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青春無悔陽光成長演講稿(精選19篇)

青春無悔陽光成長演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

青春無悔陽光成長演講稿(精選19篇)

大家早上好!

在座的各位,或許正是二八年華,或許正經歷着十七歲的雨季,亦或許已跨了那個成年與未成年的邊界線。然而,不論我們踩在哪個時間點上,都應該要:讓青春無悔!

親愛的朋友,你還記得佐賀阿嬤的那句話嗎?人不能拘泥於過去。是啊,過去已是無法再更改的腳印。在逝去的無數個日夜裏,我們曾經惶恐不安,曾經孤獨無助,曾經幾近放棄,但那一絲光亮讓人感受到温暖,你的朋友,他們給你慰,借你依靠,任你傾訴,帶你走出黑暗的峽谷。現在,請你温柔地對待身邊的人,那些陪你一同走過最美的年華的人。

親近的朋友,你還記得那句諺語嗎?追逐大象的獵人不會停下來打鳥。十七歲的少男少女,總會不自學地被那些花花綠綠的文字、個性張揚的歌曲吸引住目光。然而在芝麻和西瓜的抉擇中,你會毫不猶豫地選擇後者吧!大大的西瓜雖然沉重,卻有着令人意想不到的甘甜。所以,聰明的你,不要任自己淹沒在無數的芝麻裏,抱着西瓜,出發吧!

親愛的朋友,你感受到了那飛逝的光陰嗎?時間似乎無情,永遠不肯為誰停留。它改變了你,也改變了我。現在,請試着召喚一下一年前、二年前的你吧。曾經的自己,你好嗎?我很好。你好嗎?我很好,現在的我很好。現在的我明月時不我待;現在的我,不會把希望寄託在別人身上,因為自己是唯一能做出改變的;現在的我,不會再叫苦叫累,就像白巖鬆説的,痛並快樂着。雖然痛苦,卻依然要快樂,並相信未來。

卑微到塵埃裏,為了你所愛的、為了你夢寐追尋的東西,投注你所有的熱情吧!

風呼嘯而過,你我已來不及回頭。前進吧,少年!執著吧,少年!向上吧,少年!

謝謝大家!

青春無悔陽光成長演講稿 篇2

青春就像一張畫紙,等待我們用生活的畫筆來描繪,酸,甜,苦,辣則是描繪完美圖畫的顏料,在青春的畫卷上畫出精彩的人生。

青春就像一張唱片,等待我們用親身感受來試聽,痛苦,辛酸,欣慰,高興則是試聽青春唱片的耳線,在新的唱片中,試聽出悠美的青春旋律。

青春就像一張拼圖,等待我們用聰明與智慧來構思,辛苦,枯燥,不懈努力則是構思拼圖的靈感,在青春的拼圖中,構思出完美的未來。

青春就像一條跑道,等待我們用強壯的體魄與時間賽跑,汗水,淚水,努力奮鬥,堅持不懈則是我們向前進的動力,在青春的跑道上,跑出完美的人生。

青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動着奔騰的節奏,智慧彈奏着優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。可是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光必須是燦爛的!

有人説:“青春是人生中最完美,最絢麗但又是最短暫的。”青春就像與時間賽跑,在人生的起跑線上,時間是我們最大的競爭對手,它不會等待我們。當人生的哨聲吹時,時間飛逝,趕上它是不可能了,僅有奮力去追逐,跌倒了,沒關係,爬起來,繼續跑。時間不會停下來,因為青春一去不復返。時間不會倒流,因為青春對每個人僅有一次。

同學們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自我,在青春的歲月裏揚起你夢想的風帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更豔。

青春無悔陽光成長演講稿 篇3

尊敬的各位評委,親愛的老師們:

上午好!

我今天演講的題目是《做人民滿意教師 讓青春無悔》。

親愛的老師們,當我們面對學生求知若渴的眼神,當我們目視孩子們天真可愛的面龐,當我們走上神聖的講台,聽到那幼稚的問候"老師,您好",我們會想到什麼呢?--我們會想到"孩子的未來,社會的發展,民族的進步......"我們更會想到作為一名教育工作者,國家、歷史賦予我們的神聖使命。20xx年10月15日,是一個令全國人民歡欣鼓舞的日子,中國共產黨第十七次代表大會在北京隆重召開,在報告中指出,教育是民族振興的基石,教育在改善民生、建設和諧社會中佔據着突出的位置。

由此,我想到了自己作為一名新世紀祖國建設者的光榮和自豪,想到了自己作為一名年青的人民教師肩上的歷史責任和崇高使命,更想到了如何才能使自己成為人民滿意教師,讓自己的青春在這光輝的時代更加炫麗多彩!

做人民滿意教師,無私的奉獻是根本。作為一名青年教師,在白雲路國小這個大家庭裏,我時時被身邊的人、身邊的事兒感動着、鞭策着......

餘應鳳,一位還有31天就要退休的老教師,長年的教育工作使她患上了神經性頭痛症,每當碰到喧鬧聲,她的大腦就會像針刺似的疼痛;再加長時間的備課、批改作業,她患上了嚴重的頸椎病,經常連脖子都抬不起來。但是,為了三尺講台,為了她所熱愛的學校,為了她所奉獻的教育事業,為了心中那份對學生永遠的責任,她堅強地忍受着一切的病痛折磨,用自己的行動詮釋了一個優秀教師的光輝形象。

吳文秀老師,一次上班途中她的右腳踝骨不幸被摔成骨折,鑽心的疼痛使她的腳根本無法落地,醫生叫她卧牀休息,但為了全班五十多名學生,她卻固執地每天打車上下班。原本輕鬆的上下樓梯,此時卻成了她的最大障礙,她扶着樓梯一步一步地上下移動,每上下一次都要付出令人難以想像的努力,從一樓到四樓六十多步台階正常只需兩三分鐘,而她卻要如同登山、顫顫微微花了近半個小時,到了四樓時早已汗流浹背......

教師不是沒有淚水,只是不願流淌;教師不是沒有苦澀,只是不願訴説;教師不是沒有病痛,只是不願停下腳步;教師不是沒有艱辛,只是甘於付出。

做人民滿意教師,高尚的師德是基石。在白雲路國小,在我的身邊,每個老師都像奮力奔跑的運動員,不到終點永不停歇。程永健老師,愛人生重病獨自躺在武漢,他雖是心急如焚,但為了不耽誤工作,只是忍着巨大的心痛一遍遍地給愛人打電話,直至週末才匆匆跑到武漢,心痛加上高負荷的工作,他也累得脱了形;高春林老師,既是教務主任,又擔任畢業班的教學工作,為了教學、管理工作兩不誤,她通常早晨六點多鐘就到校疏理一天的工作思路、為學生答疑解惑,白天為工作跑折腿,夜晚還常常加班加點;還有我們的幾位校長,為了學校的管理工作出成績、出特色,不知花費了多少心思,不知在辦公室度過了多少個週末、多少不眠之夜......

看到這些,我的心情顯得異常激動,我常常止不住思想潮水的放縱奔流,不止一次地捫心自問 "在這樣一個甘於奉獻、和諧進取的偉大團隊裏,作為一名青年教師,在“xx大”精神的感召下,我該做些什麼呢?"

我不禁想到了區委區政府正用"解放思想、開放崛起、發展東寶"的奮鬥實踐着xx大精神,更想到了區教局正用"建設教育強區"的追求詮釋着xx大精神。 "xx大"精神為全區教育工作、學校改革與發展工作繪製了理想的藍圖,作為一名當代青年教師,面對"xx大"精神,我倍受鼓舞,做人民滿意教師,構建和諧教育社會是"xx大"賦予我們的責任,更是我們的光榮與夢想。

儘管聽到了無數次"老師,您好",每次迴應的時候我依然帶着欣喜的微笑。就是這句問候,它裝滿了我所需要的一切;就是這句問候,讓我感受到我的價值和意義。孩子的問好更讓我滿懷感激,家長的信任讓我心生自豪。同時,我也深感自己肩頭的責任重大。今天,在鮮紅黨旗映襯的光澤裏,在燦爛鮮花輝映的光環中,我,一名教育戰線上的女兵莊嚴宣誓:做人梯--用我的堅韌;化春蠶--用我的才能;當太陽--用我的忠誠,把愛心和關懷寫在生命的旗幟上,用我的青春熱血,用我的赤誠汗水,讓學生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意、讓自己的青春無悔!

謝謝大家!

青春無悔陽光成長演講稿 篇4

尊敬的各位老師、各位同學:

大家好,今天我們歡聚在一起,一起説説我們老師這份職業。談不上演講,只想和大家交流一份感情;也談不上師德,只因為我覺得我做的還不夠好。

剛上國中那會兒,我沒有太多的理想和信念,也沒有鏗鏘的誓言和遠大的抱負,但我知道有一點,學習成績必須在班上拿第一,而且要把第二名甩的很遠。就這樣,十三年前的那個丹桂飄香的季節,我走出了師範學校的大門,踏上了三尺講台。

彈指間,十三年的青春歲月就在抑揚頓挫的講課聲中、就在埋頭苦幹批改作業的筆尖下、就在上課與下課鈴聲的交替聲中悄然滑過。可我更知道,我們在坐的很多老師奉獻的又豈止是一個20xx年。

記得,剛參加工作時,和所有人一樣。我有些茫然,有些緊張,我知道路漫漫其修遠兮,但卻不知怎樣來上下求索。於是,我希望找到優秀的楷模來模仿。其實啊,停下腳步,看看我們身邊的老師,我才發現,真正的好老師並不是遙不可及,真正的聖賢不只是在古書裏,不只是在電視屏幕裏,師德師風也不是枯燥的理論和高舉的旗幟,它就在我們的身邊。

這些年來,我們的每一位老師都在用自己的一言一行,詮釋師德師風的內涵。一個會心的微笑,一句温存的問候;一汪感動的淚水,一次傾心的交流,都無不體現着老師們的愛心與關懷。

老師們,我們沒有驚天動地的豪言壯語,卻在腳踏實地的幹工作;沒有望洋興歎的感慨,卻用滴水石穿的信念在前行;沒有身為人師的驕傲自負,卻在收穫着一季又一季的桃李芬芳。

在從事多年的教育工作之後,我深深地體會到:在愛的世界裏,一切都充滿了陽光。這些年,我幾乎一直擔任班主任和語文教學工作。在平日裏,我試圖以平等的尊重和真誠的愛心,去打開每個學生的心靈之門。因為我知道,每一扇門的後面,都是一個不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個無法預測的未來。我不敢懈怠,我要將我所學的知識教給我的孩子們,我要對得起那些渴望知識的眼睛,那些對我如此信任的心靈。

我相信,我們會用寬容和理解去對待班上的每一個孩子,去接受他們的每個人的優點和缺點。當我們和孩子在辦公室敞開思想促膝談心的時候,當我們在節日裏收到學生温馨的祝福和問候的時候,當我們看到學生的成績明顯進步的時候,我們一定會體會到付出後的歡樂,這是我們教師所特有的快樂。

很清楚的記得,在今年父親節那天,我收到了一個短信,是學生髮的,短信很短,只有一句話:劉老師,今天是父親節,祝你身體健康,節日愉快。一句小小的問候,竟使我莫名的感動起來。這讓我回想起每到過年時收到的很多學生髮來的問候;甚至讓我想起,我的學生聚會時我超常發揮的酒量;還讓我想起,學生在日記中提到的,老師,我最喜歡你的語文課,我們沒有人在你的課堂上睡懶覺。很質樸的話,卻讓我感動。以至於我暗下決心,只要以後有機會,我會永遠在班主任的崗位上,做你們的好老師和知心的朋友。

從今以後,我將再也不會覺得愛學生是口號,是虛偽,我深深體會到,愛學生那是介乎於親人和朋友之間的人間真愛!

老師們,我們的奉獻雖然不是轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高鑄就的師德之光,她照亮了一片清純的天地。也許大家都有與我類似的經歷和感受,當我們挑燈苦熬,精心備課,辛辛苦苦傳授學生知識,有時卻發現他們的熱情不高,眼神不夠渴望;當我們認真投入,對他們曉之以理,動之以情,卻發現這些調皮個性的孩子依然我行我素;曾經,我的心一點點冷卻下去,甚至有説不出的惱火、傷心。但幾乎與此同時,這些孩子又表現出來的聰慧與可愛,又一次次地温暖我的心田。只要用心發現,他們其實很想與你接近,他們以獨特的方式渴望着你的關注,企盼着你的關愛,在意你的關懷。

老師們,我們不是詩人,不能用美麗的詩文來謳歌我們的職業;

我們不是學者,不能用深邃的知識來衡量我們的價值;

但我們,會用最真摯的感情,唱響我們心中最美的讚歌。

是鷹總會搏擊長空,是愛總會讓人感動。或許在不經意間,我們會透支自己的青春和健康。但,現在以至將來,我都會把我的青春和熱情奉獻給我所鍾愛的事業,奉獻給共進這塊熱情的教育聖土!

青春無悔陽光成長演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師,大家晚上好!

相信在坐的許多人都拜讀過網絡上流傳甚廣的一篇文章——《老師,請保重自己》。直到現在我依然清楚地記得其中的話語:“老師,請保重自己。不要祈望你的一己之力能夠淨化多少污濁的空氣。你沒有教唆你的學生走上歧路,你沒有放縱錯誤在空中飄逸,你沒有心存私慾損人利己,你沒有得過且過誤人子弟……在蒼茫混沌的天地,你的身軀足夠偉岸;在物慾橫流的世界,你的品行足以超越聚光燈下那一陣陣卑瑣的呼吸。”

的確,“老師不是救世主,也並非上帝,更沒有人逼迫我們來拯救這世風日下的世界。”然而,老師不來拯救誰來拯救?我不入地獄誰入地獄?魯訊先生曾經赴日學醫,又棄醫從文,不正是看到了想要拯救世界必先拯救人的靈魂這一顛撲不破的真理?因為教育本身就意味着一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。老師,不正是用自己的靈魂喚醒另一顆靈魂的工程師嗎?“人類靈魂的工程師”——這一神聖的稱謂,不僅僅是一句空泛的口號,也不僅僅代表着一種榮譽,一種肯定,它還深刻地詮釋了教育的真諦:傳播文明、驅趕無知!它還是我們肩上沉甸甸的責任,喚醒民眾,創造未來的重任!

有人説老師苦,也有人説老師累,還有人説思南八中的老師最苦最累!是啊,多少次夜深人靜,當別人正在麻將桌上“摸五槓六”的時候,當別人正在温暖的家中欣賞精彩球賽的時候,我們還在教室裏扯聲賣氣,我們還在辦公室批改作業,我們還在寢室檢查我們的學生睡沒睡着,蓋沒蓋好被子。又多少個悽風冷雨的早晨,當啟明星還眨巴着睡意朦朧的眼睛,當公雞還在沒完沒了地鳴啼,我們已經走出家門,奔向自己牽腸掛肚的校園。

然而,我選擇,我奉獻!我們選擇,我們奉獻!正是從領導到老師無數八中人兢兢業業、無私奉獻的精神,正是這種“青石板上創高產”的的八中精神,代代相守、薪火相傳。我們才讓八中出身寒門而身價不寒,我們才用三流的生源,創造了全市一流的升學質量,我們才讓八中這面貴州農村教育的旗幟在龍底江畔高高飄揚。此刻,無須我多説什麼,因為這已經是師德最好的註解,這已經是師德最有力的詮釋!

儘管我明白,我不是棟樑,但我明白我的事業是棟樑。所以,我選擇,我奉獻!儘管我們知道,我們不是未來,但我們知道我們的事業是未來。所以,我們選擇,我們奉獻!

青春無悔陽光成長演講稿 篇6

看世間濤捲雲飛,等閒了花開花落,大千世界,世事滄桑,我終於提起我那稚嫩的筆,譜寫一曲青春的讚歌。 ——題記

拋開塵世的煩雜,我用閃亮的雙眼窺探這個世界,生機盎然的世界,一切愛恨情仇都在這無聲的世界畫上句號,留下的只有青春足跡。

青春是潔白的,像那潔淨的美玉,深邃而華麗,晶瑩而剔透,包裹着傲然於世的清白,當有人玷污它時,“玉雖碎而不改其白”,它帶着無暇走來。

青春是芬芳的,像那“遙知不是雪,為有暗香來”的梅花,獨立枝頭,它用自己那微弱的顏色裝點着這個世界,雖只有那麼一丁點的紅,卻盡顯生命的力量,與風雨作鬥爭,“凡桃俗李爭芬芳,只有老梅心自常”。

青春是無私的,像那黑夜裏的點點繁星,雖沒有太陽的温暖,沒有月亮的皎潔,卻在寒冷的月夜給行人一束光芒。或是聯繫自己的同伴,化作一顆流星,送你一個心願,將愛灑遍人間。

青春是勇敢的,像那山澗的瀑布,呼嘯而又奔騰,即使來到懸崖邊,即使跳躍的陽光嘲笑它的痴傻,也義無反顧。因為它深知,瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一剎那,所以它會跳下去,勇敢地迎接礁石的打擊。

青春是火熱的,像那乾癟的枯枝,在人們不屑的目光下,在生命將盡之際,變成一支火炬,照亮了別人,給那些嚮往光明的人最深的報答。

哦,讓我像美玉、像梅花、像繁星、像瀑布、像枯枝……點燃我的青春,讓我的青春不留遺憾。

青春本應無所求,不要奢望太多,只要真實走過,平平淡淡才是真。為青春永抒佳話,留下一彌芬芳。

青春無悔陽光成長演講稿 篇7

青春是一道絢麗的風景,青春是一串跳動的音符,青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。“青年者,人生之春,人生之華也。”

回想92年前,首先由青年學生掀起的一場震驚中外的愛國運動翻開了中國歷史的新篇章。從此,“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神代代相傳。

新時代、新機遇、新挑戰。作為青年教師的我們該有一個怎樣的青春呢?

也許,我們也曾感歎:我生不逢時,沒有趕上一個英雄的時代;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒有找到一個好的崗位。是的,和平年代裏,大多的人都是平凡的,可我要説:偉大寓於平凡之中,在平凡的崗位上依然能幹出不平凡的事。新時代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎?與學生的交往中,我深深地感受到了學生那充滿童真、稚嫩的心。一張張天真活潑的笑臉,一句句真摯虔誠的問候,一雙雙渴求的眼神促使着我去了解他們,去教育、引導他們。漸漸地,我懂得了什麼是“愛”,對陶行知先生堅守“捧着一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨也有了新的體會——愛是教師最美的語言。

誠然,在我短暫的耕耘路上,苦與樂同在,總會歡笑伴着淚水,但我參差不齊的腳印裏傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。所以我無悔。“冰凍三日,非一日之寒。”“十年樹木,百年樹人。”學生的教育就像是一場馬拉松競賽,可每當看見學生有了那麼一丁點的進步,我就欣喜若狂,因為那就是我的成就。

我要做一名園丁,用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈;我要做春蠶,為教育吐盡最後一根絲。我也知道,在教育的跑道上一定障礙重重,但我已做好了長跑的準備,在心底為自己吶喊:加油!加油!我也知道,在教育戰線上要有所作為,一定要有“敢為人先”的勇氣,去爭先,去領跑。為此,我時刻告訴自己:我選擇了教師,站在了三尺講台,那我就要有“搶跑者”的鋭氣、“領跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣,用一個個鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。

艾青説過:“為什麼我的眼裏常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”是的,我愛我的學生,我愛我的職業。挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡,讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生吧!

説到青春,我們總會想起在那個午後柔和的陽光下,青春的你躺在草地上,把眼睛眯成一條線,看着上空5km處的雲朵慢慢的變換着它的模樣,偶爾間一架飛機掠過,或許是鳥吧,實際上不清楚,因為你已經睡着了。

説到青春,我們總會想起在那個愜意的假日,在大街上閒逛的你,不知不覺間溜進一家書店,用保持2小時的站姿翻着書架上的書,在感覺到老闆的視線以一種居高臨下的角度掃描你時,匆忙離去。

説到青春,我們總會想起那個極其渴望周遭認同的我,這個周遭包括同學、老師、家長。我在乎他們的評價,在乎他們的眼神,在乎他們背後怎麼説我,甚至對此不惜胡吹亂侃,把不是我做的事情安在我自己的頭上,還有養成了一個現在都沒有完全改掉的毛病,“語不驚人死不休”。

説到青春,我們可能會想起校園那顆老梧桐樹下一次美麗的邂逅,會回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻,青春是青澀的,猶如一個初見成熟的蘋果。

説到青春,我們總會想起熱血與激情,活力張揚,想起那一次次籃球場上的揮汗如雨,足球跑道上的飛奔馳騁,無處不在。

當然,生命要經過嚴格的淬鍊,才能展現它耀眼的光華與純美的質地。巨巖在海濤中,激射動人心魄的浪花;寶劍在礫石上,閃動耀眼的寒光;青春在人生的風雨中,積澱奮鬥的力量。讓我們一路坎坷,高歌而行,用艱辛血淚滋養出輝煌的人生。

然而,在今天的時代,青春卻遭遇着揮霍,遭遇着放任:你能看見網遊魔獸世界吞噬青春學子如花的面容,能看見飆車族瘋狂旋轉的囂張,能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩,能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂,能看見課堂裏手機聊天的沉醉,能發現青春的嘴脣邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡,於是青春在傷感,青春在迷失,青春在飄零。

所以,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書寫青春的燦爛,這是青春義不容辭的責任,於是我們以青春的名義表達我們的思考,書寫我們的煩惱,我的青春我作主!

青春無悔陽光成長演講稿 篇8

尊敬的各位領導、親愛的戰友們:

大家好!今天我演講的題目是《堅定信念忠於黨 青春無悔獻消防》。

絢麗多彩的青春畫卷鐫刻着瑰麗浪漫,讓人激情、讓人夢想、讓人痴狂,但容易退色、容易即逝、容易跌落。披堅執鋭的軍旅生涯,有艱辛、有孤獨、有考驗,但使人執著、使人堅強、使人成長。融入警營的青春將不再退色、將不再即逝、將不再跌落。

20xx年,對於我來説是不平凡的一年,那一年,我告別親人、離開故土,走進火熱的警營,成為一名舞銀槍、降火龍的紅門衞士。那一年,理想之舟升帆啟航;那一年,生命之樹茁壯成長;那一年,心靈之處亮麗明朗。

剛入警營的一段時間,對於部隊管理嚴、限制死、待遇低,沒有硝煙瀰漫的戰場,不握鋼槍握水槍,心中也曾波瀾起伏,也曾產生疑問,也曾迷惘彷徨。但隨着對消防部隊的瞭解,我熟悉了“5〃6”大興安嶺森林火災中衝鋒陷陣、臨危不懼的身影,我聽到了“8〃12”黃島油庫中用鮮血和生命譜寫的青春讚歌,我看到了衡陽“11〃3”火災中獻出寶貴生命的20名消防戰士臨走前的姿勢,內心的觸動無法用言語來表達。於是,我不再渴望花前月下、卿卿我我的俠骨柔情,不再渴望遊山玩水、無拘無束的自由生活,不再渴望

父母呵護、家人寵愛的天倫之樂。既然選擇了消防,選擇了警營,選擇了這身橄欖綠,我就要無悔,我就要成長,我就要超脱。

有人説,消防兵猶如一塊礁石,雖海浪無情摧殘,卻依然巍峨屹立,經年累月的浪濤拍打只能使它更加堅強更加成熟。在洶湧澎湃的大潮中,為自己的人生樹起一根人生的標杆,使它在歲月的洪流中站得更高、看得更遠。於是,我開始為自己的人生樹立目標,力爭成為一名優秀的消防人,救羣眾於火魔之中,解人民於危難之間。學習時我認真聽記,訓練時我揮汗如雨,工作時我任勞任怨,漸漸地把自己融入到部隊這個集體之中,漸漸地體會到消防人的樂趣。當自己真正成為其中的一員,我才深深感到肩上的責任;當立足崗位紮實奉獻,我才感到軍人存在的價值;當手握水槍搏鬥火魔,我才感到生死之間的距離。努力的付出總是會有回報,20xx年8月,我踏入了夢寐以求的警校。進入警校,我沒有停留,哪怕一分一秒,繼續為成為一名優秀的消防人而認真學習、刻苦訓練、踏實工作、老實做人,積極參加學校組織的各項文體活動,努力提升自我各項素質能力。經過不斷錘鍊、不斷考驗、不斷超越,我更加堅定了自己的理想信念,更加感受到了肩上責任的分量,更加明白了一代代消防人的艱辛和不易。我默默地許下心願,我要將青春融入警營,我要讓青春在警營中閃光。

三年的警校生活中,我把艱辛的學習變成樂趣,我把苦悶的訓練變成生活的必需,我把枯燥無味的生活變得生機盎然,我把上級交給的每一次任務當成鍛鍊自我的平台。於是,我收穫了很多,也鍛鍊了很多。

畢業後,進入大足這個光榮的集體,和身邊優秀的戰友相比,我感到了自己的渺小,寫作不如指導員,訓練組織不如中隊長,器材操作不如戰士,但我並不氣餒,我還年輕,我要努力尋找差距,我要迎頭趕上。因為年輕,在生命鴻溝前,我不再退卻;在墜落的邊緣,我始終掙扎;在充滿荊棘坎坷的路上,我心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;有人説,是樹,就要撐起一方藍天;是草,就要點綴山河;我要説,既然是一名消防人,就要竭盡全力保衞人民的生命財產安全。我選擇了消防,就選擇了忠誠,選擇了忠誠,就選擇了無悔。

綠葉無悔撲向大地,是報答泥土芬芳的情意;鮮花無悔凋落於風雨,是因為它曾有一段生命的美麗。面對黨和國家的殷切希望,面對祖國人民的期盼和重託,讓我們把青春融入到重慶消防工作科學發展的大潮中,把青春融入到部隊正規化全面建設的春風中,把激情匯入到這神聖的消防事業中,讓我們按照傅紀成總隊長年初工作報告的要求,崇尚實際行動,用奉獻譜寫壯麗的軍旅人生!

青春無悔陽光成長演講稿 篇9

星光還黯淡在墨色的帷幕裏

貪早的鈴聲已在耳畔瀠洄

霓虹燈也點亮了黎明惺忪的睡意

青春又被一簾好夢喚醒

“唰唰唰”“噔噔噔″

似雨驟弦急

書籤散發的馨香瀰漫了整個教室

盪漾在琅琅的讀書聲裏

尋覓光與熱丶靈與性的足跡

拜讀明清的章回宋代的詞

元朝的散曲唐代的詩

青春需要文化滋養

為未來的底藴和內涵奠基

窄窄的走廊

留下我們最多的恣意豪放

躁動和叛逆成了小菜一碟的家常

那是不留空白的盡情瘋狂

教鞭舉起又輕放

攝像頭偷窺了一臉的無奈和迷惘

長長的秀髮隨風飄揚

夕陽下的微風輕撫那傲慢的臉龐

那是老師的語重情長

曾經的驕傲與偏執不再高昂

個性和獨特落得幼稚獨白的下場

青春,難忘師恩點撥供養

身累了,去小花園閒逛

心乏了,繞林間小路徜徉

春賞青青楊柳

秋看枝枝枯黃

又添幾縷黯然神傷

偶見小花初開又微漾

只是紅霞染了面龐

嫉妒招惹了譏謗

少年識得愁滋味

千千闕歌更又何妨

莫怨日暮疏星冷

漫走小徑羊腸

念年少輕狂

犯錯絕不會被歲月原諒

別再念恬靜的臉龐

不要想可愛帥氣陽光

正把思緒拉長

鈴聲脆響

斬斷萬般兒女情長

青春,無需把懵懂的情愫掩藏

別樣的風景韻味悠長

紅色的跑道

是靈魂自由的疆場

哪怕風烈霜重灼灼炎光

任腳步放蕩讓心靈張揚

籃球場 跌傷後的疼痛

爬起來的執著和剛強

點燃了夢的希望

跑道上

一路路揮灑的汗水

孕育着夢的理想

整個運動場

都把女排精神傳揚

那是中華民族的脊樑

怎能忘 更要讓

世界版圖上的雄雞

飛得更高

跑得更遠

變得更強

青春,練就一身強健的體魄

百鍊成鋼,讓祖國氣吐眉揚

青春,讓我們拋卻苦澀和迷惘

青春,讓我們丟棄迷失後的彷徨

青春,讓我們一路高歌

青春無悔陽光成長演講稿 篇10

是否青澀的青春,遇見你只在路途,卻不知你即將遠走。一如煙花落盡的沉寂,風輕過,只剩一地哀愁;又或許,太過年少的我們都走在青春的旅途中,盲目地趕路,跌跌撞撞的奔向遠方。

——題記

在青春的路途中,你會遇到許多人和事。有人説:“愛情是燈,友情是影子。”當燈滅的時候,你會發現你的周圍都是影子。時間帶走了青春,帶走了純真,卻留下了兩樣東西:一個成熟,一個孤單。我們用寂寞的心寫着孤單的文字,當我們的眼淚隨着憔悴的表情一起凋落時,我們的感情已經沒有了曾經的影子。經過一些事,才獲取經驗;閲過一些人,才懂得歷練;讀過一些書,才學會睿智;過了一輩子,才知道幸福。

時光易逝,青春有痕,在懷念往事美好的日子裏,暮然發現身邊的一切正漸行漸遠。與時光賽跑,總有人要輸掉,夢的光芒不在發散,一切都潛藏在心中。在青春的路上,你會有許多的美好回憶,回憶是神聖的,是不可觸及的,不同的回憶造就了你我。有些回憶,滴在左手凝固成寂寞,落在右手化為永恆,那是一個個故事的終結。倘若往事是一場驚夢,那半夢半醒時,才是人生的真諦。然而青春的腳步永遠不會停息,不要總在過去的回憶裏纏綿,昨天的太陽,曬不幹今天的眼淚!

歲月匆匆不留痕,時間淡忘於未然,如櫻花再燦爛,終究凋零,埋葬於泥土,循環往復,等待與彷徨並存。心若沒有棲息的地方,到哪裏都是在流浪,趁早為自己的心找一個歸宿,去完成那些未了的心願。有些事,想了,做了,才會釋懷。青春,生花妙筆難描繪其珍貴。青春,美好短暫終將逝去。年輕不要瞻前顧後!在還可以追夢的年紀,抓緊享受青春的魅力,不要讓它一恍惚就消逝了。把所有的藉口丟一邊,然後勇敢去追夢!

有些人,有些事,存在心裏叫銘記;有些情,有些意,刻在心裏叫記憶。懷念一個人的時候,時間是靜止的,秒針跳動的聲音仿似節拍器,一步一聲,映像深刻。總有一個人,一直住在心底,卻消失在生活裏。生活像一杯咖啡,本來是苦的,想要過得甜一點,必須自己加些糖。靜坐常思己過,閒談莫論人非。一生中你唯一需要回頭的時候,是為了看自己到底走了多遠。

人生是一場見證,見證一場又一場春夏秋冬,一季又一季花開花落。人生是一場又一場離開,熟悉的陌生的,走近又走遠的,曾在某個夜魅相識於夢境又忽然隱匿不見的。遇見是一場華麗的夢,充盈了你單薄的歲月,讓時光變得美麗,在絢爛的陽光包圍下消失,心花怒放卻開到荼蘼。有時,你錯失了夏花絢爛,必將會走進秋葉靜美。任何事,任何人,都會成為過去,不要跟它過不去,無論多難,我們都要學會抽身而退。歲月靜好,很想就這樣安然老去,不緊不慢,不慌不忙。不管黑夜怎麼長,白晝總會到來,生命必須有裂縫,陽光才照得進來。

青春歲月,幾分任性,幾分錯,等學會了思索,命運就找到了方向。人生的旅途中有太多的岔口,一轉身也許就是一輩子。生命太短,沒時間留給遺憾。若不是終點,請微笑一直向前。在拾碎玻璃片時,如不小心翼翼,就會被尖鋭的玻璃片扎破,讓那些想要拾起幸福的人,疼痛不已。青春是一場無知的奔忙,總會留下顛沛流離的傷。擁有一份屬於自己的青春,浮華過後,依然能想起曾經的簡單美好。願歲月靜好,青春無悔。

青春無悔陽光成長演講稿 篇11

大家好!

我是來自。

今天我演講的題目是《願青春無悔》。大家聽到我這個題目可能有些疑惑,今天的主題是五四運動,你不講五四精神,不講愛國情懷,為啥要講青春呢?因為我知道大家學了這麼多年曆史,對五四精神肯定都十分了解。但大家知道五四愛國精神在當下要我們青年怎樣做嗎?這便是我今天所要講的—願青春無悔 今天是五月二十七號,距離一四年大學聯考只剩11天了,想想一年前的這時候我們在題海里奮筆疾書為大學聯考的樣子,就好像還是昨天的事。為了紀念我們大學聯考一週年,有網友倡議説;“等到今年大學聯考那天,穿上高中校服,拿上去年的准考證,等到考生出來的時候,混進人羣裏,仰天大喊‘題怎麼這麼白痴啊,我究竟是去清華好呢?還是去北大好呀?好糾結啊?’然後把准考證一撕,‘老子不考了!’接着就等待眾人投來驚異的目光吧。

我們喜歡調侃大學聯考,不是我們有多討厭她,更多的是因為我們為她付出了太多的青春。小時候,我們總是嚷着要報答父母,他們總説“好好學習就是最好的報答了”,現在我們長大了,要報效祖國,原來的那四個字“好好學習”,分量是不是有點不夠了呢?

我們的青春就是祖國的未來,我們的青春是否精彩,影響着祖國的未來是否輝煌。大學聯考前的我們,度過青春的方式基本上都差不多。但是大一這一年呢?不同人的差別就大了吧!有些人過得充實,有些人則過得頹廢,有同學感歎:大一這一年乾的最漂亮的事,就是把開學時交給學校的宿舍費給睡夠本了。沒錯,懶惰,是人的天性,每個人都會有這個缺點。正如有人説的“每天阻擋你成功的事情一共就兩件,一是睡醒了就餓了,二是吃飽了就困了”,也正是因為懶惰,我們大多數人都患上了一種叫做“拖延症”的病,就是指我們懶得做一些事,總想把它拖到以後再做。

與拖延症相比,我們很多人還有另一種毛病,叫“選擇障礙症”。我們常常在對一件事做決定時,特別糾結,不敢選擇,害怕自己選錯了,害怕自己後悔。我有時也會這樣,原因很簡單,我們每個人都不想因為自己的選擇,讓自己的青春留下遺憾。

在這裏,和大家分享一個我應對“選擇障礙症”的方法。大家每個人都有QQ吧,當遇到很重要的事不知道該如何選擇,害怕自己以後會後悔的時候。在QQ上寫一篇私密日誌,從這個問題是如何產生的開始寫,一直寫出整個經過,還要寫出自己為什麼可能會後悔。。之後寫上這句話“此時此刻我很清醒,我決定的,寫在這了,我不後悔”,然後就做出你的選擇,認真去做你決定的事。堅定地踏上自己選擇的路。

在我高中的畢業典禮上,校長這樣和我們説“三年很短,有的同學是打着遊戲度過的,有的同學是打着瞌睡度過的,也有的同學是打着手機度過的,還有的同學是打着醬油度過的。不管你是怎樣度過的,那都是你自己選擇的路,是你們自己的青春。”

是啊,高中三年很短,大學這四年也不會很長。就像我們現在總回憶起高中生活一樣,多年後,當你回想起你的大學生活,打開你寫的那篇日誌時,你會覺得當時那自己的那個決定是對的,那青春是無悔的。

青春無悔陽光成長演講稿 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人都是會成長的,而那美好的年華也將悄悄逝去,正所謂:“我的青春一去不返”。而你那短暫的青春小路上,你又做過什麼呢?

青春是美好的,也是痛苦的。一個人的一生當中青春歲月是短暫的,是最重要的。朋友啊,説説你那青春年華中受到的委屈和那美好的回憶,就像流星劃過天際,我們燃燒的青春,絢爛,耀眼。

成長是那樣美麗的,伴隨着青春的足跡。

有一天你自己偶然發現,身上的稚氣漸漸隱退,不再沉浸於童話中的幻想故事而是細細品味着那娓娓的詩歌;房間不再是亂七八糟而是整整齊齊;書桌上,書本取代了玩具;原來唱的清涼的歌聲變成了嘰裏呱啦的英語。未來充滿了挑戰,充滿了未知,新奇的刺激。

成長是痛苦的,伴隨着青春的蜕變。

何時,心中多了一些叛逆,腦中充滿了稀奇古怪的想法,但卻少有人認同,大人説的不一定對,但他絕不可能錯,因為他們有生活的經驗。大人們不是要磨滅我們新生的菱角,而是要用新的菱角去磨滅成長的阻礙。蝴蝶不經歷蜕變的痛苦,就沒有翩翩起舞的清影;流星不劃過天際,人們就不會有人知道它的價值。

成長的歲月,無悔的青春。朋友啊,在青春褪去的時候燃燒自己的全力,不要全力以赴。

“要全命以赴”,只有沖刷掉成長的障礙我們才能迎接光輝歲月。成長歲月,青春無悔。讓自己證明自己存在的價值,用奪目的光彩證明青春成長的價值,用勝利證明自己的成長歲月,青春無悔。

青春無悔陽光成長演講稿 篇13

候,我就非常羨慕手執教鞭,具有淵博知識,會講許多精彩故事的教師。特別是我就讀的雅安師範附屬學校,每學期都會有幾次間習或實習的“新老師”來與我們共同學習生活,那時候我就常夢想着有朝一日能成為他們中的一員。其實那時的教師無論是從工資待遇,還是社會地位遠遠不如今天,用我們一些同學的話説,那是農村孩子考的學校。但我的確從心裏希望做一名教師。

胸中懷着明確的奮鬥目標,於是在國中畢業前夕,我毫不猶豫地填報了師範學校的志願。當懷着忐忑激動的心情走入面試考場時,面帶笑容的主考官老師問了我一個問題:“你為什麼選擇當老師?”我的回答很堅定:“我願做一名人類靈魂的工程師。”看着考官老師眼中流露出的讚許,我知道自己的一生將與教育,將與學生結下不解之緣。

結束了三年緊張的師範學習,帶着五彩斑瀾的青春之夢,我被分配到了x廠子弟學校,開始了我人類靈魂工程師的征程。則參加工作,我就遇到了棘手的問題,接到的這個班雖然僅十二名學生,但就有五個調皮搗蛋的雙差生,上課總不專心聽講,搞小動作,課餘,不認真完成作業,還老愛搞惡作劇,常常鬧得整個班組雞犬不寧,甚至有的老師無法完成正常的教學工作。做為該班的班主任的我,看在眼裏,急在心上,屢次找這些學生講道理,做工作,可他們對我的説教問題左耳進,右耳出,今天改,明天又犯了,仍舊為思上進。每到這時候,我心裏就極難受,感到苦惱,有時竟後悔選擇了這三尺講台。

也許是屬虎的原因吧,我身上有一股不服輸的個性,在我的高壓政策下,那幾名雙差生被我強硬的制服了,班級的情況有些好轉。經過努力,我認為自己已是一名合格的教師了。直到發生了一件事,我才發現自己距離合格的教師還有很長的路要走。

有一回,我由於痛經,肚子裏像刀絞一般,面色蒼白,全身無力,豆大的汗珠,從額頭上滲出,不得不終止市場調查,讓學生們自習,自己則趴在講桌上休息。看着我掙扎的慘痛樣,教室裏出現了難得的寂靜,人人都在認真完成着我佈置的作業。難捱的一節課好不容易下課了,我肚子疼痛也減輕了許多。在接下來的一節課上,我突然發現教室裏空出了好幾個位置,問了別的學生,居然不知他們去了哪裏。怒火頓生,心想:這羣可惡的壞學生,居然趁我肚子痛的空隙,逃學!等我好了,看我怎麼收拾你們!大約五分鐘過後,教室門口傳來一陣雜亂奔跑的腳步聲,四五個小腦袋同時伸進教室門口,嘴裏不停地喘着粗氣,上氣不接下氣地喊道:“報……告!”望着教室門口黑壓壓的一片,我無法壓抑內心的怒火,幾步走向他們,大專訓斥道:“你們到哪裏去了?耳朵聾了,聽不到打鈴了?老毛病又犯了,是不是又要想被修理了?”我的話連珠炮似的發射了出去。孩子們似乎被嚇着了,低着頭不敢看我。等我的連珠炮發射累了,我才有點講道理卻以漫不經心地隨便問道:“説吧,你們幹什麼去了?”片刻之後,其中的一個男孩才把背在背後的手拿了出來,我才發現在他手裏還緊緊握着一樣東西。他把那東西用雙手捧着,畢恭畢敬地舉到我面前,小聲地説:“老師,我們幾個看您痛得難受,湊錢去醫院給您買了治肚子痛的藥……”霎時,看着這羣純真的面容,凝集了他們愛心的藥,聽着這質樸卻飽含真情的話語,想起自己剛才的蠻橫無理,高高在上,我的喉嚨像被什麼堵住了似的,但一股暖流卻正慢慢在我心田裏上升。那隱隱約約的肚痛也在一瞬間逃離地無影無蹤。我深感內疚和歉意,強壓住內心的激動,用微微顫抖的雙手接過了那個平時在我眼中最讓人煩的雙差手中的並不對症,並不能治我腹痛卻又恰恰治好了的藥,輕輕説了一聲“下去吧。”趁着趕回講台的當兒,我用從未曾試過的温柔的語氣説到:“同學們,我們現在開始學習新課文……”那一刻,幹這一行所有的不快與委屈都蕩然無存,那一刻讓我體會到做一名教師是多麼的幸福,多麼的幸運。

這事以後我認識到,要想成為一名真正合格的教師,僅有熟練的教學技巧,只會向學生傳授科學文化知識,還遠遠不夠,更要有一顆不同尋常的愛心,用愛心去澆灌,去培養孩子。從此,我放下了架子,走入了學生的生活,瞭解他們的思想,傾聽他們的理想,分享他們的快樂與成功,以身作則,言傳身教。一段時間以後,我驚喜地發現,原來我用高壓政策試圖達到卻未達到的效果,卻在不知不覺中實現了。整個班的同學學習勁兒濃郁,團結互助,共同進步,學生們的成績不僅普遍提高,班級還年年被學校評為“優秀班集體”。

做為一名教師,我深深知道,要教好學生,自己必須要有紮實的基本功與深厚的知識底子,用教師們的話來説就是:你要傳授給學生一杯水的知識,你必須要有一桶水的知識。因此,我參加了全國成人大學聯考,當年就以優異的成績被教育學院中文專業班錄取。

成人求學的艱難和辛酸,是我在此前未知的,作為教師,我不能置我的學生於不顧,而作為學生,我又不能荒棄我的學業,於是在每期的面授期間,我總是為學生上完兩節課後,匆匆騎上自行車趕往教育學院,去趕上第三、四節課。從廠到教育學院,十幾裏的路程,且多是上坡路,我每天僅用十幾分鍾便騎到,這對於我這個身體並不強壯的女性來説,真是挺不容易的。但每期面授下來,瘦弱的我就又會更加苗條一些。

在教院的學習中,我除了學習到更高層次的中文專業知識,還知道了教師的“馬鞍型”成長過程,知道了不能做單純的教書匠,於是盟發了要做“學者型教師”的念頭,為自己定下奮鬥目標。

教院畢業以後,我為自己描繪着美好的藍圖,邁開了走向理想--做學者型教師的步伐。x年,是我事業征途上的一個重要點,七月,我將送走我的第一屆畢業生。為了為祖國培養出合格的畢業生,我拿出滿腔熱情積極地投身於我的工作。但老天卻偏偏讓我面臨一個艱難的選擇--我懷孕了。捨不得拋棄我與之共同走過六年的學生,但又怕擔任畢業班語文教學與班主任工作度的工作於孩子的發育不良,加之自己身體又不是很好,經過認真思考,我狠下心做出處理掉孩子的決定。丈夫支持我的工作,我們含着淚送走了我們的孩子。流產以後,我顧不上休息,收起內心的悲傷,又站上了我崗位。後來有一天,我偶爾聽到兩名女生的談話:“我好想老師做我的媽媽啊!”“是啊,要是老師是我們的媽媽該多好啊!”那時,我覺得我並沒有失去我的孩子,我有很多的乘孩子,我覺得自己的犧牲是值得的,我覺得我的選擇是對的,教育,是我的第二生命,只有獻身教育事業,我的人生價值才能最大限度地體現出來。

一份耕耘,一份收穫,工夫不負有心人,我所帶的班級在學校開展的各種競賽活動中都獲得了較好成績,我個人也多次被學校評為“優秀輔導員”,被廠團委評為“優秀團員”,我參加雅安市舉行的青年教師語文、自然優質課競賽均取得了較好成績,我的論文《淺析語文教學中的課堂提問》在論文評比中獲得二等獎,我的首屆畢業班人均語文平均分高達94.2分。

然而,生活是一個活生生的現實,有時甚至可能有些殘酷,由於國企改革,我們工廠的實際情況,我們子弟學校的生存面臨着危機。也許在不久的將來我將失業,但我知道不必留戀昔日的輝煌,也不必為人生的不如意而苦惱。人生是一個奮鬥的歷程,只有不懈地奮鬥,人生才能充實。不管我今後身在何方,是否能繼續人事自己熱愛的教育工作,我將一如既往的執着追求。因為我真心地愛過我的學生,真誠的奉獻過,我對自己的青春選擇無怨無悔!迎着新世紀的曙光,我可以自豪地説:“我是新世紀新女性,我的青春,無悔!”

青春無悔陽光成長演講稿 篇14

今年我國高校畢業生達到創紀錄的699萬,很多學子把當兵報國作為夢想起航的出發之地。這無疑是一個富有遠見、充滿激情的選擇。

8年前,高明成為新中國成立後北大在校生服兵役“第一人”。他向母校彙報當兵體會的題目是《我的軍營大學》。在他心中,軍營與最高學府一樣,是進步的階梯,是人生的歷練,是一個讓人成就夢想的理想之地。他説:“北大像我這樣的同學,絕不是空前絕後,今後會越來越多。大家把我的名字忘記了,比記住我更有意義!”

今天,大學生士兵不再是鳳毛麟角。僅去年冬季清華大學就有13名男生被批准入伍,並首次出現2名碩士研究生同時入伍。清華大學所在的海淀區,大學生新兵已超過75%。

隨着兵役法規的修改完善、各項優惠政策的實施和軍人福利待遇的提高,軍人真正成為“給人以尊嚴的職業”。當然,大學生從軍不能過於算計“實惠”的多與少,而應多些長遠的眼光和依法服兵役的意識。

一個國家的進步,刻印着青年的足跡;一支軍隊的未來,寄望於青春的力量。當青春的事業與國家的需要、人民的期盼高度契合時,事業的光譜就會無比斑斕,青春的能量也會無比強大。

強國夢、強軍夢呼喚有文化、有理想、有血性的高素質兵員。如果沒有兵員成分的躍升,就不可能續寫人民軍隊的榮光,決勝未來的疆場。今日的軍營,正在成為有志青年的“夢想劇場”。清華女生王曉麗在第二炮兵部隊服役時,成長為我軍第一代女子導彈操作號手。復旦學子謝子雨感慨:“當兵一陣子,受益一輩子,是軍營給了我振翅高飛的力量!”清華學子吳毅恆堅決要求到西藏軍區海拔最高哨所——查果拉哨所站崗值勤……

追夢軍營,青春無悔。選擇了軍營,也就選擇了與奮鬥為伍,與吃苦相伴。軍營、軍裝、軍歌、軍號……正是“軍人”二字承載的責任、傳統與赤誠,讓當過兵的人,如沉過水的木、淬過火的鋼,從身到心都經歷過一次涅槃。有人總結當兵帶來的20個變化,如體魄更結實、思想更成熟等,更重要的是多了對義務的擔承、對國家的情感、對奉獻的認同。這種收穫,遠不能用金錢、權力等世俗的價值來度量。

羅曼·羅蘭説過:“讓整個一生都在追求中度過吧,那麼在這一生中必定會有許許多多頂頂美好的時刻。”當兵的日子,就是“頂頂美好的時刻”,每一時都揮灑着奮鬥的汗水,每一刻都銘刻着青春的記憶。

青春無悔陽光成長演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在最美的青春遇見你,使我不至於辜負這絕美的年華。你的出現,點亮了我原本無滋無味的生活,使它變得有滋有味,成為我生命中最寶貴的一筆財富。

你,長相併不起眼。中等的個子,微胖的身材。你的眼睛並不是很大,也不是很美麗。但,一學起習來,立刻變得生動活潑、熠熠生輝;臉兒圓圓的,像一個圓圓的蘋果。圓圓的臉上掛着一副圓圓的黑框眼鏡兒。雖年紀不大,但已有了老學究的風格;你的學習還不錯,尤其是數學。在女生中,像你這樣數學好的真是很少。也正是因為這樣,當時的老班把學習不好的我,派給了你。我們,就因這樣而結緣。

那個時候啊,我學習不是一般的差。語文,作文寫不完;數學,還不錯,但是老是會粗心大意做錯題,不是漏題就是把58寫成85。所以,老師就派你做我的小老師。你的講題方法很獨特,語言風趣活潑,通俗易懂;一道題會有好多種解法,而且會毫不吝嗇地一股腦兒全教給我。我有什麼不會的題,你都會幫助我;同時,我那時也正在學習繪畫。學習不好,一技之長總是要有的。於是,我們成了一對互幫互助的"師徒”。就這樣,我的學習成績提高了,你的繪畫水平提升了,我們的友誼也在漸漸地昇華。

要説我們的友誼啊,真是不能用語言來形容了吧。三年以來,我們吵過的架只有那麼屈指可數的幾次而已。我們天天膩在一起,就是傳説中的諍友了。你的優點缺點我從來不會有一點隱藏地對你指出來,你對我的優點缺點也沒有一點兒顧慮地告訴我。我們都有相同的特長、相同的愛好,在一起也聊得來。也許是冥冥之中天註定,我們的血型相同,讓我以為,我們就是沒有血緣關係的姐妹了。

你的性格很善良,老是替他人着想;你的性格有時也很倔強,認定了的事不會改變;你的性格還很平靜,尤其是遇到大事時,總是波瀾不驚,頗有大將風範。我呢,在認識你以前,比較內向,認識你之後,逐漸外向了起來。你都已經這麼內向了,作為與你互補的我,必須強迫自己堅強起來。你開心,我陪你笑;你傷心,我陪你哭;你成功,我為你自豪;你失敗,我為你感到憂傷。

就這樣,我們打打鬧鬧、哭哭笑笑走過了風風雨雨,走過了國小生活。一轉眼,我們走進了國中生活的大門。我們不再幸運,沒有分到一個班級。雖然是這樣,但是我們的友情不會因為這樣一點小小的挫折而被磨滅的,我們的友誼永遠像國小時候那樣,純真、無邪……

青春無悔陽光成長演講稿 篇16

青春是火,燃燒我們年輕的光華,青春是燈,照亮我們美麗的豆葵年華,青春是路,指引我們從青澀走向成熟。

青春是一首詩,它藴含着我們的風華正茂,青春是一幅畫,它展現着我們的鬥志高昂,青春是一壺酒,它釀造着我們的自信拼搏。十年寒窗,他日金榜題名,我們要用青春的雙手,譜寫出燦爛的篇章。

青春是寂靜的夜空劃過的流星,擁有着那一瞬間的輝煌,青春是雨後現身在蔚藍天空中的彩虹,擁有着那來之不易的激昂,青春是海天一線升起的太陽,擁有那即將爆發的光亮,青春是浩瀚澎湃的大海中飄蕩着的帆船,擁有着那沒有方向的飛揚。

青春無悔,無悔青春。

想起我幾經過去的事情時,就已經不可能再挽回了。即使説我還沒有過完屬於我的青春……記得曾經有一個名人説過這樣一句話:“人的青春是短暫的,但是,如果卑劣的過着短暫的青春,就顯得太多了。”雖然是讀不懂這句話全部都是什麼意思,但我知道:人的青春是短暫的!

我還有很長的一段關於青春的路要走,但是我很想念,想念那已經過去的許多青春那美好的事情。雖然都是一些普通的事情,而且我還有很長的一段青春路要走,需要通過我的努力來完成,我的青春才會無悔!我對我過去的青春我無盡的思念,曾今那美好的人、美好的事……那酸酸甜甜的回憶,在我的腦海中一幕幕一幕幕的回放着,五彩繽紛……

有些時候,常常會想,真想從走我的青春路,但是,這也只能是想想……

青春花季,每個人都是主角。年少輕狂,我們難免犯錯。然而,青春給予我們最大的權利就是可以犯錯。青春的樂園,我們要盡情地奔跑,不會怕跌倒,更無需怕受傷。從哪裏跌倒,就在哪裏把傷口撫平。

記得曾經有位老師這樣對我説過:‘青春就是不斷的失敗,然後不斷地吸取教訓。’

“開始的開始,我們都是孩子,最後的最後,渴望變成天使,歌謠的歌謠,唱着童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去……”

歲月倉促,然而青春的理想卻不會因此而消褪,我們揹負着對青春的承諾,一直都不曾停止腳步。風可以把一切都沉澱不見,卻永遠不能磨滅青春追夢的心。

似水流年,花開花落。我們站在歲月的河面上,映着的不是我的臉,而是我的心。

魏巍説:“青春是美麗的,但一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火光,可以因虛度而懊惱,也可以用結結實實的步子走向輝煌壯麗的成年。”所以,請善待青春,把握青春吧!相信我們會譜寫出屬於自己的無悔青春。

歲月無悔,青春無悔。

青春無悔陽光成長演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能代表高三(2)班全體同學在這發言,今天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無悔》。

青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動着強勁的節奏,智慧彈奏着優美的樂章。青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地説:“我沒有辜負青春”?

不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常藴含着成功的基因。

我相信只要不認輸,我們就會有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

同學們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月裏揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更豔。我的青春不悔。

青春無悔陽光成長演講稿 篇18

黃伯當年是參加中越自衞還擊戰的中國人民解放軍,現在是下崗工人,和他一起參戰的戰友,大多數也象他一樣是下崗工人,當然有少數人過上好日子了。在這批戰友中,雖然身份各異,但臉上的滄桑卻是一樣的明顯,額頭和眼角已經佈滿了一條條深深的皺紋,頭髮已經花白,只是他們的神情卻彷彿依然年輕,因為祖國和人民沒有忘記他們。最近中央和地方財政,每月都給他們沒過上好日子的人一些生活困難補助。他們每年“八一”建軍節聚會,説起參軍打仗的情景總是手舞足蹈,激情似火,他們縱情歡歌,縱情歡笑,在歌聲中懷念過去曾經有過的崢嶸歲月,在舞蹈中仍沒忘卻柴米油鹽的煩惱,他們彷彿重新找回了真正的自我,他們理應在無悔的青春中鑄造輝煌的人生。

我每次都為他們的這種豪情,感動得不知説什麼好,不久前,我見到還沒找到一份體面工作的黃伯,我問他對當年去參軍是否覺得青春無悔?他粗着嗓門説:“這是屁話,我那批戰友,就那麼幾個升了官,發了財,其餘都是下崗找不到工做,上街拉板車,厚着臉皮求老闆給一份臨工打。去當幾年兵,我一點着數都沒有撈到,和越南鬼打仗時,子彈從頭殼頂飛來,差點沒命。退役回來參加過幾次村官選舉,都因為自己對不正之風看不慣,嫖、賭、飲、蕩、吹又不愛好,又不喜歡刷鞋、拍馬……好在倉天有眼,政府每月都給一些生活補助我領,現在心情相對來説又好了許多!”我能理解黃伯的怨悔。從總體上,我們沒有理由要讓現役軍人抑或退役軍人有怨悔。不知出於何種原故,我對軍人總是懷有深深的感激之情,對解放軍報和解放軍文學雜誌總是特別喜歡,儘管這些報紙和文學雜誌中,有些作品充滿着硝煙與戰火。我覺得對於軍人,在某種意義上説,他們的付出與回報是不成正比的,他們把青春無私地獻給了祖國和人民,冒着冰雪和風雨在邊關站崗放哨,保衞着國家的安全和人民的安寧。他們遠離家鄉遠離父母和妻兒,孝敬不到父母,教育不到兒女,享受不到人間的天倫之樂,顧及不到家庭的困難,他們的品德是高尚的。他們響應祖國的號召,自願報名參軍,而不是象有些思想覺悟低的青年一樣,想方設法留在家裏。人們都有這樣的共識,一個青年,倘若在社會上游手可閒,便為社會所不恥,甚至可能會誤入岐途,成為社會的敗類,處於這樣狀態的人,就稱不上是好青年了。而真正的好青年,把寶貴青春獻出了,到頭來只懂站崗放哨,扛槍打仗,正值求學的年華卻中斷了求學的機會,正值學藝的時候卻喪失了學藝的條件。要文化沒文化,要技術沒技術,思想觀念正統得不敢有絲毫出格,更不敢違法亂紀,他們是祖國最可愛的人,卻成了社會最可憐的人。如果説他們對青春無悔,這就不是真心話了。

青春無悔,目前我認為是軍人的一種無奈的宣言,只要我們真正理解人民軍隊是祖國的鋼鐵長城,讓他們在軍隊這所大學校裏有發展的空間,鼓勵他們在那裏學到更多的文化科學知識,退役後在地方能得到適當的安置,發揮他們的特長,讓他們有一份體面的工作。他們這一塊還帶着血痕的傷疤,必定會變成鮮豔的花朵。

青春無悔陽光成長演講稿 篇19

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。

然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。

親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下怎樣的足跡麼?

為修身養性,母親讓我6歲開始學習書法;因為還沒斷奶就會説話,母親又斷定我有語言天賦,從小安排大量的語言訓練;又因為母親年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規的寫作輔導……就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業知識,外語課、電腦課、家政財經課……凡是母親認為應該要學的,那就是我的義務。

當一個人看着獎狀麻木的時候,我幾乎找不到自己的方向;剎那間對於整個未來的失望,在所有人認為你可以成功的時候,我毅然地選擇放棄。