國小生感恩老師詩朗誦（通用20篇）

小學生感恩老師詩朗誦 篇1

一塊黑板

三尺講台

是您揮灑人生的天地

我們在您的天地裏茁壯的成長

一支支粉筆

在您的手裏

變幻成了黑板上的字

又變成了我們的頭腦裏的知識

一根根教鞭

在您的面前

不斷的飄舞

把那些做人的道理飄進了我們的心裏

您沒有雄健的體魄

卻給我們撐起了一片無雨的天空

您沒有建築師的雙手

卻給我們奠定了最堅實的基石

您沒有藝術家的眼光

卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

您那淵博的知識

讓我們感受文明與希望

您那高遠的胸懷

讓我們懂得寬容與忍讓

您那高尚的人格

深深影響着我們的心靈

感謝您老師

我們真誠的感謝您

您就像那一支默默的蠟燭

燃燒了自己卻照亮了別人

有您的光明的指引

我們不會在黑暗中迷失方向

感謝您老師

我們由衷地感謝您

我們不會忘記

您的言傳身教還有您的諄諄教誨

您那用您的全部心血來支撐的守望

會永遠激勵着我們在人生路上不斷前行

國小生感恩老師詩朗誦 篇2

老師，你好! 作者：張建軍

無論多高的學位，

都從國小念起。

無論多大的官職，

都曾受過教育。

老師啊，老師，

敬愛的老師。

人類靈魂工程師，

心血汗水育桃李。

不管多大的風雨，

護送學生到家裏。

閲卷備課判作業，

時常晚睡早起。

老師啊，老師，

敬愛的老師。

粉筆寫字蠶吐絲，

黑板耕田播種子。

國小生感恩老師詩朗誦 篇3

加減乘除，算不盡您作出的奉獻!

詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!

您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;

您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。

在這不尋常的節日裏，獻上我們深深的祝福!

每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，

我親愛的老師，願春天永遠與您同在!

陽光普照，園丁心坎春意暖;

雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅

——祝您教師節愉快。

您是園丁，為祖國山川添秀色;

您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。

在這喜慶的節日裏，

讓我獻上一支心靈的鮮花，

向您表達忠心的祝願。

用滿天彩霞譜寫頌歌，

用遍地鮮花編織詩篇，

也表不盡我們對老師節日的祝賀!

我不是您最出色的學生，

而您卻是我最尊敬的老師。

在您的節日裏，

我要把一份崇高的敬意獻給您。

敬愛的老師，

您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。

我虔誠地祝福您：康樂、如意!

我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。

在您花甲之年，祝您生命之樹常青。

您因材施教，善啟心靈。

我們捧着優異的成績，

來祝賀您的勝利!

老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。

老師，您是真誠的、善良的、美好的。

願所有同學的心扉都向您敞開。

願我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中迴響。

海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。

我們畢業的時候，把誠摯的祝願獻給老師。

國小生感恩老師詩朗誦 篇4

“靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激盪……”每當我想起這首歌我就不由自主地想起我的老師。

沒有大地媽媽的呵護，就沒有大樹的茁壯成長;沒有水源，就沒有魚的活蹦亂跳;沒有父母，就沒有我們的生命;但是如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進步。所以在這裏我要感謝我的老師們。老師，我要感謝您您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峯顛;您是石梯，承受着學生一步步踏實地向上攀登;老師，我要感謝您您用語言播種，用您的粉筆耕耘，用您的汗水澆灌，用您的心血滋潤。您的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。老師，我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實無華，默默奉獻。老師感謝您，您像太陽，讓每一顆種子萌發自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。老師，我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我感謝您!你就像辛勤的園丁，細心培育着祖國花朵，使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。老師，我感謝您，您像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船伕，拉我們渡過險灘急流。老師，我感謝您，您像火光温暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。

老師，我感謝您!感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。

國小生感恩老師詩朗誦 篇5

有人説，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明瞭前進的方向;有人説，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗;有人説，老師是茂盛的葉子，用她那強而有力的身軀保護着我們這些未來的花骨朵兒。

老師，您是我心中的明燈。在我們的成長過程中，是您在為我們導航，嚴厲的責備中有您“恨鐵不成鋼”的無奈，諄諄的教誨裏包含着您“望生成龍”的願望……在我們的點點成績中凝結着您多少辛勤的汗水，我要對您説：“老師，您辛苦了。”

老師，您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

老師，您像園丁一樣，為了培養祖國的接班人，日夜操勞，忘我地工作的精神多麼可貴呀!每當夜晚的時候，人們早已進入了甜甜的夢鄉之中，您卻還坐在燈下，精心地為我們批改着作業，您想到的不是自己，而是祖國的接班人。

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌着，默默地垂着葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永遠記在我心中!

感謝您_老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜!

感謝您_老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。你常説你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

在這走向成熟的九月，我們滿懷感恩，迎來了您的節日，讓我真誠地祝願所有的老師_節日快樂!

國小生感恩老師詩朗誦 篇6

尊敬的：

“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱;我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老師。從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的國小生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結繩記事到今天高科技來臨，老師的作用時刻貫穿於人類文明發展的整個過程。正像人們所共識的：社會的發展靠教育，教育的發展靠教師。

啊!老師，您的愛，像太陽般温暖，像春風般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。無論我們走到哪兒，永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。

當我懷着害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩的校園，也帶進了學習的殿堂。當我懷着疑惑的心面對一道道難題時，您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地裏。

當我懷着失落的心面對失敗時，您天使般地來到我身邊，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”裏，也帶進了以後成功的大門裏。當我懷着喜悦的心對待成功時，您善意的提醒教我學會謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的“高山“上，帶進了上進的“流水“中，也帶進了自強不息的世界裏。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師：當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心;一句温暖的問候，使我感受到第二種親情。

當我……

不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對，老師，在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日，您的學生願您永遠年輕。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!

謝謝大家!

國小生感恩老師詩朗誦 篇7

時光匆匆如流水，轉眼我們已到了五年級。首先，我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規範我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認真負責的態度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

5年來，你們為我們耗去了5年的青春，你們為我們肩負了5年的責任。你們為我們付出了巨大的心血，你們只有付出，不圖回報。時間能沖刷着我們的記憶，很多事情隨着時間的流逝會遺忘，但老師培育之情我們現在不會忘記、以後更不會忘記，我們會永遠記住曾經引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生、從渴求知識的少年馬上離開母校的國中生的一小老師。將來不論我們走到哪裏，都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級台階。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓我們盡情的在知識的海洋遨遊，使生活充滿驚喜!

感謝您——老師，是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。

國小生感恩老師詩朗誦 篇8

老師指導了我的一生，每每想到自己現在的成績，我都特別感激老師對我的耐心，對我的關心，對我的不放棄。自己已長大，學會懂事了，就應該向老師感謝。

老師擁有不起眼的小眼睛，但在我的心裏，那雙眼睛就是我成長的指南針，它時時刻刻指出正確的道路給我。在學習最緊張的時段裏，我漸漸地迷戀上了網絡遊戲。從此，學習成績一落千丈，作業天天不願意做，上課不專心。表現異常的我很快就被老師你發現了。於是，你找了我談話，告訴我網絡遊戲對自己的危害性，要求我不再沉迷網絡遊戲中。我細細地聽着，看着你那小小的眼，我就下決心：要遠離網絡遊戲。過了不久，我的成績有變得優異了。

老師你擁有粗糙的大手，但在我的心裏，你那大手就是我最好的安慰。上學期的期會考試，我由於過度緊張，把英語和數學給考砸了。你知道了，便前來安慰我，説考砸了沒有關係，我還有一門語文沒考，只要好好考，一定能考好的。你剛説完，用手撫摸了我的頭。頓時，我感到精神百倍。我順利的考好了語文。結果出來了，我考了個全班第一!

老師你那發福的身軀，在我的心裏就是我遮蔭的大樹。天灰濛濛的，不一會就下起了大雨。同學們知道今天有雨，都各自帶便了雨傘，就只有我忘了帶。同學們都三五成羣地回家了，我呆呆的望着不停的雨出神。你看見了，就主動要求送我回家。我和你家的方向是相反的，可你還是毅然的載着我在茫茫的雨中穿行。一路上很冷，身披的雨衣起不了保暖的作用。於是，我就抱着你的粗腰，頓時我感到一陣温暖。你把我送到家後，又扎進大雨中。第二天，你感冒了。

老師你似我的父母啊!你付出了那麼多的心血栽培了我們。此時的我，只有一句話：“我愛你_我的老師!”

國小生感恩老師詩朗誦 篇9

其實每個人都是平凡的人，可是有一些人卻一點也不平凡，那是因為她們有一個不平凡的職業。這一個職業到底是什麼?那就是——教師!

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”有多少人知道這句話的意思?，以我的理解就是也就是：春蠶到死的時候，它已經把所有的絲都吐出來了，蠟燭成灰時它的所有燭光都已經用完了。老師對我們的辛苦是白天黑夜都存在的。白天，老師給我們講課、批改作業。晚上回家老師還要提前備課。老師每天都這樣勞累但從來都沒有一句怨言，這是為了什麼?這是因為老師希望我們長大成才，好好孝敬父母。能成為對社會一個有用的人!

我們的楊老師就是一位好老師!她的外表胖胖的，有一雙水靈靈的大眼睛，那雙水靈靈大眼睛的外面還有一個小眼鏡，老師還有一對小酒窩，老師一笑那個小酒窩就露了出來。老師從來都是帶着眼鏡的，所以我好想看一看老師摘下眼鏡的樣子。記得老師從三年級就開始教我們了，當時老師站在我的面前時我對老師的第一印象就是很高貴，跟個貴夫人似的。

慢慢的我發現了一個問題，那就是老師每次上課的時候的會把那兩對小酒窩帶來。直到現在老師還是這樣。

令我最難忘的一次就是今年的拔河比賽，拔河比賽開始了，我們都用力的拉，可是離勝利還遠着吶，我的體力就沒了，可是我突然聽到一個聲音，那個聲音就是楊老師的聲音，她喊着，加油!不要放棄!加油呀!……我從老師的聲音裏聽出來老師的嗓子有點啞了，我聽到老師沒有放棄，繼續地喊着。聽到這個聲音，不知怎麼了，我突然感覺自己的身體盛滿了力量。最後我們終於贏了!從這件事裏我知道了老師的堅持不懈和對我們的希望……

我愛我的楊老師，也愛天底下所有的辛勤的老師，因為如果沒有他們世界上也不會出現那麼多的人才，在這裏我替所有的學生跟老師説一句説：“謝謝你”

國小生感恩老師詩朗誦 篇10

親愛的老師、同學們：

大家好！

千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟樑之材！誰又能知道，這其中包含着多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白髮，斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏着爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，温和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如痴如醉。

就這樣，老師在我們心裏播下了快樂的火種，校園裏時時響着我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！於是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄託在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們如何做人，怎樣處事。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊，更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學着釋放温暖，更要懷着對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師説一聲：老師，您辛苦了。因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恆的北斗。您肩負着神聖的使命，您肩負着祖國的未來，您肩負着民族的昌盛，您肩負着歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。

我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在於創造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優良素質的人；您的平凡在於除了奉獻別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什麼，在收穫什麼，這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧着一顆心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊！您不是綠葉卻在滋養綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛裏映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。

當我們擁抱成功，享受喜悦時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。最後，讓我們真誠地説聲：“謝謝！”

謝謝大家！

國小生感恩老師詩朗誦 篇11

迄今為止，我遇見了許多老師，有的温柔，有的耐心，不失有些嚴厲，在我的印象中永遠有一個拿着長尺拍打手心的老師。?

那還是我一年級吧。初入國小，還是有些稚氣未改，不聽老師話，不會要求自己。就是在那一個大雪紛飛的冬天，我到了“五常第一國小”，認識了這位銘記在心的“嚴師”。?

記得那時，老師上課時手裏總會拿着一把長1米的大尺子，教棍?呵呵，是老師用來打學生手掌的。?

那個冬天，我經歷了上學以來的第一次委屈。“阿丘。”我揉揉鼻子，轉身拿書包裏放着的紙。“李佳文，站起來!在後面説話呢是把!”老師大聲的説。我真的想鑽到地縫裏去，我低聲説：“老師 ，我在拿紙。”“拿紙也不行，知不知道這是課堂，你拿一下，他拿一下，課還能上嗎?”老師語重心長的説。?

老師轉身去寫字，當時還在恨老師的多管閒事，拿一張衞生紙有錯嗎，難道要用手擦嗎?這件事我記了整整一個月，在想着老師的不公平。而且老師不僅紀律要求嚴，作業也很多。由於語文數學都是 老師帶，我更恨了，明明知道作業有多少，還要佈置那麼多。當時我學習靠前，但寫家庭作業就得寫到十一二點，真的很不理解老師為什麼那麼做。?

現在已經上六年級了，終於明白了老師的苦心，所謂“嚴師出高徒”，老師是為我們。我們此次班級整體成績是全市第一，我們還是學校的出色班集體呢!?

老師做的更多。一次偶然的機會，發現了老師的教案本。什麼，密密麻麻一大堆筆記。當時什麼都不懂，現在回頭想一想，比起老師，我們做的又是什麼呢。?

老師，我好想對你説，您當時做的是對的，如果您那時讓我坐下了，那麼我就影響了全班，大家都會學的。當時不理解可長大對我們是多大的教育啊。學習上，每當想起您的臉，我就對自己説：“老師 們都是為了我們，我們要珍惜老師對我們的期待，不要等到老師對我們灰心才悔改。”生活中，回憶起那段時光，啊，老師為我們付出那麼多，回報不了老師，那一定要珍惜老師的成果!?

老師，相隔千萬裏遠在北方的老師，你教會了我體諒他人，是我終生最尊敬的老師，謝謝你!?

國小生感恩老師詩朗誦 篇12

我懷着一顆感恩的心去看這學校，發現了一種最值得我感恩的人。那是人類靈魂的工程師，那是默默奉獻的春蠶，那是燃燒自我照亮他人的蠟燭!那就是教師。

教師既是兩個神聖的字眼，教師又是一種神聖的職業。我感恩教師!

教書是教師的職責和義務。回想往事，您孜孜不倦的身影又浮此刻我的眼前。當時，我因為一道題解不出來，我急得抓耳撓腮。您看見後便大步流星的走來，關切地問我怎樣了。當您明白原因後。我便陷入了沉思。過了一會，您緊皺的眉頭稍微一動。我明白，您做出來了。您開始向我講，一遍，我沒聽懂，二遍，還是沒聽懂……你就不厭其煩地講，明白我懂了為止。我的心裏有股暖流流動着。教師的這種精神不是令人欽佩嗎?

當教師批評我時，我也不會怨恨。因為教師是期望我成才。甚至於罰我，我也不會怨恨。因為教師是“恨鐵不成鋼”。俗話説的好“嚴師出高徒”。我不敢奢望當什麼高徒，可您就是那位嚴師。在您的管理下，我想我必須會成才的。感恩您，感恩你那顆無悔的心!

育人也是教師的職責和義務。我就像是一株小樹苗，在您的辛勤管理下，我正在茁壯成長。我堅信，在您愛的陽光沐浴下，我會長成一棵參天大樹!感恩您，感恩您那顆善良的心!

生活上有了困難，教師你就像我媽媽!鼓勵我勇往直前，克服困難。當我生病時，您在我身邊的每一聲問候，都如春風一般滋潤我的心田。您就像慈母一樣呵護這兒子。我送給您兩個字：媽媽!感恩您，感恩您那顆關愛的心!

教師，如果説我是小草，那您就是鮮花，是您使我不再孤單;如果説我是花朵，您就是園丁，是您使我健康成長;如果説我是小麥，您就是春雨，是您使我看到期望!所以，我感恩您!

感恩您!我的“媽媽”!祝您天天歡樂!

國小生感恩老師詩朗誦 篇13

我要感謝我親愛的老師，使他們嘔心瀝血，讓我健康成長。

我先要感謝我的語文老師_趙老師。是她，手把手教會了我們怎麼我筆寫字;是她，讓我們知道了每個字的正確讀音;又是她，一遍又一遍不厭其煩地教我們怎麼寫好一篇作文......老師的教育方法還真有一套。當我們回答問題出錯的時候，她並不是批評我們，而是舉一些簡單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會傷到我們的自尊心，又激發了我們舉手發言的積極性。

其次，我還要感謝我的數學老師_呂老師。我從小就喜歡數學，成績也不錯，可是我也很馬虎，記得有一次考試，我在寫答案時把一個小數點漏寫了，結果與滿分無緣。是他，帶着和藹可親的笑臉，用親切的語氣告訴我做每一件事都要認真、仔細。從這以後，我漸漸治好了“馬虎病”，我又與滿分有緣了。

我還要感謝我的英語老師_袁老師。她生動有趣的教育方法，讓我喜歡上了英語;她標準的口語發音，為我們學習英語打定了良好的基礎;她讓我們早晚背單詞的方法培養了我的學習習慣;她還有一本貼畫冊，只要是課堂上專心聽講的同學，老師都會給老他們發一張貼畫，以示鼓勵。

老師，我感謝您!您就像蠟燭默默地燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。老師，我感謝您!你就像辛勤的園丁，為我們這些祖國的花朵傳授知識。老師，我感謝您!你就是那波濤洶湧的大海，而我是一條小魚，我在您的懷抱中健康的成長!老師，我感謝您，您讓我們從一個目不識丁的孩童變成了一個品德兼優的學生!每天晚上，您還忙着備課、改作業，你的這種敬業精神，值得我們學習!

老師，我感謝您的無私，感謝你的奉獻，感謝您對我無微不至的關心和付出，我要向您忠誠的説一句：“謝謝您，老師!”

國小生感恩老師詩朗誦 篇14

近日，我看了《一橫老師感恩教育演講》這個視頻，長達93分鐘的演講中，一橫老師所説的每句話，都是他的肺腑之言，他不僅教我們要感恩，感恩祖國﹑感恩父母、感恩老師，他還告訴我們：一切都用行動説話!

想想以前，我對父母是多麼的不孝。母親把我帶到了這麼漂亮的人間，並且用她那慈母的心和用辛苦掙來的血汗錢養我，供我上學，可是我卻還生在福中不知福。羨慕那些可以衣來伸手飯來張口的人，與他們互相攀比，甚至因此討厭媽媽。當我看到一橫老師説他在一次記者採訪一位大媽的時候，他們的對話，讓我不禁淚流滿面，我覺得我對不起媽媽。從今以後，我得做媽媽的好孩子，用我的行動來證明一切，證明我會改正，成為一位孝順、乖巧的女孩。

有人説，愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，在我們學校裏，就有無數個愛生如愛子的“神”啊!學校裏，老師總是無微不至地關心我們，教育好我們，或者苦口婆心，或者侑侑善誘，為我們的學習與成長而嘔心瀝血。可是，以前我們卻不以為然。現在，這個視頻，又讓我心裏覺得非常愧疚。我對不起父母，更對不起老師，從現在開始，我要用我的行動——踏踏實實地學習，誠誠實實得做人，來證明我對老師的愛。

這個視頻無比感人，它讓我明白什麼叫愛，什麼叫感恩，我永遠會記住一橫老師的話，學會感恩，用行動説話，從現在開始，我要努力學習，將來成為祖國的棟樑，以報答我的父母、老師。

國小生感恩老師詩朗誦 篇15

彈指一揮間，五年過去了，我們已從懵懂的年紀走到了花季。這其中，您——宋老師，讓我難以忘懷。

您是微笑女神。那是一年級，當我們步入教室，對一切都很陌生時，是您的微笑讓我感到温暖和熟悉。您走上講台，衝我們笑笑，笑得那麼燦爛。“同學們好……”您説話的聲音如黃鸝一般清脆悦耳，那聲音在教室的空氣中擴散開來，撩動着我的心絃。從這一刻起，我便喜歡上了您，您微笑的樣子深深的刻在我的心裏。

您是辛勤的園丁。當春天來臨時，您撒下了六十六粒種子，只要好好培育，到了秋天，就一定會結出碩大的果實。你是絕對不會不會放棄每一粒種子的。當種子遇到“攔路虎”時，您不惜花費時間和精力來幫助他。您對我的激勵，我時時銘記在心，這些鼓勵，就是我從嫩芽成長到果實的最好肥料!我沒有什麼可報答您的，我只希望用我優異的成績來使您驕傲!

您是我的大朋友。您可能已經忘了，但我將會永遠記得。當時，班上風靡跳皮筋，您心癢癢了，忍不住也來了一把。您像那輕盈的蝴蝶，我們不僅歎服起來。跳完了，您的臉上露出了美麗的笑容。在我眼裏，您是一個永遠不會老的朋友，為我們的校園生活抹上了一筆鮮亮的色彩。

宋老師，您像春天的微風把新意和蓬勃吹給我們;您像夏季的暖風把知識和理智送給我們;您像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點;您像冬天的寒風嚴厲的吹走我們的污點與壞習慣。我一定不會辜負您，老師，我一定不會讓您失望，老師!最後，我想向您真誠地説上一聲：“我愛您!”

國小生感恩老師詩朗誦 篇16

老師這個稱謂大家再熟悉不過了，她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀着我們，照耀着祖國的希望，大家每天都念叨着“尊重老師”的字眼，可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多，我們不管怎麼去報答，總是報答不了的

我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋，我們是一棵樹苗，老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關於老師的感人事蹟數不勝數。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學生，總不懂事，老師給我們上堂課，可以説累得很。

一天下來，已經累得不能再累了，課堂上，老師和顏悦色地上課，課後，老師的喉嚨難受至極，喝口水，下堂課繼續上，寧可身體累垮，也不落下一節課。洪老師勉強挺着感冒的身子給我們上課，站了一節課，連口茶都沒喝，下課後，老師的聲音早已變得沙啞，看着老師杯子裏的胖大海，作為一個男孩，我也紅了鼻子。這時，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子，好愉悦愉悦他那沉重的心情。

這樣的事情還有很多很多，我是説不完的!老師啊!你為我們奉獻了太多，也無數次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧着我們這些幼嫩的綠草!

都説我們是祖國的花朵，可若是沒了您的播種和澆灌，我們終將會枯萎，都説我們是祖國的希望，可要是沒了您的教導和關懷，希望終將會幻滅!

為了我們，您挺着身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作!為了我們，您累垮了身體!老師為我們擔憂，為我們病痛!我們要體恤老師。

今天是教師節，是老師的節日，也是所有老師的生日，在今天，在永遠，我們要用我們的實際行動去感恩老師，回報老師，讓她得到一絲小小的安慰吧!

國小生感恩老師詩朗誦 篇17

在一次霍金舉辦的記者招待會上，有一個年輕記者問霍金：“您的全身都已癱瘓，您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金説：“不，因為我有一顆感恩的心。”全場轟動。

就像現在我們的新班主任崔秀存一樣，也許在外人眼裏，她很煩，對所有事都事無鉅細，一付“天下事朕必親躬”的樣子。但我並不這麼認為，因為我也有一顆感恩的心。

就拿訂學生奶這件事來説吧，上面派數額，她卻讓我們自願。可惜，46人無一響應。她很為難，卻從不為難我們，因為，她理解我們，理解我們的不情願。

我揹負着雙重人生，太多的期望和打擊讓我越走越憂傷，路越看越泥濘，越來越缺失了自信。是她，像一個天使帶給了我自信，讓我可以把肩上的包袱撇下，輕裝上陣。她像一縷陽光，衝開天空的陰雲，照進了我的心。我很感激她。

我相信，有了這縷陽光的照耀，泥濘將逐漸消失，取而代之的是一條硬朗厚實的路。

懷着一顆感恩的心，我會繼續走好我的人生之路，好好的實現自己的夢想。把我在“他”身上失去的信用找回來，完成我們的約定。

教師節快到了，祝崔秀存老師健康快樂，事業有成。也祝所有愛我們的老師心想是成，萬事如意。

國小生感恩老師詩朗誦 篇18

尊敬的：

“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟樑之材!誰又能知道，這其中包含着多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白髮，斑斑皺紋是最好的見證。

親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恆的北斗。您肩負着神聖的使命，您肩負着祖國的未來，您肩負着民族的昌盛，您肩負着歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。

這時，我真想大聲對同學們説：當我們擁抱成功，享受喜悦時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。

最後，讓我們真誠地説聲：“謝謝!”

謝謝大家!

國小生感恩老師詩朗誦 篇19

尊敬的老師、同學們：

大家好!

時光匆匆如流水，轉眼我們已到了x年級。首先，我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的x年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規範我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認真負責的態度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

x年來，你們為我們耗去了x年的青春，你們為我們肩負了x年的責任。你們為我們付出了巨大的心血，你們只有付出，不圖回報。時間能沖刷着我們的記憶，很多事情隨着時間的流逝會遺忘，但老師培育之情我們現在不會忘記、以後更不會忘記，我們會永遠記住曾經引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生、從渴求知識的少年馬上離開母校的國中生。將來不論我們走到哪裏，都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級台階。 感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓我們盡情的在知識的海洋遨遊，使生活充滿驚喜!

感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。

謝謝大家!

國小生感恩老師詩朗誦 篇20

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您!

在這收穫喜悦和幸福的季節裏，我們高興地迎來了我們國家的第xx個教師節。

這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什麼方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子裏，我只想對您説：老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時，同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。

轉眼間幾年飛過，如今我們已是國小五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操;幾年來，同學們在您為我們開啟的知識殿堂裏汲取營養、茁壯成長。在陽光下，是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中，又是您激勵我們勇於戰勝挫折、將來報效祖國。

日復一日、年復一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田裏揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收穫，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

敬愛的老師啊，在教師節這個神聖特殊的日子裏，即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄託，在新學年裏，我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業，用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您!

謝謝大家!