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高三感恩勵志演講稿(精選15篇)

高三感恩勵志演講稿 篇1

祖國發展我成長,我與祖國共奮進

高三感恩勵志演講稿(精選15篇)

老師同學們,大家早上好。今天我演講的主題是“祖國發展我成長,我與祖國共奮進”。XX年對於所有中國人來説都是一個特殊的年份,這一年我們不僅將迎來了期盼許久的北京奧運會,更迎來了改革開放30週年。30年前,我國邁出了改革開放的步伐,

改革之風隨即吹遍了中國的角角落落,把我國不斷推向發展的高峯,成為世界矚目的新興經濟實體。30年來,我國保持了年均近10%的經濟增長速度,創造了世界經濟增長史上的奇蹟!到XX年,我國gdp達到24.66萬億元,在世界上的排名上升到第四位,僅次於美國、日本和德國。看着祖國的發展,我們心中充滿着無比的自豪和驕傲。但我們是否曾經想過,祖國的發展對我們中學生來説意味着什麼?

生活中,我們常常提到“感恩”二字,學校每年也舉行感恩教育的相關活動。我們都十分清楚,要感謝父母對我們的養育之恩,感謝學校給我們提供的良好學習條件,感謝親朋好友對我們的支持和鼓勵,但我們卻很容易忘記了一個感恩的對象——就是我們的祖國,忘記了祖國給我們的成長成才提供了多麼優越的條件。過去,人們吃的是粗糧淡飯,而今天,我們吃着新鮮的蔬菜,有魚有肉;過去,人們住的是設施簡單的平房,而今天我們住着寬敞明亮的樓房;過去大多數人只能接受中等教育,而今天的我們有很多機會讀大學,考研究生,讀博士。祖國的繁榮給我們提供了我們的父輩沒有享受過的優越物質條件。祖國就像母親一樣,我們都是她的子女,如果你已經認識到我們的確需要感恩祖國母親的話,那麼,你會怎麼做呢?

我認為有五個方面值得大家思考。一是心中有愛。愛祖國,愛人民,愛生活,把自己滿腔的激-情投入到身邊的生活中去,懷着一顆愛心對待周圍的人和事;二是肩頭有擔。要有歷史使命感和社會責任感,要力求個人的成長和祖國的發展相融合;三是胸中有識。要有膽有識,能堅持正確方向,明辨是非黑白,有自己的見解;四是腹中有墨。要在青年時期認真讀書,要在精力最好的時期多讀書,拓展知識視野和文化胸襟,培育自己的創新意識;五是目中有人。在社會中要學會尊重他人,虛心向周圍的同學朋友學習,努力培養自己的協作精神。總之,祖國的命運也就是每一箇中國人的命運,祖國的發展與富強要靠我們每一箇中國人的貢獻與奮鬥。讓我以今天的主題來結束我的演講:“祖國發展我成長,我與祖國共奮進”

高三感恩勵志演講稿 篇2

各位領導、老師們、青年朋友們:

大家好!

在這個充滿生機和活力的季節,我校高三學生成人儀式暨大學聯考誓師大會隆重舉行。在此,我謹代表學校領導團隊向邁入成人行列的同學們表示最熱烈的祝賀!向為你們健康成長而辛勤工作的廣大家長和老師,表示衷心的感謝!

十八歲,正當華年。你們生逢盛世,展現在你們面前的是眾多的機遇和廣闊的舞台,你們面臨的使命和責任也無比重大。作為跨世紀的一代,制定好自己的發展目標,走好今後的人生道路,這是步入成年的.你們需要嚴肅認真思考的重大課題。這裏我送給同學們五個關健詞。

當你們舉起右手,向祖國、向人民、向父母、向老師發出成人誓言時,這意味着你將以一個共和國公民的名義,去享受憲法和法律所賦子的全部權利,去承擔憲法和法律所要求的全部義務,請牢記“責任”二字。

成人意味着成熟。青年的成熟需要努力學習,知識經濟的浪潮正撲面而來,唯有努力學習,用知識武裝自己,才能更好地成長;請牢記“學習”二字。

父母的養育,長輩的關懷,老師的教誨,他人的幫助,對我們都是恩情,讓我們領悟命運的饋贈和生活的激情。學會感恩,學會做人!把感恩當成一種責任,人就可以縱橫天下!請牢記“感恩”二字。

人無信不立,誠實守信不僅僅是一種品德,更是一種實力和信心!蘇聯作家高爾基説,走正直誠實的生活道路,必定會有一個問心無愧的歸宿。讓我們共同打造崇高的人格魅力擁有無悔的人生。請牢記“誠信”二字。

人的一生是漫長的,我們在享受生活的同時,也伴隨着艱辛與挫折。面對困境,人生就像挖一條隧道,只有挖開最後一鍬土,才能見到光明。所以,無論遇到什麼樣的困難,請同學們牢記“堅強”二字。

今天的儀式,還有特別的意義。距離大學聯考只有兩個月的時間了。作為高三學生,你們當前最大的任務是要奮力拼搏,堅持到底,打贏大學聯考這一仗。學習上的困難需要你們付出加倍的努力和更多的汗水去克服。當你們披荊斬棘,邁向成功的顛峯時,一切困難和挫折都會顯得那麼的渺小,而你們也為自己人生的成長曆程添上了無比輝煌的一筆。期待你們大學聯考取得優異成績。

同學們,十八歲如旭日東昇,朝氣蓬勃,希望無限。讓我獻給你們真心的祝願:

相信你們一定能用自己的朝氣、聰慧和勤奮,把每一個夢想變成現實!生活幸福,事業成功,身心健康!

十八歲,你們明天的驕傲,就從今天開始!

高三感恩勵志演講稿 篇3

我想問同學們,孩子們,回答我一句話,你愛你的老師嗎?從心理學來講,當一個人講話,用內心發出的聲音是宏亮的,當一個人講話,口是心非的時候,説出來的話就是拖着長音的。再一次回答我,你愛你的老師嗎?當你笑嘻嘻的表情告訴我,你心裏邊説着另外一句話,才怪呢,同學們,我理解你,因為我也和你一樣,在這個年齡從學校裏走出來。在談論這個話題之前,老師給你講一個寓言。

曾經,有一個年輕的商人,在黑暗的山谷裏面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風颼颼地吹過來,他的頭髮都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪裏來的,那聲音對他説:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的。”他感到非常恐懼啊,那聲音一遍一遍地響起來。“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天

亮了會有用的。”最後,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會有用的。”他想,我還是照做吧。於是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手裏。就這樣,他的手裏握着這幾個石子,竟然奇蹟般地引導他走出了大山。天亮了,年輕的商人很想知道這手裏攥的是什麼?藉着黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始後悔,為什麼我昨天不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山連在一起,根本就找不到那條回去的路了。

當我説到這裏時,也許有的同學會説,這故事很荒誕;也許有的朋友會講,哪裏會有這樣的事。同學們,今天老師想告訴你的是如果今天的你,在這樣一個年齡裏,在學校裏你不好好讀書,將來有一天,你就會成為這個故事的主角。在今天我們社會上,有多少成年人已經成為這個故事的主角了,孩子們,當你在學校裏讀書,當你打開作業本,當你在寫作業,當你學習的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個愛你的人的聲音,他們説着相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的。”

人生苦短,兩三萬天,彈指一揮間,用到學習上起碼要用掉四分之一的光陰,而就在這四分之一的光陰裏,是你的老師每天在陪伴着你。同學們,今天這社會上有很多不正常的現象。在南京、廣州、北京、上海、重慶許多大城市我去過都看到,一些同學走在街上,碰到自己學校的老師會不自覺地把他躲開,實在躲不開了,就勉強地應付一下“老師好”;有的小同學背後在講老師的壞話,有的孩子回到家裏對媽媽説,我們老師真壞呀,今天又留了那麼多作業;更有甚者,小同學在自己筆記本的後面,還畫着老師的漫畫像。我不知道你是否曾經做過。然而,鄒老師要告訴你什麼,老師像媽媽一樣,老師是你生命的恩人。每當你放學以後,你在遊戲廳裏玩耍,你去踢足球,你玩得很開心的時候,你知道老師在做什麼,老師還在教研室裏邊在備課。當我們南京的萬家燈火熄滅了,在凌晨兩三點鐘,也許在樓上還在亮着的一盞燈下,是你的老師啊,還在批改着全班同學的作業。老師也是人啊,老師也是有父親、母親,老師也是有孩子的,有多少老師啊,在節假日裏不能去看望自己的父母,不能陪自己的小孩去公園,而在和自己班級的孩子在一起。老師是不容易的,每一個當老師的,當她選擇這個職業的時候就意味着一生的奉獻。人民教師,多偉大的一個稱謂。

曾經在四川省大涼山地區,在那偏遠的山區裏面,那個貧困的山區裏,有這樣一位女教師,她是上海師範學院畢業的,她的名字叫李靜。李靜老師來到大涼山,她看到這裏的貧窮落後,看到山裏的農民渴求知識的眼光,看到那些孩子們渴望學習的願望,李老師留下了。她想,一個年輕人就是要為祖國的建設做點貢獻。然而,沒過多久,她也一樣忍耐不住了,那裏的條件實在太艱苦了,連課桌都是用幾個小小的木板搭建起來的。每當過年過節,她就會流淚啊,她想着上海街道上繁華的霓虹燈,想着自己的媽媽,想着自己的同學和朋友。終於在這一天,李老師經過思考之後,她決定離開了。她沒有告訴任何人,她悄悄地打了一個包裹,起了一個大早,爬上了茫茫大山。她要去縣城火車站,她要悄悄離開她的學校和同學們,要回到上海,回到她的家。就在天剛矇矇亮的時候,李老師爬到最高的山上。來到山頂時,她突然聽到後面傳來了孩子們的喊聲,“老師啊,請你留下來,老師,我們需要你。老師,你不要走啊。”所有李老師教過的孩子打着赤腳跑到山上來,她們緊緊地跟着李老師,齊刷刷地跪在那裏。孩子們揹着李老師教的歌謠,“離離原上草,一歲一枯榮。”李老師感動了,“孩子們,咱們回學校吧。”李老師留下了。她在那大山裏一干就是十幾年哪。她成為全國優秀教師,在北京人民大會堂得到過教育部部長親自頒發的優秀教師證書。然而,就是這樣一位可愛的老師,在她的生命中卻是遇到了不幸。在她38歲的時候患了癌症,她住到了醫院裏面,同學們都來捐款。一元兩元,一毛兩毛都拿來了。孩子們,你們知道嗎?山區的一個孩子拿出一元錢有多不容易啊。

高三感恩勵志演講稿 篇4

一個面臨破產仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業主,最終資產超過了千萬英鎊的大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業;一個感恩節送貨人,使一個小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人;一個離家出走的男孩因為感激麪館老闆的一碗麪,終於理解了幾十年如一日照顧自己的母親無私的愛……

感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現,永懷感恩之心,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,才能從各個方面獲得更大的情感回報,懂得感恩,找到自己心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點,並將它無限放大,通過一個個感人的故事和激情的互動,達到“心與心的碰撞,情與情的交融,愛與愛的傳遞”的目的,從而打動了每一位讀者的心靈。

人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感人的樂章,那是落葉對滋養它的大樹的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪着一幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。有人説,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。

“生活是一面鏡子,你對着它笑,它也對着你笑;你對着它哭,它也對着你哭”,在這個物慾橫流的世界裏,一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學會感恩也就是學會了生活。懷有一顆感恩的心,你才會得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人,才會在未來的學習和生活中不斷地得到他人的幫助和資助,讓自己順利渡過每一個難關,幫助自己實現心中的理想,成就自己的事業!

感恩的人是一個心裏充滿快樂的人,他們懂得把別人對自己的恩惠、幫助,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個接力棒中,他們同樣享受了生活的美好,美好生活是從感恩開始的!

這是一部樸實無華的感恩教育“教科書”。《感恩中國》讓人有一種強烈的心靈震撼,一顆感恩的心,就是一個和平的種子,不僅能結出甘甜的果子,也能傳播快樂與希望;一顆感恩的心,就是一束温暖的陽光,不僅能照亮別人前行的路,還能藴藉自己心海的滄桑……

感恩是一種認同,一種回報,一種生活態度和處世哲學,是人生中的大智慧。感恩能淨化心靈,滌盪世間一切塵埃,使人內心變得恬靜而柔和……

現在擁有的是一份平和的心態,是一顆感恩的心。

人這一輩子值得感恩的東西太多。父母給了我們身體,老師給了我們知識,朋友給了我們友情,家人給了我們親情,社會給了我們成長的舞台———哪一種感情不值得我們銘記於心?

感恩是一種心態,真正的感恩是真誠的,是發自內心的感激。我們所從事的工作或許無法盡善盡美,但在此過程中所能體驗到的沮喪、喜悦都是我們必須學習的感受和必須具備的財富。如果我們每天都能懷着一種從容坦然、喜悦感恩的心情去工作,就一定會有許多收穫。

最好的感恩應當是盡心盡責地做好本職工作。用感恩的心對待工作,就會對自己所從事的工作忠心耿耿,認真負責,就會每天激情飛揚、熱情洋溢;用感恩的心對待工作,就不會為名利所誘惑,任何時候都會以身作則,嚴於律己,任勞任怨;用感恩的心對待工作,你就會在意這份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人,就會真心實意地替客户辦實事、辦好事,就會真正做到急客户所急,想客户所想。

感恩是愛的根源,也是快樂的必要條件。米盧在執教中國國家足球隊時經常引用的一句話就是“態度決定一切”。是的,你改變不了環境,但你可以改變自己;你改變不了事實,但你可以改變態度;你改變不了過去,但你可以改變現在;你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不可能事事成功,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度,但你可以拓展生命的寬度;你不能選擇嬌好的容顏,但你可以展現燦爛的笑容。如果我們對生命中所擁有的一切都能心存感激,便能充分體會到人生的快樂、人間的温暖、人生的價值,就會使生命如夏花之絢爛。

常懷一顆感恩的心,我們會更加敬業至誠。當我們把身心徹底融入到我們的工作中去,敬業會成為一種習慣,個人的職業生涯就會變得更加飽滿,事業就會變得更有成就感,工作便不僅僅是一種職業,更多的是一種享受。

常懷一顆感恩的心,我們的心態會更加平和。當我們以平和的心態看世界時,我們會達到人淡如菊、心素似簡的境界,會擁有“寵辱不驚,笑看庭前花開花落;物利兩忘,漫望天上雲捲雲舒”的恬淡與從容。帶着陽光、帶着幽默、帶着愉悦的心情對待身邊的每一個人、每一份工作。

常懷一顆感恩的心,我們距離成功就不會遙遠。也許你會説自己的工作平淡乏味,也許你認為自己的工作瑣碎繁重,也許你會認為自己不過僅僅是一個很普通人等等……但人只有站在低處才有機會仰望高處的風景。只要你願意懷着感恩的心,快樂地投入工作,那麼你就會在人生的歷練中涵養淡定從容的定力,在潮起潮落的人生舞台上,以一份灑脱恬靜的心態來面對喧囂的紅塵。你就會體驗到平凡與精彩、煩惱與快樂易如反掌的轉換,你會發現成功原來離你並不遙遠。

俗話説:百年修得同船渡,千年修得共枕眠,五百年前的回眸,才換來今生的擦肩而過,我們大家能走到一起,是我們的緣分,是我們前世的承諾,是因為我們前世是一家人。

感恩是一種品德,人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿真情,感恩讓生活多姿多彩。我堅信只要把感恩的心貫穿於工作、生活的始終,生命的價值會體現的更加完美!

我的朋友們,讓我們懷着感恩的心面向世界吧!讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與温暖;少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結。

最後,讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的'心,感謝命運,花開花落,我一樣珍惜……

高三感恩勵志演講稿 篇5

尊敬的領導,老師,同學們:

大家好!

我來自高一(11)班的朱,今天我演講的題目是:《感恩老師》。

如果教室是漂亮的花園,那麼老師一定是辛勤的園丁,知識便是你們的養料,施給每一朵祖國的花兒。每一個拿着粉筆的手如同北斗七星,在每一個黑板上綻放光芒,為迷失道路的學生指點迷津。

師者,以涵養身心,啟迪靈魂。幼兒園的老師啟蒙我們的求學生涯,國小的老師讓我們懂得什麼是責任,告訴我們擔當含義的;國中的老師教會了我們如何把握情感應用理智,讓我在走向未來的人生道路中不至於滿身傷痕和停滯不前。

師者,所以傳道受業解惑也。一支粉筆,三尺講台,留下的永遠是您含辛茹苦的背影。每一個課前的備案,每一次課堂的教授,每一個課後批改的作業,無不凝聚了您們心血。有人説,一個人一生中最大的幸福不是過着紙醉金迷的生活,也不是有着怎樣特別的經歷,而是遇到一個知識淵博,品行高尚的老師。

我們來到范仲淹公學,遇到了我們的老師當我們懷着疑惑的心面對難題時,是老師耐心細緻的給我們講解解題的思路。當我們在學校身體不適時,是老師陪在我們的身邊。當我們在學校犯錯誤時,是老師指導我們改正。

同學們,志存高遠當腳踏實地,夢想成真需實幹興邦!讓我們在老師的教導下實現自己的理想!我想借用白居易的一首詩來感謝我的老師:

綠野堂開佔物華,路人指道令公家。

令公桃李滿天下,何用堂前更種花。

我的演講到此結束!謝謝大家!

高三感恩勵志演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

此時此刻我能站在這裏,我想先感謝我的父母,因為身體髮膚取之父母,是他們給予我生命;接着我要感謝我的師長,因為他們授予我知識,讓我認識到了大千世界的精彩;還有我要感謝我敬愛的祖國,因為它賦予了我生存的權利,我也要感謝明媚的陽光,感謝廣闊的大地,感謝所有的動植物,因為沒有父母的養育,沒有師長的諄諄教導,沒有國家時刻的愛護,沒有大眾的助益,沒有陽光和動植物,我何能喘息生存於天地之間?

古人云:“滴水之恩,當湧泉相報。“感恩是一種生活態度,只有擁有了一顆感恩的心,你才會覺得這個社會,這個世界是充滿希望,充滿愛的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動物界尚且知道感恩,更何況我們作為萬物之靈的人類呢?常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷念那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悦。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,多一分欣賞。學會感恩是培養具有良好品質和道德修養的前提。

感恩不僅僅是美德,感恩是一個人之所以為人的基本條件!我敢説,一個不會感恩,不會心懷感恩的人,一定不是一個健全的人!每次自己陷入困境,都會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了,只記的人們的臉上都有一個共性,那就是無私和博大。感恩是生活中最大的智慧,時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸功於大家,失誤歸過於自己;就會把組織的優點告訴大家,把組織的不足告訴。而犧牲便會凝聚在我們體內,當需要捨棄個人英雄主義時,甘願正直而坦然地面對;組織困難的時候,甘願做我利益的犧牲;當他人困難的時候,甘願不講利益幫助。有了生命,我們才有可能擁有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個世界充滿愛心。

學會感恩,這是社會對我們的要求,這也是將有助於我們好的品格的形成,學會感恩,將會使我們一生受益。

謝謝大家!

高三感恩勵志演講稿 篇7

敬愛的老師:

您好!

今天,我演講的題目是感恩在行動。

朦朧的月光籠罩着大地,那是對月亮的一種感恩;落葉在空中飛舞,那是對大樹的一種感恩;白雲在空中飄蕩,那是對天空的一種感恩。世間萬物有哪個不懂得感恩,又有哪個不會感恩?當我們還沒有來到這個世界上時,就已經在享受這個世界所帶給我們的一切了,感恩就彷彿是我們與生俱來的一種責任一樣,從我們降臨到這個世界開始,就註定了我們要學會感恩。

感恩似乎並不存在於這個世上,卻又無處不在。從美國的第一次“感恩節”,到我國民間口頭流傳的“滴水之恩,當湧泉相報”,再到動物之間的“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”的濃濃親情,都無不展示着感恩,是每一個人應盡的義務。

魯迅曾經説過:“感謝命運,感謝人民,感謝,感謝一切我要感謝的人。”懷有一顆感恩之心,我們才能夠感受到這人世間的濃濃情誼。身邊的每一個人都值得我們去感恩:如果沒有清潔工,我們就不能在一個乾淨的環境裏生活;如果沒有警察,我們就不能安心地在這樣一個和諧的氛圍裏學習;如果沒有父母,或許,我們就不會站在這裏;如果沒有你,我的人生可能就不會是現在這樣……每天早上,你是否對父母説一聲:“早安!”要出門時,你是否對身邊的人説一聲“再見!”見到老師或同學時,你是否用一個笑臉或一聲:“你好!”讓對方温暖萬分?當你去買東西時,你是否雙手接過東西並説:“謝謝!”……生活中處處都有感恩,但你有沒有肩負起感恩之責任呢?用感恩去生活,開心的時候,是我們善待生活的回報;生氣的時侯,是磨練耐性的好機會;難過的時侯,是天將大任於斯人也的前兆——必先磨其心志;幸福的時侯,是對我們泰然處世的微笑。這樣,無論生活中有再多的艱難苦澀,不也影響不到我們的情緒了嗎?

用感恩的心去看世界,你會發現,生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。同學們,讓我們行動起來,用感恩去對待生活,肩負起感恩的責任,讓這個世界處處充滿愛!

高三感恩勵志演講稿 篇8

每個人都會有自己崇拜的人,喜歡的人,欣賞的人,討厭的人,就像每個人生都有自己的生活方式一樣。大多數人會感謝給我們生命的父母;給我們知識的老師給我們快樂的朋友。樹苗感謝森林,給它帶來了一個庇護的家;鳥兒謝過天空,讓它自由飛翔。小西感謝大海,讓它有信心團結一致戰勝一切……我現在也是,但是我最感謝的人,也只是一個國小的普通老師。

有無數的老師給我刻骨銘心。但是六年級只教了我們一年語文的班主任還是最喜歡、欣賞、佩服——謝老師。憂鬱的心情慢慢映襯着記憶,回憶着曾經的老師,心裏感慨萬千。思念就像一隻風箏,直飄向遠方……

她不是那麼完美。不高不矮,但是眼睛不小。一雙水汪汪的大眼睛洋溢着無限的温暖,彎彎的眉毛自然鑲嵌,常常有整齊的平劉海和小馬尾。在教過我的四位語文老師中,我最喜歡她的課。總覺得老師的聲音總是那麼甜美動聽。我被流利的普通話和燦爛的笑容陶醉了。老師笑的.時候總是露出兩顆小虎牙,這是我最喜歡的,但是有一天,老師突然不笑了……

語文試卷發下來了,連我自己都驚訝的張嘴“O”打字。七十三分!這是我從小到大從未有過的分數。我同桌表現不錯,92分。這時,他們正盯着我。這一刻我該展現自己的強勢還是弱勢?淚水在我眼中打轉。為了不被發現,我想盡辦法掩飾,找了個藉口一個人離開,上了廁所,鈴聲響了,濕濕的眼淚掛在臉上。沒來得及擦,一出門就碰到謝老師。我心裏充滿了不安和恐懼。不出所料,老師説:“拿着試卷,一會兒在辦公室等我。我有話要對你説。”老師可能猜到了我的心思,我比誰都清楚。突然心裏一陣泛酸,感覺老師對我那麼好,我居然拿這麼差的成績來報答她。她一定很失望,想想,眼淚又一次湧了出來。老師忐忑不安地站着,手裏拿着試卷,推開辦公室的門,搬了個凳子讓我坐下。老師拿着我的試卷,開始認真給我講解。他講得一知半解,最後點了點頭。“不要相信眼淚”老師突然想出了這麼一句話。“老師從小就不相信眼淚。眼淚帶給你的不是什麼,而是別人的同情甚至厭惡。你希望別人同情你嗎?想讓別人討厭你?這次考不好也沒關係。老師相信你下次會考得很好。這次只是一個錯誤。我説得對嗎?”我鄭重地點點頭。

哦,我明白了。以後再也不會輕易流淚了。只是老師的一句話,讓我瞭解了很多。

謝老師是所有老師中最愛我,最關心我的人。她用母愛擁抱着青春的心;她以淵博的學識,滋潤着求知和渴求的心靈;憑藉智慧的源泉,她打開了通往世界的窗户。我感謝她陪我悲傷和快樂。以後每一次考試我都會考好,再接再厲。我考試沒考好。仔細分析原因。

已經多久了……我還清楚地記得:不要相信眼淚,它們不能給你帶來任何東西……

高三感恩勵志演講稿 篇9

親愛的同學們,敬愛的老師們:

大家上午好!今天,我很榮幸能代表全體高三學生在這裏發言。

十二年前,我們或許就已經在心裏為自己埋下了一棵種子。三年前,我們踏進了武高,知道這棵種子找到了最合適的土壤,一定會茁壯而頑強地成長。

一年前,我們還站在跑道邊,為即將實現自己理想的學長學姐們用力地鼓掌。一年後,我們,也走上了同樣的起跑線,接受着大家的鼓勵和祝福,攝錄下屬於我們的回憶。今天,我們甚至能感覺自己離理想已經那麼觸手可及。

三年了,武高教給我們的不僅是學術知識,這裏更有一種特別的文化和精神,以各式各樣的形式感染和教育着每一個人。當我們閉上眼睛開始回憶,那軍訓操練時在熱辣陽光下邁出的整齊步伐,那運動會時歇斯底里的吶喊,那元旦晚會前不眠不休的排練,那夏令營時沒有國界的歡聲笑語,還有那籃球賽場上奮力拼搏的汗水……這一千多個日日夜夜,最初的日子也還歷歷在目。

三年了,是武高這塊沃土給了我們諸多機會。感謝武高教會我們感恩,外出郊遊教會我們親近自然,弘揚公樸精神教會我們心繫祖國,社團活動教會我們團結努力……我們慶幸自己生活在武高,我們感謝學校給我們搭建的這些平台,讓我們成長,教我們成人。

三年中,我們需要感激的人太多、太多了。文采奕奕、學富五車的語文組老師讓我們體會到方塊字書寫出的美好;活靈活現、巧手妙心的數學組老師讓我們感受到函數、幾何可以是世界另一種最美的語言;孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語組老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀;還有博古通今、通曉天地的政史地老師讓我們喚起了對歷史和當世的關注;聰慧伶俐、努力拼搏的物化生老師讓我們解讀了自然科學的奧祕;剛健有力、温文爾雅的音體美老師讓我們懂得會生活的人才會更幸福……

似乎再多的形容詞也無法修飾完這些給予我們幫助、教會我們奮鬥的老師,似乎再多的讚美也無法表達我們的敬意。今天,我們終於走上了起跑線,終於可以用實現夢想的拼搏行動來回報母校。

高一高二的學弟學妹們,再多的時間也經不起浪費,再美好的青春也經不起揮霍。希望你們抓緊時間,打好基礎,努力學習,精益求精,邁出成功的第一步,再創武高新的輝煌!

最後,真誠的祝願每一位高三學子金榜題名,前途無量!真誠的祝願我們的恩師身體健康,桃李天下!真誠的祝願我們的武高迭創佳績,蒸蒸日上!

謝謝大家。

高三感恩勵志演講稿 篇10

各位老師、同學們:

大家好!

星期四晚上,那一段時間是我生命中最難忘時刻,因為那時我真正懂得了感恩,懂得了父母對我的愛和父母背後的辛酸,讓我真正知道了愛應該怎樣表達。

看着他們述説着、哭着,我的淚水也不由自主地湧出來。當魯冰花的音樂響起的時候,我想起了兒時媽媽一句一句的叫着我唱這首歌曲。我彷彿看到了媽媽打着節拍、抱着我,和我一起合唱那首魯冰花啊~啊~夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花,天上的星星不説話,地上的娃娃想媽媽,天上的眼睛眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花,家鄉的茶園開滿花,媽媽的心肝在天涯……多美富有感情的歌詞、美妙的旋侓呀!

當他們説,爸爸我愛你,在他們爸爸的臉上親一口的時候,我彷彿看見了,兒時我摟着爸爸的脖子,在他耳邊親切的説:“爸爸,我愛你”。用那紅紅的櫻桃小嘴在他臉上輕輕地親一口,然後我們都笑了。

可是現在呢,那首魯冰花,我早已厭煩。面對我的爸爸,我已無語,不能像兒時那樣説出那樣的話。但,在我內心深處,我是那樣愛我的爸爸媽媽,從兒時到現在我從未改變過。但是,不知從什麼時候起,在也表達不出來我對他們的愛。

感恩教育正好把我打醒,讓我想起,我對爸爸媽媽做的種種錯事,那些事錯的一塌糊塗,回想起來真是後悔,我實在是太讓爸爸媽媽傷心了。感恩教育讓我徹底悔悟,我不該頂撞爸爸媽媽,他們是為了我好,爸爸媽媽,對不起,你們能原諒我嗎?我請你們原諒我,原諒我犯下的種種傷害你們的錯事。原諒我好嗎?

我知道了感恩,同時我也懂得了愛。愛,就要大聲地喊出來;愛,就要勇敢地説出來;愛,就要真誠的做出來。爸爸媽媽,我愛你們!

高三感恩勵志演講稿 篇11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早上好!

從沒有想過該用怎樣的語言去讚美父母,直到大學;從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,直到大學。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西,無情地侵蝕着我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會到盡頭。曾經的美好,昔日的呵護,像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。

走進陌生的城市,體驗的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。

獨在異鄉的日子有些淒涼,總讓人想家;度日如年的季節似乎漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。

總是不願提及往事,因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思c考的`太少太少。不經意的頂撞,細細品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看着父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。

一天天的成長,很多事情都該由自己面對,脱離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉眼間,已是進校三個月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語言,明天的我們將各走他鄉,父母的愛仍然陪伴在身旁,對於他們的付出,我只能暗暗回報。

點點滴滴的成功,開開心心的學習,平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。最後,我想用一首詩作為結束語,這首詩是——天遠惠山下,冷月伴清吟。佳節已漸過,依稀離鄉情。小坐靜憂思,心亂無所倚。感懷情猶怯,冒然長歎惜。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:

20xx年xx月xx日

高三感恩勵志演講稿 篇12

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好, 今天我演講的題目是《學會感恩,收穫快樂》

感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,並設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。有人説,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。

作為一名學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優美的學習環境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍,

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方式。

高三感恩勵志演講稿 篇13

人生有時候需要量力而行,其實過一個平凡簡單的生活沒有什麼不妥的。慢下來,看看你的周邊,也許你會看到以前從未看過的風景。下面這篇勵志發言稿五分鐘範文,希望對你有幫助。

大家好,今天給大家帶來的演講主題是和勵志這個詞有關的,感謝大家的聆聽。

在開始前想問問大家,你的夢想和目標實現了嗎?可能很多人會説沒有,甚至還因為不成功,被親人説我們不夠努力,也會被社會上的人説我們是“失敗者”,是配角。聽到這些評價的時候,是不是覺得特別難過?

所以,我們必須成功!我們必須實現我們的夢想和目標,因為這是我們必須履行的責任。成功是人類永恆的話題,是一種精神的信仰。

親愛的朋友們,隨着你的成長,當你在外面受到打擊、挫折,感到很難過時,你是否想到媽媽有多焦急,有多難受?父親的沉默後面,有包含着怎樣的愛呢?沒有實現理想也沒關係,能夠在失敗的時候停留在一個安全的港灣裏,才是一件温暖的事情。

當你的人生偏離了正確的軌道,步入了錯誤時,沒有人會責備你,只是輕輕的歎息。朋友想把你從痛苦中拯救出來,撫慰你受傷的心。所以,當你迷茫不知所措的時候,一定要回頭看一眼。

你會看見家裏媽媽為你做的熱騰騰飯菜,看着你舒適的吃着,還不停的關心着你!這樣的感覺,非常舒服,你怎麼捨得丟棄呢?

我也知道青春易逝,容顏易老!有些人會無時無刻提醒自己,所剩的時間不多了,心中的理想抱負還沒有實現,對不起那些關心愛護你的人。

但是,你想過嗎?你為了追求心中那個目標過度勞累,導致生病的時候,父母知道了會是多麼的難過?朋友看到了是多麼的擔心?人生有時候需要量力而行,其實過一個平凡簡單的生活沒有什麼不妥的。

當你走了很遠的路之後,可以慢下來,看看你的周邊,也許你會看到以前從未看過的風景。

高三感恩勵志演講稿 篇14

感恩是一項需要用人生來完成的功課。

在中國有一句諺語:滴水之恩當湧泉相報。並且爸媽從小就告訴我要學感恩,懂得感恩。在這些年裏,我也從爸媽的行動中學會怎樣去感恩。俗話説的好,大恩不言謝,感恩不是閒來沒事的空談,也不是説大話,而是一種美德是一種行為。只有心懷感恩的人才懂得感恩。

試看歷史長河,大凡有所成就的人無一不是感恩的人。例如,美國總統羅斯福,據説他家有一次被盜了很多東西,他的朋友知道後連忙寫信安慰他,但他卻説:“親愛的朋友,謝謝你的安慰,我現在很好,感謝上帝:因為第一,盜賊偷去的不是我全部的東西;第二,他沒有傷害我的生命;第三,做賊的是他不是我。”對於任何人來説,被盜不是一件好事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。之所以羅斯福會這樣回信,是因為他是一位心懷感恩的人由此可見,擁有一顆感恩的心,對於一個人來説這無疑不是一筆財富。

而當今社會中,大部分人都學會感恩、懂得感恩,而一小部分的人卻扭曲了感恩的含義。

人們常説父母之恩大於天,父恩比山高,母愛比海深之類的話,而有人因為賭博輸盡了錢,於是向年邁的父母要錢,父母沒錢給他,他惱怒之下一用刀砍死了自己的親身父母。我當時看了這則消息,我的心震了一下,不知道是什麼滋味,難道他一點都沒有孝心,沒有感恩之心,沒有良心嗎?不僅不對父母的養育之恩不感謝,還殺死了自己的親身父母。這樣的人定會受到社會的譴責和法律的制裁。正如雨果所説:“卑鄙的小人總是忘恩負義的。”所以説懂得感恩都一個人的一生尤為重要。

感恩是風,吹走了仇恨的心;感恩是雨,滋養了人們的心靈;感恩是大海,寬容了他人的過錯。所以,我們要學會感恩,懂得感恩,懷着一顆感恩的心來解答人生這張試卷。

高三感恩勵志演講稿 篇15

尊敬的各位領導、老師、親愛的'同學們:

大家好!今天是我們20xx屆學生在母校的最後一次升旗儀式。在這一特殊的時刻非常榮幸高三畢業生在此發言

似乎就在昨天,我們才剛剛踏入校園,可是如今,我們卻已推開了畢業的門扉。相信在場的每一位高三學生會和我一樣,有一種情感在心底默默流淌。承載着無盡的祝福,洋溢着難以再現的情懷,

匆匆三年,一千個日日夜夜的埋頭苦讀,拼搏奮進的時光在這裏定格:

我們忘不了入學時驕陽與暴雨下的軍訓;忘不了元旦晚會的歡聲笑語,我們忘不了趣味運動會的高聲吶喊和矯健身影,忘不了十八歲成人禮上的鏗鏘誓言。我們更忘不了教師裏的踴躍發言,宿舍裏的熱情關照。還有寒夜清晨的誦讀。每一次模考後的再一次出發。

感恩我敬愛的老師們,三年來,您與我們風雨同舟,您用辛勤的汗水無私的奉獻,無數個日夜的陪伴與呵護,使我們知道了什麼是‘團結’,懂得了什麼是‘堅持’,學會了什麼是‘感恩’,體驗了什麼是‘成長’。

讓我們再一次凝視身旁的同學,人生能有多少朝夕相伴?高中三年,我們攜手穿越人生的雨季,綻放了燦爛的鮮花;高中三年,我們一起飛過青春的航程到達嶄新的起點。感謝我的同學,三年的同窗友誼,讓我們學會了彼此信賴相依。品味三年情懷和艱辛,我們心中充滿了對友誼的眷戀。謝謝我們的相遇,和我們教會彼此的一切。

匆匆三年,一切的一切就這樣成為了心底最温暖而堅固的存在。我們會珍惜所有的感動。把每一分希望都握在手裏。

同學們真正的感恩,需要我們呵護母校的一草一木,需要我們維護學校的美好聲譽。

真正的感恩是保持良好的心態,用一顆毫不畏懼的心面對大學聯考。

親愛的高一高二的同學們,我們更希望你們珍惜在學校的時光,爭取做最好的自己。火熱的季節,熾烈的驕陽,此時此刻將定格成永恆的篇章。

最後,我代表20xx屆高三學生表達最誠摯的祝福,祝福二中明天會更好!