熱愛母校的朗誦詩詞(通用3篇)
熱愛母校的朗誦詩詞 篇1
我會永遠愛你——獻給母校的詩
每天把你的名字掛在胸前
我能感受到你博大的愛
你永遠是我的一片森林
我是一粒微小的種子
我的思想在你的呵護中發芽
每次仰望你的時候
你的肩膀就像一座木頭房子
容納了藍天和白雲
我曾想象我們能永遠站在一起
所有美麗的清晨和夜晚
在你的腳下默默地醒來 睡去
直到今天
我長成了一顆會移動的樹
重温那些你給我的愛
我才要像你一樣
在歲月的風雨中
隨意站在人生的某個角落
形成一片綠色的廕庇
感恩父母的詩朗誦感恩父母男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,男生齊:那是樹葉對大地的感恩;女生:白雲在天上飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,女生齊:那是白雲對藍天的感恩;男生:我們沐浴着父愛的陽光長大;女生:我們滋潤着母親的真情成長;合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母;(出牌)男生:是他們讓我們體驗了生命;女生:是他們讓我們茁壯地成長;男生:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;女生:母愛是人間最聖潔、最崇高、最無私的愛;男生:父愛是燦爛的陽光,熾...
熱愛母校的朗誦詩詞 篇2
春是催醒花草樹木的鬧鐘,春是取代冬時蓋在花草身上絨被的微風,春是融化冬時冰河透明鏡子的暖陽,春是一幅耐人欣賞的畫卷。
春天真美。一簇簇桃花開滿枝頭,散發着淡淡的清香;小草頑皮的鑽出地面,東瞧瞧、西看看;柳樹剛冒出嫩葉兒,一片片抱在一起,好像是幾個難捨難分的小兄弟;高高的楊樹上垂下一串串紫紅色的楊花,就像裝飾在燈籠上的一條條紅穗。
春天是什麼顏色的?美麗的花兒爭妍鬥豔。有粉紅色的桃花在桃樹上含苞待放,哦,春天是粉紅色的,不,春天應該是綠色的,枝繁葉茂的大樹在隨風搖擺,哦,錯了,都錯了,春天即不是粉紅色的,也不是綠色的,春天是五顏六色的。
春天的聲音是什麼?綿綿細雨淅淅瀝瀝的下着、春雷隆隆的打着,哦,春天的聲音是歡快的,也是讓人神往的。
春天的味道是什麼?可口的瓜果?河邊的一簇簇美麗的花兒?哦,春天的味道原來是香噴噴的。
春天不光是喚醒花草的鬧鐘,她還是融化冰河的暖陽,我喜歡春天!
熱愛母校的朗誦詩詞 篇3
老師們,同學們:你們好!
我叫邱雨晴,來自江南水鄉——美麗的無錫,我是一個愛幻想,愛寫作的女孩。在我的人生字典裏,努力永遠是最閃亮的字眼。生活總是那麼不盡人意,總有些磕磕碰碰。國小,我對寫作並不熟悉,對於寫作,我挺迷茫的。我就像一顆沒人在乎的小種子,躺在土壤裏,等待腐爛的那一天。可到了國中,是薛老師幫我發表了第一篇文章《我的毛絨娃娃》自那以後,寫作的興趣便一發不可收拾。小種子的心裏有了萌芽的渴望。衝破土壤,開花,結果……
現在想想,小種子似乎也真的衝破了土壤,拼命地呼吸空氣,吸取陽光。幻想自己能寫幾十萬字的文章,幾百萬冊的書籍。我把這個瘋狂的想法告訴了夥伴們,他們嘲笑我:“現實點吧。”或是諷刺我:“你做不到的”。但我不甘心,他們的冷水沒有澆透我心中火一樣的渴望。這個想法一直藏在心裏,我把它變成了行動,一直不停地寫,不停地寫,寫到手麻了,眼睛澀了,也不願放下筆。我就像個無頭蒼蠅,飛到哪,就撞到哪,幻想全世界的書都沾滿我的文字。這個想法真是有些幼稚可笑。
這時,我的好朋友潘施告訴我:“好作文是觸及靈魂的,不是寫的越多就越好。”她的這番話使我茅塞頓開,自那以後,我用心去觀察每一件事物。或螞蟻搬食,或神州飛天……我都會去認真地感受,認真地敍寫。但那個美麗而又遙遠的夢我仍深深地藏在心裏,並且從未放棄過。
傻人有傻福,薛老師幫我參加了徵文比賽,竟然都得獎了。那時,種子的心裏知道它遇到了一個出色的園丁,他可以把種子培育成參天大樹。種子深深地感謝他。
現在,有時與同學閒聊,我還是會絮絮叨叨訴説我那像星星一般的夢,但這次我聽到的是:“我們相信,你一定會做到的!”他們的信任給了我更大動力,他們的這句話將會伴隨我很長的路。
寫作,它像遊戲一樣,會讓人疲憊卻也讓人快樂。它就像愛麗絲仙境一樣,先是迷惘無措,落入一個未知的境界,充滿了好奇與驚慌,只有走過一條滿是荊棘的小徑,看見的滿是鮮花的天堂,沉醉之下,學會了很多很多。
儘管現在我還沒有想象中的那樣,但為了那個星一般的夢,我會一步一個腳印,努力奮鬥前進!
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幸福味道的詩歌(通用3篇)
幸福味道的詩歌篇1幸福的味道作者:夣中鍀涙我把日曆翻身七月七月的芳香割捨咬一口細細品味那掛滿枝的精靈載着滿滿的幸福滋潤了每個人苦澀的嘴角我追着滿山的果園滿山滾背滿一串串綠色,紅色,黃色……滿嘴塞滿酸甜苦辣幸福味道的詩歌篇2幸福的味道作者...
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