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班幹部競選演講稿(通用15篇)

班幹部競選演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

班幹部競選演講稿(通用15篇)

大家好!

春天到了,百花齊放,萬物復甦,欣欣向榮。在這個美麗的季節裏,我很榮幸能夠站在競選班幹部的舞台上,我要競選的是德化縣實驗國小五年2班的班長這個職位。如果説老師是這個班級的“頭兒”,那班長就是當之無愧的“二當家”,怎不讓人“垂涎三尺”?此時此刻,我激動萬分,同時又特別緊張,我非常希望為我們班級多做點事情,又覺得自己之前有當過班長,有些經驗,所以就自信滿滿地來競選了,希望我能夢想成真。

我叫林和言,這個名字的意義深遠,我的父母希望我言而有信,又和言細語,説話有條有理。我是一個幽默的人,有一些同學總會被我自嘲的方式逗得捧腹大笑。我有着一張國字臉,方方正正的國字,好像能包容得下全班同學似的。我最大外貌特點是:有着兩排潔白如雪的牙齒,這或許讓我説話口若懸河、滔滔不絕。

競選班長,我的優勢有很多。首先,我是一個成績優秀的孩子。在四年級上冊的時候,語、數、英總分榮獲得全班第一,年段第四得成績。其次,我是一個遵守紀律的孩子,每當上課鈴聲響起是,除了舉手發言,我一定不説話。第三,我是一個講誠信得孩子,五年級上冊得時候,我們老師舉行了小水滴行動,只要每天堅持寫總結,可以免寒假作業。當在最後一天的時候,我發現自己丟了幾頁總結,於是我向老師坦白,老師誇我是一個講誠信的孩子。

假如我成功當上了班長,我會做到以下幾點,把我們的班級帶上一個新的高度。

第一,我會組織“學霸們”幫幫那些學習不好的和不懂學習方法的同學,讓“學霸”和“學困生”結成對子,一對一進行幫扶,讓班級平均成績得到大力提高。

第二,我會整頓班風,制訂出嚴密細緻的班級條約,讓那些不守紀律的同學,衞生不搞好給班級丟分的同學,沒有責任感的同學受到相應的懲罰。以此“殺雞儆猴”,起到以點帶面的效果。

第三,我想成立一個班級“小小基金會”,讓同學們獻出自己的一份愛心,幫助那些家庭貧困的同學買點學習用品什麼的,這也許數量不是很多,但我想對於他們來説是有幫助的。或者在每次考試過後,那些進步很大的以及成績非常好的同學可以得到適當的獎勵。

第四,我會在週六、日的時候,叫上同學們一起放下那沉重的學業,走進鄉村,走進社區,走進瓷廠,去擁抱大自然,去看花草樹木,去參加社會實踐活動,去感受生活的美妙。

我的演講到此結束,同學們!請相信我,投上你們寶貴的一票吧!讓我夢想成真,我會萬分感謝的。

班幹部競選演講稿 篇2

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自五年三班的張又萍。性格活潑開朗,處事沉着、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望:

“我要競選學生會主席。”

我在這裏鄭重承諾:

“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

假如我當上了班幹部,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受。

班幹部競選演講稿 篇3

老師,同學們:

大家好!

今天我要競選的是學習委員這一職位。這一職位好像只有我一人競選,我希望我最後不是因為這而競選成功,而是因為眾望所歸才當選的。當然,一個班幹部是一定要品德高尚的。我也知道,學習委員的學習一定要起到一個表率作用,成績不講必須是第一第二,名列前茅是肯定的。

品德,這一點就不用再進行介紹了吧!想來大家在平常的生活中對我這一點也很有了解吧!在家裏,爸爸媽媽一直叫我以德為首。不錯,品德,是最為重要的。

再講講學習,我這些天的表現大家也看在眼裏,除了語文成績不太光彩外,其它成績還算不錯。但是,我文筆上是比較優秀的,這總可以彌補語文成績上的不足之處吧!總的來説,就是語文數學英語、政史地生都還不錯。當然,學習還有更多的內涵。閲讀,甚至遊戲都有學習在其中。不過,此學習非彼“學習”。在學校中的文化課學習只是學習的冰山一角罷了。而閲讀、遊戲等其他的則是另一種廣義上的學習。

學習委員這一職責旨在帶領全班同學學習,起一個表率作用。可能我還要為某些同學輔導,可能我會因此而任務繁重。不過,“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”。我一定會認真的完成工作,不失信於大家。

謝謝大家!

班幹部競選演講稿 篇4

敬愛的老師,同學們:

你們好!

今天參加班幹部競選演講,為了我們班級今後各方面達到德、智、體全面發展,管理好全面工作,選出好的班幹部,帶動我們班“好好學習,天天向上”的好榜樣。

我很想參加班幹部競選,有能力管理好班級工作,能積極配合老師完成任務,幫助同學,虛心聽取同學意見。可是我有做不到的地方,馬上改正。請同學們支持我吧!我會更加努力學習,使每門功課都能大到優秀,為二(3)班同學共同努力,加油!謝謝大家!

班幹部競選演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學:

大家下午好!

冬去春將來,新學期開始,我們又要一起度過美好的學習時光。今天,我又一次站在這個舞台上接受大家的考驗,對我來説又是一次艱鉅的挑戰。

不管成與敗,豪氣依舊在。在成長的道路上,我能夠每學期都自信地站在這裏,每一次經歷同學們嚴格的挑選,已經成為我人生旅途上的寶貴財富。正是你們的嚴格要求,才促使我不斷地進步,在人生路上邁出堅實的步伐。望望自己走過的路,一行行腳印 讓我擁有美好的記憶。看看自己前面的天,一個個挑戰讓我信心倍增。因為,一路上有同學們的真心支持,有老師的殷殷希望,有家長的無限愛心,我總是滿懷着感恩之心面對生活的挑戰。

我是一個快樂的女孩,性格開朗活潑,微笑面對生活是我的座右銘。在擔任班幹部的過程中,我深深地體會到為大家服務的幸福,因為得到你們的認可是我非常快樂的事情,在服務大家的時光裏我也得到了成長自我的機會。可以説,為班級服務,為同學服好務,是我學習生活中一件快樂而幸福的事情。真心的付出也得到了真誠的回報,同學們的支持與幫助讓我在集體中快樂成長。

五年級是國小生活的重要階段,雖 然學習任務非常繁重,但我依然不減為班級服務的熱情。同學們,把你神聖的一票一定要投給熱心班級工作的人,相信自己雪亮的眼睛找到你信賴的人吧!

你給我一份信任,我將還給你一片赤誠;你給我一份希望,我將還給你一腔真情;你給我一縷陽光,我將還你一個春天!

謝謝大家!

班幹部競選演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我今天要競選班長。我曾經是個普通的學生。進入新學年後,我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現,也許我沒展現自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。

我來到這個世界的第一天,我們就是最強大的。我知道從哪裏摔倒,就應該從哪裏爬起來。我要專心學習,努力學習,在哪裏都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題,我就對自己説:“不要緊張。”我在做作業時對自己説:“不要胡思亂想。”我與同學交朋友時,總會告誡自己:“真誠為貴。”通過這段時間的努力,我的學習提高了。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。

謝謝大家!

班幹部競選演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興站在講台上,和這麼多同學一起,競選班幹部。在這裏,我惟一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當。我相信,我有這個能力。

拿破崙曾經説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們國小的最後一個學期了,我要用我的熱情,為我的國小生涯畫上一個完美的句號。

假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。

假如我當上了班長,我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。

假如我當上了班長,我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛鍊自己、展示自我的舞台!讓我們在學習中得到快樂,在集體裏互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!

希望大家能夠支持我,我會將我全部的身心,再次奉獻給大家!

謝謝大家!

班幹部競選演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

伴隨着新年鐘聲的離去,新的學期又向我們走來。

當天上的月亮越發明亮,當桂花的生命在夜裏奔放,當茶的茗香在夢裏迴盪,我滿懷着成功與自信的喜悦,跨進了求知的殿堂,來競選學習委員,並希望在大家的支持下能獲此殊,真誠地希望同學們支持我、鼓勵我。

假如我競選成功,當上學習委員,我會用我的汗水,積成一片知識的海洋,讓差生們在海洋中遨遊,豐富他們的知識,發揮他們的聰明才智;假如我競選成功,我會為同學們樹立一個好榜樣,幫同學們排憂解難;在他們學習需要幫助的時候,幫助他們;在他們憂愁的時候,我會變成他們的“開心果”,跟他們講笑話。

我大方和氣,所以我想我會和班上的同學相處的很好,我會帶領大家一起闖過重重難關,一起走過風風雨雨的日子,與同學們共同進步,使自己成為一個值得同學信賴的朋友,當一個值得信賴的學習委員。

凡是都要靠信心來完成。我相信自己的能力,沒有試過,怎麼知道自己不行呢?同學們,請相信我,投上你們手中寶貴的一票,讓我童年的日記裏再一次留下為全班同學服務的美好回憶吧!謝謝大家!

班幹部競選演講稿 篇9

親愛老師們、同學們:

大家好,我是五年級(5)班的劉煒哲。今天,我參加競選學習委員。

我熱愛集體。團結同學,是一個做事認真。負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。

我之所以要競選中隊學習委員,是因為我不僅想提高自己的學習成績,還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發現自己的不足,使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力,創造出良好的學習氛圍,使同學們掌握更好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。

假如,我當上了學習委員,上崗後,我一定認真、負責做好這份工作。好好學習,為同學們着想、為班級做貢獻。我會組織好各中隊的課外閲讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。假如我落選了,這説明了我還有缺點,我會改掉這些缺點,而且不論誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!所以我也不會氣餒, 爭取下次努力當上學習委員,

我記得戴爾卡耐基説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”

也許我不是最優秀的,但只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得最好。

我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。

班幹部競選演講稿 篇10

各位老師、各位同學:

大家好!

首先感謝各位老師給了我一次挑戰自我、展示自我的機會;同時感謝各位老師多年來對我的培養。我覺得這次班長競聘報告對我個人來説不僅是一次難得的機遇,更是一次學習和鍛鍊的機會,我會倍加珍惜這次機會,充分展示自我,不辜負老師和同學對我的培養。

班長競選演講稿作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班長競聘演講稿範文的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛本文來自徵求全體同學的意見,在此競聘班長的演講稿基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:

1,藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衞生值日的總長度和強度,提高效率;2,聯繫有關商家定期送純淨水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,並強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日裏鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深相互瞭解;5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在瞭解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學的收入買三台處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開闢“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

我會是一個最民主的競選班長演講稿,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就説明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

我的競聘報告演講完畢,謝謝大家!

班幹部競選演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是劉晨怡!我是個活潑開朗的女孩。我的愛好有許多,比如:彈鋼琴、跳舞、游泳、閲讀名着。

從一年級起,我就開始擔任班上的班幹部了,三年過來,已經積累了相當多的經驗。

當班幹部,我為的是想為班級出一份力,讓我們四9班走在最前端!

假如我當上了班幹部,我會更加嚴格要求自己,以《國小生守則》來衡量自己。自覺帶領同學們認真地早讀、寫作業、打掃衞生和擺課桌椅等;做好老師給我的任務。在四(9)班這個温暖的班集體裏,大家都是平等的,我要虛心聽取同學們的意見,取人之長,補己之短,相互學習,共同進步。

假如我沒被選上,我也不會氣餒,我會繼續加油,努力做到班幹部所需的條件。

是花,我總會開;是樹,我總會長高;是鳥,我總會飛翔;是石頭,我總會鋪設道路;是班幹部,我總會做得很好!

老師、同學們,請相信我可以做好!

我的演講完了,謝謝大家!

班幹部競選演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在此次班幹部競選中,我競選的職位是音樂課代表。因為我熱愛音樂,對音樂有一種好奇,我願意去探索,去發現!

在一節節音樂課中,老師聽到的不是美妙的歌聲,卻是全班的喧鬧聲。有的同學認為音樂,美術,電腦,思品,科學課都不需要認真聽課,都可以隨心所欲。但是你們錯了,不管上什麼課我們都需要認真聽講,認真學習。不讓老師為我們操心了!

音樂課是一堂神聖的課堂。可以告訴我們各地的古代音樂和一些傳統音樂,然我們知道一些地區的知識,也可以提高我們對音樂的認識,對音符的認識.

所以我想當音樂課代表。我可以幫音樂老師分憂,可以幫音樂老師讓課堂安靜,我可以為同學們當個榜樣,下課可以幫不知道唱的同學。所以我想當上這神聖的音樂課代表。

班幹部競選演講稿 篇13

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我站在這個講台上是為了參加學習委員這個職位的競選。我希望可以有這個機會為大家服務,和大家一起成長,做一個盡職盡責的學習委員。

我的學習成績還是很好的,在班上我樂於助人,大方和氣!我的能力挺強的,幫助同學時熱心也很有耐心,我要為同學們提供學習方面的服務,為他們解決一些他們不懂的難題,去儘量地幫助他們。

我大方和氣,所以我想我會和班上的同學相處的很好,我會帶領大家一起闖過重重難關,一起走過風風雨雨的日子,與同學們共同進步,使自己成為一個值得同學們信賴的朋友,當一個值得信賴的學習委員。我還會協助宣傳委員出好關於學習哲理的黑板報,讓同學們掌握科學的學習方法,提高學習的自覺性,還利用宣傳陣地表揚學習成績有進步和成績優秀的同學。

假如我競選成功,當上學習委員,我會用我的汗水,積成一片知識的海洋,讓差生們在海洋中遨遊,豐富他們的知識,發揮他們的聰明才智;假如我競選成功,我會為同學們樹立一個好榜樣,幫同學們排憂解難;在他們學習需要幫助的時候,幫助他們;在他們憂愁的時候,我會變成他們的“開心果”,跟他們講笑話。

希望大家不要吝嗇你們手中的票,為我投上寶貴的一票吧!

班幹部競選演講稿 篇14

大家*午好,首先感謝*老師給予我這次展示自己的機會,讓我能夠參與這次班幹部競選。今天,我要競選的職位是語文小組長。參加這次競選,我有足夠的信心,我自信我能夠勝任這項職務。

原因有三點:一:我有管理同學的能力,老師佈置的作業,我會督促組員按時完成,並且儘量工整正確。二:我希望能幫助同學提高成績,如果同學們遇到難題,可以來找我,我會進自己的力量去幫助你們。三:如果我當上了語文小組長,我對待工作會認真負責的,用同樣的態度去面對同學,決不濫用職權。四:我有當語文組長的經驗,這樣就能更好把這項職務做的更好面對某些有缺點的同學,我會教他們改正,並向其他有優點的同學學習,大家互相幫助、取長補短,這樣就能激發同學們學習的熱情,就能更好的團結起來,讓我們班的學習成績提升上去。

綜上所述,我自認為已具備了擔任語文小組長的條件,如果競選成功,我將在老師的領導下,和同學們一起開拓創新,共同前進,把工作做細緻,做全面.如果我競選不上,也沒有關係,因為我肯定也有不足之處,我會再接再厲,爭取下一次競選語文小組長成功。

最後希望大家能投出寶貴的一票,支持我。

我的演講完畢,謝謝大家!

班幹部競選演講稿 篇15

尊敬的老師、敬愛的同學們:

大家好。我是五(2)班的餘錦儀。今天,我的心情很激動,因為我要競選學習委員了。學習委員顧名思義,就是要協助老師搞好全班同學的學習。

我這次競選學習委員,是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員,就會增強我自身的責任感,使我的學習不單是為了自己,還要給全班同學樹立榜樣,讓我們一起努力,共同進步!當學習委員,最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班裏一直是不錯的,成績也比較穩定,語數英三科的成績都不錯,但我不會因此而驕傲。因為我知道,我離真正的成功還有很長的一段路,而這段路,是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴,我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。如果我當上了學習委員,我首先會幫助我周圍學習不好的同學,我會關注他們的學習情況,幫他們端正學習態度。他們也是班級裏的一員,也是我的同學,我有義務幫助他們提高學習成績。在平時,我也會當好班裏同學學習上的好幫手,接受他們的意見和建議,做一個認真負責的學習委員。如果我落選了,我也不會灰心。説明我沒有做好,我會找出自己的不足之處加以改進。

最後,我希望大家支持我做學習委員,投我一票。

謝謝大家!