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讓夢想演講稿(通用7篇)

讓夢想演講稿 篇1

六月,將因你我的成績而絢爛;青春,將因你我的汗水而璀璨。

讓夢想演講稿(通用7篇)

日子在車水馬龍中翻飛着度過,驀然回首,昨日的種.種終究湮沒在時代的風塵裏,展望將來,神祕的會考又在悄無聲息中翩然而至。

三年同窗,即將辭別,在不久的六月,我們將懷揣着自己的夢想踏上下一步的征程。

高中的學習生涯即將拉開帷幕,我曾暗暗夢想:與曾經朝夕相伴的國中同學可以再一次相聚在高中的知識殿堂,我們談天説地,我們青春昂揚,我們努力拼搏,我們激情前進……我們將共同攜手走進夾雜汗水與淚水的飛揚塵土吧,共同迎接一個嶄新的`美妙將來。

夢想總是如水晶般美妙,現實也總是與之相對,總會有不如意,但相信只要我們努力過,奮鬥過,最終的贏家就終究會是我們。

你我舉起包袱,背影消失於同一輪紅日,我們只是為了同一個夢想。

儘管通向夢想的道路佈滿了荊棘,但是隻要我們擁有一顆永不言敗的心,擁有一份執着,保存對將來的期待,懷揣美妙憧憬,相信荊棘過後,將是一片廣闊的天空。

漫漫人生之路,我們總有悄然落淚的時候,但不要忘記哭過之後要英勇地站起來,整理好自己的心情,邁開大步朝着夢想前進,而不是一蹶不振,做一個摔倒卻不會爬起的弱者。記得有個哲人曾經説過:“挫折對於弱者來説,是塊絆腳石;但是對於弱者來説,卻是塊墊腳石。〞關鍵就看你如何選擇了。

經歷了種.種考驗,經歷了風風雨雨,我們終將羽翼飽滿,自由翱翔於廣闊天際!

讓我們一起放飛青春的夢想,捧起熾熱的心,約定彼此透明,在這播種夢的季節整裝待發吧!

讓夢想演講稿 篇2

各位教師各位同學:

早上好。很榮幸今日能夠站到這裏。

我發覺一個很驚奇的現象,每當有人在這國旗下講話的時候,大家都是齊刷刷的低下頭,看地上的草坪。那我今日的演講就從這些草開頭。春天,小草在生長,你的青春是不是也在成長,你的幻想是不是也在發芽。

我想,大家現在不妨仔細的思索3個問題,第一,我是否有幻想或是否曾經有過幻想。其次,我的幻想是什麼。第三,為了這個幻想,我該怎麼做。

曾經和一個已經畢業參與工作的學長談天,談到幻想的問題,他説,“什麼幻想,那都是多麼遙遠的字眼,都是躊躇滿志少年時候的事情了,現在,我沒有幻想。只是想現實的活着。”當時我選擇了緘默,我在想,究竟是什麼樣沉重的現實能夠讓一個人竟然忘了自己的幻想。

那,請問,你的幻想是什麼呢?或許有人會説,我的幻想是做一個醫生,做一個教師,也有人會説,我的幻想是能夠考上一所好的大學,也有人會説,我的幻想是學校能夠每天放假,固然,這樣的幻想也僅僅只能夢裏想想了。我想,只要你的幻想能夠支撐着你不斷的走下去,當你懊惱或者懊喪的時候,想到你的幻想能夠讓你精神興奮的,那就已經是勝利的一半了。

其實我們每個人都是有幻想的,只不過由於時間的推移,各種各樣殘酷的.現實,會消磨我們的意志,讓我們不得不信任,要完成幻想幾乎是不行能的。於是,行動被一個又一個的“但是”無限推後,慢慢的,我們放棄了自己的幻想,和大多數人一樣,選擇了平淡。今日能夠站在鄞州中學裏的,我想每一個人都是精英,每一個人都是很優秀的,想想,國中的時候我們是如何渴望能夠考到這所學校來,再想想現在的我們又在做些什麼事情,是不是很想有一種略帶無奈的笑容。所以,為了活得精彩,我們需要幻想。幻想是鼓舞你向着目標前進的力氣。目標可能飄渺,路途也可能坎坷。然而,只要你能夠選擇奮鬥,不管是高一高二還是高三,都不算晚。不管最終是否能到達此岸,擁有幻想並去追求它,這已經是一種勝利,一種榮耀了。在追求幻想的過程中,我們在漸漸的成長。

從來沒有一個時刻像現在一樣,讓我們感覺幻想是如此的觸手可及,所以,假如你情願選擇優秀的話,不妨就從今日開頭,就從現在開頭,就從待會兒回到教室開頭,認仔細真的思索一下剛剛的3個問題,拿出一個本子,把你的幻想寫在上面,然後在下面列舉出為了實現這個幻想,你每一步所要做的事情。每天早上走進教室的第一件事情就是先看看你寫的這些。或許大家會覺得這樣的方法很傻,但是,請信任,這樣的心理示意真的很管用。

我們擁有青春,擁有這世界上最雄厚的資本,周杰倫説:“我要一步一步往上爬,小小的天有大大的幻想。”范瑋琪説:“最初的幻想,緊握在手上,最想要去的地方,怎麼能夠在半路就返航。”汪國真説:“我不去想是否能夠勝利,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我們每個人都有自己的幻想,沒有一顆心會由於尋找幻想而受傷。

最終,我盼望大家能夠和我一起記住一句話,也用這句話來完畢我今日的演講,那就是,讓我們一起信任幻想的力氣。

我的演講完畢,感謝大家!

讓夢想演講稿 篇3

親愛的各位教師同學們

大家好。

范瑋琪的《最初的幻想》中這樣説到過:“假如傲慢沒被現實大海冷冷拍下,又怎會懂的要多努力,才走的到遠方,假如幻想不曾墜落陡崖千鈞一髮,又怎會曉得執着的人,有隱形翅膀。”

幻想裝載着我們的盼望和信念,我們把心中最美妙的期盼滿藏在了那裏,讓他帶着我們去闖蕩另一片未知的`天空,開拓出新的一片天地。

在追趕幻想的道路中,經常會有意想不到的困難,那是我們實現幻想的絆腳石。我們曾經跌倒過,或是跌倒後哭泣向困難投降,或是跌倒後拍掉身上的泥土連續踏上追夢的旅途。相比之下,我更觀賞後者。這類人是不會輕易向困難低頭的,絕不會半路返航,他們堅信只要有恆心,就如有一雙隱形翅膀幫忙他們到達勝利此岸。

翻開歷史的畫卷,古今中外有那麼多的偉人,都是我們的典範。陶淵明為了追求自己的歸隱田園的幻想,毅然放棄了功名利祿,寧願每天過着“帶月荷鋤歸”的生活。貝多芬忍受失聰給他帶來的心靈損害以及生活的孤獨,他並沒自暴自棄,創作出了很多不朽的音樂作品。還有米開朗琪羅,他不分晝夜,盡心盡力在繪畫上,給後人留下了許多精彩的作品。

困難雖會讓我們傷痕累累,但它反而讓我們更加堅決自己的幻想。困難如同一支興奮劑,會給我們奮鬥的激情,奮鬥的力氣。

挑戰困難,就會與自己的幻想越來越近!

讓夢想演講稿 篇4

尊敬的教師,親愛的同學:

大家好!我演講的習題目是《放飛夢想》。

夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走向拂曉。有了夢想,就有了前進的方向;有了夢想,就有了前 4 / 5

進的動力;有了夢想,就有了成功的期望。

從少兒園起,我的夢想就在不斷地變換,教師、畫家、科學家、工程師……這些美好、綺麗而又略顯天真的夢想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我沉醉,令我戀戀不捨。

如今,我漸漸長大,我的夢想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人憧憬;像那高空的星星,可望而不可即;像那燦爛的鑽石,發出耀眼的光輝。我的夢想就是當一名宇航員。

也許,你們會笑我天真,笑我不自量力,笑我少年痴狂,但是,我的.夢想是經過深思熟慮的、是發自內心的、是我對將來的嚮往、期望和神往。我明白,在通往夢想的道路上會經歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這完美的夢想變成現實,還要看自己———如何在失敗中振作,在振作中發奮,在發奮中成功。

周恩來在少年時期就立下報國之志,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終他成為一代偉人;宋代岳飛,兒時便立下“精忠報國”的宏偉大志,成為一位愛國名將,實現了他遠大的夢想。

同學們,無論你的夢想是什麼,只要我們為自己的夢想插上翅膀,它就會帶着我們在廣闊的天空自由翱翔。同學們,讓我們揚起夢想的風帆,在知識的海洋裏披荊斬棘,為實現我們的夢想積聚力量吧!

讓夢想演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的xx同學,今天,我演講的題目是:放飛青夢想心飛揚,夢啟航,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連着未來。我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的綵帶,是跳動着不知疲倦的音符,是播種着充滿希望的未來!帶着一路風塵,帶着對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終於走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這裏放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢,歲月如歌,時光消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是“不平凡〞的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了廉溪國小,青春就該由我們來抒寫和添彩了!

薩特説過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光芒,內部卻什麼也感覺不到。〞

一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生〞,而不再是“小丫頭、小鬼〞。父母開始用徵詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春〞這樣的字眼去形容你。人們總説“夢一樣的青春〞,青春時代是一個短暫的美夢,當你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保存了下來。飛揚的'青春有飛揚的心,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風塵,最真最美的。

那些美麗的夢不能只是你夢想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢想確實是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰明的頭腦,既然夢想是有可能實現的,你甘心於只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢想嗎? 俞敏洪老師説過,一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備倆個條件,一個是勇氣,一個是行動,合抱之木,生於毫末;九層之台,起於壘土;千里之行,始於足下。放飛理想,不要怕路途艱險;放飛理想,不要説山遙路遠;放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇! 我的演講完畢,謝謝大家。

讓夢想演講稿 篇6

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

今日我演講的題目是“漂亮中國我的中國夢”!

每個人都有夢,每個人的夢都各不一樣:有的想做科學家,有的想做教師,有的想做設計師……假如哪個人沒有了夢,那麼這個人就沒有了奮鬥的目標;沒有了夢,生活就變得平淡如水。所以我們作為祖國的接班人,要從小樹立一個遠大的幻想。

聞名的武術演員李連杰,從小就開頭追求幻想,刻苦練武,想要將武術傳播到全世界去,讓武術發揚光大。最終,通過自已不懈的努力,成了頂尖的武術演員,他創辦了慈善公益金,獻出愛心,為人民效勞。他號召我們用雙手去托起中國夢:一隻手去努力完成自已的`幻想,另一隻手,要用感恩的心去為我們擔當炎黃子孫,擔當一個公民,要為社會盡到的責任和義務。

1999年的阿里巴巴創辦者馬雲,對幻想從不放棄。他曾經想考重點國小,但卻失敗了;考重點中學也失敗了;考大學更是考了三年才考上;惦念哈佛大學也沒有勝利。但他有堅持不懈,勇往直前的精神,俗話説:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”他通過自已的努力,最終勝利了。他説:幻想,要腳踏實地,和眼淚是息息相關的。

我也有夢,我的夢是當一名宏大的醫生,可能有人會覺得這個幻想太渺小,但我不覺得,由於醫生可以幫人們治病,救死扶傷。有人説,醫生是與病魔做鬥爭的最前線的戰士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時刻為病人解除苦痛的解憂天使。可見,醫生是多麼崇高、多麼全心全意地為人民效勞的職業。所以我肯定要努力學習,實現我的幻想,不管遇到什麼困難都不放棄。

讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點滴做起,從自己做起,為我們的幻想而努力吧!為祖國的幻想而努力吧!感謝大家,我的演講完畢。

讓夢想演講稿 篇7

親愛的教師、同學們:

大家好!

幻想是我們前進的動力,是我們前行的指路燈,是對美妙將來的嚮往。每個人心中都有一個幻想,而我的幻想卻與眾不同,那就是當一名舞蹈家。

我剛到跳舞班的時候,心裏就像十五個吊桶打水——七上八下,緊急的不得了,不敢進去。教師説:“快點來吧,我們歡送每個新同學的到來!”我看着教師鼓舞的目光,看着同學們的期盼,心想我肯定能行,我會做的更好。我不再緊急,而是大方的走進了舞蹈班。

教師先跳了一支舞,她那嫻熟的動作,她那美麗的舞姿深深的吸引了我。教師示範過後先我。教師示範過後先讓我們練習下腰,剛開頭的時候我的腰很痛,看着同學們練習的那麼到位,我真是有點自愧不如,教師説:“加油,熟能生巧,多練習練習就不痛了。她們比你練習的`時間長多了,我想信你經過一段時間的練習,肯定可以做的更好!”

這時我想起很多聞名的舞蹈家的美麗身影,想起了自己的幻想。“不!我不能讓教師絕望!我要實現我的幻想,我要成為一個舞者。我肯定可以做到的!”練習了幾周,我不僅會下腰,而且還會跳一支完整的舞蹈。教師説我的節奏感很強,能很準的踏着鼓點跳。我對自己的將來更有信念了。

一個學期轉瞬即逝,有一次上課,教師告知我們説:“咱們接河南電視台的邀請,要去參與春節的電視節名目制。”聽到這個興奮人心的消息,我們個個歡呼雀躍,個個都佈滿了信念。演出開頭了,站在這諾大的舞台上,音樂響起,我和同學們都特別的投入,我們把一曲《榴花似火》表演的淋漓盡致。經過這次的熬煉,我想以後不管遇到什麼困難,我都要堅持自己的幻想,成為一名優秀的舞蹈家,雖然現在我離實現幻想的距離還很遙遠,但是我明白,堅持就是成功!