學生青春勵志演講稿:做一個厚德,善才,尚文的人
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
眾所周知,中國的文化源遠流長。人類從野蠻到文明,靠文化進步;從生物的人到社會的人,靠文化教化;人們千差萬別的個性、氣質、情操,靠文化培養,人們的歡樂與痛苦、幸福與悲傷、崇高與卑俗、偉大與渺小等情感的表現,靠文化賦予;人們各種各樣的人生觀、價值觀,靠文化確立。
十年樹木,百年樹人。欣逢盛世,時代需要的是擁有文化素養的人才。我認為,一個人,只有有了厚德做根本,有了善才做樹幹,有了尚文做枝葉,才是一個合格的懂文明知禮儀的文化型人才。
説到人才,人們過分強調、突出人的才幹而忽略人的品行操守,忽略人的文學修養。這是一種短期行為,也是一種近視行為。
試想,一個人,天資聰穎,刻苦勤奮,極力讓才幹最大化,考入知名學府,曾經為家庭,為班級,為母校,掙得無限榮光。這樣的人若沒有厚德做根基,為社會也做不出應有的貢獻。北京大學畢業的範老師,在5·12汶川大地震中,置師風師德於不顧,丟下需要安撫救助的學生,奪門而出,落荒而逃。為此,範老師獲得了“範跑跑”響遍大江南北的綽號,成為笑柄,貽笑大方。
這是應試教育的後果,這是過分誇大才幹而忽略品德操行的悲哀!
為避免這種畸形現象再度出現,就必須以人為核心,把人類自由全面的發展作為最高的價值目標,大力弘揚傳統文化中有關理想人格和人生境界建構的精神。
傳統文化的本質內涵,就是強調人與自然、人與社會、人與人、自身與美真善的和諧統一。
人與自然的和諧統一你做到了嗎?每日三省吾身,今天你亂扔垃圾了嗎,今天你隨地吐痰了嗎,今天你焚燒紙屑了嗎,還有,今天你為了抄近路踐踏草坪了嗎?從自身做起,從點滴做起,呵護我們賴以生存的星球,我們可以幸福地生活在這個蔚藍色的星球上,永久,永久……
人與社會的和諧統一你做到了嗎?坐車時,你把座位讓給年邁的老人或者懷抱孩子的母親了嗎,你看到素不相識的人陷入困境,你毫不猶豫地伸出援助之手嗎,你聞聽災區遭遇重災,你擁有悲憫情懷而慷慨解囊給予資助了嗎?其實,我們只要擁有了社會責任感,只是舉手之勞,就能為別人解燃眉之急了,就能幫別人接觸後顧之憂了,我們何樂而不為呢?同學們,你我譜寫一個愛的音符,社會就奏響和諧美好的樂章,你我播撒一個愛的水滴,社會就會彙集成一個翻卷着真善美浪花的海洋。
人與人的和諧統一你做到了嗎?《論語·雍也》説:夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。“仁”,既是自強不息,是以自己為起點,從我做起,也是助人有成,是人己兼顧,是對他人的尊重,是由己及人。同學們,當你理解這些語言的含義時,你還會因別人的一點小小的過失耿耿於懷而大打出手嗎,你還會因事情不稱心如意而出言不遜嗎,還會因別人無意冒犯你的所謂的尊嚴而惡語相傷逞強使能嗎?同學們,都知道衝動是魔鬼,都知道相互傷害沒有贏家,同學們,為什麼不能寬宏大度,為什麼不能提高自身素質而握手言和呢?對他人有愛,你就真誠成為了一個有仁德有成就的人!
謝謝大家!
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