九九範文幫

學生新年的演講稿三分鐘(精選30篇)

學生新年的演講稿三分鐘 篇1

各位老師、各位同學:

學生新年的演講稿三分鐘(精選30篇)

早上好!寒風瑟瑟,冬意濃濃,聖誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又即將傳來元旦的聲聲腳步。為此,向全體老師和同學們表示新年的祝福!願你們伴隨着新年的鐘聲在快樂中啟航。

每年的1月1日為元旦,是新年的開始。“元旦”,按單個字來講,“元”是第一或開始的意思,“旦”字是天亮或早晨。“日”下面的“一”字表示地平線,意為太陽從地平線上冉冉升起。

為了迎接新年的到來,為了表達追求美好、幸福生活的願望,人們通過各種方式方法來表示。甚至舉行不同的慶祝活動。但是在這開心、快樂的日子裏,我們一定要牢記安全,因為平安才是第一,平安就是財富,平安就是幸福。按照我國的傳統習俗,每年過年過節都要燃放煙花 爆竹,以增添節日的歡樂氣氛。然而因燃放方法不當或產品質量不合格,造成人身傷亡和財產損失的事件多次發生。同學們,為了我們自己和他人的人身安全,請你們遠離鞭炮。

最後,我衷心的希望同學們能牢記安全重於泰山這句話,自覺遵守校規校紀,繃緊頭腦中安全這根弦,警鐘長鳴,提高自我保護能力。祝大家健康、平安,帶着愉悦的心情迎接元旦到來!

學生新年的演講稿三分鐘 篇2

合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯,它幾乎連塊肉都夾不起來,而用一雙筷子,結果就會截然相反。可見,只有合作才能發揮個體不具有的力量,才能擁有大於個體的力量。

合作無處不在。即便是在自然界中,人們也不難發現合作的身影。在不大的'螞蟻家族中,有着複雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物,兵蟻肩負蟻巢的安全保障,蟻后則生育後代,還有的哺養後代。螞蟻家族正是憑藉每一個成員的合作精神,才能生存下去。  

樹有長短,人分高矮,水有清濁,面分醜俊,芸芸眾生忙碌在大千世界,他們都離不開競爭與合作。競爭與合作往往是並存的, 如果你不能戰勝對手,就加入到他們中間去。現代競爭,不再是“你死我活“,而是更高層次的競爭與合作。  

只有合作,才能成功。合作,是信心的基點,是力量的源泉,是開啟人生之路的探照燈,是打開成功大門的金鑰匙。合作,繁衍了生命,進化了生命;合作,也必將讓世界日新月異!

學生新年的演講稿三分鐘 篇3

敬愛的老師,親愛的同學:

週末一直在網上忙事情,幾乎沒什麼時間去看書。只能在晚上擠時間做作業。回想起小時候教師總説的那句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”此刻是有深切的體會了。

國小僅有幾科科目,完全能夠應付過來。但到了國中,要學習的科目一下子翻了一番。可能因為科目的增多,環境的改變,感覺自我越來越難以適應國中教師的教學方法。剛開始還能夠跟上教師的講課速度,但因為該背的沒背,該做的沒做。到之後就聽的很渺茫,有點茫茫然的感覺。所以,隨之而來的就是上課畫畫,偷看漫畫書等種種惡習。到了期末考試就考的頭昏腦脹。

學生手冊一下來,看了分數,問了排行,才明白自我到了再差就得去別的班級的地步了。分析了自我的過錯。為什麼別人當初能適應教師的講課方式,為什麼別人當初能夠適應環境的改變,原因有很多,但最主要的還是因為自我本身的懶惰,導致了惡性循環:“上課聽不懂,就看漫畫,越看就越不懂,越不懂就越看。”

此刻也是八年級的第二學期了,回憶了一下:第一次手冊上教師的留言:期待你的提高,第二次是:期待你的突破。第三次:期待你的成長。三個期待,我讓教師期待了整整三個學期。我也在努力,我也期待自我的突破,自我的成長!

謝謝。

學生新年的演講稿三分鐘 篇4

大家好!

冰心老人以往説過這樣一句話:“愛是教育的基礎,是教師教育的源,有愛便有了一切。”踏上三尺教台,我正為實現這一切而努力着,我帶着一顆為學生服務的心走上講台,就像一個大哥哥一樣噓寒問暖,不僅僅關注他們的學習,也關注他們的生活,我也經常提醒學生:“要勞逸結合,活而不亂,注重效率”,犯錯了,教師與之談心,有難了,教師幫忙解決,我不斷地向學生“提醒幸福”,而我的學生也不斷地感受到幸福。

有了一顆服務心,才會有一張微笑臉。平等、和諧的師生關係是現代教育追求的目標。給學生一張笑臉是實現這一目標的關鍵。“野蠻產生野蠻,仁愛產生仁愛”,這是教育的真理,給學生一張微笑的臉,會讓學生在掌握知識技能的同時也明白怎樣去笑看世界。笑對人生。微笑着,欣賞學生做慧眼的伯樂,給其成功感;微笑着,鼓勵學生,做其成長的幫手,助其信心感,微笑着,寬容學生,育其自責感,是啊!笑臉下才有欣賞,才有鼓勵,才有寬容,才有愛。

在短短數年教書生涯中,雖然辛苦,雖然清貧,雖然也有過急躁,彷徨,甚至想放棄,但人是懂感情的,一往情深精誠所至,一心一意頑石開,愛心所至,情感所至,必將春風化雨暖人心。在那裏,我想到了這樣兩句詩:生命的遠景,艱難而穩重,美麗而動人,道路的伸展,都是給時間的方向,從腳下開始,從腳下結束。

我們擁有充實的教師人生,我相信,當我們的生命走向盡頭時,我們能夠自豪地説:天空沒有留下我痕跡,但我已飛過。

謝謝。

學生新年的演講稿三分鐘 篇5

尊敬的各位老師,各位同學:

今天我走上台來,為的就是向同學呼籲:保護環境吧!由於人類向大自然過多地索取,大自然已經做出了報復,地震,洪水,泥石流……可是人類沒有放在心上。我們總是再離垃圾桶一步之遙的地方扔垃圾;工窗、工廠把排出的污水流向池塘,池塘又多了一些白色垃圾——翻着肚皮的魚。

如今沙塵暴發生次數數不勝數,就連我國首都北京也時不時發生沙塵暴。我國江蘇,湖南一帶經常發生洪災,讓多少人失去住所,失去親人。據統計,全世界每年有1。5億人因洪災失去住所。地球不在像往日那樣輝煌,是人類的搖籃,她現在傷痕累累,疲憊不堪。倘若地球被人類毀了,我們到哪裏居住?人類幾萬年的文明不是被自己毀了?

保護環境,人人有責,讓我們從自己做起保護好環境吧!

謝謝。

學生新年的演講稿三分鐘 篇6

尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們:

大家好!

非常感謝大家百忙之中來參加××公司的上市掛牌儀式,在這激動人心的時刻,我代表××公司全體員工,感謝多年關心、支持幫助各位領導,各界朋友,特別要感謝的是:和、感謝公司。

全體員工的精誠團結和多年的共同努力拼博,感謝投資××公司新的廣大股東。××公司通過十幾年的努力,從小到大,終於發展成為上市公眾公司,這是社會對××企業的認可,相信在座各位已經閲覽過××公司上市招股説明書,在這裏我就不再重複××公司的發展歷程。這次上市是發展的里程碑。

××公司將繼續保持“穩健經營,效益經營”的理念,繼續發揮××人的“誠信、敬業、創新、奉獻”的企業精神,依靠科學技術和資本的力量,將公司從事的幕牆工程,玻璃產品主業做專、做精、做強、做大。通過十年的時間發展成為國際行業龍頭企業集團,為國家的富強繁榮和諧社會事業貢獻××人應有的力量。

最後,再次感謝大家的光臨,謝謝!

學生新年的演講稿三分鐘 篇7

大家好!

很榮幸能在這個美麗的季節和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。

今天是一個激動的日子,因為我們通過艱辛的努力從激烈的競爭中脱穎而出;今天又是一個難忘的日子,因為從今天開始我們真正成為了四川師範大學,這所著名的學府的一份子

經歷了六十多年風雨歷程,師大曆來有“艱苦、奮鬥、敢為人先”的光榮傳統,這裏不僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒,這裏更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神!一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下,在學術園地中勤奮耕耘,為祖國和人類的科學文化事業做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧於時代的光輝業績鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的一分子,將來我們不僅要完成自身的學習、科研任務,更要肩負起承接師大傳統,傳遞知識火炬的使命。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩重而自信。在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待着更多的機遇與挑戰,期待着更為碩果累累的三年。

從現在起,讓我們懷着一顆感恩的心,從點滴做起,努力實踐“重德、博學、務實、尚美”的校訓,勤奮學習,專心科研。

“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”讓我們攬萬卷文集,汲百代精華,共同攜手,續寫師大新的輝煌!

謝謝大家!

學生新年的演講稿三分鐘 篇8

現代人工作節奏繁忙,而工作之餘各類紛繁蕪雜的交際應酬也日漸增多,想想看,除去幾個難得能把自己關在家裏休養的日子,你每天要與多少人會面呢?而每一次 的會面都不是盲目的,無論是出於公務、結交朋友,還是其他的願望,人們總是懷着既定的目標與人交往。會面是人與人交往的一個重要機會,在為人們提供溝通、 交談的平台同時,也讓彼此可以互相審視,在心裏默默地做出喜歡或不喜歡的判斷。與其日後花費時間精力彌補最初因為禮儀不當造成的裂隙,不如從相見的第一個 微笑起,用恰當的言談、得體的舉止給對方留下美好和樂於交際的印象。

1. 介紹禮儀:走向熟悉的第一步

在社交場合,我們往往有為不相識者互相引見的義務,這便是為他人作介紹。為他人作介紹,有幾點禮儀要求:

什麼時候該作介紹?

與家人外出,路遇家人不相識的同事或朋友;

你的接待對象遇見了不相識的人士,而對方又跟自己打了招呼;

在家中或辦公地點,接待彼此不相識的客人或來訪者;

打算推介某人加入某一方面的交際圈;

受到為他人作介紹的邀請;

陪同上司、長者、來賓時,遇見了其不相識者,而對方又跟自己打了招呼;

陪同親友前去拜訪親友不相識的人。

誰該做介紹人?

在公務交往中,介紹人應由公關禮儀人員、祕書擔任;在社交場合,東道主、長者、女主人、身份較高者或與被介紹的雙方均有一定交情者都可以擔任介紹人。

按照什麼順序介紹?

受尊敬的一方有優先了解另一方是誰的權利。所以通常我們必須掌握的介紹順序是:

先將男士介紹給女士;

先將晚輩介紹給長輩;

先將下級介紹給上級;

先將客人介紹給主人;

先將遲到者介紹給先到者;

先將熟悉的人介紹給不熟悉的人;

先將未婚者介紹給已婚者;

先將家人介紹給同事、朋友。

集體介紹的禮儀順序

如果需要介紹的不是單個人,而是許多人,則需要集體介紹。集體介紹時需要注意以下禮儀細節:

細節一:先介紹人數較少的一方或者個人,後介紹人數多的一方;

細節二:如果被介紹的一方年長或者地位、身份尊貴,則最後介紹;

細節三:在會議、比賽、會見、演講、報告時,可以只將主角介紹給大家,而不需要一一相互介紹。

2. 名片交換禮儀:不僅僅是形式的問題

發送名片別貪早

選擇適當的時候交換名片是名片交換禮節的第一步:

除非對方要求,否則不要在年長的主管面前主動出示名片;

對於陌生人或巧遇的人,不要在談話中過早發送名片。因為這種熱情一方面會打擾別人,另一方面有推銷自己之嫌;

不要在一羣陌生人中到處傳發自己的名片,會讓人誤以為你想推銷什麼物品,反而不受重視。在商業社交活動中尤其要有選擇地提供名片,才不致使人以為你在替公司搞宣傳、拉業務;

處在一羣彼此不認識的人當中,最好等別人先發送名片。名片的發送可在剛見面或告別時,但如果自己即將發表意見,則在説話之前發名片給周圍的人,可幫助他們認識你;

出席重大的社交活動,一定要記住帶名片,交換名片時如果名片用完,可用乾淨的紙代替,在上面寫下個人資料。

遞交名片忌隨意

遞名片給他人時,要鄭重其事,應該起身站立,走上前去,使用雙手或者右手,將名片正面面對對方,交與對方。不要以手指夾着名片給人。

切勿以左手遞交名片,不要將名片背面遞給對方或是顛倒着遞給對方,不要將名片舉得高於胸部,也不能低於腰部以下。

如果對方是少數民族或外賓,最好將名片上印有對方認得的文字那一面面對對方。將名片遞給他人時,應該説 “請多指教”,“多多關照”,“今後保持聯繫”,“我們認識一下吧”,或是先作一下自我介紹

如果是與多人交換名片,應講究先後次序,或由近而遠,或由尊而卑,一定要依次進行。切勿挑三揀四,採用“跳躍式”,否則容易被人誤認為厚此薄彼。地位較低的人或是來訪的人要先遞出名片。

接受名片要恭敬

當他人要遞名片給自己或交換名片時,應立即停止手上所做的一切事情,如果手上有東西應該立刻放下,起身站立,面含微笑,目視對方。接受名片時應該雙手捧接,或以右手接過,切勿單用左手接過。

接過名片後,當即要用半分鐘左右的時間,從頭至尾將其認真默讀一遍,意在表示重視對方。接受他人名片時,應口頭道謝,或重複對方所使用的謙詞敬語,如 “請您多關照”,“請您多指教”,不可一言不發。若需要當場將自己的名片遞過去,最好在收好對方名片後再給,不要左右開弓,一來一往同時進行。

看過名片後,應細心地放入上衣口袋或者名片夾中。若接過他人的名片後在手頭把玩,或隨便放在桌上,或裝入臀部後面的口袋,或交予他人,都是失禮的。

不要弄髒名片的面子

細節一:名片不可在用餐時發送。

細節二:切忌折皺、玩弄對方的名片。

細節三:在別人的名片上做標記也不禮貌的。

3.握手禮儀:從掌心處開始的交流

用手掌感知對方的態度

握手時,雙方距離一米為宜,雙腿立正,上身略略前傾。

手掌和地面垂直,手尖稍稍向下,從身體的側下方伸出右手。伸手時,手肘不要太彎曲,顯出一副很害羞的樣子,應該自然大方地儘量把右手向前伸,但伸出的手不宜抬得過高或太低,太高顯得輕佻,太低又使對方不容易注意到。

伸手時,四指併攏,拇指適當張開,再以手掌與對方的手掌相握(拇指根部相抵),上下搖動1~3次。握手時注意力度,過輕或過重都是失禮的。一般來説,職業外交官的最佳握手力度在兩公斤左右,我們可以不必這麼專業,只需稍微使點勁,表示熱情友善就行了。

握手的時間一般以1~3秒為宜,如果是表示鼓勵、慰問和熱情,而且又是熟人的情況,時間可以稍微延長,但最長也不應長過30秒。

握手時雙目應注視對方,微笑致意或問好。

雙手迎握 有時為表示特別尊敬或老友重逢,可用雙手迎握,即用雙手握住對方的一隻手。這種握手方式有一個非常形象的名字——“外交家的握手”,通常出現在領導人照相 場合,它能讓被握的人感覺受到特別的重視。但這也可能成為一種“社交自殺行為”,因為如果你和一個剛剛認識的人這樣握手,往往會被對方認為你有些虛偽,或 者引人懷疑——你都不瞭解我,怎麼會知道自己喜歡我呢?而如果你與一個深入交談過並互生好感的人在即將分開時這樣握手,則會給對方留下非常深刻的印象(但 對於異性,最好不要這樣握手)。

輕微式或死魚式握手 有的人在與別人握手時只輕輕握住對方的手指部位,而不是把對方的整個手掌握住。這樣的人性格往往比較軟弱,缺乏活力,有時甚至表示一種敷衍,尤其是眼睛不注視對方,隨便輕輕碰一下對方的指尖就鬆開,是一種不尊重對方的握手方式。

折筋斷骨式握手 在握手時,用力緊握住對方的指關節。這種握手方式帶有一種挑釁的意味,表示你已經做好了戰鬥的準備,而且一定要在氣勢上壓倒對方。這種握手方式表露出專 橫、傲慢和盛氣凌人的信息。當一個人採取這種方式與他人握手時,他的雙臂往往也是僵直的——這同樣説明了他希望與對方保持一定距離。

用一隻手扶住對方的肘部 這個動作同樣會讓人感到有點虛情假意——因為這會讓人覺得你是一個過分熱情、神經緊張、熱切希望自己的賓客們玩得愉快的主人。

誰先伸出右手

在社交場合,握手時誰該先伸出手是禮儀規範的重點,通常應該按照以下的次序:

·應由職位或身份高者先伸出手;

·女士先向男士伸手;

·已婚者先向未婚者伸手;

·年長者先向年幼者伸手;

·長輩先向晚輩伸手;

·上級先向下級伸手;

·主人應先向客人伸手;

·客人告辭時,應先伸出手來與主人相握。

如果需要和多人握手,應該按照由尊至卑的次序來依次跟大家握手。有一個小規律可以遵循,如果是工作場合,握手時根據對方的職位、身份來依次握手;如果是社交場合的話,則可以根據對方的年齡、性別、婚否來判斷自己握手的次序。

多人同時握手時應順序進行,切忌交叉握手。

適得其反的握手方式

握手禮儀有比較多的禁忌,如果有一個小細節沒有注意到,會容易讓人在第一印象中認為你很失禮。

細節一:在外交場合遇見身份高的領導人,應有禮貌地點頭致意或表示歡迎,不要主動

上前握手問候。只有在領導人主動伸手時,才向前握手問候。

細節二:在任何情況下拒絕對方主動要求握手的舉動都是失禮的。

細節三:如果在抽煙時需要與人握手,千萬不要換手持煙去握手,而是應該把煙

放下,再伸手相握。

細節四:與別人握手時不能三心二意、東張西望;

細節五:不要用左手與他人握手;

細節六:不要在握手時爭先恐後;

細節七:不要在握手時戴着手套;

細節八:不要在握手時戴着墨鏡;

細節九:不要在握手時將另外一隻手插在衣袋裏;

細節十:不要在握手時面無表情,不置一詞;

細節十一:不要在握手時長篇大論;

細節十二:不要在握手時把對方的手拉過來,推過去;

細節十三:不要以骯髒不潔或患有傳染性疾病的手與他人相握;

細節十四:不要在與人握手後,立即揩拭自己的手;

禮儀專家特別提示:

什麼時候不該與人握手?

如果遇到以下幾種情況,則不適宜握手:對方手部有傷;對方手上提着重物;對方正在忙於他事,如打電話、用餐、喝飲料、主持會議、與他人交談等等;對方與自己距離較遠;對方所處環境不適合握手。

如果自己的手是髒的,可以不與對方握手,但要及時向對方説明原因並誠懇表示歉意。

學生新年的演講稿三分鐘 篇9

尊敬個各位領導各位同事,大家好:

在演講之前,請允許我自我介紹下,我叫小陳陳雲龍,陳是耳朵陳,雲龍就是李雲龍的雲龍。李幼斌老師飾演的角色李雲龍非常的深入人心,小陳也希望具備他那種劍鋒所指,所向披靡的精神。

好的,現在開始今天的演講,題目叫《專業創造價值》。

專業創造價值,究竟何為專業?作為一個渠道經理應該具備怎麼樣的專業能力?作為一個企業員工應該給企業創造怎樣的價值?小陳在這就拋磚引玉,借用馬明哲、馬董在《平安心語》中的一篇文章“把知,行,果統一起來”,把渠道經理的職責於“知,行,果”聯繫起來,談談什麼叫做專業創造價值。

首先,闡述下什麼叫做“知”。知是一種認識,是一種理念,是一種思想境界。求職於一家企業,就應該接受這個企業的文化。積極樂觀主動是為一種態度,消極悲觀牴觸也是一種態度。同一件事不同的人不同的心態會取得不同的成就。講一個簡單的故事:3個建築工人在共同砌一堵牆,有人問他們:你們在幹什麼?第一個沒好氣的回答説:你沒看見嘛,我在砌牆。第二個想了想回答説:我在造房子。第三個充滿喜悦的回答説:我在建一座非常漂亮的房子,這裏以後會成為一個美麗的花園,人們會在這裏幸福的活下去。十年後,第一個人仍是一個建築工人,第二個人成為了一個工程師,第三個人,成為了地產公司的老闆。在座的各位渠道經理,雖然我們不是“建築工人”但是我們也以十年為一個界限,十年後有的人可能還原地踏步甚至退步,有的人成為了團隊長,有的人可能達到經理的位置,更有些許人可能達到老總的高度,你想成為哪一個?時間是把殺豬刀,你又有幾個十年?所以説積極向上的心態是一種思想上的專業,是走向成功的源動力。

其次,談談什麼叫做行,行是執行,一種能力。我們來看這樣一個模型。老總制定戰略,經理佈置戰術,而我們渠道經理執行戰術。這就好像玩一個拷貝不走樣的遊戲或者一個傳導機制的模型。如果我們不百分比貫徹執行或者瞎執行,那麼得出的結論是失效的,得到的結果是失敗的。所以渠道經理的第一專業能力是執行力。接着我們來看這樣一張表格,哈大表格,從表格中我們可以知道渠道經理還應具備一些宏觀管理能力,非常不錯的人際關係能力和最強的實際操作能力。有一句話這麼説的,沒有宏觀的微觀顯得瑣碎。我們在基層的崗位應該有能力區分那些是重要的,那些是不重要的,那些要先辦,那些可以緩一緩的,這就是自身宏觀管理能力的體現。良好的人際關係能力,在目前的中國可能比你自身所具備的能力更重要。要做事,先做人。所有的營銷都是情緒的轉移,信心的傳遞,信賴的產生。客户之所以選擇我們,不僅僅是平安品牌突顯的優勢,也不僅僅是我們股票技術有多厲害,而是我們在與客户溝通中讓對方產生信賴感。實際的操作能力,可以理解為在與客户溝通互動中展現的一切方式方法,是把準客户促成有效客户的過程。可以是炒股能力,業務熟練度,個人文化修養,服裝品味儀表儀態口才等等。只要能拉近與客户的距離,使之產生信賴,就是一個好的方法。所以説專業而高效的執行是走向成功的加速器。

最後,談談什麼叫做果,果就是執行的結果,達到目標,創造價值,為企業的最終戰略而服務。一切生產力都要轉化為生產價值。個人樹立理想的專業高度、高效執行的專業能力都是謀求自身利益最大化的表現。在企業在營銷團隊中,個人的最大化收益又組成了公司的最大化收益,作為一個渠道經理,富有專業的營銷行為,就是給企業創造最大的價值。

好了,今天小陳的演講就結束了。謝謝各位領導各位評委各位同事的傾聽。

學生新年的演講稿三分鐘 篇10

老師們,同學們:

早上好,今天我演講的題目是《努力學習》。

常言道,“一分耕耘,一分收穫。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈、持之以恆的人,屬於勇於探索、勇於創新的人。

愛因斯坦以前説過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選取勤奮”;卡萊爾更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

正處於學習階段的我們,就應具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇於付出自己的勞動,怎麼會學懂知識,掌握知識,又怎麼會品學兼優,出類拔萃呢?

同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會出類拔萃。做一名愛學習的學生吧,讓我們的童年更閃亮!

謝謝。

學生新年的演講稿三分鐘 篇11

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

夢想,從古至今,無數的人們在酸甜苦辣中編制着夢想。在黑夜,夢想是時暗時明的火光,帶給人們忽遠忽近的期望。每個人的心底都有屬於自我的夢想,它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求。夢想越清晰,就越容易走進。僅有有了夢想我們才有真正的動力,才有活力去行動。夢想就是我們行動的指南,沒有夢想,我們只會醉生夢死的活着,只會虛度光陰。有夢想就會有奇蹟,有夢想誰都了不起,但大多數人都覺得自我的夢想只可是夢想,它虛幻得可想而不可及,於是將它深深地埋在心底,連破土的機會都不給它,這樣,夢想怎樣會開出絢麗芬芳的花兒呢?

今日我們每個人都會面臨着各種各樣的困境,我們要相信烏雲之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自我的夢想必須會實現。有人説在現實的面前我們的夢想是多麼脆弱,當我們和困難拼搏一番,你會覺得,困難可是如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人、天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。親愛的同學們,不要憧憬華而不實的夢想會實現,也不要沉浸在繁華和喧囂當中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長,不管前方是不是危險重重……

謝謝。

學生新年的演講稿三分鐘 篇12

尊敬的劉總、華經理、黃經理、各位嘉賓、我最親愛的同事們:

大家好!

光陰似箭,歲月如梭,奮鬥的20xx即將過去,在過去的一年裏,我們揮灑汗水,付出辛勞,迎來進步,收穫碩果。20xx元旦鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的時刻,我們歡聚一堂,歡聲笑語,暢想美好未來!

當一個人經常説“感恩”的時候,他的生活便少了一份抱怨,多一份珍惜,多一份和諧。感恩是一種生活態度:作為員工,對公司,我們要心懷感恩,企業為我們提供了優越的工作環境和生活環境,為我們搭建了展示自我價值的平台。對領導,我們要心懷感恩,沒有領導的信任和支持,我們的努力最終都可能是一場空,使我們得以施展自己的才華;對同事,我們要心懷感恩,個人的力量是渺小的,在激烈的競爭中勝出還是要靠團隊的力量,凝聚產生力量,團結誕生興旺!有了大家的共同奮鬥,才能創造業績的輝煌……

感謝天地,感謝命運,天地寬闊,道路坎坷!但只要心中有愛,心存感恩,無論多大的風雨,我們都可以勇敢的面對!永不放棄,20xx讓我們與xx公司一起騰飛!

謝謝大家!

學生新年的演講稿三分鐘 篇13

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

大家早上好!

美麗的校園、可愛的老師、豐富的學習資源,為我們創設了自由揮灑青春活力的無限舞台。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲取;青春一閃而過,它需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學習,到豐富的社團活動,從校園值勤,到社會實踐的體驗;處處讓我們張揚青春的美麗,讓我們有機會不斷的尋找、修正我們的青想。

青春就在當下,別等錯過後追悔莫及,時間的長河永不停息,青春的歲月亦會隨之流逝,同學們讓我們為青春行動起來吧,一起為青春喝彩。

“少年強則國強”,青春少年時,我們需要什麼?我們該怎麼做?青春飛揚是我們當下的風華,對家庭的責任,對班級的責任,對母校的責任,對社會的責任,對自我的責任,承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實自己,讓自己變得足夠強大。

同學們,青春亮麗的舞台是屬於我們每個人的,讓我用夢想將它點綴一新,讓我們用激情將它變成歡樂的海洋。

謝謝大家!

學生新年的演講稿三分鐘 篇14

各位領導、各位來賓:

大家好!歡迎大家參加“世貿大愛,閃耀常山”公益助學捐款活動暨浙西世貿商業城美食街區和百盛奧特萊斯品牌商家簽約儀式。我謹代表浙江世貿對長期支持和關心浙西世貿商業城的政府領導、常山父老、以及看好本項目的眾多社會人士,表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

作為領先的商貿市場綜合體開發商與運營商,浙江世貿在開發了上海世貿商城、杭州世貿商城、大連世貿大廈、常熟世貿中心、嘉興世貿中心、濮院世貿大廈、膠東世貿商業城等近20個世貿項目,總建築面積近1000萬平米的基礎上,選址素有“四省通衢、兩浙首站”之稱的常山,攜手太平洋商廈、百盛奧特萊斯、中凱國際酒店、金逸國際影城等眾多國內一線品牌,聯合義烏小商品市場、海寧皮革市場、杭州四季青服裝批發市場等國內知名市場,打造衢州乃至整個浙西規模最大、商品最全、環境最好、價格最實惠、經營最火爆的專業市場羣。

浙江世貿發展十餘年來,在壯大自身的同時,也熱衷於回饋社會。每年將一定的利潤用於公益,是浙江世貿的企業宗旨。因此,在常山縣慈善總會、常山婦聯、常山新聞中心的大力支持與幫助下,借美食街區和百盛奧特萊斯品牌商家簽約進駐世貿商業城之際,浙江世貿特捐款28萬元來資助常山縣貧困大學生,並承諾每年將再提供一部分公益基金來幫助更多困難人羣,盡上我們作為企業公民,對社會應盡的一份責任。

成功招商,是項目火爆運營的第一步。浙江世貿將秉承“責任商業,用心運營”的經驗理念,通過再投入、建平台、大促銷等方式,確保項目從成功招商到火爆運營的絕對成功!

最後祝各位領導、各位嘉賓工作順利、事業發達、身體健康,萬事如意。

學生新年的演講稿三分鐘 篇15

各位老師各位同學,大家好!

今天我給大家演講的題目是:“讓誠信的光輝把人生和世界永遠照亮”。

誠信是什麼?誠信就是誠實守信!就是表裏如一,言行一致。我是一個七年級的學生,從小我們就受過關於誠信的教育,聽過許多關於誠信的的故事:歷史上着名的商秧變法就是從“立木取信”贏得人心開始,新法得以順利推行,秦朝振興掃蕩六國實現了中國的統一!現實生活中大學聯考狀元唐黎因沒喝過某種“補腦汁”,而拒做該種產品廣告,捨棄了鉅額廣告費卻寧肯自已東挪西借湊錢上大學!

古人云:“誠信於君為忠,誠信於父為孝,誠信於友為義,誠信於民為仁,誠信於交為智。

誠信滲透於生活的各個方面。商人合法經營是誠信、人們之間平等交往是誠信。誠信是最寶貴的美德,是取信於人的根本,是一個社會繁榮的前提,是一個國家穩固的基礎。沒有了誠信,就沒有了社會的契約,就沒有了社會的秩序,就沒有了社會遊戲的基本規則!誠信,也是中華文明古國的傳統美德,幾千年受到人們的自覺信奉和推崇。但是,現在許多事情卻背離誠信讓人駭然!假煙假酒、地溝油;假評選、假廣告、假文憑,搞得人人自危防不勝防,天怒人怨。誠信的缺失給我們給國家帶來了太多太多的傷害!

作為一個青少年、作為我們偉大祖國的未來,我們自已一定要堅持做誠實守信的人,外面的誘惑再多,我們也不能為之所動。誠信待人誠信處事,付出真誠收穫友誼和尊重。一切從我做起,一切從身邊做起!誠信的建立,不是一個學校的責任,一個家庭的責任,而是全社會全人類的責任!是每個有良心有道德有理想的‘人’的責任!

我們需要誠信,我們追求誠信。誠信是崇高的責任、誠信是寶貴的美德、誠信是幸福的保障,誠信

是我們國家富強民族振興的偉大的力量!同學們:讓我們呼喚誠信、追求誠信,攜起手來捍衞誠信!我們要讓誠信那不朽的光輝,把我們的社會把我們的人生永遠照亮!

學生新年的演講稿三分鐘 篇16

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人的一生中,總是有許多“朋友”,但真正的朋友,在你心中,又是怎樣的一個標準呢?

俗話説得好,“患難見真情”,我認為啊,真正的朋友就是在你遇到困難時,以自己最大的能力去幫助你,或者是儘管幫不了你,也會對你給予忠告的人。

暫時稱呼我的那位朋友叫友人A吧。我們認識並不是很久,但我認定她是一位值得結交的朋友。

記得有一次,我在外面的時候和同行的人走散了,我是一個出門從來都不記路的人,所以我與朋友走散後就迷路了,只知道大概的地點。當時特別驚慌,打電話給A,她當時正在家,聽我講述了全程,然後她柔柔的安慰我,讓我別焦急,先冷靜一點,她讓我看看附近有沒有什麼有特徵的景物,我環顧四周,有一家蘇果超市,我告訴了她我大概所在的位置,她説她馬上過來找我,讓我彆着急。我吃了一驚,僅僅因為我迷路了,她便在寒冷的冬天,從室內跑到户外來找我,這怎能不令人感動?不一會兒,我便看見她氣喘吁吁的跑到超市大門口,隨即她看見我,上氣不接下氣的問我怎麼回事,好好的怎麼迷路了?我當時眼淚就下來了,心裏委屈的不行。

與我同行的,把我帶出來的那個朋友,她看見她其他的朋友,什麼都不説就不管我了,只丟下一句你自己玩吧便與她的朋友走了。我心裏難受的不行,原來呀,我先前所認為的朋友,也並不算得上是朋友啊,真正的朋友怎麼會不瞭解你,怎麼會莫名其妙地就把你丟下呢?那一天,我明白了許多,也知道了誰才是真正的朋友。我與A坐在台階上聊了許多,我邊哭邊向她訴説自己的心事,她靜靜的聽着,時不時給我遞一張面紙,她一直沒打斷我的話,只是當我哭得哽咽的時候,喘不上氣的時候她安慰我兩句。我清楚的記得,那天也是她送我回家的。

她一直很瞭解我,也清楚的知道我有哪些弱點,她知道我不認路,所以當我打電話給她的時候,告訴她我迷路了的時候,她什麼都沒説就跑來找我了,又是如此的善解人意。如果我有一個真正的朋友,一定就是像她這樣的人了吧,我當時,心裏這樣想着。

後來,我回去再未主動聯繫過之前那個所謂的“朋友”,當然,她也再未聯繫過我。

如果沒有那天的經歷,我想我永遠也無法學會如何辨認真正的朋友,但我相信,一個在你遇到困難的時候,什麼都不説就想盡辦法來幫助你的人,一定是一位,真正的朋友。

學生新年的演講稿三分鐘 篇17

尊敬的老師,各位同學:

大家好!我演講的題目是《位置和價值》。

一位少年公爵將一塊寶石獻給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以後,昔日的少年已經長大,明白了那塊稀世寶石的意義。當他再次見到女王時,他請求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢後,恭敬地將寶石舉過頭頂,單膝跪下向女王説道:“今天,我已不再是懵懂小兒,完全瞭解了這塊寶石的價值。請允許我再次把它獻給您,不作為兒童的玩物,而是作為一件稀世之寶,只有這樣才能配得上我對您的感激和尊重”。

同是一塊寶石,在孩子眼中它僅是好看的玩物,在大人眼裏卻是稀世珍寶。由於在人們心中位置的不同,使它具有了兩個相差無數倍的價值。而後者才是它真正應該擁有的價值。由此可見,事物的價值往往因其所處位置的不同而發生變化。

其實不僅事物的價值決定於所處位置,人亦如此。儘管常言道“三個臭皮匠頂得上一個諸葛亮”,可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師,恐怕要出大亂。由於所處位置的不同,孔明不太可能成為—個優秀的鞋匠,而鞋匠帶兵打仗也只會以失敗而告終。

歷史上有很多不適合君王這個位置的人被推上了舞台,結果使得國家滅亡、民不聊生,如文學家李煜、書畫家宋徽宗等等。無疑,作為政治家的他們是失敗的,而在其它位置上呢?他們卻有着令人難以企及的成就。

無數鮮活的事例在告訴我們:正確的位置能使我們實現價值。而現實生活中我們往往會遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,此時我們需要的正是執着地揭開它尋找到屬於自己的位置。

“天生我材必有用”,處於正確位置的我們才能實現自身價值。

謝謝大家!

學生新年的演講稿三分鐘 篇18

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我叫__,來自_年級_班。現在新學期已經到來了,新的學習階段也已經開始了,先讓我們歡迎一下新同學們的到來!已經開始上課了,所以同學們應該把心思都放到學習上來,努力的提高自己的學習成績。上個學期沒有考好的,這個學期認真一點,努力一點,在期會考試中取得一個好的成績。不要認為期會考試還有很久,時間是過得非常的快的,每一天都不能鬆懈。我今天站在這裏,是因為我在上個學期的期末考試中取得了較大的進步,所以今天跟同學們分享一下我學習進步的一些方法和我自己的學習心得。

第一點,上課必須要認真的聽講。上課不聽,還想取得一個好的成績,那除非你非常的聰明,不然幾乎是不可能的。上課老師講的內容都是經過精挑細選的,是很重要的,不聽的話就學不會老師講的知識點,這樣又怎麼可能會有一個好的成績呢?所以上課的時候必須要認真的聽,還要做好筆記。

第二點,認真的完成作業。作業是為了讓我們更好的運用知識,如果光學會了知識,但是不知道用,考試的時候還是會一樣的不會做。有些同學不想寫作業,就會抄別人的作業,這樣是不可取的。這樣不僅不能提高成績,還可能會導致成績的下降。

第三點,制定合理的學習計劃。這一點也是最重要的一點,要安排好自己每天的學習時間,做好學習計劃,同時也要找到適合自己的學習方法。有些同學為了提高成績,每天都在努力的學習,但是卻沒有什麼效果,就是因為沒有找到適合的學習方法。有的甚至熬夜到一兩點,影響了第二天的學習。

第四點,考試之前要複習。有些同學在考試之前沒有複習的習慣,有的可能在考試的前兩天才會複習,這樣是不對的。平時的積累很重要,考前的複習也非常的重要。在考前一個月的時候,就應該要開始複習了。

第五點,以平常心對待考試。在考試的時候,調整好自己的心態,不要把成績看的太過重要了。就把每一次考試當成對自己這段時間學習成果的一個檢驗,沒考好之後努力就行了,不要覺得沒考好就完蛋了。考試時的心態也會影響到成績,所以要以平常心對待考試。

以上就是我成績進步的一些心得,希望同學們都能夠找到最適合自己的學習方法,取得好的學習成績!

謝謝大家!

學生新年的演講稿三分鐘 篇19

大家好!

同學們,你們有沒有問過自己:我們有多想念父母?你注意過父母的生日嗎?民間有句諺語:孩子的生日是母親的苦日子。父母給我們過生日的時候,你有沒有給過生下我們生命的母親一句真心的祝福?數據顯示,近50%的學生不知道父母的生日,更不知道他們的生日願望。同學們,也許一份祝福根本不算什麼,但是對父母來説,它比什麼都美好,美好而難忘,足以讓他們淚流滿面!

同學們,讓我們記住父母的好,學會感激他們!用感恩的心對待父母,用真誠的心與父母溝通,不要再想當然的認為父母養育了我們,親愛的同學們,讓我們親切地對父母説:爸爸,媽媽,我愛你!

我的演講結束了,謝謝!

學生新年的演講稿三分鐘 篇20

大家好!

俗話説:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,團結(互助)是中華民族的傳統美德,歷史經驗也一再證明:有沒有團結互助的道德風尚,是判斷一個羣體是否健康、一個社會是否和諧的重要標誌之一。

一個人,要成就事業需要團結;一個集體,要在競爭中獲勝也需要團結;一個國家,要繁榮富強更需要團結!一個國家,一個民族,只有團結起來才能昌盛發達;一個家庭只有團結和睦,才能人財興旺。

團結就是要團結同志,團結服務對象。

團結就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強。

領導們,同事們讓我們同心同德、風雨同舟、團結一致為我們偉大的中華民族復興事業而奮鬥!

我的演講完了,謝謝大家。

學生新年的演講稿三分鐘 篇21

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

曾看過這樣一段話,小鳥説,我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾説,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態度,相信後者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那麼你最終只會收穫沮喪的心情。

或許有人會抱怨説,上天是如此的不公平,努力奮鬥多年的我到現在為止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學。然而,這些抱怨無法改變現實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態看待呢?

相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統,正是這積極樂觀的生活態度,讓林肯最終實現自己的理想。

相信,假若沒有積極樂觀的生活態度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與讚美。

親愛的同學們,雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

學生新年的演講稿三分鐘 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的主題是《愛我中華,自強不息》。

__年前,當中華民族最終奪取抗日戰爭的完全勝利,血與火鑄就的抗戰精神,就在歷史的星空定格成永恆。

__年後,我們日益昌盛的國家用一場閲兵盛事,展現國威。這是實現中華民族偉大復興中國夢堅定意志的彰顯。

我想同學們和我一樣,看着這樣盛大的盛大閲兵,心潮澎湃。國家的繁榮昌盛讓我們能有尊嚴的生活,我們熱愛我們的國家。

我愛我們的國家,不只愛在心裏,還想把這種愛賦予實際。

愛國首先是愛自己,愛生活。很難想象,一個連對自己都不負責任的人能做出轟轟烈烈的愛國之舉。我們渴望和平,但也必須要有保證和平的能力!我們正在步入青年時代,是人生髮展的黃金時段,我們要及早做好人生規劃,樹立人生目標,更要做好本分。君子務本,本立而道生。我們是學生,我們的本就是學習,不斷的充實自己,強大自己,為中華之崛起而讀書!為實現人生價值而讀書!為過上有尊嚴的生活而讀書!

愛國其次是愛人,愛身邊的人,愛別人。永懷感恩之心,常存感恩之念,對老師、對家長,讓我們愛的和愛我們的人能生活得更加幸福,讓我們的國家更加昌盛富強,讓我們的子孫後代不再受曾經受過的屈辱!

愛國從愛我們自己、愛別人開始。

愛國從專注學習、孝敬父母、尊敬師長開始;從傳承我們的精神文明開始。

愛國從撿起一塊垃圾、維護好身邊環境開始。

愛國從專注凝視着我們的五星紅旗開始,因為那旗裏浸染過先輩的熱血。

愛國從大聲的唱響國歌開始,因為那歌聲中傳出慷慨赴死的衝鋒號角、瀰漫出不屈鬥爭的硝煙。

愛我中華,勿忘國恥!偉大復興,從我做起!勇擔重任,爭做棟樑!揚我國威,圓夢中華!

謝謝大家!

學生新年的演講稿三分鐘 篇23

古老的鐘聲在耳畔響起,緩緩睜開了眼,不禁自歎道“好個秦州!”在浩瀚的歷史煙海中,在文人的唐詩三百中,在這片土地上人們的久久傳唱中。我,是如此的歡喜,成為被人們所牽掛着的長安。

古人云:“秦州之地帝王都!”或許是因為八水繞長安的得天獨厚的地理環境,又或是因為主觀偶然吧。長安成為了歷史上建都最多的古都。

翻看《漢書》,筆墨間的歷史激盪之處,點綴了長安的雄偉。細翻史書,想當初。項羽三萬楚軍大破劉邦。劉邦暗渡成倉逃之夭夭。後正值楚軍與秦軍正面對敵。劉邦卻從一個市井之徒,急越函谷天險,入了咸陽,一舉成為了關中王。同樣的人物卻又在不同的地方改寫了命運。忍辱偷生的漢高祖和一把焚阿房的西楚霸王,在烏江邊上。一個開始了自己的盛世輝煌,一個悲歌了自己的無奈彷徨。也許是受到歷史的感召,長安在大漢朝的建立下,屹立在渭河平原,開始登上了歷史舞台,從此了開始她的繁華三千。

細品《唐詩》,行間的記憶蜂擁而至,成就了長安的俊逸。忽聽見李世民的高呼“今天下之才已盡入我矣。”我輕輕地撫摸着雁塔提名的篆楷。想起白居易的“慈恩塔下題名處,十七人中最少年”。還有孟郊的“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”。至今仍能想象出身着白衣的才子,站在夕陽中,年少輕狂的笑。自然有人歡喜有人憂,不知道後世失意的鴻儒們,是否如我一般為長安而悵然。太多感情的投入,已使我失了一個作為看客的漠然。情不自禁,向一幕幕長劇,伸長了自己渴望的脖子。忍不住想在暮春的西京,暫且舉酒高歌,附庸風雅一番了。

望長安,憶江南。我久久佇立在這兒,看盡塞北春花,吟罷江南小雪。與江南相較,我是有另一番風致的。唱不慣低吟淺唱的《西廂》,《長恨歌》的故事在這片土地上卻更添悲情。“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”。楊玉環的愛情故事是為大家所瞭然的。是呀!多麼美麗的女子!你怎麼會有如此哀傷的結局。一曲《霓裳》之後,一場生離死別。有人對你口誅筆伐,指責你的《霓裳》,説是“亂了帝王心,覆了天下事。萬般緣由,皆系與此女。”你可真又成了北齊的馮小憐,還是南國《後庭花》般的亡國靡靡之音了。這是詩裏的詩讖,還是歷史的必然。都無可計較了。我想救她,但卻不能,唯有為她扼腕。怎麼發生在我身上的事,我卻無計可尋。只有尋來一絲清風,吹散馬嵬坡頭的倩影,不要受束於此,可好!

出於什麼緣由我也不知。很多人在追尋着記憶深處的長安。或許是因為遙不可及吧,南國的人們更顯其甚,不喜煙波畫柳橋的怡靜,獨獨偏愛這秦磚漢瓦砌成的長安,歌盡三百故事的長安,故事裏人人訴説着的長安。

我已不再是我了,卻又愈發顯得更像我了。我早已悄然粉墨登場,就在無數個故事中,連我自己也不知道。鉛華下的長安,我已不再是我了,卻又是我了。

學生新年的演講稿三分鐘 篇24

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“轟轟轟轟轟轟”隨着我們放的爆竹聲,辭舊迎新,舊的一年在爆竹聲中去了,新的一年慢慢在向我們走來。

過年時候的氣氛還真的可以用“千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符”這一句詩句來形容呢。家門口不僅要貼福字,還貼着窗花我還知道,福字還要反着貼,這表示“福到了”,在外面貼福要真着貼,在我們家貼福字可有意思了,那是在我爺爺家,我爺爺要有七十了,白髮蒼蒼,爺爺拿出雙面膠,先貼後揭,可是在揭的時候還是把貼住的那一部分也揭掉了一部分,怪不得貼不上去,讓我們哈哈大笑。

每當過年的時候,在遠方的親人就會趕回來和家人團聚,我們家過年可有意思了,每個人在拆禮物的時候,都會先猜禮物是什麼,結果都猜錯了,到了發紅包的時候,一般都是年齡的先發,所以首先是我的爺爺奶奶發紅包,再到爸爸媽媽來發紅包,我雙手接過再説一聲:謝謝。就轉身離開。開始放煙花了,爸爸去點,轟轟轟轟——轟轟—轟。煙花的亮和響不得不讓我們眯上眼睛、捂着耳朵。媽媽和我看着天空上燦爛的煙花,我和媽媽許下了新年的願望。

謝謝。

學生新年的演講稿三分鐘 篇25

尊敬的領導、老師、親愛的同學們,大家上午好!

很榮幸,能夠代表高一新生在這裏發言。曾經,我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐會考。今天,我們用自己的汗水和努力戰勝了彷徨與挫折,實現了一個國中學子的一高夢。我們激動,能夠憑着自己的努力從激烈的競爭中脱穎而出;我們驕傲,能夠用我們的汗水,我們的收穫來回報辛勤教育、幫助我們的國中老師,還有默默為我們付出操勞的父母。為此,請允許我代表大家,對這些辛勤付出不求回報的老師和家長們衷心地説一聲:你們辛苦了!謝謝你們!同時,也建議大家為自己生命中的這次小小的成功吶喊鼓掌!

一高優美的環境,先進的設施,精良的師資隊伍,濃郁的校園文化都是我們心儀已久的。在這裏,每年都有大批品學兼優、德才兼備的學生邁進大學的殿堂。我們以此為榮,並會以他們為榜樣。勤奮,求是,文明,創新,努力做一名優秀的一高人。

我們是一高新鮮的、充滿活力的血液,此時,大家的心情一定是激動、興奮或許還夾雜着對國中生活眷戀的憂愁。同學們,這就是成長,同學們,這就是人生。踏入高中的門檻,便應忘掉會考的輝煌——那隻代表了過去——我們的明天從這裏出發!新的學期要有新的開始、新的希望。在這裏,我想告訴大家:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是模子,如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔,如果你是沖天的雄鷹!一高就是你的舞台,精彩美麗的人生,還需要我們自己來演繹。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!經過會考磨練的我們,變得更加成熟、穩重而自信。如今,我們站在了同一起跑線上,我們心中更是充滿了期待:期待着更多的機遇和挑戰,期待着結交各方英才,期待着碩果累累的三年。

人因不斷挑戰困難而強大,人因不斷戰勝自我而輝煌。請領導、老師、父母們放心,我們不再是稚氣未脱的孩子,我們是擁有飽滿熱情的新青年。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”相信在“一高人”的鞭策下,我們會踏實地走好每一步,共同攜手,打造更加輝煌燦爛的明天。

我的發言完了。謝謝大家!

學生新年的演講稿三分鐘 篇26

阿里巴巴集團的創始人馬雲説過這樣一句話:“如果不去採取行動,不給自己的夢想一個實踐的機會,你永遠沒有機會。”朋友們,光有創新的激情和夢想,只是讓你看到了成功的大門,只有你拿出勇氣、付出艱辛,為夢想堅持不懈的努力,那才能跨進成功的門檻。馬雲的成功很好的説明了這一點。1995年,馬雲決定辭去大學教書的工作,組建中國的互聯網。在當時,互聯網對於美國等發達國家來説也是剛剛起步,甚至連比爾蓋茨都反對互聯網,在中國更不用説了,絕大多數的人根本不知道它是個什麼東西。所以,當他召集了二十四個朋友就此事進行表決的時候,有二十三個人反對,認為互聯網這東西根本實現不了。他卻認定互聯網將改變人類生活的方方面面,堅信自己的理想一定能夠實現,毅然決然的走上了創業之路。但困難可想而知,沒有資金,沒有人力,他甚至被人譏笑為騙子。

我相信在座的很多朋友都看過“于丹《莊子》心得”這個節目,其中有個故事讓我很受啟發,説的是,惠子啊,有一天去見莊子,説我家有一個大葫蘆,有五石之大。要是把它一劈兩半,當瓢去盛水的話,這個葫蘆皮太薄,往上一舉它就碎了。反正用它盛什麼東西都不行,這葫蘆大得沒什麼用處。莊子告訴他説,你怎麼就認為它非要劈開當瓢使呢?如果它是一個完整的大葫蘆,你為什麼不把它系在腰間,用它當做游泳圈呢?你可以去浮游於江海啊,帶着一個大葫蘆自由自在的去漂泊!這個故事啟發我們,在現實生活中,境界的大小決定了對事物的判斷,也可以完全改變一個人的命運,我們要站在大境界上,懂得換一個角度去思考問題,想想我們待人接物的方式是否可以改變,想想我們的工作方法是否能夠改進,想想我們所掌握的技能是否還可能再提高。朋友們,一個人要想成功,首先要有創新的意識,只要你擁有創新的夢想和激情,成功之門就始終為你敞開着,生命一定會更加精彩!關於創新的即興演講稿範文

《亞洲華爾街日報》總編曾這樣描述馬雲他們創業初期的工作環境,“沒日沒夜地工作,地上有一個睡袋,誰累了就鑽進去睡一會兒。”但是,崇尚武俠精神的馬雲具有非凡的勇氣和毅力,用他手中的利劍披荊斬棘,開闢出了一條通過成功之巔的康莊大道,最終笑傲江湖,成為一位“絕世高手”,抒寫了商界的一段神話!每個人都想讓自己的生命更加精彩,卻常常陷入困境和迷茫,但只要擁有激情和夢想,堅持不懈的創新,總有一扇門為你打開着——那就是成功之門!

最後送給大家一副對聯:有創新,事業成,不成也成;沒創新,事業敗,不敗也敗。橫批:創新決定成敗!關於創新的即興演講稿範文

學生新年的演講稿三分鐘 篇27

大家好!

春天,有許許多多的顏色。

春天是藍色的。你看,廣場上藍悠悠的天空中飄着幾朵白雲,有的像小熊,有的像西瓜,還有的像蝴蝶······真是五花八門。再看那邊,一個個五彩繽紛的風箏騰空而起,好似一隻只青蛙跳到了雲端,有一隻雄鷹在天空中自由自在翱翔,好像如果有誰敢飛到它的上頭,它就會立刻攻擊它;一隻小燕子歡快地在天空中飛翔,好像自己馬上就會化身成為一縷輕飄飄的彩雲,飛到九霄雲外去······

春天是黃色的。你瞧,一朵朵迎春花迎着明媚的陽光努力地生長,那含苞欲放的花朵似乎已經準備好隨時把自己的容貌展現給大家看。時隔兩、三天,迎春花便開始競相開放,爭奇鬥豔。那一朵朵淡黃色的小花散發出了沁人心脾的香氣,再加上那小小綠葉的點綴,顯得更加生機勃勃。

春天是綠色的。你往那兒望,會發現一排排剛剛發芽的梧桐樹整齊地排列在這裏,似高大的戰士,綠瑩瑩的葉子經過了春雨的沐浴,更加翠綠。旁邊的松樹四季常青,經過了一冬天嚴峻的考驗,它終於鍛鍊成了強壯的體格,還直直地挺立在那裏。

春天是紅色的。如果你把眼睛睜大些,仔細地觀察一番,你會發現一支支排列整齊的隊伍正在進行着莊嚴的升旗儀式,每個人的臉上都泛着紅光,那鮮豔的紅領巾把校園映得一片通紅。如果你把耳朵豎得直直的,認真地傾聽一會兒,你會聽到一陣陣琅琅的讀書聲傳入你的耳中,令人讚歎不已。

春天的顏色是很多的,就看我們有沒有留心到它們。

謝謝。

學生新年的演講稿三分鐘 篇28

大家好!

奮鬥不是三分鐘熱血,它在於堅持。奮鬥不在於出手時有多狠,而需要“咬定青山不放鬆”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持,終於將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽世界的金蘋果。即使我們有朝一日,站在了清華園內,未名湖畔,也依然要堅持奮鬥。

奮鬥不是孤軍奮戰,它呼喚眾志成城。眾人划槳開大船,只有同舟共濟,才能縱橫四海。我們學校也是這樣,只有每個人都一心向學,不懈奮鬥,x高中這條鉅艦才能劈波斬浪,傲視羣雄!

同學們,請牢記:現在,除了奮鬥,我們別無選擇。天降大任於吾輩,吾輩亦當奮力拼搏,為己爭先,為校爭榮,為國爭光!

謝謝大家!

學生新年的演講稿三分鐘 篇29

撐着油紙傘,獨自 彷徨在悠長、悠長 又寂寥的雨巷 我希望逢着 一個丁香一樣地 結着愁怨的姑娘

她是有

丁香一樣的顏色 丁香一樣的芬芳 丁香一樣的憂愁 在雨中哀怨 哀怨又彷徨

她彷徨在這寂寥的雨巷

撐着油紙傘 像我一樣

像我一樣地 默默彳亍着 寒漠、悽清,又惆悵

她默默地走近 走近,又投出 太息一般的眼光

她飄過

像夢一般地 像夢一般地悽婉迷茫

像夢中飄過 一枝丁香地 我身旁飄過這女郎 她靜默地遠了、遠了 到了頹圮的籬牆 走盡這雨巷

在雨的哀曲裏 消了她的顏色 散了她的芬芳 消散了,甚至她的 太息般的眼光 丁香般的惆悵

撐着油紙傘,獨自 彷徨在悠長、悠長 又寂寥的雨巷 我希望飄過 一個丁香一樣地 結着愁怨的姑娘

學生新年的演講稿三分鐘 篇30

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫閆朝宣,感謝老師在這次《感恩父母》的主題班隊會上給我的這次機會,同學們,我們大家都知道,在這個世界上,最偉大、最神聖、最無私的愛就是母愛和父愛,他們將自己的畢生的精力都傾注到兒女的身上,正是父愛和母愛的光輝温暖着我們的幼小的心田,也陪伴着我們走向美好的明天,在我們的身邊,每天都能被母愛和父愛而感動着。

那是在汶川地震後的救災現場,救災的人員正在搶救廢墟下的生命,忽然,他們聽到了呼救聲,他們扒開廢墟,從裏面就出了一個孩子,這時候孩子大聲地哭道:叔叔救救我的爸爸媽媽,他們還在裏面埋着,聽着孩子撕心裂肺的聲音,救災人員又返回現場,把廢墟全扒開,人們被一幕情景驚呆了,之間,他的爸爸躺在下面,用手撐着,而上面的媽媽面朝下,上面頂着石頭,他們用手臂互相支撐着,剛才救出的孩子就在他們的手臂之間,而石頭已經把媽媽的身體壓彎了,媽媽的手指已經嵌進了父親的肉皮裏,他們早已經停止了呼吸,在場的人都哽咽了,正是他們的父母用自己的生命給了孩子第二次生命。