我的夢想——演講稿（精選27篇）

我的夢想——演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

古往今來，人類生生世世在編織着夢想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍着訴説着先人祈福的呢喃和虔誠的禱告;那夢想是如此真實，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮於現實的繁華與幻想。

穴鳩的現實是“決起而飛，槍榆方而止”;溪流的現實是在石縫間淺吟低唱着“靡靡之音”;老馬的現實是“眼前飄過一陣鞭影，我只低頭瞧着腳下”。它們早已身陷於現實的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已放棄了擁有夢想遙望天邊的權利。於是夢想的翅膀飄然遠去，現實的枷鎖架在脖項。

收回遐想的思緒，我才發現夢想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實就是腳下的土地，踏實而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活於華而不實的夢想裏，也不要沉湎於現實的喧囂中。在人生的道路中，應是左邊種植夢想，右邊種植真實，隨時採擷，收穫希望。

尋着古人的來路，我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”的呼喚，這是憂國憂民的吶喊，是杜甫心中的夢想。收回目光，我聽到了魯迅先生仰望星空的感歎：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，於無聲處聽驚雷。”這是先生“用筆救國”的夢想，他縱然對現實失望，但沒有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。

追溯着世界的旅途，我看到了麥哲倫環遊世界的夢想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢想書寫着生命的厚重與責任。縱使行程中的他遭到土著人的屠戮，現實的殘酷卻沒有將他的夢想抹殺削弱。後人沿着他夢想的軌跡，走向世界。收回目光，我看到了馬丁·路德金的夢想，醜陋而頑固的現實一次又一次打擊着這位“追夢者”，但他的夢想凝集了所有黑人的正義和力量，現實，終於因他的執著而跪拜在這一偉大民族戰士的腳下。我又看到了徐本禹樸實無華的笑容，他沒有像自己的同學一樣追求花前月下香車寶馬，更沒有因現實的殘缺而逃遁，而是傾自己的夢想於偏遠支教之中。他們，都是現實中堅強的追夢者!

尋着古往今來的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢想與現實交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌雲擁抱夢想，用虛懷若谷的情懷書寫現實中人生華美的篇章吧!

我的夢想——演講稿 篇2

全校長的一句：“彭衢杭你是我們學校的全能明星。”這對我來説既是表揚更是期望，也是我有了明確的奮鬥目標。我不一定在某項體育上面取得很大的成績，但我可以讓自己成為一名體育多面手。經過自己的努力和老師、老爸的指導，如今還真像那麼回事了呢。

也許你們不相信，説起體育多數人會認為遺傳很重要，也就是家裏有人從事體育或有從業經驗，這樣的家庭孩子容易成功。可我卻剛剛相反，一直引領我訓練的老爸可是從農村山溝溝出來，好多項目他小時候聽也沒聽過，更別説練過了，可我現在好多項目就是在他的指導下開始的訓練。

説了這麼多該説説我學了哪些體育項目了，先説説曾經獲獎的吧：速度輪滑參加過世界盃馬拉松比賽、浙江省錦標賽第四名、浙江省環湖賽第三名，乒乓球國家三級運動員、浙江省排名前50名、杭州市運動會團體季軍、雙打第四名、杭州市錦標賽單打第八名，上城區單打第四名、第三名各一次，游泳連續兩年參加杭州市橫渡錢塘江活動，田徑上城區運動會800米第五名、游泳自由泳第八名、蛙泳第六名、4X50接力第四名、圍棋國小組團體第六名;圍棋杭州市聯邦杯圍棋賽第五名、三等獎、優秀棋士各一次等。今年還參加了水上運動項目帆船的訓練，我還是學校羽毛球、足球、籃球的小隊員，現在你們明白為何説我是全能明星了吧!

也許很多人會問，哪有這麼多時間精力訓練呀?我要説其實很多體育項目可以融會貫通，通過某項運動專門訓練後，人的體力、耐力、爆發力、思維應變能力、柔韌協調能力肯定會比一般人高。只要經過專業技術的訓練肯定比一般人要快，我最早學習速度輪滑那是上幼兒園的時候，一次放學看到小區的大哥哥滑得很不錯，老爸看我那麼好奇就問我是否喜歡，我自信的説喜歡。

老爸第二天就給我買了一雙，我就這樣穿上了輪滑鞋，一次次跌倒一次次爬起，在老爸的鼓勵聲和批評聲中漸漸的從不會到會，如今成為了杭州橫河輪滑俱樂部的隊員，其他項目也是在老爸的引導和支持下，經過自己的努力一步步堅持下來，不過老師們都説我比一般沒學過的同學學得快，認為這和我學過輪滑有直接關係，因此，看我學了這麼多技能，可時間卻花的並沒有想象的那麼多。

也許很多同學除了學校的學習時間，課餘休息天也還是學習，可我學習除了學校時間以外，多數時間是學學校不教的非學業技能，而且體育項目是主要的，之外還學了電子琴、小號、攝影等，其中攝影還獲得上城區比賽三等獎。老爸一直認為國小階段學習固然重要，但更是學習各項技能的黃金時期。雖然這有時會影響我在班裏的考試成績排名，但我卻學到了很多同學沒學會將來也不可能有機會學會的技能，更鍛鍊了我堅強的意志和強健的體魄，我相信這對我以後的發展會有很大的幫助。我也希望更多的同學能參與體育，希望更多的家長也能和我老爸一樣給孩子們這樣的機會參與體育，別讓你的孩子成為一個“書呆子”。讓體育伴隨着孩子一起成長。

總之，我要感謝老爸的嚴厲和用心，以及投入的精力和物力，他的同事朋友們老説他不務正業整天為了我，放棄了自己的事業，可他卻説這才是最有意義的事業。我會堅持訓練讓自己將來成為名副其實的全能明星。

我的夢想——演講稿 篇3

老師同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《我的夢想》。

鳥兒因為有了夢想，能在天空和白雲之間翱翔;魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫遊。

每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。

我也有自己的夢想，我想當一名音樂老師，帶着我的學生們每天都快樂地唱歌，唱出我們美好的生活，唱出我們遠大的理想，唱出我們對未來充滿的希望。美妙而動聽的歌聲讓我感到快樂、幸福。唱歌是我快樂的源泉，是我消除煩惱的最好方法。

夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裏，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋樑，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關係，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。相信，通過我自己的不懈努力，一定會實現我的夢想!

我的演講完畢，謝謝大家。

我的夢想——演講稿 篇4

尊敬的各位老師：大家好！

夢想是人們心底最美的期望，有了夢想，就有了創新進取的人生。我的夢想是當一名優秀的老師。

一個人的成長離不開師長的教誨。當我每天清晨在校內廣播站為同學們播音時，當我站在講台上給同學們當小老師時，當我代表全區學生在教師節向老師獻詞時，當我參加各種比賽獲獎時，所有的這些榮譽和掌聲，都是老師給予我的。是老師那慈母般的呵護給了我自信，是老師那信任的眼神給了我勇氣，是老師那辛勤的付出給了我知識的源泉。每一點的進步，都是老師辛勤培育的結果。

從那時起，我就有了這個美好的夢想。我要把這個夢想創造出絢麗多彩的奇蹟，我要把這種愛傳遞給我的學生們。

當夢想實現的那天，我也會像老師那樣用愛去滋潤學生們學習的積極性，我會用不同的方式激發他們探索的，使他們成為有志向，有信心，有能力，有愛心，全面發展的好學生。

有了夢想，就要插上飛翔的翅膀。我們要努力學習，多思考，多觀察，多體驗，多創造，提高自身素質。只有堅持不懈的努力，才能完成我們的夢想。

少年智，則國智，少年強，則國強，少年夢就是中國夢。為了實現自己的夢，為了實現中華兒女都心馳嚮往的“中國夢”。同學們，讓我們一起努力，一起奮鬥，一起加油吧！

謝謝。

我的夢想——演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

大家好!

蘇格拉底曾經説過：“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。”一個人如果沒有理想，這個人將會碌碌無為。相反，如果一個人有着清晰遠大的目標，並且為這個目標去努力、去奮鬥，他的夢想一定會實現。

每個人都有自己的夢想。比如説想當一個老師、科學家、生物學家、作家等等，而我的夢想就是長大以後成為一名書法家。我很喜歡書法，喜歡書法的博大精深，喜歡漢字書法之美。從篆書到草書，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。每次寫字我都把它當作一種樂趣，認真地寫好每一個字。

為了使我的夢想與現實縮短距離，我還上過書法課，我不斷地練字、臨帖、課外之餘，我還向老師請教一些字的寫法。每當我在外面看到一些書法作品時，我都會情不自禁地停下腳步來慢慢欣賞。我不僅喜歡練習書法，也喜歡讀一些書法常識的書。

我就像一隻小鳥，在書法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚，在書香墨海里快樂地遨遊……“只要功夫深，鐵杵磨成針。”學習書法，貴在堅持。我相信，只要堅持、有信心、肯努力，任何夢想都會實現。“奮鬥改變命運，夢想讓我們與眾不同。”只要我們願意為夢想而奮鬥，我們就一定能夠到達理想的彼岸。

謝謝大家!

我的夢想——演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我會用努力學習的汗水和對天文學的熱愛，來釀出這壇夢想的酒。

晚上在晴朗寧靜的晚上，當人們看向那無邊無際的宇宙時，人們會有無限的猜想。大多數人只能看到眼前的星空，而我，卻想像天文學家一樣，去探索那個未知的世界，找到宇宙的真相。

宇宙是浩瀚的，它充滿着無限美好的景象，但也有着無法意料的危險。當天文學家用天文望遠鏡觀察宇宙時，那五顏六色的星雲，忽大忽小，忽遠忽近，在黑色的無垠的宇宙裏緩緩旋轉着，這樣的美景將會出現在天文學家的眼前。一般人見了只是陶醉，可天文學家就不一樣了。他們左手調試着望遠鏡，右手拿着筆做記錄、算公式，由一個新發現推導出幾十個新問題。他們認真觀察、仔細計算、共同研究，他們是辛苦的，是偉大的。我也願意像他們一樣。

天文學家涉獵廣泛，尤其需要擅長數學。他們的專業涉及到天文、地理、語言、歷史等不同領域。如果我成為了天文學家，就意味着我也掌握了這些豐富的知識。

天文事業是偉大而艱辛的，我會用努力學習的汗水和對天文學的熱愛，來釀出這壇夢想的酒。

謝謝。

我的夢想——演講稿 篇7

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是xx班的，這天，我給大家演講的題目是《我的中國夢》。

從小我就愛做夢，夢中，天真藍、水真清、草真綠、花真香。

我在祖國的藍天下，自由飛翔，懂事後，媽媽問我有什麼夢想，我告訴媽媽，我的夢就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥上學了，老師教導我：夢要更高更遠，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大於是，中國的夢就成了我們的夢，我的夢就是中國夢！小夢連着大夢，一個個小夢想加起來，就組成了國家的夢！

這夢，就像目的地，等待着我們前往；這夢，就像是一座高峯，等待着我們去攀登。

我的夢是當一名優秀的老師因為老師像紅燭，照亮了知識的路程老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。

我要穿上太空衣，乘坐太空船，飛到遙遠的月球上，去探索神祕的星空，去探索宇宙的奧祕，去探索我們沒有發現的領域，我要為我的夢而努力。

我要成為科學家我要發明一種“智能機器人”，它有着和人一樣的智慧，會幹許多事情能夠讓媽媽簡單度過每一天！

我熱愛動物，因此，我要發明一種“動物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱，傾聽小鳥的心聲，讓我們與動物交流。

一個人一生中有許多階段每個階段都有一個新的夢想，當你實現了這個夢想，下一個階段的夢想隨之而來少年強，則國強少年富，則國富少年與祖國息息相關，兩者少了誰都不行。

我的演講到此結束謝謝大家！

我的夢想——演講稿 篇8

親愛的老師、同學們：大家好！

從小我就愛做夢，夢中的天真藍，水真清，草真綠，花真香！我在祖國的藍天下自由飛翔。

我上學前的夢想是：爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福美滿。上學後，老師教導我：夢要更高更遠，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。

這夢啊就像目的地，等待着我前往；這夢啊就像是一座高峯，等待着我去攀登。

我想成為一名科學家。我要發明一種智能機器人，它有着和人一樣的智慧，會幹許多事情。這樣可以讓爸爸媽媽不再辛苦，可以輕鬆度過每一天！

我還想成為一名飛行員，駕駛着祖國的戰鷹，飛翔在藍天，守護祖國的領空。

有了夢，我們才能長大；有了夢，我們才能有未來；有了夢，我們的祖國才能更加強大；有了夢，我們的世界才能更美麗！

謝謝大家！

我的夢想——演講稿 篇9

親愛的老師、同學們：

大家好!

小草的夢想是綠遍山山水水;流水的夢想是征服沙漠戈壁;鳥兒的夢想是飛越險山惡水;大地的夢想是養育千萬生靈……誰都有夢想，誰都不能缺少夢想，而我作為一名國中學生的夢想，是做一位世界聞名的服裝設計師。

我夢想的種子萌芽於小時候的那次我在哈爾濱看到的一個服裝展覽會。在最後的時候，我有幸見到了幾位服裝設計師。他們輪流講述自己的追夢過程，其中一位的話令我銘記至今：“每個人都有自己的夢想，有人的夢想是當一名人民解放軍，有人的夢想是做一位教師，還有人的夢想是像我們一樣，做一個服裝設計師。不管是什麼夢想，都是為人民服務。但是，不論誰的夢想都要靠自己的努力去實現，而不是靠什麼所謂的‘天分’……”

就是這樣的一席話，讓夢想的種子在我心中發芽、生長，變得更加茁壯，讓我更加堅定了自己的夢想。當我和媽媽出去逛街時，我常常會帶上一隻筆和一個素描本，把我認為很漂亮的服裝畫下來;當我放假時，我會把自己悶在房間裏畫畫，而且一悶就是一個上午;當我寫完作業時，我會上網查找關於服裝的圖片，再把自己喜歡的衣服畫在素描本上;當我拿到零花錢時，我不是買素描本，就是買彩鉛筆畫畫……我的爸爸媽媽看到我為了自己的夢想如此努力，臉上露出了欣慰的笑容。在尋夢的過程中，我每付出一份努力，就會看到夢想在微笑着向我招手，正在一步一步地向我走來……

如今，做一位服裝設計師的夢想已在我的心中深深紮根。我相信，路，只屬於有夢想的人，只要我堅持對夢想執着的追求，讓夢想放出光輝，路，就會在我的腳下延伸!

謝謝大家!

我的夢想——演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

夢想是水煙漠漠中從遠處漂來的一葉扁舟，夢想是夜幕沉沉中點亮銀河的燈火，夢想是心海渺渺中激起浪花的礁石。夢想，是人生的漫漫長路中不可或缺的航標。一些人的夢想很偉大，當國家幹部，當外交官；一些人的夢想很唯美，當詩人，當歌手；一些人的夢想很無私，當志願者，當消防員。我的夢想很簡單，就是當畫家。

大概是從一年級開始吧，我就開始學畫畫了。在從一年級開始的7年中，我學了很多東西，但是堅持到現在的，只有繪畫。每當拿起畫筆，我就會有説不出的興奮，儘管大都以失望而終，但是看着自己筆下的成果，總是會露出欣慰的微笑。平常也隨意畫些小人，需要的時間為幾分鐘到幾小時不等。我是願意花這些時間的，有的可能是當場就丟棄了，但絲毫不覺得冤屈。

以前學素描的時候，忘我地投入其中，甚至連手被鉛灰染黑都沒有發覺。直到同桌發出驚呼：“你的手是怎麼回事？”才猛然抬頭，有點哀怨地看着同桌，為她把我從“極樂世界”中拉出來而惋惜。反而對手的一點“破相”全然不顧。既然都準備成為畫家了，哪還顧得着這點犧牲呢！

現在改學水粉，想培養一下色感。而且在塗色彩時大筆一揮的豪邁也讓我有十分的快感。一開始我是小心翼翼的，有點像小女孩在水窪裏漫步，總是踮着腳尖，不敢邁出去；當老師再三叮囑我後，我貌似也找到了這種感覺，漸漸地也就放開了。要當畫家的話，膽子大也是條件之一吧。

在抽屜裏時常無意中找到幾年前的畫作，現在看看，也忍不住要笑出聲來。記得以前還自我感覺很好呢，現在看來，就跟鬼畫符差不多。雖説十分想將它們丟棄，但這也是過去的我留在世上的紀念品，就像是媽媽説的：“將來你成了名，這些都是很貴重的。”不過每當聽到這句話我也不禁有點擔心，將來真的能成名嗎？還是像很多人那樣，年輕時曾經有美好的夢想，但最後還是被淹沒在人海中漸行漸遠？我要為實現夢想而努力，在心中暗暗地説。

有人曾問我：“你想當畫家到底是為了什麼呢？”“畫自己喜歡的東西啊！你想想看啊，如果隨意就能描繪祖國的大好河山，如果隨意就能使一個個靈動的人物躍然紙上，如果隨意就能描繪理想中的藍圖，那也會引人注目吧！”

要慶幸自己得到機會能夠為一件美好的事情竭盡全力，我相信我所堅持的終有迴應。

我的夢想——演講稿 篇11

大家好。

也許有人要問為什麼要有夢想?我沒有夢想照樣活得好好的。蘇格拉底回答了，因為“世界上最快樂的事，莫過於為夢想而奮鬥。”托爾斯泰也説：“夢想是指路明燈。沒有夢想就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。”可見人類因夢想而永生，失去夢想，生與死無異。

我們為什麼要擁有夢想，因為沒有夢想的人往往沉溺在自己的幻想中，不可自拔。古龍曾説：“夢想絕不是夢。兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的距離。”要問那些“家裏蹲”的學子為什麼沒了夢想，那是因為他在幻想、在做夢，他沒有發現夢想和夢有着天壤之別。

當然，空有夢想若無實際行動，夢想就是空想、幻想，就是白日夢!在大學裏，有很多堅持自己的目標併為之奮鬥的人，當然也有不止一次的説要幹什麼幹什麼，時間一長，便沒了耐心與堅持而拋之腦後的同學。就像很多考研的學生，跟着很多人一起加入了考研大軍，但是真正堅持並一條路心無旁騖地走完的沒有幾個。其實，不管實現夢想的路再長，心之所願，無事不成。放棄的人也只有兩個理由可訴：要麼沒堅持，要麼堅持的不夠。那些能一條道走到底的人，不管結果如何，至少不愧對自己。

在演講的最後我想總結一下我的觀念：有夢併為之執着奮鬥的人永遠沒有老，他永遠正青春，讓我們為這樣的青春喝彩!

謝謝。

我的夢想——演講稿 篇12

“夢想”這兩個字在人們的眼中往往是一個虛無飄渺的概念，但它確實是存在的，只是存在於人們的信念裏以及內心深處。我有我的夢想，也許有些不可思議，但是我也會一直默默地堅持着。

我的夢想並不是什麼成為，也不是成為富翁一類的，而是想做一個能為大眾服務的人，我的夢想是成為一位名偵探。“偵探”這兩個字對每個人來説並不陌生，但往往會把它和警察混為一談，事實上我從來沒有過成為一名警察的想法，所以在我的意識中他們能被準確定義為兩種不同的概念。我想自己能夠成為一名偵探，來幫助廣大人民而不僅僅是警察，能為社會發現隱藏的犯罪分子，也是我最希望做的事。

我的夢想也並不是一個憑空想象，這其實也和我的興趣愛好有關。每個孩子的童年也許都是在許多動畫片中度過，我也是這樣，當是我最喜歡看的就是《名偵探柯南》，但也只被那些豐富的畫面所吸引，可是慢慢長大，隨着知識的增長，我依舊對它是十分喜愛，可是吸引我的不再是那些畫面，也不僅僅是因為其中的人物造型而被吸引，我真正喜歡看的是每一個案件的發生到破解這一過程，看每個理論的依據和分析，在這基礎上才喜歡裏面的人物。當時我也並沒有過成為一位名偵探的夢想，而是由此喜歡上了畫畫。之所以我會有現在的夢想，那是因為看過了亞瑟?;柯南?;道爾所寫的《福爾摩斯》，我十分喜歡他筆下的歇洛克?;福爾摩斯，一個沉着冷靜，機智而富有正義感的偵探，雖然書中的案件有時會讓人摸不着頭腦，但看過解説後能恍然大悟也是不錯的感覺。

就是因為這樣，我的夢想才會是希望成為一個名偵探，所以我最喜歡的也就是推理小説，而我並不把它們歸為“閒書”，因為在看的過程中也可以使自己的思維得到鍛鍊，有時看完一本書或一個章節我便會想如果我是一名偵探在這樣的事件中如何用自己的方法來解決問題，久而久之我便有了成為名偵探的夢想，我希望自己也可以在複雜的案件中思索，並靠自己的能力找到答案，也可以像歇洛克?;福爾摩斯一樣成為一名出色的偵探。

我一直這樣認為，夢想其實離我並不遙遠，只是我沒有為之努力過，而是一直把它看得巨大而遙遠，隨着各門功課的學習，我越覺得自己的這一想法是正確的，作為一名偵探要具備的是熟練使用外語的能力，化學，物理等方面的知識以及清晰的思維和善於觀察細節的能力，這不正和“全面發展”十分相似嗎?也許我的分析並不全面，可是我相信只要我努力我一定可以做到，我相信夢想也可以變為現實。

我的夢想——演講稿 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

你們好!

每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。

童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小夥子，有了錢你要去幹什麼呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們，天真無邪，有着一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。

慢慢步入國小，中學……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。俗話説“難得糊塗”，對事物的理解，也由封建主義發展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。

上國中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。之後，我學會了奮鬥。

忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多國小同學，有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿着它到處走。星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再鬆散。

今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為着夢想，`每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷，為着光明的未來而努力。

夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裏，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。

謝謝大家!

我的夢想——演講稿 篇14

大家好，今天我演講的題目是《我的夢想》。

大家都有夢想，並且都很美好，我也不例外。我先是擁有一個個小夢想，等我成功達到了目標的時候，再完成更多的夢想。開始，我還是一個baby的時候，一心想變得非常強大，和少林寺裏的小朋友一樣，武功高強。但是我覺得還要離開父母，去很遠的地方練習武功，很辛苦的，便有點捨不得了。童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小姑娘，有了錢你要去幹什麼呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們，天真無邪，有着一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。

慢慢步入國小，課程越來越深，知識面越來越廣……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。俗話説“難得糊塗”，對事物的理解，也由封建主義發展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。每天忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多國小同學，有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿着它到處走。星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再鬆散。我也要為自己的夢想而努力1

我的演講完畢，謝謝大家!

我的夢想——演講稿 篇15

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家上午好!我是_____學校_年_班的劉__。今天，我演講的題目是：《夢想點亮人生》。

鳥兒因為有了夢想，能在天空和白雲之間翱翔，魚兒因為有了夢想，能在大海深處漫遊……夢想是努力拼搏的人生方向，夢想是催人奮發的前進動力。

記得我剛上國小的時候，我的夢想是當班長，因為班長可以管很多的小朋友，我輔導他們學習，安排班裏的日常事務，多威風啊!後來我參加了舞蹈班，我的夢想是當一名舞蹈家。當我讀到周恩來爺爺“為中華之崛起而讀書”的故事時，我被他的愛國精神所感動，我的夢想就是像周恩來那樣，立志為中華崛起而努力奮鬥

去年暑假，媽媽帶我去北大參觀，那美麗的校園風景，雄偉的教學樓，充滿濃郁的學術氛圍，讓我心潮澎湃，我要上北大，我要成為這所最高學府的一名學生，在這裏充實自己。這就是我現在的夢想。“千里之行，始於足下”夢想並不是一句空話，作為新時代的國小生，我要努力學習，堅定意志，腳踏實地的把心中的夢想變為現實

“少年志則中國志，少年強則中國強”，我們是國家的希望，祖國的未來。我們就要從小樹立遠大夢想，讓夢想點亮人生的燈塔，指引我們揚起智慧的風帆，好好學習，成為一名品學兼優的少先隊員。立志向,有夢想.向未來!

我的夢想——演講稿 篇16

親愛的老師、同學們：

大家好！

這天我演講的題目是《中國夢，我的夢》，什麼是夢？什麼是中國夢？歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看着這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。

沙灘上有一顆飽經滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事蹟，每個中國人都擁有着同樣的中國夢。富強！富強！中國夢的口號在繼續。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災，還是會有飽經滄桑後成功的微笑。俱往矣，數風流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一箇中國夢，戰於世，立一生之夢

沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足於中國時，我明白，中國的光芒已散發在世界的每一個角落。中國夢還在繼續，我們的視線還在執着，默默獻上自我微薄的力量。這是一個夢，一個叫作中國夢，一個被每一箇中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮鬥的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽，揚手敬禮，大聲喊出自我的中國夢。

潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看着眼前正在富強的中國，陽光透過雲彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷着一份堅強，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自我，心中已準備好，種下中國夢，創造完美的未來。

中國夢，我的夢！

我的夢想——演講稿 篇17

每個人的心底都有屬於自己的夢想，但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，於是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它，這樣，夢想怎麼會開出絢麗芬芳的花兒呢?

眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想着有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒，而是把失敗轉化為動力，苦練球技，持之以恆的努力終於催開了夢想的花蕾她如願以償站上了世界冠軍的領獎台。在她的運動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。

我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩《成功的花》：成功的花/人們只驚羨她現時的明豔/然而當初她的芽兒/浸透了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。成功的花需要汗水、淚水甚至血水的滋潤啊。

賽場上如此，生活中又何嘗不是如此呢?

我的演講完畢，謝謝大家!

我的夢想——演講稿 篇18

老師們，同學們，大家好!

我國戰國時期著名思想家墨翟先生曾説過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認為，一個人不能沒有理想。

我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學家，因此，我崇拜的人物就是Albert;Einstein。

我深知，做一名科學家，所需要的正如Einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感。”後天的努力，是成為天才與否的關鍵。Einstein先生去世後，科學家們對他的大腦研究，認為這是科學界的一大謎團。但事實上，Einstein先生年幼時也被老師斥為低能兒，那麼，我由此得出結論：天才是後天鍛煉出來的，腦子越用越靈。

我的理想是成為一名科學家也就是我的願景。願景是什麼?就是願望中的前景。假設前景是寶玉，那麼願景就是玉璞。而聖經中説“沒有願景,人就會消亡。”不幸則是看不到願景。我既然確定了我的願景，那麼，我將會為我的願景作出奮鬥，努力去實現我的願景。我們常説：“你的理想決定你成什麼樣的器。”我認為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇於探索、勇於嘗試、勇於奮鬥。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾説過：老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的願景去奮鬥，那麼，奮鬥的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則認為，應試教育的“利”大於“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那麼，我們就不能在滔滔的學習潮流中被衝下下游。我們常説“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮鬥之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰鬥，為了我們的榮譽而戰，為了我們的理想而戰，為了我們的願景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!

國小階段的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在國小階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用於砍柴能砍多久。在過去的六年裏，我們看到了我們的成就，為什麼有的刀能斬斷亂麻，為什麼有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決於我們為我們的理想所付出的態度。

科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善於觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話，那麼就要思考一下我們的這三點具不具備，然後根據實際的情況來確定我們的奮鬥目標，然後努力把它變成前景。

可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院，因此鬱鬱而終。在應試教育的實際考察面前，理想和願景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備後再去為願景而奮鬥。

各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮鬥的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發揮自己的最高水平，而我，也不例外。

為了理想，為了明天，奮力衝向光輝的頂點吧!

我的講話完了，謝謝。

的理想演講稿範本，希望對您有所幫助!

我的夢想——演講稿 篇19

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的主題是《夢想騰飛》。

首先，我想問問同學們：世界上最美妙的東西是什麼?有人説是七色彩虹，有人説是幽深大海，也有人認為是無垠的天空。可我認為世界上最美妙的是夢想!夢想比彩虹更美麗，比大海更深沉，比天空更廣闊!它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜，它是每個人心中最崇高的淨土!

夢想如輕風，在你迷惘時喚醒你昏睡的大腦，將遠航的船兒吹向成功的彼岸;夢想似烈火，在你無助時給予你無限的温暖，將智慧燃燒化作成功的種子;夢想若甘露，在你絕望時滋潤你乾渴的喉嚨，將汗水融化為成功的源泉。夢想是一把鑰匙，用心把握，便開啟成功的大門;夢想是盞明燈，用心點燃，便可照亮成功的大道;夢想是最忠誠的朋友，用心呵護，便可瞭解成功的奧祕。

我現在的夢想是當一名科學家，因為這個職業非常神奇，可以幫助人類實現夢想。我要研製一艘超光速宇宙飛船，證實愛因斯坦的相對論。我要帶着人類的夢想，去探索宇宙、開發宇宙，讓我們一起揭開宇宙神奇的面紗。我還要解開百慕大三角、埃及金字塔、神祕的外星人與UFO之謎……

雄鷹想翱翔於藍天，就要經過艱苦的訓練;花蕾想開放出繽紛的花朵，就要經過霜露的考驗;小溪想成為寬闊的大河，就要經過山川的折磨;人生想要成就非凡大業，就要擁有遠大的夢想。山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈;人不在貧賤，有夢就能贏!

同學們，你們有夢想嗎?

那好，就讓我們迎着朝陽，乘着夢想的翅膀一起騰飛吧!

我的夢想——演講稿 篇20

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我特別愛看電影。那擁有超高演技的演員、美輪美奐的配樂、令人興奮的劇情、富有哲理的台詞……無一不使我着迷。從此，我愛上了電影院這個充滿神聖的地方。那大大的屏幕、舒適的座椅，滿足了我觀看的需要，最重要的是那一部部精彩的影片……電影院就像是我的“天堂”。

這樣只是在別人的電影院觀看別人演的電影我並不滿足。在看完又一部影片之後，我突發奇想：我為什麼不自己導演一部、自己演一部電影呢?又或者是自己擁有一家電影院呢?

我時常幻想着這一幕：大家在我的電影院裏聚精會神地觀看我導演的電影，電影結束，放映廳裏響起了熱烈的掌聲，大家圍了過來都誇獎我的電影拍的好;或是我在頒發獎項的大廳裏，聽到了我的名字，大家紛紛向我來祝賀。於是，一顆名為夢想的種子在我心裏買下並生根發芽……

實現夢想的道路上一定會非常艱辛，甚至無法實現。但我既然選擇了這條道路，就一定會堅持走下去——也有可能無法實現。但不嘗試一下怎麼不知道?所以我現在付出的努力，都是為了實現我的夢想。可能真的會有這麼一天，我會成為一名專業的演員，我會成為一名優秀的導演，我會有一家宏大的電影院……

我的夢想——演講稿 篇21

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍天，大樹張臂撐開一片涼爽的晴空，花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的夢想去開闢一片屬於我自己的天空。

夢想是我們每一個人夢想的進化度，如果生命沒有理想，那將是人生中的遺憾和悲觀，我們活在這個與世無爭的世界上為的就是“夢想”二字，如果沒有理想，那你將拿什麼與別人攀比，即使有條件攀比，那你也會滿盤皆輸，因為在人生上你已經輸掉了理想，如果沒有理想，那你拿什麼去猜測自己的人生到底是豐富多彩還是悄愴幽邃呢？

夢想是美好的，是讓人自豪的。擁有了夢想，你就要對你的夢想作出詮釋：昨天已逝去，我們可以把昨天的回憶記下，回憶昨天的一切，無論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為夢想打下了基礎、是否為理想付出了努力……

如果説詞語是語言的色彩，奔跑是運動的色彩，鳥兒是藍天的色彩，那麼理想便是人生的色彩，有多少人願意讓自己的人生色彩只是一片灰濛濛而不是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫呢？色彩斑斕的人生會讓人讚歎不已，你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎？“想”。那麼讓我們放飛夢想，繼續為它拼搏奮鬥吧！讓那個默默無聲的神祕人繼續推動我們前進吧！

謝謝大家，我的演講完畢！

我的夢想——演講稿 篇22

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的主題是夢想。

雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍天，大樹張臂撐開一片涼爽的晴空，花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的夢想去開闢一片屬於我自己的天空。

我得感謝上蒼是它賜予我永恆的生命，讓我降臨於滾滾紅塵中，能夠去感受父母的深切關愛，能夠去享受無限的家庭温馨；我更感謝書本，是他讓我在知識的海洋裏遨遊，讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。

記得在我牙牙學語時，父母就開始唸叨：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。這大概也是我對書本最初也是最早的詮釋吧！再稍微長大一點，天真幼稚的我便早已是滿腦子的抱負與理想，也為此付出了心血與汗水。

夢想是我們每一個人夢想的進化度，如果生命沒有理想，那將是人生中的遺憾和悲觀，我們活在這個與世無爭的世界上為的就是“夢想”二字，如果沒有理想，那你將拿什麼與別人攀比，即使有條件攀比，那你也會滿盤皆輸，因為在人生上你已經輸掉了理想，如果沒有理想，那你拿什麼去猜測自己的人生到底是豐富多彩還是悄愴幽邃呢？

夢想是美好的，是讓人自豪的。擁有了夢想，你就要對你的夢想作出詮釋：昨天已逝去，我們可以把昨天的回憶記下，回憶昨天的一切，無論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為夢想打下了基礎、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下，我們在今天可以為昨天的理想繼續鋪路，為昨天的理想繼續努力，為昨天的理想繼續拼搏，無論你是否付出了行動，還是在彷徨不定，明天還未來臨，我們可以暢想明天的理想旅程，可以暢想對明天的憧憬與期盼……

如果説詞語是語言的色彩，奔跑是運動的色彩，鳥兒是藍天的色彩，那麼理想便是人生的色彩，有多少人願意讓自己的人生色彩只是一片灰濛濛而不是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫呢？色彩斑斕的人生會讓人讚歎不已，你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎？“想”。那麼讓我們放飛夢想，繼續為它拼搏奮鬥吧！讓那個默默無聲的神祕人繼續推動我們前進吧！

我的夢想——演講稿 篇23

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我今天演講的題目是《我的夢想》。

小時候，我曾有過無數美好的夢想。無論是當飛行員還是當醫生，無論這些夢想是否現實，它們成為了我生命旅程中最美好的點綴。我要努力讓夢想照進現實，我要成為最勤奮最堅強的追夢人!

如今我的夢想是當一名玩具設計師。看似很沒出息的夢想卻一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下，我快樂幸福地成長着。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反覆改裝，讓它們在我靈動的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車。很多時間我都陶醉在自己改裝設計的各種玩具中不能自拔。家中的兩個沙發和沙發附近的地盤全被我的各種玩具佔領。學習勞累時、心情不佳時、需要靈感時，那裏就是我的天堂，玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總和玩具有關，它們帶給我無數美好的童年回憶。

我要當一名玩具設計師，我要讓我設計出的玩具與眾不同，我要讓它們給更多的小朋友帶來快樂，讓他們自信、開心、幸福地成長。我不會把設計玩具當成賺錢的工具，因為玩具設計也是一門藝術。我要揣摩孩童的內心，走進他們的世界，讓他們在玩具中無憂無慮地成長，讓他們的童年五彩斑斕，讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那時，我會為自己是孩子們的偶像而榮幸。

要當好一名玩具設計師，必須有變通思維、邏輯思維、立體思維，美術思維，所以我要把每一個科目都學好，就像萬丈高樓從地起。我要打好堅實的基礎，我要腳踏實地，我要鍥而不捨，用汗水、用淚水證明我的夢想不是亂想、不是空想!

我的夢想——演講稿 篇24

尊敬的老師、同學們：

大家好!

每個人都有自我的夢想，一隻只可愛的小動物也不例外。但每個人的夢都不一樣，有的人想成為知識淵博的科學家;有的人想成為造福人類的發明家;還有的人想成為一名忠於職守的人民警察……我也有一個簡單而普通的夢想，就是當一名人民教師。

我認為，教師是一項神聖而崇高的職業;如果説我們是花朵，教師就是辛勤的園丁;我們是飛鳥，教師就是無邊無際的天空;我們是魚兒，教師就是寬闊的大海……從入學的第一天開始，我們每一天都和教師朝夕相處，徜徉在知識的世界裏。教師的教誨就像雨露一樣滋潤着我們，讓知識的花朵在我們心中燦爛盛開。

我們班的兩位教師經過一個學期的辛勤勞動，最終學生給他們帶來的是累累碩果。

我想，做一名光榮的教師，就能在三尺講台上傳授一生所學;就能天天看着學生開心成長，那該是多麼幸福和令人嚮往呀!如果真的有一天，我成為一名人民教師。無論地位高低貴賤的學生，我都要把我的價值奉獻給他們。可是，要想成為一名優秀的教師，我想就要從此刻做起，從每一件小事做起。養成文雅、和氣、寬容的良好習慣;在平時的學習和生活中，嚴於律已，並且善於發現他人的優點，取長補短;時刻準備着為教育事業奮鬥終身!

一個人沒有了夢想，就沒有了奮鬥目標，沒有了前進的動力，就看不見前方的道路，也看不到未來的光明。沒有夢想，就像沒有翅膀的小鳥，不能在天空自由翱翔。擁有夢想，讓我們看見未來的期望。擁有夢想，就有了一半的成功。夢想要靠自我堅定的信念和執着，要付出艱辛的努力，才能夢想成真。所以，為了實現這個夢想，從此刻開始，我要為夢想努力奮鬥!

謝謝大家!

我的夢想——演講稿 篇25

親愛的老師、同學們：

大家好！

夢想，我們每個人都有自己的夢想，這個夢想或許很近，或許很遠。這個夢想或許你現在沒有能力將它實現，但，只要我們每天都為這個夢想而努力，總有一天它將會實現。

夢是每個人都想擁有的，可是每個人的夢是不一樣的，比如説：有人夢想着當航天員、當醫生、當白領、當老師等等，許許多多的人有着不同的夢想。夢是一個奇幻的字眼，每個人都想實現自己心中的那個夢，而我也想實現我心中的那個夢：中國夢。

中國夢是我們每個人心中的夢。

長城是中華民族的偉大象徵，其文化內涵中飽含着中國人民勤勞、樸實、堅韌、向上的精神和友誼、和平的夢想。

夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引着我們的去向。記得蘇格拉底説過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。我們從不懷疑，因為夢想只要經過奮鬥，就可能變成現實。哪怕沒有成功，我們也不後悔，因為我們至少奮鬥、努力過。

我的夢，中國夢。和夢聯繫在一起的國不再空洞，和一個個我聯繫在一起的夢不再抽象。這裏的中國夢不是一串漂亮的宏觀數據，不是暢銷書榜單上大國崛起，不是外國媒體派送的花籃或炮製的標籤，它屬於每一個平凡的中國人。國，要為每個社會個體實現自我價值提供公平的機會和正義的土壤，為他們體面勞動、尊嚴生活、合理上升提供保障。而我們，要在改變自身命運的過程中相互守望、共同擔當，為這個時代、這個社會、這個國家注入更多自信、温暖與希望。每個人，都可以有一箇中國夢，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。

同學們，讓我們用實際行動來完成自己的夢想，好好學習天天向上，用我們的行動圓中國夢。

我的夢，中國夢。

謝謝大家！

我的夢想——演講稿 篇26

大家好，我叫，是來自物理學院的，在這裏我也吹下水:

為了自己的夢想，我們會聚一堂，人生不能沒有了夢想，夢想真的有這麼重要嗎?

下面請聽一個故事，然後再討論它重不重要。相信大家對這個故事不會感到陌生。

傳説在一個工地上有三個工人在一堵砌牆，有一個路過的人問道:"你們在幹什麼啊?" 第一個人沒好氣地説:"你瞎的嗎?在砌牆唄!" 第二個人抬頭笑了笑説:"我們在蓋高樓大廈。" 第三個人邊幹邊哼歌曲，笑容滿面地説:"嘿，我們正在建設一座城市。"

十年後，第一個人在另一個工地上砌牆， 第二個人坐在辦工室裏畫圖紙，他成了工程師; 第三個人呢，不用説啦，當然是另外兩個的老闆了。

好了故事聽完了，我們再回到議題，夢想是不是真的很重要。

三個原本一樣境遇的人，對一個問題的三種不同回答，展現了他們不同的人生理想。

十年後還在砌牆的那個人胸無大志;當上工程師的那位，夢想比較現實;成為老闆的那位，志向高遠。

我們可以看到，夢想最終決定了他們的命遠。想得最遠也走得最遠，沒有想法的只能是原地踏步。

所以説，夢想是人生的奮鬥目標，是一個人力量的源泉，精神上的支柱。 ; ; ;

每當你感到疲憊不堪，步履維艱的時候，夢想就像沙漠中的綠洲，讓你看到了希望;每當你遇到挫折時，心情沮喪的時候，夢想又如破曉的朝日。驅散滿天的陰霾。

因此，遠大的夢想，或者説理想是一個人偉大的目標。雖然擁有夢想，你不一定成功，但如果你沒有夢想，成功對你而言就無從談起啦。所以説夢想是很重要的。

我希望大家可以不斷地超越自己的夢想，實現自己心中一個又一個夢想。為自己的人生寫下輝煌的篇章。

我的夢想可沒有前面的同學那麼偉大，那麼浪漫華麗，特別是能做PPT的同學，他們的手藝真的不錯啊。我真的好羨慕她們啊。

我的夢想只是做一名企業家，辦許多工廠，好讓不斷劇增的失業人仕提供一份工作，如果我的夢想真的實現了，我還會盡力去援助那些貧困的人們，僅此而已。

好了最後讓我們攜手並進，放飛我們心中的夢想，為將來的成功而奮鬥吧!!

我的夢想——演講稿 篇27

“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。”夢想就像山和水，不在乎大小，只要能造福一方，就如名山和靈水。

我的夢想許多。如：當，當科學家，當工程師……但是我最想當一名教師。有的人會問我：“當老師有什麼好的呢？”這時我會告訴他：“一些出色的人才，他們也是由老師的教導而成才的。”

假如我是一名老師，我一定會充分利用上課的四十分鐘，盡情傳授給同學們知識。我也會準時下課，課餘就會是他們的好夥伴，讓他們利用課餘寶貴的時間，全面發展。假如我是一名老師，陪他們玩，並在玩中教他們一些知識，讓他們感受不同的學習方法，感受知識的樂趣。

老師是偉大的，他是知識的傳遞者。假如我們是花朵，老師就是滋潤着花朵的雨水；假如我們是小魚，老師就是江河、湖海；假如我們是帆船，老師就是風，讓我們在知識的大海上揚帆起航！

不過，當老師最需要智慧的，所以我們要好好學習，為實現自己的理想而努力、奮鬥！