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做知法懂法守法的青年精彩演講稿範文(精選16篇)

做知法懂法守法的青年精彩演講稿範文 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

做知法懂法守法的青年精彩演講稿範文(精選16篇)

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家》。

在我們大多數同學看來,法律是很遙遠的,因為那是成年人的事,我們現在只是一名學生。真的是這樣嗎?讓我們一起來聽聽一個從事審判工作者的法官是怎麼説的。這位法官16年中判過631個犯罪的青年,她認為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個學生,他非常羨慕別人有手提電腦。一天,一個同學告訴他,有一個人偷了一台電腦,不敢拿回家,放在附近樓房的一件工具房裏。這學生就説,那我們去拿了來,偷小偷的東西不算偷。後來他們就真的把電腦偷了來沒問他為什麼偷,他理直氣壯地説,偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高,問他們為什麼搶劫?很多青少年都會這樣想自己曾經被人家搶過,人家搶自己的,為什麼自己不能搶人家的。這種觀念的形成也是因為同學們本身缺乏保護意識以及缺乏相應的法制教育造成的。還有一個14歲的孩子一進法庭就放聲大哭,説他已經把問題都交待了怎麼還不放他回家。可是這個孩子和另外一個15歲同夥共撬了3個保險櫃,偷了兩萬多元。這個孩子站在她面前,就感到心情非常沉重。因為他們根本就是一個孩子,一個做了錯事的孩子。但法律是無情的,該判還得判。

一些同學尚未成年,缺少生活閲歷,對於什麼是法?什麼樣的行為是屬於犯法?為什麼要知法、懂法、守法?怎樣遵法、守法等一些問題是一知半解,甚至有些一無所知。 未成年人是一個特殊羣體,特殊身邊,學生必須知法,懂法,守法。

自己本身要怎樣做呢?

的校紀、校規,它可以幫助樹立正確的理想信念,養成良好的行為習慣,促進身心的健康發展。只要能自覺遵守《守則》和《規範》,就能增強國家觀念、道德觀念、法制觀念,懂得什麼是正確的,什麼是錯誤的,並且提高分辨是非、區分善惡的能力和道德選擇與行為的能力,增強守法、守規、守紀的意識。所以只要自覺遵守《師範生學生守則》和《日常行為規範》就已經做到了遵紀守法的第一步。 其次,還要自覺遵守和學生有關的一些法律。比如:營業性的舞廳、吧不能進入;不健康的書籍、錄像自覺不看等等,這樣把自己放在一個健康安全的環境中,既保護自己,又杜絕犯罪發生的可能。青少年的健康成長,關係到祖國發展的未來。所以從現在起,不能一味地只看重語文、數學的學習,要多知道一些法律小常識,認識遵紀守法的重要性,讓所有的學生從我做起,主動學法,讓在充滿法律意識的氛圍中健康成長,做個知法、懂法、守法的公民。

化的社會,如果被學校的規矩束縛,不利於自己發展,作了違紀的事才能體現自己的瀟灑,但是,設想一下,如果學校沒有了校規校紀,那學校正常的教學秩序如何保障?一個從小沒有遵紀、守法意識與習慣的人,長大了很難説他能成為一個守法的公民。

遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規,校有校紀,遵紀是守法的基礎,青少年時代是處於長身體、長知識的黃金時代,在此我倡議,青少年學生要認真學習國家的法律法規、遵守校紀校規,嚴以律已,從小事做起,從自己做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個文明的新時代學生。最後,祝全體老師工作順利,所有同學學習進步。 我的講話完了,謝謝大家!

做知法懂法守法的青年精彩演講稿範文 篇2

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《做遵紀守法的國小生》。

最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象,如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種.種現象,令人擔憂同時也催人深思。什麼叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規範就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語説:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉遊,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那麼它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的.自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閲覽室,裏面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的人來説,這一片寧靜多麼寶貴!因為人人都遵守閲覽室規則,大家可以享受這靜心閲讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

我們國小生正擔負着努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校裏,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什麼事時意見不同、出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有着嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為國小生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。

我的演講完了,謝謝大家!

做知法懂法守法的青年精彩演講稿範文 篇3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

青少年犯罪是世界各國共同面臨的一個突出的社會問題。據統計,我國青少年犯罪佔全國刑事立案比例約為65%,特別值得注意的是14-18歲的少年發案率上升較快,成為違法犯罪的高發年齡階段。目前,在我們學校雖然沒有出現嚴重的違法犯罪現象,但有少數學生的行為已出現不良苗頭,如夜不歸宿、曠課逃學、打架鬥毆、欺負同學、敲詐勒索、與社會上無業青年交往密切等,這些行為的進一步發展將導致嚴重的後果,可能會給你個人和家庭帶來無法彌補傷害和損失。那麼,同學們如何防止不良現象和違法行為的發生呢?

首先,我們要樹立正確的道德觀、世界觀和價值觀,只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價值。其次,各位同學要不斷提高法制觀念,用法律標準約束自己,要做到學法、懂法、守法。作為中學生的我們,要養成良好的守紀習慣,用校紀校規約束自己的行為。因為遵守紀律是遵守法律中最基礎的環節。同時,要認真學習相關的法律法規,明確知道什麼可以做,什麼不可以做,要增強法制常識,樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

中學生要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學間的矛盾,要搞好同學之間的團結,遇事要三思而後行,不可魯莽行事,要接受健康的思想,並時刻以法律為準繩,規範自己的言行,爭當文明、遵紀、守法的學生。

同學們,讓我們一起努力,爭做一名知法、懂法、守法的好少年,用我們每個人的實際行動,去共同創造人類社會的偉大文明吧。

謝謝大家!

做知法懂法守法的青年精彩演講稿範文 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《提高法律意識,做遵紀守法的國小生》。今年四月是法律法規宣傳月,宣傳主題是集中推進“法律進學校”,全面實施素質教育。法律和道德、紀律一樣,規範着人們的行為。正是由於法律的存在,才確保了我們生活在一個和諧有序的社會中,才使我們的權利得以保障。也正是由於有了紀律的約束,作為學生,才能在優美的校園中,享受到優質的教育教學服務。

眾所周知,“國有國法,家有家規”,“沒有規矩不成方圓”,這些古語很好地説明了秩序的重要性。我們都知道,如果缺乏明確的規章制度,生活中就非常容易產生混亂,而有令不行、有章不循,按個人意願行事則會造成無序的浪費,甚至更為嚴重的結果。由於一些人對法律、規則的漠視,無視道德的譴責,導致了一些不良現象隨處可見。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂丟垃圾,大到隨意違約、坑蒙拐騙。法律是我們生活中維護權利的有效武器,同時又是規範自己行為的社會準則。自由是相對的,是有條件的。世上沒有不受約束的自由。因此,同學們,我們要端正思想,更新觀念,提高法律意識,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。同時向同學們提出以下要求。

一、遵守校規校紀,不帶危險工具進入校園,不沉迷於網絡遊戲等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

二、強化自尊、自律、自強、自愛的意識。愛惜父母的勞動成果,養成良好生活習慣,做到勤儉節約,不吃零食,不浪費。

三、愛護學校的一草一木,不亂拋亂扔,不損壞公物。

四、穿着上不追求時髦,打扮上不標新立異,進入校園要穿校服。

五、增強辨別是非和自我保護的能力。不該做的事情不做,杜絕一切違法犯罪現象的發生。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。願我們共同舉起法律的盾牌,珍惜大好時光,把主要精力用在學習、鍛鍊身體和從事健康、文明的活動上,遵紀守法,珍愛自己的前途,珍惜和諧相處的環境,從小做起,防微杜漸,努力做一個品德高尚、意志堅強、勤奮好學的青少年,共同創建我們美麗文明的一小校園。

謝謝大家!

做知法懂法守法的青年精彩演講稿範文 篇5

老師們,同學們:

早上好。今天我要講的主題是“嚴於律己,遵紀守法”。

請問各位同學,在校園裏時你是否能夠剋制自己不把零食帶進教學區?是否能堅持不把隨身聽、小靈通等物品帶進教室?自修課上,你是否能剋制自己想想閒聊的慾望?如果沒有別人看見,你是否會把手中的垃圾輕易的隨地一扔。再請各位同學低頭看一下自己的校徽,今天是否戴好。以上這些聽起來都是些雞毛蒜皮的小事,但是,小事不小。何況我們富春高中有二千七百名學生,任何事,乘上二千七百,所得的結果就絕不是什麼小事了。

有的時候,因為沒有人看到,沒有人約束,我們某些同學往往會做一些有違紀律的事,還竊喜沒有被人發現。殊不知,這樣對我們來説是有害無利的。

有很多犯大錯的人,就是因為當初對自己的一次放縱,而徹底衝破了自我約束的底線,變得一發不可收拾;又有多少人,只因放寬自我,而變得張狂,最終導致了失敗。紀律並不是文本的東西,而應該是心裏實實在在的準繩。為了讓這根準繩更堅韌,所以我們要學會嚴於律己。我們不能奢求每時每刻由他人來約束你,來糾正你。更多的時候只有自我約束。因為只有自己,才能瞭解自己,明白心裏的放縱,隨時可以準備規範自己。這也是“紀律”這根準繩所期望的最好夥伴。

有言道:“沒有規矩,不成方圓。”遵紀守法,是一個人道德品質的具體表現,是憲法所規定的每一個公民應盡的義務,也是我們青少年品德修養的一個必不可少的重要內容。人,不是孤立存在的。每個人的言行必然會影響他人和社會。遵紀守法,是維護社會生活安定團結的一個重要條件,是社會正常生活所不可缺少的。一支部隊的戰士不守紀,則會屢戰屢敗;一個國家的公民不守法,就會身死國滅。同樣,在一個學校裏,假如學生沒有紀律意識,不去遵紀守法,則整個學校就會一團糟。所以,只有遵紀守法,才能保證每一個人得以正常學習,工作和生活。

各位同學,作為公民的我們,要遵守國家的法紀法規;作為學生的我們,要遵守學校的校紀校規。我們不能將“嚴於律己、遵紀守法”這幾個簡單的字作為口訣背誦,而是要將其像烙印一般附在的尖端,促使你的人格在崇高的火焰中錘鍊,使堅韌的意志與高尚的品質伴隨你一生,讓“嚴於律已、遵紀守法”真正成為一種習慣,始終貫穿於我們美好的學習和生活。

讓我們從小事做起,從身邊做起,嚴於律己,遵紀守法,在“人”這個大字上,抹下蒼勁有力的一筆。

我的完畢!

謝謝大家!

做知法懂法守法的青年精彩演講稿範文 篇6

同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》

遵紀守法,歷來都是我們每名學生應盡的職責。學生或公民只有遵紀守法才能讓我們的社會秩序井然。“無米不成粥,無法不成國”,説的也正是這個道理。

不知同學們發現沒有,在我們的身邊,時時遵紀守法的同學又有幾何。我們不説太遠的,就近來説吧:學校一直以來禁止學生從正門走,而現在呢?中午放學時,在正樓門走的同學卻仍是絡繹不絕,從這麼小小的一件事就能反映出某些同學的素質問題;雖然《中學生日常行為規範》中明確指出了不許打架鬥毆,但有一次放學時我卻看見兩個同學正在為碰倒一輛自行車而相互推卸責任,甚至後來大大出手。從這件事情就能反映出個別同學的道德問題。

我覺得最重要的事情莫過於中學生吸煙了,第一天步入這所學校的時候,我內心充滿了無限的期待,可是下課後我到了廁所裏,一看,我懵了,滿地的煙頭兒如響雷一般震碎了我對中學那顆嚮往已久的心。從中學生吸煙這件事我們也可以看出某些同學的不良嗜好問題。再就是週一的升旗儀式上,同學們嘰嘰喳喳,嗑瓜子、嚼口香糖的也不足為奇。要知道國旗是祖國的象徵,不尊重國旗就是不尊重祖國,從這種事中也不難看出某些同學的道德素質問題。還有中學生到網吧去上網玩遊戲的問題。網絡裏面的世界雖然精彩,但網絡是把雙刃劍,如果你能正確的利用網絡能使你提高智力,幫助你解決問題。但是對網絡使用不當就會讓你墜入“網絡深淵”不能自拔,沉醉於“網絡生存”。這種事情直接反映了某些同學自控力的問題------

據有關統計顯示,目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我們身為21世紀少年,身為祖國的花朵,人民的未來。我們一定要杜絕不良嗜好,從我做起,從現在做起,做一名遵紀守法的21世紀好少年。

我的演講完了,謝謝。

做知法懂法守法的青年精彩演講稿範文 篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《提高法律意識,做遵紀守法的國小生》。今年四月是法律法規宣傳月,宣傳主題是集中推進“法律進學校”,全面實施素質教育。法律和道德、紀律一樣,規範着人們的行為。正是由於法律的存在,才確保了我們生活在一個和諧有序的社會中,才使我們的權利得以保障。也正是由於有了紀律的約束,作為學生,才能在優美的校園中,享受到優質的教育教學服務。

眾所周知,“國有國法,家有家規”,“沒有規矩不成方圓”,這些古語很好地説明了秩序的重要性。我們都知道,如果缺乏明確的規章制度,生活中就非常容易產生混亂,而有令不行、有章不循,按個人意願行事則會造成無序的浪費,甚至更為嚴重的結果。由於一些人對法律、規則的漠視,無視道德的譴責,導致了一些不良現象隨處可見。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂丟垃圾,大到隨意違約、坑蒙拐騙。法律是我們生活中維護權利的有效武器,同時又是規範自己行為的社會準則。自由是相對的,是有條件的。世上沒有不受約束的自由。因此,同學們,我們要端正,更新觀念,提高法律意識,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。同時向同學們提出以下要求。

一、遵守校規校紀,不帶危險工具進入校園,不沉迷於絡遊戲等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

二、強化自尊、自律、自強、自愛的意識。愛惜父母的勞動成果,養成良好生活習慣,做到勤儉節約,不吃零食,不浪費。

三、愛護學校的一草一木,不亂拋亂扔,不損壞公物。

四、穿着上不追求時髦,打扮上不標新立異,進入校園要穿校服。

五、增強辨別是非和自我保護的能力。不該做的事情不做,杜絕一切違法犯罪現象的發生。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。願我們共同舉起法律的盾牌,珍惜大好時光,把主要精力用在學習、鍛鍊身體和從事健康、文明的活動上,遵紀守法,珍愛自己的前途,珍惜和諧相處的環境,從小做起,防微杜漸,努力做一個品德高尚、意志堅強、勤奮好學的青少年,共同創建我們美麗文明的一小校園。

謝謝大家!

做知法懂法守法的青年精彩演講稿範文 篇8

各位領導:

今天我在這裏演講的題目是:增強遵紀守法意識。

沒有規矩,不成方圓。要建設高度文明、高度的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興,就必須在全社會形成“以遵紀遵法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀遵法成為我們的榮譽。

“法律”可以説是玄色的,由於它在犯罪人眼前,意味着判決、處罰;“法律”亦可以説是紅色的,由於它在無辜者眼前,代表着正義,公平。當某人被證據確鑿地證實有罪或無罪的時候,法律就得到了體現,正義就得到了伸張。“法”是體現統治階段的意志,國家制定和頒佈的公民必須遵守的行為規則,“律”是具體的規則,條文。“法”、“律”結合起來,組成了這個社會中神聖的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中説道:“法律是根據最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區分,人類法律受自然指導,懲罰者,保障和維護高尚者。”法律在這個社會中是一種權威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人熱和的家,他們的利益在這裏得到了保障,他們權利在這裏得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它牢牢地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。

隨着經濟的高速發展,社會的進步,法律同樣也會進一步完善,由於整個世界的和平發展是要依靠法律才能穩步的前進。法律離我們並不遠遠,無論是在家庭生活、社會生活中,法律都與我們息息相關。我們需要學法,懂法,用法,不犯法。才能像法國的泰·德薩米在《公有法典》中説的那樣:“這些神聖的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經裏,灌注在我們的血液中,並同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必須的。” 遵紀遵法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀遵法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,照這個標準來看,我們離真正的“強大”還有相當一段間隔。固然,我國目前已經構建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實事求是地講,“遵紀遵法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。應該説,我們這個五千年的文明古國,固然間隔一個真正意義上的法制國家尚需時日,但卻並不缺少建立社會所必不可少的道德傳承。

民眾對法紀是忠誠的,他們甚至希看像蘇格拉底那樣用生命往追隨自己心中神聖的法律。古希臘雅典的“當權者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底並判他極刑。臨刑前,他的們決定幫他越獄,而且一切都預備妥當。但蘇格拉底卻説:“我的信仰中有一條就是法律的權威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須往遵守。”蘇格拉底終極帶着對法紀的忠誠含笑離開了人世,但他的思想卻流芳百世。

在大多數國人來看,蘇格拉底確實有點迂腐,既然法紀本身不公正,那為什麼還要服從呢?有人以為,由於人們的道德準則與正義原則並不完全一致,也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,為了建立良好社會秩序,人人都應當遵紀遵法。在人民當家作主的現代中國,法律是人民代表大會代表人民制定出來的,反映了人民的基本意志,我們更應當自覺遵守和維護。什麼時候,我們國家不僅經濟實力足夠強大了,而且“以遵紀遵法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實力才能軟硬兼備,傲立於世界民族之林。

遵紀遵法是現代社會公民的基本素質和義務,是保持社會安寧的重要條件。在社會主義政治的條件下,從國家的根本到基層的規章制度,都是政治的產物,都是為維護人民的共同利益而制定的。“以遵紀遵法為榮、以違法亂紀為恥”,就是遵從人願、維護人民利益的高尚之舉,必將受到人民的肯定和贊同。這應該是每一個積極向上的人所追求的榮譽所在。

國無法不治,民無法不立。人人遵法紀,凡事依法紀,則社會安寧,經濟發展。倘若沒有法紀的規範,失往法式的控制,各項秩序就無從保證,人們生存、發展的環境就會遭到破壞,人民羣眾就不可能安居樂業。今天,我們誇大“以遵紀遵法為榮、以違法亂紀為恥”,就是要進一步告誡人們,無論一個國家、一個社會,還是一個地區、一個單位,須臾不可沒了法紀的規範,須臾不可亂了正常的秩序。

做知法懂法守法的青年精彩演講稿範文 篇9

尊敬的各位老師,各位同學:

你們好!

我演講的題目《做一個知法守法的好公民》。

每個公民都應該學習社會主義法律知識。有人認為學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識,養成依法辦事的習慣。

知法,守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國與人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業建設者與接班人。為了不辜負黨與人民的期望,我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現代科學文化知識,而且要有法律知識與守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。

為了我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律來規範人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠,我們應該好好地學習它們。讓這些法律法規不淪落為空話套話,而是,實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。下面我來給大家講一個身邊的小故事吧。

15歲的小張家境優越,父母都是做服裝生意的。當他因為詐騙罪被公安機關逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什麼要到同學家去詐騙呢?兒子在監獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當名牌賣出去了,我聽你們講了這麼多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識的話,這樣的慘劇就不會發生了。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規則,紅燈停綠燈行,不能酒後駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12週歲的國小生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規則保護了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最後給自己帶來的確實非常慘痛的後果。

爸爸媽媽和我説了這麼一個故事,有一個小孩他的爺爺來接她放學回家,在馬路邊等紅燈的時候,他看到他的媽媽就在馬路對面。於是掙脱了爺爺的手像馬路對面衝去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個人都能遵守法律法規,這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發生了。

為了祖國的明天,也為了我們自己,去學法、瞭解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

做知法懂法守法的青年精彩演講稿範文 篇10

各位老師,同學:

大家早上好!我是八年一班的,今天我國旗下演講的題目是《知法懂法從我做起》。

憲法是國家的根本大法,被規定擁有最高的法律效力,是制定其他法律的依據,一切法律、法規都不能與其相牴觸,擁有着強大的法治力量。而憲法日的出現,實際上是為了傳遞了依憲治國、依憲執政的理念。有利於進一步維護憲法的權威;捍衞憲法的尊嚴;保證憲法的實施,更深層次上,還在國際上樹立了尊重憲法的良好形象,擴大了我國憲法在國際上的影響力。

12月4日是國家憲法日,為了迎接國家即將到來的第6個憲法日,作為中學生的我們應該做些什麼?

第一,多去了解憲法。增加與法律有關的讀物閲讀量來強化法制觀念,自覺遵守法律,做一名知法懂法的中學生。因為憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,不違法,是人們行為的底線。

第二,預防犯罪。生活在法治社會的我們,應當杜絕不良行為,從小事做起,改掉自身當初的壞習慣,避免沾染不良習氣,認清犯罪的危害,加強自我的防範意識。

第三,善於運用憲法來維護自身權益。我們要學會利用法律與人打交道,例如,當面對非法侵害時,要及時尋求法律救助,不怕困難,敢於鬥爭。

第四,弘揚憲法精神。小時候,家中長者告訴我們:”沒有規矩不成方圓。”上學時,老師教導我們:”國無法而不治,民無法而不立。”《憲法》對於一個國家而言是何等的重要,如久旱之後的甘霖,我們有必要有義務去弘揚憲法精神。

同學們,讓我們從身邊做起,從自己做起,為和諧校園,為建設社會貢獻出力量吧!我的國旗下演講到此結束,謝謝大家!

八年一班全體。

做知法懂法守法的青年精彩演講稿範文 篇11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下的題目是《知法、守法,更自由》。

同學們,我是一名政治老師,在這裏想帶大家複習一個政治考試的常考考點,“我國公民應盡的義務中,根本行為準則是什麼?”答案是“遵守憲法和法律”,剛剛能答來的同學,期會考試肯定是妥妥的!因為“遵守憲法和法律”不僅僅是考試中的考點,更重要的是我們每個人的行為準則,遵守和使用法律能夠更好的保護我們享有自由。所以,我們應該把“遵守憲法和法律”做到內化於心、外化於行。

第一,內化於心,是要求我們要知法,即學法、懂法。大家知道,我們每週都進行的升國旗儀式,與哪兩部法律有關嗎?是《國旗法》和《國歌法》,法律要求我們愛護、珍視國旗,國歌的奏唱要嚴肅和規範。就在本月初,某紅主播就因公然篡改國歌曲譜,戲唱國歌博出位,行為惡劣被依法處以刑拘5日,全面封禁其賬號。這就是典型的不知法、不懂法給自己帶來嚴重的後果。作為青少年,我們應學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,必須知道應該履行的義務,為守法打基礎。作為在校學生,我們要充分學習《中學生守則》和學校的校紀校規。要知道,進入校園,手機和違禁物品不可入內;進入課堂,要認真聽講,不違反課堂紀律;課間時分,要文明休息,不可喧譁;體育節時,要坐在規定區域,無故不得進入比賽場地。

第二,外化於行,是要求我們要守法,即把法律的規定轉化為我們的自覺行為,如遵守《道路交通安全法》,不騎飛車;遵守《預防未成年人犯罪法》,不得出現不良行為,如曠課、抽煙、偷竊等;遵守《旅遊法》,自覺愛護旅遊景點景觀等。作為在校學生,遵規守紀是遵紀守法的前提。如,與他人發生衝突時,保持冷靜,不使用暴力;與異性同學交往時,保持距離,以學業為主;參加考試時,保持誠信,絕不抄襲舞弊;使用絡時,保持清醒,不傳謠信謠。

同學們,我的主題是“知法、守法,更自由”。什麼是自由?政治課上的知識點就可以解釋,“沒有絕對的自由,自由是相對的”。“無法無天”的後果不是更自由,是紀律處分、是牢獄之災。我們常外的學生是要走向世界、面向未來的,為了自己能更自由的追求理想生活,請你一定要知法、守法!謝謝大家!

做知法懂法守法的青年精彩演講稿範文 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

俗話説,“無規矩不成方圓”,這個“規矩”就是紀律。眾所周知,良好的紀律是學好科學文化知識的保證。在一個有着良好的校風和班風的環境裏,必然會受到良好學風的影響。一個學科廣泛的集體,不可能有好的學風,學習也不可能有保證。因此,良好的環境和良好的秩序必須通過健全和嚴格的規章制度和紀律來維護。

作為學生,必須嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,嚴格遵守學校的規章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公共道德,愛護公共財產。

目前,我們必須堅決制止學校的以下違法行為。

第一,有的同學脾氣暴躁,欺負同學。以後誰要是發現同學打架,給的不僅僅是警告。

第二,有些同學,彼此有矛盾,不向老師或學校報告,聚集親戚朋友甚至社會青年,與有矛盾的同學鬥爭。將來,所有聚集親戚、朋友和社會青年與我們的學生打架或作為他人幫兇參與社會鬥爭的父母都將被帶回家接受教育。

第三,沒有必要談論少數學生吸煙的現象。任何發現學生吸煙的人都會第一次被通報批評,第二次被警告。

第四,不注意儀表,男生留長髮,女生戴首飾;男生女生不拉鎖,染黃頭髮,留長指甲,穿奇裝異服,嚴重影響國小生形象。這樣的事情一旦被發現,全校都會被通報批評。

此外,還有少數學生不遵守學習紀律,上課遲到,假不留名,上課睡覺,損壞公物,這些都是不允許的。

第五,校園髒話較多,嚴重影響學校和學生自身形象。紀檢部門和值班領導要加強監督。及時反饋,希望同學嚴格要求自己。另外,學校提倡老師主動打招呼,學生團結互助。

以上所有違規行為,我們都要在開學的時候關注。希望能嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時動員全校學生互相監督,及時檢舉揭發違反校紀的行為,共同營造良好的學習環境。

老師們,同學們,當我們雄心勃勃地為理想而奮鬥,當我們在知識的海洋中旅行,當我們滿懷信心地在生活的跑道上奔跑時,請不要忽視——遵守紀律,規範行為。有了它,我們的秩序更加有序,我們的生活更加自由,我們的攀登腳步更加堅實。遵守紀律去實現我們的每一個夢想。有了紀律,我們的人生更加輝煌。

謝謝大家!

做知法懂法守法的青年精彩演講稿範文 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。

俗話説,“沒有規矩不成方圓”。我們無論做什麼事情,都要遵守規矩,否則就什麼也做不成。對於國家、社會來説,這個規矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能置身於法律之外,更不能凌駕於法律之上,都必須在法律的範圍裏進行。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標誌,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。

曾聽過這樣一句話,“法制教育要從娃娃抓起。”作為新世紀的國小生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善於運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

當然,對於同學們來説,現在更為重要的是遵守校規、校紀。著名作家柳青曾説,“人生的道路很漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候。”同學們正處在中國小時期,正是各種良好行為習慣形成的關鍵時期。如果堅持按照《國小生守則》和《國小生日常行為規範》嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養成遵紀守法的良好習慣。而良好的行為習慣可以轉化為一個人內在的性格、情操,將會使我們成為一個品德高尚的人,這會影響我們一生的發展。

十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。因此,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到改變不良習慣,做知法、懂法、守法、護法的好學生!

“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫品德;播種品德,收穫命運。”願同學們每個人都能嚴格要求自己,持之以恆,收穫堅毅的性格,收穫高尚的品德,最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運!

做知法懂法守法的青年精彩演講稿範文 篇14

老師們、同學們:

大家早上好!

每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天,在又一個法制宣傳日來臨之際,我想與諸位談談法制。

管子講:“以規矩為方圓則成,以尺寸量長短則成,以法教治民則安。”而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。我們每天的學習、生活都有各項法律法規規範着我們的一舉一動,升國旗時,《國旗法》要求我們正以肅靜,斂以心神;在環境保護,關愛自然方面,《環境保護法》、《愛國衞生條例》等都是我們日常行為的準繩;作為學生,每日奔波在上學,下學途中的我們,是否明確《道路交通法》我們行為的限制;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》告知我們正確的所行;當網絡的世界愈發奇幻迷離,引人留戀,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》拱衞着我們的心靈。我們的學習生活中處處涉及到法。同時,我們要知道:法是規範我們言行的`基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標誌,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。各項法律都是為着最大多數人民的利益而制定的,其中憲法是國家的根本大法。如果每個人都能遵紀守法,那麼我們的社會就會更加和諧,人民的生活就會更加美好。青少年是祖國的未來,民族的希望。我們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。

同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,願君冶學於校,以法修身,行事於人,經法研性,他日匡世於國,鴻鵠天地。謝謝大家,我的演講完畢。

做知法懂法守法的中學生演講稿(通用10篇)2

各位老師和同學們:

我今天演講的題目是《關愛明天,普法先行》。

未成年人如何加強對犯罪的自我防範?

(一)增強辯別是非和自我保護的能力。

未成年人只有學好知識,豐富社會生活經驗,鍛鍊各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛鍊身體,增強體魄,這樣有助於未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脱或者進行正當防衞,不至於受犯罪行為的隨意侵害。

(二)加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。

未成年孩子對犯罪的自我防範,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作鬥爭應該採取哪些措施。根據實踐經驗,我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:

第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博鬥,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該採取正確的途徑解決。如及時向同學、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。不要怕你報告了他們的不法行為後會遭到報復,你越是膽小害怕,他們就越膽大妄為。同時,當你開始與同伴在一起玩時發現同伴有犯罪意圖時,你應當制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠離他,

同學們,今天你們是在校的學生,明天是祖國建設的棟樑,作為一名學生,有這樣美麗的學校,有這樣高素質的老師,有這麼好的教育質量,你們是幸運兒,你們應珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們,明天是你們的!

做知法懂法守法的青年精彩演講稿範文 篇15

各位領導:

今天我在這裏演講的題目是:增強遵紀守法意識。

沒有規矩,不成方圓。要建設高度文明、高度的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興,就必須在全社會形成"以遵紀遵法為榮、以違法亂紀為恥的社會主義道德觀念,讓遵紀遵法成為我們的榮譽。

"法律可以説是玄色的,由於它在犯罪人眼前,意味着判決、處罰;"法律亦可以説是紅色的,由於它在無辜者眼前,代表着正義,公平。當某人被證據確鑿地證實有罪或無罪的時候,法律就得到了體現,正義就得到了伸張。"法是體現統治階段的意志,國家制定和頒佈的公民必須遵守的行為規則,"律是具體的規則,條文。"法、"律結合起來,組成了這個社會中神聖的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中説道:"法律是根據最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區分,人類法律受自然指導,懲罰者,保障和維護高尚者。法律在這個社會中是一種權威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人熱和的家,他們的利益在這裏得到了保障,他們權利在這裏得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它牢牢地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。

隨着經濟的高速發展,社會的進步,法律同樣也會進一步完善,由於整個世界的和平發展是要依靠法律才能穩步的前進。法律離我們並不遠遠,無論是在家庭生活、社會生活中,法律都與我們息息相關。我們需要學法,懂法,用法,不犯法。才能像法國的泰德薩米在《公有法典》中説的那樣:"這些神聖的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經裏,灌注在我們的血液中,並同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必須的。 遵紀遵法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀遵法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,照這個標準來看,我們離真正的"強大還有相當一段間隔。固然,我國目前已經構建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實事求是地講,"遵紀遵法四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。應該説,我們這個五千年的文明古國,固然間隔一個真正意義上的法制國家尚需時日,但卻並不缺少建立社會所必不可少的道德傳承。

民眾對法紀是忠誠的,他們甚至希看像蘇格拉底那樣用生命往追隨自己心中神聖的法律。古希臘雅典的"當權者以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底並判他極刑。臨刑前,他的們決定幫他越獄,而且一切都預備妥當。但蘇格拉底卻説:"我的信仰中有一條就是法律的權威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須往遵守。蘇格拉底終極帶着對法紀的忠誠含笑離開了人世,但他的思想卻流芳百世。

在大多數國人來看,蘇格拉底確實有點迂腐,既然法紀本身不公正,那為什麼還要服從呢?有人以為,由於人們的道德準則與正義原則並不完全一致,也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,為了建立良好社會秩序,人人都應當遵紀遵法。在人民當家作主的現代中國,法律是人民代表大會代表人民制定出來的,反映了人民的基本意志,我們更應當自覺遵守和維護。什麼時候,我們國家不僅經濟實力足夠強大了,而且"以遵紀遵法為榮、以違法亂紀為恥的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實力才能軟硬兼備,傲立於世界民族之林。

遵紀遵法是現代社會公民的基本素質和義務,是保持社會安寧的重要條件。在社會主義政治的條件下,從國家的根本到基層的規章制度,都是政治的產物,都是為維護人民的`共同利益而制定的。"以遵紀遵法為榮、以違法亂紀為恥,就是遵從人願、維護人民利益的高尚之舉,必將受到人民的肯定和贊同。這應該是每一個積極向上的人所追求的榮譽所在。

國無法不治,民無法不立。人人遵法紀,凡事依法紀,則社會安寧,經濟發展。倘若沒有法紀的規範,失往法式的控制,各項秩序就無從保證,人們生存、發展的環境就會遭到破壞,人民羣眾就不可能安居樂業。十年",社會,與法制遭到瘋狂踐踏,黨紀、政紀、軍紀受到嚴重破壞,社會秩序蕩然無存,正常生產、生活無法進行,憲法賦予公民的基本權利得不到應有的尊重與維護,這種"史無前例的混亂無序狀況,破壞了社會的安定,阻礙了經濟的發展,給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失,教訓極其慘痛而深刻。今天,我們誇大"以遵紀遵法為榮、以違法亂紀為恥,就是要進一步告誡人們,無論一個國家、一個社會,還是一個地區、一個單位,須臾不可沒了法紀的規範,須臾不可亂了正常的秩序。

做知法懂法守法的青年精彩演講稿範文 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是“讓守法成為我們的時尚追求”。

眾所周知,遵守法律是每個公民的社會責任和道德義務。中華民族自古就有“禮儀之邦”的美譽。生在新時代,就要用自己的實際行動捍衞這個名聲!同學們,祖國和社會都要求我們做有道德、遵紀守法的好公民。現在我們正處於身體和知識成長的黃金時期。我們要學習國小守則,遵守國小生日常行為規範,知榮知恥,培養新風,從小事做起,從自己做起,與同學和睦相處,冷靜對待和處理問題,自強自立,自尊自愛。讓我們嚴格要求自己,做一個守法的國小生,做一個有道德、自尊的人。

“法制教育要從娃娃抓起!”人生的路雖然漫長,但臨界點往往只有幾步。我們還是未成年人,一定要走好每一步,學會保護自己,學會依法自律,學會抵制不良誘惑。否則一旦違法,法律無情,我們會後悔莫及。家長會難過,老師會不安,社會會擔憂。一失足成千古恨!

一個國家的經濟實力再強,如果沒有健全的法制和守法的公民,也不能算是一個真正文明強大的國家。

古今中外,守法者層出不窮。蘇格拉底,像古西拉一樣的著名哲學家,用一生去遵循他心中的神聖法則。當“當局”逮捕他,以不尊重上帝的罪名判處他死刑時,他的弟子們決定幫助他越獄,一切準備就緒。但是蘇格拉底説,“我的信仰之一是法律的權威。既然法律判了我死刑,作為一個好公民,我必須遵守。”蘇格拉底最終帶着忠於法律和紀律的微笑離開了人世,但他的思想卻永垂不朽。他成為古代人遵紀守法的榜樣,也成為當代人遵紀守法的榜樣。

“遵紀守法”的光輝足跡在中國也隨處可見。從為了大部隊的行動堅持紀律,忍火至死的邱,到為了捍衞法律尊嚴,忠實履行“立警為公,執法為民”神聖職責的任長霞...我們從來不缺少可以學習的榜樣:我們的老師到校早,從不遲到早退,即使生病也堅守崗位;我們學生誠實,按時上學,認真聽講。即使我們拿起存摺,付了很多錢,我們仍然可以拿到錢。我們身邊的居民,要麼老實經商,要麼老實做官。哪一個不是遵紀守法的典範?!因為大眾的守法,我們才有了現在的和諧社會!

而有些人骨子裏不把國家的法紀當回事,成為和諧社會不和諧的音符。他們不僅不把違法亂紀當成恥辱,反而把善於鑽法紀空子的“空孩子”當成自己的“本事”!我們應該為他們的行為感到羞恥!

那麼可能有人會問:如何守法?如何做到遵紀守法?很顯然,我們每天都可能面臨一個對與錯的選擇:今天的考試,有一道題我不會做。是靠作弊得高分,還是承認自己不會,認真去補習?過了路口,是停下來服從信號燈還是衝?看到別人有困難,你是熱心幫助還是無動於衷?面對困難,是自強還是自暴自棄?……

其實舉手之間有善惡美醜;點點滴滴,看對錯,榮辱。只有做好身邊的一切,才能成為社會主義事業的合格建設者和可靠接班人,中華民族才能真正傲然屹立於世界民族之林。讓守法成為我們的時尚追求!那我相信我們的社會會更加和諧可愛!

謝謝大家!