規矩演講稿（精選21篇）

規矩演講稿 篇1

在“”收官，謀劃“十三五”的關鍵節點，中央修訂頒佈《準則》和《條例》，這是黨的以來管黨治黨實踐經驗轉化的成果，是新形勢下推進全面從嚴治黨的治本之策，具有重大而深遠的意義。“把黨的紀律刻印在全體黨員特別是黨員領導幹部的心上”，各級領導幹部要發揮表率作用，帶頭踐行黨規黨紀，切實做到廉潔用權。

正確對待手中權力。《準則》第六條明確要求黨員領導幹部要廉潔用權。作為黨員領導幹部，能否正確對待權力，按照規範行使權力，是廉潔用權的第一道門檻和第一堂必修課。權力從哪裏來?為誰所用?我國憲法明確規定，一切權力屬於人民。權力是服務人民的工具，不是個人享受的工具，更不能以權謀私。為民謀利是權力的王道，行使權力的前提是一切以人民的利益為中心，始終把民眾滿意作為行使權力的根本標準，把高標準履職作為基本要求。正確對待權力，就必須嚴格區分公私界限，拒絕各種特權，杜絕以權謀私;必須堅持權為民所用、情為民所繫、利為民所謀，不允許任何黨員脱離羣眾，凌駕於羣眾之上;正確對待權力，就必須嚴以用權，權力再大也不能為所欲為。

明確權力行使邊界。法國思想家孟德斯鳩在《論法的精神》中有一句名言：“一切有權力的人都容易濫用權力，這是萬古不變的一條經驗。有權力的人使用權力一直到遇有界限的地方才休止。”因此，必須加強權力制約和監督，防止權力濫用。黨員領導幹部行使權力必須以黨章為根本遵循，以《準則》為道德標杆，以《條例》為行為底線，明白權力行使的邊界。黨章提供了廉潔用權的“根本遵循”。黨章就是全黨必須遵循的總規矩，是黨員領導幹部行使權力的總要求。凡是黨章規定黨員必須做到的，領導幹部要首先做到;凡是黨章規定不能做的，領導幹部要帶頭不做。紀委的主業主責就是維護黨章和其他黨內法規的執行和權威。對黨章意識不強、不按黨章規定辦事的黨員幹部，要及時提醒;對嚴重違反黨章規定的行為要堅決糾正。《準則》樹立了廉潔用權的道德高標準。中華民族傳統文化，歷來都講德法相依、德主刑輔，換句話説就是“德主紀輔”。公民不能都踩到法律的底線上，黨員也不能全站在紀律的邊緣，黨員領導幹部不同於一般羣眾，必須有更高的道德追求，這個“德”就是黨的理想信念宗旨、優良傳統作風。《條例》劃出了廉潔用權的“行為底線”。新修訂的《條例》中新增42條，佔全部條款近三分之一;有重大實質性修改57條，佔五分之二強。新增和修改的條款，充分體現了“尊崇黨章，將黨章規定具體化”、“紀法分開、紀嚴於法”等特點。我們必須帶頭學習、帶頭遵守，明確權力行使的底線。

切實用好手中權力。黨員領導幹部手中都掌握着或大或小的權力，比如財權、物權、人事權、審批權等。權力用好了，利國利民，權力濫用則誤黨誤國。要明白“權力出籠子、人就可能進籠子”的道理，濫用權力、踐踏法紀、自我放縱，損害的是黨和國家的事業，最終個人也將身敗名裂。用好手中的權力，要養成依紀依規用權的習慣。堅持在合紀合規、公平公正、陽光透明的前提下用對、用好手中權力。牢固樹立法紀意識和法紀思維，帶頭學紀守紀，帶頭貫徹民主集中制，用權有原則、決策講科學、辦事守規矩;堅持陽光用權，切實做到公正用權、公平處事。要養成主動接受監督的習慣。接受監督，於公有利工作，有益社會;於己可正衣冠，少走彎路。告誡是提醒，批評是幫助，習慣於在被監督的環境下開展工作則是一種修養、一種氣度和胸襟。領導幹部特別是一把手要自覺增強“陽光意識”，習慣在“聚光燈”下行使權力，在“放大鏡”下開展工作。要養成知錯就改的習慣。人非聖賢，孰能無過?領導幹部也有可能犯錯誤，也有可能出現失誤，關鍵是我們以什麼樣的心態和精神面對工作上的失誤和挫折。有的幹部在出現問題後只知掩飾，甚至錯上加錯，為了抹平問題而不擇手段;有的幹部工作上出了問題，有了錯誤，就想瞞住上級，瞞住羣眾，大事化小，小事化了，甚至對抗紀律審查。這是很危險的做法，到最後只能是紙包不住火，越瞞越大。正確的做法是勇於自省、敢於擔當，問題不迴避，責任不推諉，矛盾不上交，以積極的態度為黨分憂，為百姓解困，靠認真負責的精神樹立良好形象。

規矩演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我給大家演講的題目是《規則的重要性》。

“規則”這個詞，相信大家一定都知道，它是指規定出來供大家共同遵守的制度或章程。我們這個世界有了規則，人們的生活才會幸福美滿;我們這個世界有了規則，才不會導致悲劇的發生……我們的世界之所以美麗，就是因為有了它――“規則”!

規則每個人都必須遵守，只有這樣，人們才會平安、幸福。但是不是所有人都會去遵守規則呢?並不是。有些“聰明人”為了自己的利益，而違反交規、校規等各種各樣的規則。在這些人中，有些人得到了應有的懲罰，而有些人卻僥倖逃脱。這不，我這兒就有個例子。

當我在打球回家的路上，就看見幾輛和我的車行駛方向相反的摩托車，只見他們橫衝直撞，從車輛調頭的地方插到了我們附近。本已逆行的他們竟還是那麼得瑟，對於危險不屑一顧，差點撞到了我們的車，還好媽媽來一個急剎，否則是會出事的!可沒想到他們竟還一副無所謂的樣子，馬上騎進了輔道。他們太囂張了!真是不知好歹!

就因為不想等紅綠燈，就幹出如此危險的事，這至於嗎?值得嗎?只要他們有點耐心，就不會違反交通規則，雙方更不會出現安全隱患，也不會讓所有人提心吊膽。

規則……規則……現在人人都説要遵守規則，可誰又真正做到過呢?在無意間、有意間違反規則的現象數也數不清，就連我們――奮發向上、天真可愛的學生，在學校裏、在生活中，違反規則的例子也有成千上萬個。若人人都不講規則，那世界上就不會有“規則”一詞可言，每天發生車禍的次數迅速上升，還可能導致人類的滅亡!

那怎樣才能避免違反規則的事情發生呢?

切記：我們必須得有一顆純潔的心，心中得謹記：“不能違法規則!”並且在實際中做到，還要懷有一顆公德心。這樣，才能在實際意義上減少違反規則的發生次數甚至所有人都不再違反規則。

規則是十分重要的，只有人人都遵守它，這個世界才會變得更加美好!

我的.演講完畢，謝謝大家!

規矩演講稿 篇3

在遼寧考察期間強調，領導幹部要把深入改進作風與加強黨性修養結合起來，並提出了自覺“講誠信、懂規矩、守紀律”的口號。目的就是告訴我們應重視和加強幹部隊伍建設，並且對每一位領導幹部更好地講誠信、懂規矩、守紀律，更好地改進工作作風、密切聯繫羣眾都寄予了很大期望。

“講誠信、懂規矩、守紀律”這九個字看似新鮮，其實是父母和老師從小就教過我們的最起碼的做人原則，我們也在思想品德課上鞏固學習過，可如今還是有一部分官員做不到這做人方面最基本的一點，如今，習再次強調就是告誡部分官員不要把做人的起碼標準都丟了，而是為老百姓樹立一個好的榜樣，並一心一意的為老百姓服好務。

眾所周知，中國乃禮儀之邦，中華民族更是歷來都在推崇誠信，所謂“人無信而不立”、“人而無信等等關於誠信的俗語，無不説明誠信的重要。講誠信就是要光明磊落、襟懷坦白，表裏如一、言行一致，對説過的話做過的事敢於承擔責任，做到台上台下一種表現、圈裏圈外一個樣。對於普通老百姓來説尚且如此，何況對於領導幹部了!古人云：“誠信乃為人之本”。作為共產黨員更應該發揮好模範帶頭作用，在這方面做出表率，樹立楷模。遇事先從大局考慮、想集體、想他人，最後想自己。要積極做誠信的擁護者和實踐者，不論處在何種情況都必須堅持求真務實的工作作風，老老實實做人、踏踏實實辦事，真正的做到言行一致，表裏如一，只有這樣才能真正贏得人民羣眾的支持和擁護。

毫不諱言，當前，我們的一些幹部，在堅持和貫徹羣眾路線中，仍存在着台上台下表現不一的現象：某些黨員幹部與“為民、務實、清廉”的要求格格不入。20xx年講政治守規矩心得體會範文20xx年講政治守規矩心得體會範文。有的領導班子和領導幹部形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等違背黨的性質和宗旨的“四風”嚴重，有些幹部不願“走基層”，他們藉口公務繁忙，高高在上，邁不開腿;有些幹部又特別喜歡“走基層”，因為基層已經成了他們“作威作福、吃拿卡要”的寶地，禮物禮金，照單全收。凡此種種，不一而足，長此以往，就會窒息黨的生命力。省紀委上個月再次公開曝光了5起涉及“四風”問題的典型案例。曝光的這五起案例實際是對各級領導幹部起了一個警示作用，各級領導幹部都應該引以為戒，一定要從中吸取教訓，加強黨性修養，築牢拒腐防變的思想道德防線，嚴格遵守和執行黨紀國法，時刻淡薄名利，秉公用權，始終保持高尚的精神追求，始終保持共產黨員的政治本色。

我個人認為，做任何事情都要持之以恆，不能半途而廢，也就是説一定要養成良好的從政習慣，這也是我們領導幹部必備的重要素養。要把“講誠信、懂規矩、守紀律”當作是一種責任，準確把握自己的角色和位置，始終以模範行動取信於黨和廣大人民羣眾;同時要把“講誠信、懂規矩、守紀律”當作是一種精神上“高端大氣上檔次”的追求，始終把人民放在心上、把使命扛在肩上、把法紀懸在頭上，形成正確的價值取向;並且也要把“講誠信、懂規矩、守紀律”當作是一種本分，追求名節而不追名逐利，始終保持思想純正、行為周正、處事公正、有板有眼才行;更加要把“講誠信、懂規矩、守紀律”當作是一種福分，做到走得直、行得正、坐得端，就等同於給自己和家人帶來平安和幸福。新一屆黨中央強調把權力關進制度的籠子裏，堅持“老虎”“蒼蠅”一起打，就是要給那些擁有權力的人立規矩，讓破壞規矩者付出代價。在這個過程中，講誠信、懂規矩、守紀律是領導幹部要遵循的最基本原則，無論官居何位，這些底線都該守住。而且，領導幹部的一言一行都在被廣大人民羣眾用眼睛盯着瞧着，可是即便現在網絡發達，微博更新快速，依舊改變不了一些領導幹部的作風，他們依舊我行我素，貪圖享受，追逐私利，眼裏看到的、心裏裝着的，不是人民的疾苦，而是個人的得失，這種想法做法最終會指引其滑向犯罪的深淵。

規矩演講稿 篇4

鄉鎮是最基層的政權組織，與人民羣眾發生最直接的聯繫，雖然，鄉鎮幹部地位不高，權力不重，卻確確實實關乎最廣泛的農民羣眾利益，鄉鎮幹部的一言一行更代表了黨的形象。加強鄉鎮幹部建設，打造一批思想政治上過硬、業務素質上過硬、作風紀律上過硬的黨員幹部隊伍，爭做嚴明政治紀律和嚴守政治規矩的表率，才能培養更多的鄉土人才實現“中國夢”。

要做對黨忠誠的表率。對黨忠誠，是最大的政治、最根本的政治規矩。“忠”，就是忠於黨、忠於國家、忠於人民、忠於事業。“誠”，就是光明磊落、襟懷坦蕩，對黨沒有私心，不懷二心，表裏如一、言行一致。各級黨員幹部，要對黨絕對忠誠，做到進黨的門，做黨的人，在黨愛黨，在黨憂黨，在黨為黨。聽黨話，跟黨走，幹黨事，以赤誠之心對待組織。衡量一名黨員幹部對黨是否忠誠，不是看他説得怎樣，重要的是看他為黨和人民的事業做了什麼，關鍵在於看是否擔當。不幹事就是不守規矩，有作為、有擔當，是忠誠履職的表現，也是講政治講規矩的基本要求。

要做遵紀守矩的表率。黨員幹部要把守紀律、講規矩的自覺意識銘記心頭裏，浸在骨子裏，融入血液裏，自覺學習黨紀國法，深入學習黨的優良傳統，準確把握各項工作執行落實的要求，標準和尺度，做到知紀律，懂規矩，對“哪些該説，哪些不該説;哪些該做，哪些不該做;哪些該大力踐行，哪些該堅決反對”等各項規矩要切實瞭然於胸，真正從內心把紀律和規矩作為修身從政的行動指南和行動準則，始終將自己置於紀律和規矩約束之下，防止“盲人騎瞎馬”。要常懷敬畏之心，做到敬畏法律、敬畏紀律、敬畏規矩，敬畏組織，敬畏崗位，敬畏羣眾，敬畏良心，樹立“怕”字當頭，“嚴”字當頭，把黨的紀律和規矩作為懸在頭頂上的“三尺利劍”，手推戒尺、心存敬畏，始終做到不越底線，不越紅線，不越雷池。要將黨的各項紀律和法律法規作為自己的從政之繩，工作之綱，人生之境，始終做到心有所畏，言有所戒，行有所止。要帶頭遵規守紀，以身示範，以上率下，發揮“關鍵少數”作用，凡是要求別人做到的，自己首先要做到，凡是要求別人不做的，自己首先堅決不做。要大興遵規守紀之風，保持“反四風”的高壓態勢，加大巡視，明查暗訪和督辦檢查的力度，重拳出擊，正風肅紀，開展整治學風，整治口風，整治會風，整治“走讀風”，整治“吃喝風”，整治“玩風”“六風”整治活動，重點對黨員幹部上班不在狀態，經常“走讀”，公款吃喝;單位“三資”管理，財務管理混亂等方面的典型案例進行查辦。開展違反政治紀律和整治規矩專項檢查，重點查辦國家幹部中心工作推進不力，村組幹部有令不行、村級重大事項決策不民主，農村黨員不像黨員等方面的問題，做到發現一起，查處一起，以嚴明的政治紀律和政治規矩正黨風，帶村風，扭民風。

要做狠抓落實的表率。從嚴治黨、嚴守黨的政治紀律和政治規矩，其最終目的就是推動工作，促進發展，保持穩定。守紀律、講規矩不是同解放思想，創業創新割裂開來，對立起來，而是為創業創新營造公平公正的寬鬆環境。當前，鄉鎮面臨着難得的發展機遇，發展地區經濟社會目標，責任重大，需要我們以嚴明的政治紀律和政治規矩來抓落實。抓落實是守紀律、講規矩的要求，是敢於擔當，勇於負責的要求，是爭強進位、創先爭優的要求。抓落實，簡單的講“三個字”：形在“抓”，力在“落”，魂在“實”，歸根一個字“幹”。要解放思想抓落實。全鎮各級黨組織和廣大黨員幹部要樹立“抓落實就是創新，抓落實就是發展，抓落實就是水平”的理念，做到敢想敢做，敢為人先。要振奮精神，始終保持奮發有為的狀態，各項工作都要搶先發之機，謀先發效應，抓住全年工作的主攻權，打好全年工作的主動仗，以前所未有的工作節奏，前所未有的工作力度，狠抓落實，快抓落實。要轉變作風抓落實。抓落實必須有良好的作風作保障。大力推行“一線工作法”，“思想政治工作法”，“倒逼工作法”，對項目建設、計劃生育、“三萬”活動等重大工作目標任務落實到每一月、每一週，每一天，倒排任務，倒排時間，倒排進度，做到緊張每一刻，幹好每一天，成就每一年。通過倒逼，出幹勁、出壓力，出成績，促進工作更好更快落實。

規矩演講稿 篇5

“兩學一做”學習教育是將黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，實現從嚴治黨全覆蓋，一個支部不能少，一個黨員不能漏。千里之堤，潰於蟻穴;蠹眾而木折，隙大而牆壞。黨的形象實實在在的體現在每名黨員的具體工作和言行舉止上，廣大羣眾往往是通過自己身邊的黨員來了解黨、認識黨、評價黨。只有把全面從嚴治黨落實到黨的每一個個體，才能從根本上夯實黨的羣眾基礎，厚植黨的執政根基。新形勢下合格黨員的標準是什麼?那就是“四講四有”：講政治、有信念;講規矩、有紀律;講道德、有品行;講奉獻、有作為。

“兩學一做”，要在全面、系統、深入上下功夫，帶着信念學、帶着感情學、帶着使命學、帶着問題學。學習黨章黨規、學系列講話精神，加強黨性鍛鍊和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，築牢拒腐防變的防線;明確黨員目標，把黨的思想建設放在首位，堅定理想信念，提高黨性覺悟;增強政治意識，堅定正確政治方向;強化宗旨觀念，勇於擔當作為，主動作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。

“兩學一做”，關鍵在於找準切入點，持之以恆。對於黨內教育，存在的主要問題是部分教育“接地氣”不夠、聯繫實際不緊，講不到黨員幹部心坎裏，激不起思想共鳴。開展“兩學一做”，必須找準學習教育的切入點, 堅持學習與工作緊密結合，在統一思想、凝聚人心、調動積極性上下功夫，使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣。

“兩學一做”，着力提升黨員觀念，樹立良好形象。部分黨員存在理想信念模糊動搖、責任意識淡化、宗旨觀念淡薄、道德行為不端等問題，需要加以正確引導，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，築牢思想防線，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

“兩學一做”還需要“知行合一”。基礎在學、關鍵在做，要把學和做統一起來，在做中學，在學中做，以“合格黨員”的標準來時常反省自己，用心用力，抓細抓實，真正把思想政治建設抓在平常、嚴在日常、做在經常，才能在黨紀黨規面前知敬畏守規矩，尊崇黨章、遵守黨規和用系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作的具體行動，在自己的工作崗位上建功立業。

規矩演講稿 篇6

康德曾經説過：“有兩種東西，我們對它們的思考越是深沉和持久，它們所喚起的那種越來越大的驚奇和敬畏就會充溢我們的心靈。這就是繁星密佈的蒼穹和我心中的道德律。”人性本惡，規則是用以限制人格惡化的條框，讓野蠻進化為文明，把縱容改造成約束。沒有規矩，不成方圓。規則的存在，讓社會變得井然有序。

規則是一種約束，但更是一種保護。既保護別人，也保護我們自己。試想，如果人們都無視規則存在，我們可能在一時、一事上會享受到所謂的“自由”，感受到不遵守規則的“快感”，但我們很快就會發現，在其他地方或事情上，我們就可能淪為了不講規則的受害者和犧牲品。假冒偽劣產品的泛濫，“易毒相食”的尷尬境地，“提拔親屬”的.時有發生或許就是一種有力的佐證，因而只有都提升規則意識，都講規則，我們的合法權益才能得到保障。

心有規則，行守規則。完成從規範向個人內在素質的轉變，對個人來説，意味着規則不再僅僅是一種外在強制，而在某種意義上使人獲得真正的自由，孔子有言“吾七十從心所欲不逾矩”，孔子的隨心所欲不同於其他人的肆意縱容，他的隨心所欲合乎禮法，不損害他人利益，不打破社會秩序，而這正是我們追求的境界。

作為一名學生，我們應該遵守怎樣的規則?在學習上，按時完成作業，考試誠實不舞弊，在生活上，崇尚樸實自然之美，不盲目追求新潮，在為人上，以相互理解作為差異的融劑，而不是用拳腳解決問題，在安全上，留意於危險因素，不攜帶管制刀具進校園，在遵守規則中保護他人，也完善自己。

的確，當今社會需要個性的發展，嚴苛的規則可能導致千人一面。面對規則，我們可以質疑但必須質疑有據，可以廢除某個人為的規則，但必須找到更好的替代工具，制定規則的本意在於使人辨清善惡，三思後行，沒有了規則的限制，人們會更多地不擇手段以牟利，人人都可走捷徑而招致更多的不公平，因此，讓我們將規則意識銘記心中，講規則，守規則，創造更為和諧的生存環境。

規矩演講稿 篇7

日前，中共南開區委書記薛輝在南開區“兩學一做”學習教育專題黨課上強調，“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的重大部署，是推動全黨加強學習、深化理論武裝的重要舉措，是解決突出問題、推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。要按照重要講話精神，按照中央和市委的部署要求，把“兩學一做”學習教育作為重大政治任務緊緊抓在手上，入腦入心、學深悟透，爭做模範表率。要深刻認識“守紀律講規矩、敢擔當有作為”對於領導幹部立身立行的重要意義，嚴守為官用權的底線，樹起做人做事的標尺，將“兩學一做”學習教育推向深入。

區委副書記、區長陳玉恆，區人大會主任王寶安，區政協主席郭建勛，在共青團南開區委工作的團中央青年志願者工作部黨組書記兼副部長侯寶森等出席;區委副書記馮衞華主持。

薛輝在黨課中指出，紀律規矩是黨的生命線，守紀律講規矩決定着黨的興衰成敗。

薛輝指出，一是守紀律講規矩是政黨政治發展的必然要求。紀律是構成政黨的關鍵要素，無論何種性質的政黨，都必須通過一定的紀律團結約束黨員，來實現自己的目標、達成自己的任務。紀律的執行力影響着政黨的生命力，無論哪個政黨都必須通過嚴格執行其紀律，才能保持旺盛的生命力和強大的戰鬥力。世界政黨的興衰史證明，紀律渙散、規矩失範的政黨難逃衰敗甚至垮台的厄運。

二是守紀律講規矩是我們黨的制勝法寶。我們黨從來都是一個有偉大理想和嚴明紀律的黨，在長期革命、建設和改革的實踐中，形成了嚴格的紀律和規矩約束，維護了黨的力量和權威，提高了黨的創造力、凝聚力、戰鬥力，成為團結領導中國人民不斷開創事業發展新局面的堅強領導核心。面對新形勢新任務，我們黨把守紀律講規矩擺在更加重要的位置，形勢越複雜、任務越艱鉅，就越需要嚴明黨的紀律，把紀律嚴起來，把規矩立起來，靠着鐵的紀律繼續前行。黨的以來，黨中央旗幟鮮明地推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，在全黨形成了“打虎拍蠅”的高壓態勢，強化了紀律規矩意識，充分彰顯了從嚴治黨的鮮明態度，黨心民心為之一振，黨風政風為之一新。

三是要準確把握我們黨紀律規矩的內涵要義。一要準確把握黨的紀律規矩的主要內容。把嚴守黨的政治紀律放在首位。政治紀律是各級黨組織和全體黨員的政治方向、政治立場、政治言論和政治行為方面必須遵守的規則，是維護黨的團結統一的根本保證。切實執行組織紀律，維護黨的集中統一。

嚴格遵守組織紀律，要正確處理好個人與組織的關係，堅持和健全民主集中制，嚴格落實黨內生活各項制度，絕不凌駕於組織之上、置身組織之外。嚴守廉潔紀律，永葆清廉本色。嚴守廉潔紀律，就必須正確行使人民賦予的權力，堅持原則，依法辦事，清正廉潔，反對任何濫用職權、謀取私利的不正之風，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。嚴守羣眾紀律，保持黨同人民羣眾血肉聯繫。嚴守羣眾紀律，就要始終把羣眾放在心上，自覺維護羣眾利益、自覺接受羣眾監督，更多地到羣眾中去，多辦順民心合民意的實事好事。嚴明黨的工作紀律，依規開展各項工作。工作紀律是黨組織和黨員在黨的各項具體工作中必須遵循的行為準則，是黨組織和黨員依規開展各項工作的重要保證。嚴守生活紀律，培養高尚情操。生活紀律是黨員在日常生活和社會交往中應當遵守的行為規則，涉及黨員個人品德、家庭美德、社會公德等方面，關係黨的形象。中央重申政治規矩，就是規範那些沒有規範的事情，約束那些不合規矩的事情，用規矩約束尚未破紀的真空地帶，讓黨員幹部明白哪些事能做、哪些事不能做，該如何做，真正使守紀律講規矩成為自覺。二要準確把握“黨紀嚴於國法”。要紀法分開。只有堅持紀法分開，才能使黨紀與國法既各司其職、分工協作，又配套聯動、相得益彰，形成黨風廉政建設和反腐敗合力。

要紀遵從法。全面從嚴治黨必須在法治的框架下開展，黨的紀律必須符合法律規定，不能突破法律的原則性、禁止性規範。要紀嚴於法。國法是全體公民的行為底線，而黨紀是在法律的框架內對黨員提出的更高的標準，如果“紀等於法”，就等於拉低了黨員的標準，推至普通公民層面，多數黨員就會“脱管”，全面從嚴治黨就成為一句空話。要紀先於法。紀律紅線失守，往往是法律底線失守的預警信號，而法律底線被踐踏，紀律紅線必然蕩然無存。三是守紀律講規矩要用好“四種形態”。紀律規矩立了起來，關鍵要落實、要監督。監督執紀“四種形態”就是要解決“怎樣去管、如何去治”的問題，指明瞭把紀律挺在前面的實現路徑，是黨的以來黨內監督特別是紀律審查的重大理論創新成果。“四種形態”從輕到重、從普遍到個別、從常態預警到非常態嚴厲懲治，構建起一套環環相扣、銜接有序、清晰完整、具體有效的科學工作體系。“四種形態”分類施策，既彰顯鐵腕反腐、懲前毖後的堅決態度，又包含嚴管厚愛、治病救人的良苦用心，是標本兼治的有力舉措。四是守紀律講規矩要落實好“兩個責任”。要準確把握主體責任。從嚴治黨主體責任的內涵更豐富更全面，責任範圍更寬、標準更高、要求更嚴，明確了全面從嚴治黨誰來抓、誰來負責、誰是第一責任人等重大問題，壓實了各級黨組織的政治責任，體現了黨中央黨要管黨、從嚴治黨的戰略思維、堅定決心和鮮明態度。要準確把握監督責任。監督責任的強化對於進一步推進紀檢監察機關轉職能、轉方式、轉作風，明確監督職責，聚焦監督主業，突出監督主責，不斷提高紀委監督能力，增強紀委履行監督職責的獨立性和權威性具有重要意義。落實從嚴治黨要求，嚴明紀律規矩，主體責任和監督責任要一起發力。

四是“關鍵少數”要做守紀律講規矩的表率。一要做講黨性的表率。要始終把講黨性、講政治擺在首位，始終保持思想上的清醒、理論上的堅定，提高政治覺悟、增強政治定力、牢記政治責任，做政治上的明白人。二要遵黨章常看齊。要在思想深處給自己畫出底線和紅線，以“三嚴三實”、 “四講四有”樹起標準，以“六大紀律”拉起高壓線、劃出警戒線，要把黨章作為律己篤行的“整容鏡”，常對照常看齊，糾偏校正。三要立規矩嚴管理。紀律規矩立起來，關鍵在執行，否則就是形同虛設。要堅持抓常抓長，把紀律規矩意識傳導到“神經末梢”，把嚴規鐵律立在各個崗位，用制度管人管權管事，真正使制度入心入腦、見行見效。四要優作風強執行。作為“關鍵少數”要善用紀律規矩凝聚幹事創業的正能量。守紀律講規矩，不僅要確保不出事，更要體現幹成事，要讓大家乾乾淨淨地幹事，明明白白地幹事，放心大膽地幹事。要通過守紀律講規矩增強執行力，保障政令暢通。

薛輝強調，要做敢擔當有作為的領導幹部。一是深刻領會敢於擔當的內涵要求。敢於擔當是一種政治責任，領導幹部要在難題面前勇於開拓，矛盾面前敢抓敢管，風險面前敢擔責任，要把敢於擔當作為政治責任內化於心、自覺於行，把黨的事業、歷史的重任、人民的期盼義無反顧地擔在肩上。敢於擔當是一種思想境界，沒有崇高的思想境界，難有擔當的精神。敢於擔當，就是要自覺樹立為黨分憂的大局觀、為民解困的人本觀、奉獻一輩子的價值觀，始終堅守共產黨人全心全意為人民服務的精神家園。敢於擔當是一種行為操守，敢於擔當的操守，就是要有求真務實、真抓實幹的作風和理念，要嚴以律己，築牢拒腐防變的思想防線。敢於擔當是一種素質能力，就是要在工作中始終有一股闖勁、一股衝勁、一股韌勁，就是要有務實的作風、創新的招法，突破難點、把握重點、打造亮點。二是敢擔當是領導幹部的天職。嚴峻複雜的形勢需要有擔當的幹部、艱鉅繁重的任務需要有擔當的幹部、從嚴治黨的要求需要有擔當的幹部。當前，南開區正處在轉型發展的關鍵期，抓機遇防風險、補短板解難題是當前我們必須要跨過的“鴻溝”，“關鍵少數”要切實擔起擔子，一級做給一級看、一級帶着一級幹，用擔當團結凝聚幹部羣眾一道攻堅克難;“關鍵少數”要勇破堅冰，切實把責任扛起來、傳導好，落實到位，肩負起淨化南開區政治生態的使命。三是領導幹部應具備敢擔當的綜合素養和能力。要做到善學、膽識、擔責、招法、韌勁。善學是領導幹部敢擔當的前提，要幹一行愛一行，幹什麼學什麼，缺什麼補什麼，在學中幹、幹中學，不斷學習累積，努力使自己成為行家裏手、內行領導，只有這樣才有能擔當的底氣。敢擔當要有膽識，要善用戰略思維、辯證思維、系統思維、創新思維、底線思維來觀察和分析，做到底數清、情況明，把任何事情研究透，不斷提高科學決策的水平。敢擔當的核心是敢擔責，遇到矛盾不怕事，碰到問題不迴避，敢於直面矛盾，敢於承擔失誤，善於從失誤中汲取教訓、提升能力。敢擔當不僅要有膽識還要有招法。要深入基層，調查研究，把矛盾問題抓得準、研究得深，把主要矛盾抓到手，把“牛鼻子”抓到手。領導幹部敢擔當，必須有鍥而不捨、不達目的不罷休的韌勁。要有咬定青山不放鬆的精神，有永不服輸的精神，有“釘釘子”的精神。要反覆抓抓反覆、具體抓抓具體，抓細抓實抓透，善始善終、善作善成。

規矩演講稿 篇8

我想和大家交流一下“自由”與“規則”的關係。“自由”就是車輪，而“規則”好比是方向盤。方向盤雖然限制了車輪，但卻保證了車輪正確的前進方向，規則對我們也是如此。

有一則寓言講述了這樣一個故事：有一個騎師，訓練了一匹十分温順的好馬。他想，給這樣的好馬加上韁繩是多餘的，於是有一天騎馬外出，就解掉了韁繩。馬兒在原野上自由自在地奔跑，當它知道沒有韁繩的束縛後，就越發大膽起來，跑得越來越快。騎師無法控制，也不能重新給馬兒拴上韁繩。馬兒一個勁兒地狂奔着，連蹦帶跳，竟把騎師摔下了馬背。馬兒繼續往前衝，最後衝下了深深的山谷，摔得粉身碎骨。騎師後悔不已，他傷心地説：“可憐的好馬呀，是我一手造成了你的空難。如果我不冒失地解掉韁繩，你就不會落得這樣悽慘的下場了。”這則寓言向我們道出了自由和規則的關係，自由是我們的嚮往和需要，但規則保障和保護了我們的自由。然而，在現實的學習生活中，我們都渴望得到自由，希望無拘無束的生活學習。大家想一想：我們大家只要自由、不要規則，能行嗎?如果行，那麼我們會不會變成脱韁的野馬?

我們的許多同學都覺得我們學校的規矩太多，從早到晚都讓人沒有“自由”，可什麼是“自由”?“自由”與“規則”的關係是怎樣的?這些問題同學們有沒有認真思考過?任何規則或者説規矩都不是單純地為了限制誰的自由，則是為了維護每一個人的利益。

我們學校的規矩也是這樣，比如佩戴校徽，每天有值日老師辛苦地在校門口值勤檢查同學的校徽，校徽是學生的名片和身份證，檢查校徽是為了防止一些別有用心的人混進我們的校園，從而確保校園和你的安全。佩戴校徽也是提醒你是一個學生，言行舉止都應與學生的身份相吻合。

眾所周知，我們所處的外在世界是一個通過界限來界定的世界，比如，我們在自己的家中時，房子的牆是你與其他人家的界限，當你在你自己的房子裏時，你是安全的，你是可以行駛你自己的權力的，但是，一旦你離開自己的房子，你就離開了自己的界限，你不可能去支配他人的空間，如果你要是那麼做了，就肯定會侵犯他人的界限。在比如，在馬路上，機動車有機動車的道，自行車有自行車的道，人有人行道，這樣的界限劃分，能夠讓所有的車和人都安全的走在路上。而這些界限，在現實的生活中，是通過一些具體的規則來實現的，比如法律、法規等。而正是這樣的規則，使得大家都可以按照自己的意願過屬於自己的學習生活，從而保證了我們每個人真正意義的自由。

同學們，如果大家希望我們的學習環境能夠達到理想狀態，就要自覺遵守學校的各種規章制度，也只有這樣，你才會享受到規則帶給你的自由，帶給你的快樂。

規矩演講稿 篇9

守規矩和敢擔當成了人們熱議的一個話題。在大多數黨員幹部看來，守規矩和敢擔當都是理所當然的，都是必須肩負的責任。但也有個別黨員幹部並不這樣看，在他們那裏，守規矩和敢擔當成了非此即彼、不能兼顧的對立關係。有的人覺得守規矩束縛了手腳，工作中不求有功但求無過，突出表現為為官不為;有的人則以敢擔當為由不守規矩，經常打“擦邊球”甚至越軌、越界。這種將守規矩與敢擔當對立起來的思想認識和做法，既影響黨員幹部的作風和精神狀態，又不利於工作開展和事業發展。為此，全省經濟工作會議提出：“各級幹部特別是領導幹部要有創新圖變的血性和激情，以不服輸的勁頭把工作幹得最好。既不能壞規矩又要敢擔當，奮發有為地幹事、把發展搞好，乾乾淨淨地幹事、把黨風搞好。”

中國有句古話：不以規矩，不能成方圓。就是説，任何社會、任何組織如果沒有規矩，就形成不了正常秩序。規矩是什麼?就黨和國家而言，規矩就是紀律和法律;就單位而言，規矩就是規章制度。對黨員幹部來説，守規矩就是按照黨紀國法工作，按照規章制度辦事。只有守好規矩，使黨紀國法和規章制度得到切實實行，才能保證正確幹事，不做錯事;保證黨和國家大政方針更好地貫徹落實，各項工作正常有序推進;保證黨和人民利益不受侵犯，各項事業正常發展。

何謂敢擔當?敢擔當，就是敢於承擔自己應盡的責任，工作有膽識、有魄力，面對困難，敢闖敢試;關鍵時刻，挺身而出。黨員幹部之所以要敢擔當，是因為我們的事業發展面臨着許多風險和挑戰，會遇到許多困難和問題，尤其是對河北來講，我們既面臨全國“三期疊加”的普遍矛盾，又面臨結構性矛盾突出、大氣污染嚴重的特殊問題，適應新常態壓力更大、任務更重。如果沒有敢擔當的膽識和魄力，沒有敢擔當的勇氣和行動，我們的坡就難以爬上去，坎就難以邁過去。只有敢於迎難而上，破解各種難題，全面小康才能順利實現，河北綠色崛起才能成真;個人也才能有所作為，有更大收穫。

守規矩和敢擔當並不矛盾。首先二者的目標是一致的，都是為了履職盡責，為了人民幸福，為了事業發展。其次，二者是相輔相成的，守規矩前提下的敢擔當，才是真正的擔當，擔當的結果才會利國利民;而只有敢擔當，才會更好地履行崗位職責，體現規矩的價值。實踐也證明，幹部出問題，都是出在不講規矩、不講章法上，而不是出在敢於擔當、勇於做事上。焦裕祿、孔繁森這樣的先進人物，哪一個不是既守規矩又敢擔當的典範?把守規矩作為不幹事的理由，該作為不作為;把敢擔當當作不守規矩的依據，肆意妄為，都是錯誤的，不可取的。

怎樣才能做到既守規矩又敢擔當?首先是增強宗旨意識。全心全意為人民服務的宗旨意識，是黨員幹部自覺做到既守規矩又敢擔當的思想源泉。有了全心全意為人民服務的意識，黨員幹部就會自覺守規矩，不做損害人民利益的事，就會自願為人民的幸福敢擔當、敢負責。其次是強化制度激勵約束。對不守規矩的人嚴加懲戒，使任何人都不敢觸及規矩的“高壓線”;對既守規矩又敢擔當的黨員幹部，要褒獎重用，始終堅持正確的用人導向。再次是營造良好社會氛圍。要通過輿論宣傳，澄清一些人的錯誤認識，使守規矩、敢擔當的黨員幹部得到應有的尊重和褒揚，成為人們學習的榜樣，努力營造鼓勵黨員幹部既守規矩又敢擔當的良好社會氛圍。

規矩演講稿 篇10

俗話説：“沒有規則不成方圓。”這是老師的至理名言。所以學生在校期間必須遵守老師們所制定的班規校紀，但是誰的青春沒有叛逆期，該怎樣面對這些規則呢?

現在的老師評判好學生和壞學生的標準，就成了他們遵不遵守規則，那麼當學生面對這些班規校紀時是如何選擇的呢?

好學生當然是遵守規矩的一類人，但是，當遵守的過分規矩那麼將會是什麼樣?班裏有一名老實的同學，他絕對的遵守規則，他學習刻苦。可是就在他把所有精力都放在學習上時，他也忽略了一件重要的事，就是乾淨。他總是很髒，在數學課上打草稿時，他索性用手做草稿紙，寫上去摸掉再寫再摸，就這樣整個手慘不忍睹。他走路筆直的，手也筆直放在腿上。他走路時也是規規矩矩，並沒有現代學生走起路彷彿帶着一陣風一樣的感覺。冬天時他穿的厚厚的，走路還是整個身體都是筆直的，彷彿是一隻企鵝只要晃着走，整個人就和企鵝的形象融為一體了。老師説什麼他也照做，所以他彷彿是一個沒有思想的木偶。只要是一些實踐性的活動他都亂了手腳，因為太規矩太守規則了就養成了他一種死板的個性。

當然過分遵守是壞事。那違背規則也不見得是好事。

一個不守規則的人，被老師認為是壞孩子，他也自甘墮落。他面對規則時是規則向左他往右，規則向右他往左。走起路來沒有規則裏説的那規矩。手插口袋裏，腳步中透着一種叛逆氣息，口哨吹着，髒話説着。總是在背後嘲笑那些老實的規矩人。可是，他的成績也可想而知，他的未來怎麼辦?他腦袋靈活多變，可是卻學習極差，髒話出口成章，這也是違背規則的後果。

規則是一個讓人摸不清的東西，它不需要你的過分遵守，也不允許你的違背，掌握住規則的尺度，或許會受益匪淺。

規矩演講稿 篇11

各位同志們：

大家好!

中華民族自古就有嚴以律己的優良傳統，“吾日三省吾身”講的就是這個道理。在新形勢下，對於黨員幹部而言，“嚴以律己”除了個人認識的自我反省、個人修養的自我完善之外，還包括嚴守黨紀國法，嚴守黨性原則，面對各種誘惑時能保持政治定力、守住法紀底線等。他從四個方面闡釋瞭如何做到“嚴以律己”：一是對黨紀國法始終心存敬畏。作為黨員幹部，首先要樹立政治紀律和政治規矩的意識，始終保持清醒堅定的政治立場，嚴格遵守黨章，堅決維護紀律，在政治上講忠誠、在組織上講紀律、在行動上講原則，始終站在黨的立場上想問題、辦事情，始終對黨紀國法心存敬畏之心;二是要手握律己戒尺、自律自警。只有心中有懼、手握戒尺、自律自警，做事才能有所顧忌，行動才能不忘法紀;三是要時刻謹小慎微、防微杜漸。“風起於青萍之末，浪成於微瀾之間”，歪風濁浪都是一點一點積攢爆發的;四是要勇於自我反省。我們每個人的性格閲歷、工作經驗和工作方法都有差別，因此在處理事情中很難做到十全十美、盡如人意。每個人都需要不斷成長和提升，在這個過程中自省是非常重要的能力。

嚴以律己首先要做到嚴字當頭。早在井岡山革命時期，毛澤東同志就提出從嚴治軍的思想，把支部建在連上，使紅軍保持了強大的戰鬥力，也為以後從嚴治黨提供了理論基礎和實踐經驗;其次，黨員領導幹部要嚴守黨的政治紀律和政治規矩，對黨紀國法、規章制度要始終保持敬畏之心，用制度和規矩管人管事。他舉例説，近年來，學校在引人進人、職稱評審等工作中，都制定了詳細的規章制度和管理辦法，設立了人才引進學術委員會，嚴把引進人才關。在職稱評審過程中減少人為干擾，在制度層面上確保公平公正;再者，嚴以律己要做到以己為鏡。嚴格按照黨員領導廉潔從政的相關規定，管好自己的“身邊人”，自覺接受學校教職工的監督，自覺踐行“三嚴三實”，堅決維護公平公正的校園環境。

嚴以律己是中國共產黨的光榮傳統，是一名共產黨員最基本的政治品格和做人準則，對於永葆黨的先進性、純潔性和戰鬥性至關重要。嚴以律己的核心要義是嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺做政治上的“明白人”。當前，學校各項事業快速發展的新形勢，對後勤保障和園區建設等工作的效率和質量提出了更高的要求。要把“三嚴三實”專題教育與後勤系統綜合改革有機融合起來、做到相互促進，以“三嚴三實”的要求確保各項改革任務落到實處、取得實效，為推進學校一流研究型大學建設提供更有力的後勤保障和支撐。

嚴於律己，就要做到心中有黨，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺維護黨中央權威。黨員領導幹部在平時的工作中要時刻保持清醒頭腦，注意自己的言行，在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致;嚴於律己，就是要做到心中有法，嚴守黨的章程，學法、懂法、講法、守法，警鐘長鳴，不斷抓緊抓實;嚴於律己，就是要做到心中有責，做一名讓組織放心、忠誠於國家的科技工作者。常懷律己之心，時刻保持謙虛謹慎的心態，戒驕戒躁，老老實實做人，踏踏實實做事，做一名組織信任、羣眾滿意的好乾部。

“嚴以律己”是社會和組織穩定和諧的基石，“嚴以律己”的要求是我們黨尊重社會發展規律的科學之舉。作為紀檢幹部更應“嚴以律己”，遵守國家法律，嚴守道德底線;遵守黨的紀律，嚴守黨內規矩。

踐行“嚴以律己”要求，一要深刻理解“嚴以律己”要求的重要意義。90多年來，中國共產黨歷經坎坷，不斷從勝利走向勝利，成長為擁有8700多萬名黨員的世界第一大執政黨。嚴明的黨紀，是黨創建、發展、壯大的根本保障;二要始終保持清醒堅定的政治立場，遵守黨的政治紀律和政治規矩，做到對黨忠誠。對黨絕對忠誠是嚴以律己的核心，要把守紀律、講規矩擺在更加重要的位置，堅決不做不該做的事，不説不該説的話，堅決維護黨中央權威;三要強化廉政意識，做到清正廉潔、乾淨做事。嚴格遵守廉潔自律各項規定，自覺做到清明、清淨、清廉、清正。要堅守黨紀國法，嚴格執行中央八項規定、中科院12項要求和學校的各項廉政制度;四要做好領導幹部帶頭，以上率下。要求別人學習，領導幹部要先學深、學透，要求別人“嚴以律己”，領導幹部要先做好遵守紀律的模範。充分發揮示範帶頭作用，確保貫徹中央精神落到實處。

在接下來的日子裏，一方面要繼續加深對“嚴以律己”的學習思考，查找自身存在的“律己不嚴”現象，為下一步強化整改落實和立規執紀打下堅實的基礎。另一方面，要結合新生入學教育、校慶等暑期和新學期工作，啟動開展“嚴以修身”專題的學習教育。

我的發言完畢，謝謝大家。

規矩演講稿 篇12

只有講政治，才不會迷失方向、偏離軌道;只有顧大局，才不會陷入名利的束縛、搞以權謀私;只有守紀律，才不會辦出格的事，甚至犯錯誤近段時間，我參加了幹部“講政治顧大局守紀律”教育學習，認識到了“天下興亡匹夫有責”的重要道理，並且通過自查反思，“講政治顧大局守紀律對於一名黨員幹部的重要性，我們要努力爭做講政治、顧大局、守紀律的模範。

一、堅持理論聯繫實際，強化大局意識。

講政治、顧大局不僅僅等同於服從領導，不僅僅是講原則、講程序、懂規矩、守紀律，反之，僅僅滿足於講原則、講程序、懂規矩、守紀律，也不一定能講好政治、顧好大局。

如何講政治、顧大局?我們經常説一句話：“理論上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的講政治、顧大局，必須以一定的理論基礎為前提、為指導，不懂政治理論，對馬克思主義基本原理一知半解，就不可能有清醒的政治頭腦，工作中就會不辯方向，缺乏政治敏感性。當前胡-總-書-記的“三句話”是指導我們開展好各項工作的強大思想武器。當前及今後，只有認真學好“三句話”精神，做到學深、學透，瞭解、弄懂“三句話”思想的精髓，真正明白什麼是解放思想、實事求是、與時俱進，才能認清發展方向，把握髮展趨勢，工作才有預見性，也才能抓住重點和關鍵。同時在學習中，不能死搬硬套，教條理解，甚至斷章取義。要聯繫實際，結合工作，善於分析。在把握理論精髓的前提下，運用所學理論創造性地指導工作，才能做到既講政治，又兼顧大局。

二、加強自身修養，做廉潔自律的表率。

作為一名現役幹部要注重自身形象在羣眾中的影響，在思想上和行動上時刻與上級領導保持一致，嚴格執行上級領導的有關規定，確實做到講政治、顧大局、守紀律;同時，要有責任感、事業心，竭盡全力做好當前工作，堅持淡泊名利，堅持秉公用權，堅持求真務實，堅持健康情趣，不斷提高自身的思想覺悟和道德品質，時時刻刻做好表率，做一名羣眾信賴、支持、擁護的優秀幹部。作為一名現役軍人，要始終堅持“全心全意為人民服務”的宗旨，時時、事事、處處做到率先垂範，廉潔自律，勤勤懇懇工作，踏踏實實做人;嚴格遵守上級領導關於廉潔自律的各項規定，一心為公，盡職盡責、忠於職守，凡事三思而後行，帶頭做出表率。

講政治、顧大局、守紀律，關鍵是要付諸實踐、見諸行動，必須貫徹到部隊全部。

規矩演講稿 篇13

按照機關黨委部署，以“講政治、有信念”為主要內容，重點結合學習《黨章》和關於堅持中國特色社會主義“三個自信”、實現中華民族偉大復興的中國夢等有關重要講話精神，從語用司工作實際出發，語用司在一季度開展了三次專題學習討論和一次專題黨課。具體總結髮言如下：

一、先行一步，完善制度，加強支部建設

1月份的專題學習會上，支部班子便制定了語用司黨支部年度黨建學習計劃，重點要求圍繞“兩學一做”內容開展每月一次的例行學習。要求全司黨員緊緊圍繞“兩學一做”學習教育，在每月一次的黨支部學習活動、紀檢例會上結合實際工作談學習講話和黨章黨規黨紀的體會，進一步加強黨風廉政建設，掌握廉政自律準則規定的“四個必須”“四個支持”，做到常年學習不間斷。

2月底，我司黨支部啟動了語用司全體黨員“兩學一做”學習教育，並將學習範圍擴大到中國語文現代化學會和中國語文報刊協會。支部領導對學習內容的重要意義進行了闡述，對專題學習的形式和意義進行了強調，要求在“兩學一做”學習教育上先學一步，擴大學習範圍，進一步推進語言文字事業的發展。要戰略性思考、系統性謀劃、創造性操作，緊緊圍繞黨章和系列重要講話精神，認真學、反覆學，圍繞“一個夢想、四個全面、五大理念”，抓住做合格黨員的關鍵，幹事創業要敢作為、勤作為、善作為。同時對參加擴大學習的學會、協會提出進一步要求，一是重視語言文字工作中發現的問題，要和黨中央保持高度一致，及時整改。二是充分發揮學會、協會的作用，參與司內工作的討論，加快推進語言文字事業“十三五”規劃中提到的“一個攻堅、兩個平台、三個陣地”的重點工作。三是要採取專題學習和自學相結合的形式，深化學習再討論，內化於心、外化於行;對參會的學會、協會提出積極開展二次學習要求，按計劃不折不扣完成學習計劃，做好學習總結。支委會帶領全體同志對黨章總綱部分內容、中國共產黨廉潔自律準則進行了逐字逐句的學習，全體同志重温了入黨誓詞。

二、圍繞中心，迅速落實，深化專題學習

3月的專題學習會上，黨支部通報了機關黨委“兩學一做”學習教育實施方案和我司具體實施方案，在前兩個月學習《黨章》、在xx屆中央紀委第六次全會上的講話精神、《關於組織人事部門對領導幹部進行提醒、函詢和誡勉的實施細則》和袁貴仁同志、王立英同志近期講話精神的基礎上，進行第一季度“講政治、有信念”專題學習。對《黨章》和關於堅持中國特色社會主義“三個自信”，實現中華民族偉大復興的中國夢等重要講話精神進行了學習討論，並部署了自學和撰寫學習心得任務。支部書記、司長姚喜雙同志要求全體黨員要認真學習兩會精神，聯繫語言文字工作實際，認真學習和其他中央領導同志在兩會期間的重要講話精神，學習貫徹其中關於教育與語言文字的重要講話精神，學習《政府工作報告》、國家“十三五”規劃綱要關於語言文字工作的新要求。支部副書記、副司長彭興頎同志要求支部嚴格按照機關黨委和我司制定的時間表，在引導、強化黨員幹部認真開展自學的基礎上，結合語言文字業務工作認真開展相關專題的集中學習。每位黨員幹部都要自覺地學，要積極參與到支部的學習討論，學思踐悟，及時撰寫學習總結、心得體會。

三、深入基層，創新形式，拓展黨課外延

4月7日，我司在滄州開展“兩學一做”活動暨“京津冀語言文字事業協同發展研討會”。教育部機關黨委副書記、紀委書記王家勤，北京市教工委書記韓俊蘭、京津冀主管語言文字工作的領導李奕、閆國樑、韓愛麗，滄州市領導趙國權、賈發林、李麗華等參加活動。

上午，語用司黨支部一行來到河北滄縣姜莊子村齊越先生的墓地，近距離感受老一輩無產階級播音藝術家不畏艱難險阻，為黨的播音事業奮鬥終身的光榮歷程。我司和當地幹部羣眾、學校師生一起，緬懷齊越先生事蹟，為松柏培土澆水，青少年學生創作朗誦詩歌、獻系白花，表達對先生的崇敬和追思。隨後，全體人員來到滄州師範學院，姚喜雙、方明和齊虹，給幹部師生上了一堂以“弘揚齊越精神，堅定理想信念”為主題的生動黨課，共同追憶齊越先生教書育人、播音工作和日常生活中的感人故事，學習他用自己的一生踐行“延安精神”，紮根人民羣眾，心繫祖國，品德高尚，一身正氣，在事業上兢兢業業、勤勤懇懇，嚴於律己、刻苦鑽研的齊越精神。王家勤作了總結講話。他指出，語用司的黨建活動，內容豐富，具有重要意義，在教育部機關黨的建設工作中走在前列。他強調，“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做，堅持學做結合、以學促做，“學”得深入，“做”得紮實，推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。希望在教育部語用司的幫助下，即將成立齊越藝術研究中心能真正建設好發展好，並表示教育部將為滄州師範學院、為河北地方教育事業的發展，做好工作，做好服務。

下午，語用司一行來到滄州第十四中學，調研考察滄州市中國小語言文字工作，隨後在滄州市召開京津冀語言文字事業協同發展研討會。語用司黨支部書記、司長姚喜雙指出，這次黨課、研討、調研等系列活動是我們貫徹落實黨中央和部黨組關於開展“兩學一做”學習教育活動要求，把學習教育與業務工作緊密結合、相互促進的一次生動的實踐，京津冀語言文字協同發展要圍繞京津冀協調發展戰略，創新體制機制，加強頂層設計。研討會上，京津冀三地達成了11個語言文字事業協同發展項目，並決定研究整理相關資料，弘揚齊越精神，建立滄州市齊越藝術研究中心，並將其建設成為青少年革命傳統教育基地。

活動期間，黨支部宣傳委員張豔同志恰好在延安學習，她不僅通過微信新媒體全程網絡參加學習教育，還按照支部領導指示，結合齊越同志在延安工作時期的事蹟和語文文字工作，學習延安精神。本次活動貫穿延滄兩地，是我司黨課活動的一次創新之舉，得到了各級媒體的大力宣傳和關注，社會反響熱烈。中央人民廣播電台在4月8日的新聞和報紙摘要欄目中用時36秒專門介紹了此次活動;滄州日報頭版發佈專題新聞報道;騰訊網、河北新聞網、今日渤海網、滄州市政府等門户網站也第一時間轉載相關報道。參加學習教育的同志表示，這樣的黨課形式新穎、事蹟感人、內容充實，是共產黨人精神上的“鈣”，大家深受教育，也鼓舞了幹勁，在今後的工作中要堅定理想信念，敢於擔當，攻堅克難，為黨的事業貢獻更大力量。

謝謝大家!

規矩演講稿 篇14

尊敬的各位領導、各位同事：

大家上午好：

xx屆中央紀委五次全會上，強調，“要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置”。改革進入深水區，各種社會矛盾、利益糾葛凸顯，改革的複雜性、深刻性、艱鉅性前所未有，謹守黨員幹部的紀律和規矩，做到“五個必須”，是對黨員幹部的黨性修養和對黨忠誠度的重要考量。

正所謂“無規矩不成方圓，無制度則無國家。不以規矩，不成方圓，規者，正圓之器;矩者，正方之器。無規不成圓，無矩不成方。”紀律是黨的生命，規矩是黨的準則。紀律建設就是治本之策。

大江東流，日月交替，大自然生生不息，用規則演繹着生命的軌跡。火車之所以能夠奔馳千里，是因為它始終離不開兩條鐵軌;風箏之所以能高高飛翔，是因為它總是情繫着手中的線;宇宙間無數顆恆星亙古不變地燦爛，是因為它們都按照自己的軌道運行;我們之所以能幸福安康，則是因為那鐵的紀律，嚴格的規矩及心中的那份黨性信仰。

自古以來，規矩就是一種約束，一種準則，就是一種標準，一種尺度，更是一種責任，一種境界。

在工作中，要以一中孜孜以求、一絲不苟的工作態度，各項工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不

以事急而盲為，不以事難而怕為。堅決用規矩、按制度工作。要不斷加強黨性鍛鍊，增強黨性修養，真正使守紀律講規矩內化於心、外化於行，成為一種行為自覺。

作為一名山東有線人，守紀律、講規範、強黨性、做表率，在我看來更是一種道德和責任的堅守，我們能做的很多。牢固樹立永恆的政治信仰，不口無遮攔、亂髮議論，不自利主義、為官不為;牢固建立扎實的作風標杆，要謙虛謹慎、忠於職守，要敬崗愛崗、提升能力。守紀律、講規範，就是要把紀律建設擺在更加突出的位置，強化紀律剛性約束，嚴明政治紀律和政治規範。“舉頭三尺有綱紀”，我們守紀律、講規矩，才能有權不“任性”，始終對黨紀國法心存敬畏。古人説：“凡善怕者，必身有所正、言有所規、行有所止”“畏則不敢肆而德以成，無畏則從其所欲而及於禍”，我們唯有敬畏法紀，恪守“三嚴三實”，才能慎初、慎微、慎行，確保忠誠、乾淨、擔當。因此在今後的工作中，我們要努力做到以下三點：一是要認真學習黨章、黨紀條規和法律知識，做到懂法紀、明規矩、知敬畏、存戒懼;二是要維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結，必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定。三是做事要講政治，顧全大局。要講原則、講程序、懂規矩、守紀律;要認真對照黨章、黨紀、國法和黨的優良傳統、工作慣例等紀律規矩來要求自己，以身作則，嚴格

遵守各項規定，增強黨性觀念，勤勤懇懇工作，踏踏實實做人，兢兢業業幹好本職工作，做個清醒人、明白人、帶頭人，才能真正做一名合格的守紀律、講規範、強黨性、做表率的山東有線人。

“守紀律，講規範，強黨性，做表率”無止境，無盡期!

謝謝大家!

規矩演講稿 篇15

前些年，曾經有個國小生在寫作文時説，自己的夢想是長大了當“貪官”，一度引起社會熱議。近年來，隨着反腐敗力度的不斷加大，懷着“長大當貪官”夢想的孩子少了，但在實際工作生活中，對腐敗懷着複雜心情的人依然不少——很多人説起“老虎”“蒼蠅”往往咬牙切齒，但真碰上自己要辦事，卻依然習慣於託關係、走後門、送禮、塞紅包。

對於這種“腐敗亞文化”產生的危害，的話擲地有聲、發人深省，“如果升學、考公務員、辦企業、上項目、晉級、買房子、找工作、演出、出國等各種機會都要靠關係、搞門道，有背景的就能得到更多照顧，沒有背景的再有本事也沒有機會，就會嚴重影響社會公平正義。這種情況如不糾正，能形成人才輩出、人盡其才的生動局面嗎?這個社會還能有發展活力嗎?我們黨和國家還能生機勃勃向前發展嗎?”

俗話説得好，“一個巴掌拍不響”。如果權錢交易成了社會的“潛規則”，用紅包打點、擺平一切成了“周瑜打黃蓋——一個願打一個願挨”，那麼腐敗的土壤就難以根除，清正廉潔的社會風氣就難以形成。

黨的以來，以同志為的黨中央堅持以上率下、以身作則，從頒佈中央八項規定做起，從文風、會風、吃喝風等方面入手，堅持一個節點一個節點狠抓落實，以優良黨風帶動社風民風轉變，取得了明顯的效果，獲得了社會廣泛讚譽。

然而，不容忽視的是，社會風氣的改變並非一朝一夕可以做到。冰凍三尺非一日之寒，傳統文化中，“千里為官只為財”“朝中有人好做官”“一人得道，雞犬升天”等“腐敗亞文化”已綿延數千年。人情社會裏，所謂“有關係走遍天下，沒關係寸步難行”“辦事先送禮，平事先拿錢”“不看僧面看佛面，不看情面看錢面”等觀念仍頗有市場。在有的學校，連國小生競選班幹部都知道要給同學老師送禮拉票。因此，要抵制“腐敗亞文化”的侵蝕，徹底扭轉社會風氣，需要從每個人做起，特別是需要8700多萬黨員主動帶頭向“腐敗亞文化”説不。

每名黨員在入黨宣誓時，都曾承諾“對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切”，也就是説，入黨就意味着黨員要將黨和人民的利益放在個人利益之上，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多作貢獻。因此，作為黨員就不能將自己混同於普通羣眾，在遇到“腐敗亞文化”對個人利益帶來的挑戰與考驗時，應當主動抵制誘惑，不為人情關係所累，拒絕隨波逐流、為虎作倀，為廣大羣眾作出榜樣。

眼下，“兩學一做”學習教育已在全體黨員中啟動，要求廣大黨員堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。在複雜的社會生態裏，是做一匹易受浸染的白布，還是做一塊能夠淨化水質的明礬，是每個人都要面臨的選擇;對於一名共產黨員來説，要求就更高一籌。願廣大黨員以“兩學一做”為契機，時刻嚴格要求自己，帶頭向“腐敗亞文化”説不，驅散“腐敗亞文化”的陰霾。

規矩演講稿 篇16

近日，中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，併發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。

黨章是全黨必須遵循的總規矩，黨規是管黨治黨的總根。“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”，黨章黨規就是一把刻着“嚴”字的標尺，為黨員畫出了規矩方圓，哪些事該做、不該做，在黨章黨規裏都能找出標準;“謀事要實、創業要實、做人要實”，黨章黨規就是一面印有“實”字的鏡子，時常在黨章黨規這面鏡子前照一照，就能清楚自己的面貌和成色，正心、正身、正行，不斷匯聚和傳遞學習黨章黨規、遵守黨章黨規、維護黨章黨規、踐行黨章黨規的正能量。

學以致用，用以促學，學用結合，是我們黨一貫倡導的。這次學習教育，既有觀念上的要求，也有行動上的要求。絕不能“雷聲大雨點小”，更不能“虎頭蛇尾”。要堅持正面教育為主，學用結合，知行合一，多措並舉，教育和引導黨員自覺按照黨員標準規範言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇於擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用，為黨在思想上、政治上、行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰略佈局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

列寧同志曾經説過：“徒有虛名的黨員，就是白給，我們也不要。”毛澤東同志曾明確提出，“要有一個有紀律的、思想上純潔的、組織上純潔的黨，合乎統一標準的黨”。這次學習教育的着眼點和落腳點，就是要教育和引導廣大黨員做一個“合乎統一標準”的黨員，不做“徒有虛名”的黨員，重點要解決的是黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散、道德行為不端等問題，使黨員不僅知道應該怎樣做，而且認識到為什麼必須這樣做，不能那樣做。在提高黨員認識水平的基礎上，激發黨員強烈的使命感責任感，使他們自覺遵守黨章黨規，並把學習、遵守、貫徹、維護黨章黨規作為自己的天職，在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標中奮發有為、建功立業，爭當學習上的“先遣兵”，工作上的“排頭兵”，急、難、險、重任務中的“消防兵”，用實際行動來彰顯“黨員就是不一樣”。

學習永遠在路上，這次學習教育，就其實質而言，就是要通過學習，把黨章黨規從外在的規範轉化為黨員個人的內在要求與自覺行動，打牢黨章黨規意識這個根基。這種轉化過程是一個長期的漸進的過程，也是黨的組織實施教育和黨員努力學習的合力過程。各級黨組織要堅持問題導向，帶着問題學，針對問題改，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，持續用力，久久為功。

規矩演講稿 篇17

黨的修改通過後的新黨章，全面系統地總結了xx大以來我們黨的理論創新、實踐創新和黨的建設創新的成就與經驗，體現了堅持與發展的辯證統一，繼承和創新的有機結合，是我們黨始終堅持與時俱進，永葆先進性和純潔性的政治自覺。指出，認真學習黨章，嚴格遵守黨章，是貫徹黨的精神的重要內容。全面學習領會黨章精神，對於強化黨性觀念和紀律觀念，增強貫徹執行黨章的自覺性和主動性，堅決維護黨章的權威性和嚴肅性具有十分重要的意義。

一、新黨章集中體現了黨的理論和路線方針政策，確定了黨的重要制度，是黨的總章程，對推進黨的事業，加強黨的建設具有重要的指導和規範、約束作用。黨的理論和綱領是黨章的重要組成部分，對於保持黨的先進性和純潔性起着重要作用，這也是馬克思主義政黨和其他一切政黨的重要區別之一。這一點，從國際共運史和我們黨的歷史，特別是改革開放以來的偉大曆程可以得到充分的證明和體現。就我們黨的歷史特別是改革開放以來的光輝歷程看，在思想政府上，有兩條基本經驗應當深刻把握。一條經驗，就是堅持理論創新，不斷推進馬克思主義中國化時代、時代化、大眾化。所謂中國化、時代化和大眾化就是把馬克思主義的基本原理與中國實際及時代特徵相結合，以喜聞樂見的形式根據不斷變化的形勢、任務和中心工作，不斷推動理論創新和武裝。我們黨誕生90多年來，產生了馬克思主義中國化的兩大理論成果——毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系，這兩大理論成果指引中國革命建設和改革不斷取得新勝利。黨的歷史證明什麼時候“三化”問題解決的好，黨和事業就發展順利，什麼時候解決不好，黨和事業就遭受挫折，甚至走向失敗。在民主革命時期，我們黨用了20多年的艱辛探索，最後形成和產生了毛澤東思想，才找到了中國革命科學的理論和正確的道路，從而取得了革命和建設的勝利。在改革開放時期，我們黨努力推進理論創新，產生了以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為主要內容的中國特色社會主義理論體系，正是在中國特色社會主義理論體系的引領下，從而取得了改革開放和社會主義現代化建設的輝煌成就。黨的七大把毛澤東思想寫入黨章，黨的xx大把鄧小平理論寫入黨章，黨的xx大把“三個代表”寫入黨章，黨的把科學發展觀寫入黨章，既表明了理論和實踐的關係又充分昭示了推進馬克思主義“三化”是我們黨永葆先進性和純潔性的一條重要經驗。一條經驗，就是堅持黨的思想路線的與時俱進。中國革命建設和改革不斷取得新的勝利，是我們黨堅持理論創新的結果，更深層次的原因也是黨的思想路線與時俱進的結果。從黨的思想路線發展軌跡看，因為有了實事求是，才有了毛澤東思想;有了解放思想，實事求是，才有了鄧小平理論;有了解放思想實事求是、與時俱進，才有了“三個代表”重要思想，有了解放思想，實事求是、與進俱進、求真務實，才有了科學發展觀。黨章歷次修改中理論創新的成果都載入新的黨章中，同樣思想路線與時俱進的成果，也必然寫入黨章。我們強調與時俱進，就是不能守着過去僵化的教條，過去的老路，過去的模式，過去的體制不變，同時，又不能照抄照搬別人的經驗，別人的模式。不斷體現時代性，把握規律性，富於創造，是我們黨的永葆生機和活力的又一條重要經驗。

二、黨的對黨章修改有15處之多，主要體現在6個方面，特別是在總綱領概括和總結了xx大以來我們黨理論創新的最新成果。

一是對科學發展觀作出新的定位和闡述。首先，把科學發展觀確定為黨要長期堅持的指導思想。把科學發展觀寫在我們黨的旗幟上，是這次黨章修改的最大亮點和最突出的歷史貢獻。這體現了黨的指導思想的與時俱進，有創於統一全黨的思想和全國人民的意志，把科學發展觀貫徹到我國現代化建設全過程，體現到黨的全部工作的各方面。這有利於全黨正確理解科學發展觀的理論內涵和精神實質，進一步把思想和行動統一到科學發展觀上來。

二是充實完善了關於中國特色社會主義的重要內容。中國特色社會主義道路，中國特色社會主義理論體系，中國特色社會主義制度，是黨和人民長期奮鬥、創造積累的根本成就。其中“確定了中國特色社會主義制度”是這次修改新增寫的內容。將中國特色社會主義道路、理論體系、制度作為一個整體在黨章進行完整表述，對於深化全黨同志對中國特色社會主義的認識，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，高舉偉大旗幟，奪取中國特色社會主義新勝利具有重要意義。

三是充實了堅持改革開放的內容。改革開放是強國之路，是新時期最鮮明的特點。我國過去30多年的快速發展靠的是改革開放，未來發展也必須堅定不移地依靠改革開放。在黨章中進一步強化改革開放內容。特別強調，只有改革開放，才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義。這對我們進一步大膽探索，勇於開拓，提高改革決策的科學性，增強改革措施的協調性，在實踐中開創新路有重要意義。

四是充實了中國特色社會主義總體佈局的內容。在中國特色社會主義建設的總體佈局中，黨的十三大概括為“兩個文明建設”一起抓，黨的xx大概括為經濟、政治、文化建設“三位一體”，黨的xx大概括為經濟、政治、文化和社會建設“四位一體”，黨的黨章把生態文明建設同經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設一道納入中國特色社會主義事業總體佈局，形成“五位一體”的建設佈局。適應這一修改，黨章修正案專門對生態文明建設作出闡述，包括總體要求、指導原則和工作着力點。這使中國特色社會主義事業總體佈局更加完善，使生態文明建設的戰略地位更加明確，有利於全面推進中國特色社會主義事業。同時把建設社會主義文化強國，加強社會主義核心價值體系建設寫入黨章。這是我們黨把握時代和形勢發展變化，積極迴應各族人民精神文化需求作出的重大戰略決策。

三、實踐永無止境，理論創新永無止境，我們黨在領導全國人民進行中國特色社會主義現代化建設的過程中，必然會遇到各種各樣的問題。解決這些問題的過程，就是不斷進行思想理論創新的過程。我們學習黨章，一個重要的視角就是要把握黨章中藴涵的理論上的與時俱進。

老祖宗不能丟。“老祖宗不能丟”這是鄧小平同志1991年8月同幾位中央負責同志談話中的著名警句。它是針對那種認為我們的理論和路線不必遵循老祖宗的自由化主張所作的批評，也是針對那種認為我們的理論和路線已經離開老祖宗的僵化思想所作的回答，藴涵着既不能走邪路，也不能走老路的深刻含義。誰是老祖宗?對於我們共產黨人來説，就是馬克思列寧主義和毛澤東思想。為什麼老祖宗不能丟?道理很簡單，因為我們黨是馬克思主義政黨，我國是社會主義國家。老祖宗的學説是指導我們思想的理論基礎，是我們國家的主流意識形態，是社會主義核心價值體系的旗幟和靈魂，中國特色社會主義理論體系是發展着的馬克思主義，是與馬克思列寧主義、毛澤東思想一脈相承而又與時俱進的理論體系，説到底黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗不能丟，否則，我們就失去了根本，黨和國家的性質就變了，就會如前蘇聯那樣，亡黨亡國。

堅定理想信念。共產黨人的共產主義理想和中國特色社會主義信念是否堅定，不僅對保持黨的先進性和純潔性有重大意義，而且對中國特色社會主義事業的興衰成敗關係極大。理想信念是共產黨員的立身之本、前進動力，也是黨團結羣眾共同奮鬥的思想基礎。在新的歷史條件下，共產黨人更要把信仰作為一種傳承、一種堅守、一種自覺行動，在平凡的崗位上為黨的事業奉獻到底。只要有堅定的理想信念，才能在大是大非面前把握主原則，辯得明方向;在金錢物慾面前，守得住清貧，抗得住誘惑;在各種社會思潮面前，做到立場緊定，旗幟鮮明。只有始終不渝地樹立共產主義理想和中國特色社會主義信念，才能明確奮鬥目標和方向，才能保持旺盛的生命意志和獻身精神，永遠保持共產黨人的先進性和純潔性。

堅持羣眾觀點。羣眾觀點是馬克思主義最基本的觀點，是堅持黨的根本宗旨的理論依據。我們所進行中國特色社會主義偉大事業就是為了人民的利益。一定要把人民“擁護不擁護”、“贊成不贊成”、“高興不高興”、“答應不答應”作為各項工作的出發點和歸宿，要尊重人民羣眾的首創精神，讓人民羣眾不僅成為改革的推動者、承擔者，更要成為改革成果的擁有者、享有者，要着力解決關係人民羣眾切身利益的突出問題，進一步做好民生工作，既要讓人民羣眾享受“看得見的成果”，更要讓人民羣眾切身感受到“看不見的成果”。

突出主線意藴。理論是實踐的產物，實踐是理論的源泉。馬克思主義作為指導無產階級革命實踐的科學理論，來源於實踐，發展了實踐，檢驗了實踐，最顯著的特點就是實踐性。毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”主要思想和科學發展觀等中國化的馬克思主義理論成果，來源於、發展於、檢驗於中國共產黨探尋的中國革命、建設和改革的偉大實踐，指導中國革命、建設和改革事業不斷勝利前進。

規矩演講稿 篇18

“不忘初心，方得始終。對於黨員幹部來説，初心就是對人民的莊嚴承諾，就是以黨章為標尺謀事創業的高度自覺。”

為貫徹落實中央關於“認真學習黨章、嚴格遵守黨章”要求，從7月中旬起，杭州市啟動了全市縣處級以上黨員幹部黨章黨規黨紀專題輪訓，教育引導全市黨員幹部自覺學習黨章黨規黨紀，全面貫徹落實中央和省市委全面從嚴治黨部署，進一步增強守紀律、講規矩的政治自覺。

一次系統的理論學習 喚醒黨章黨規黨紀意識

“入黨多年，時常專注於提升分管領域的業務能力，一定程度上卻忽視了自己首先是一名黨的幹部，必須對黨忠誠，第一職責是為黨工作，做學黨章用黨章的表率，切實履行好‘一崗雙責’。”學員們紛紛表示這次黨章黨規黨紀集中輪訓是一次喚醒黨章意識的“及時雨”。

專題集中輪訓緊扣“喚醒黨員特別是領導幹部的黨章黨規黨紀意識”目的，結合“三嚴三實”專題教育，要求學員系統專題學習研討黨的xx屆四中全會決定中有關依法依規管黨治黨的內容、系列重要講話精神、在浙江考察調研和召開部分省區市紀委書記座談會時的講話精神以及黨章和黨內相關法規。

期間，參加第一期學習的新任市管領導幹部還參觀了法紀教育基地、觀看專題警示教育片、接受廉政法規知識測試。

以一名黨員的身份原原本本、逐章逐條地學習黨的理論、黨的章程和黨內法規，“閉關”學習和嚴肅熱烈的討論交流，喚醒了淡忘的記憶，糾正了錯誤的認識，澄清了模糊的觀念，補充了紀律規矩之鈣。不少學員説，這樣靜下心來、入腦入心的學習許久沒有經歷過了。

“培訓安排了充足的時間自學和討論交流，使我們更好地靜下心來自學、參悟，築牢黨章意識、紀律和規矩意識，提升黨性修養。”市體育局黨委副書記、副局長季剛認為此次專題集中培訓十分“解渴”，受益匪淺。

“對照黨章黨規黨紀進行了全面的學習領會，看到了自己在思想上、行動上的距離，堅定了密切聯繫羣眾的決心。”市市場監管局黨委書記、局長陳祥榮表示此次系統的專題學習意義在於勇於照鏡子、敢於自我批評、進一步明確工作方向。

一次思想上的淬火鍛造 重塑紀律規矩意識

“學深悟透，才能看得準、行得正、幹得好。”如何深入學習貫徹好中央、中央紀委新精神新要求，讓每一位黨員幹部把紀在法前、紀嚴於法的意識立起來，切實把紀律規矩挺在前沿，是當前擺在我市黨員領導幹部思想教育方面的一個重要課題。

“作為一名黨員，不能把法律底線當成行為的最高標準，而是要比一般公民有更高的標準、更嚴的要求，主動放棄一部分普通公民享有的權利和自由，多盡一份義務，遵守更嚴的黨紀黨規。”市委、紀委書記陳擎蒼在培訓課上告誡各位學員，黨員領導幹部要清醒認識到，紀律是先於法律的第一道防線。

在為期一個月的時間裏，1300名市管幹部，分編到四期專題輪訓班進行為期3天的集中學習。期間安排了一次領導主題輔導報告、一次集中收看案例剖析警示電教片、三次集中自學、二次分組討論、一次大會交流發言，每位學員都要書面遞交學習體會文章。黨員意識、紀律意識在學習、思考、交流、警醒中內化於心，落地生根。

“黨章是我們的信仰、黨規不是擺設、黨紀嚴於國法。守法是每個公民的‘及格線’，守紀是每名黨員的‘生命線’，黨員領導幹部更加不能突破這條底線。”桐廬縣委、宣傳部長王優鍵認為，學習踐行黨章黨規黨紀，就要“心懷敬畏做個明白人”。

“黨章黨規黨紀是共產黨人修身做人的價值導向，是我們嚴於律己的‘指南針’、‘安全帶’。”建德市委、組織部長硃紅丹表示，“要時刻按照黨章黨規黨紀的標準來要求自己、鞭策自己、完善自己。”

學深悟透 外化於行 做廉潔從政的帶頭人

“做學黨章用黨章的表率，做守紀律、講規矩的表率，以好作風、好狀態擔當有為。”參訓的學員一致表示，作為黨員領導幹部，要做到知行合一，在實踐工作中不斷磨礪黨性心性，努力幹出實實在在的業績。

“杭州地鐵建設責任大、任務重，項目建設面臨着徵地拆遷、交通改道、管線遷改、安全生產等諸多難題。”市地鐵集團總經理朱少傑説，必須把紀律意識、廉潔意識、模範意識牢記在心，紮實履行好主體責任，才能以上率下紮實推進工程建設。”

市住保房管局黨委書記、局長周先木表示，培訓結束後要立即組織全體幹部職工學黨章、守黨章、用黨章、護黨章，促使黨員幹部職工“心裏有所畏懼，行為有戒懼，堅持行為底線”，通過黨章的各項條文築牢思想防線。

與此同時，各地各單位對縣處級黨員幹部的集中輪訓也如火如荼地開展起來，1.4萬餘名縣處級幹部將分批接受輪訓。許多地區還延伸到縣(市)管鄉科級黨員幹部。

集中輪訓時間總是有限，但對每一位黨員幹部來説，加強黨章黨規黨紀學習、強化黨性修養的腳步永遠在路上。“內化於心，外化於行，學習的目的在於踐行，每一名黨員幹部都應該成為黨章黨規黨紀的堅定捍衞者、堅實踐行者，推動黨和人民的事業向前發展。”參加輪訓的黨員幹部發出共同的心聲，補足理想信念之鈣，帶着遵規守紀的滿滿正能量，重攜初心，再次踏上事業征程。

規矩演講稿 篇19

親愛的老師，同學們：

大家好，今天我要演講的題目是《學黨章守規矩》。

通過參加黨章黨規黨紀集中輪訓，聽領導授課、自學、小組討論，系統研讀、等領導的講話精神和“三嚴三實”專題教育指定學習篇目，全面學習重要黨內法規，深刻剖析問題，使我對黨章黨規黨紀有了新認識，對踐行黨章黨規黨紀有了新思考，更加堅定了投身教育事業的理想信念，進一步激發了幹事創業的鬥志與激情。我將以這次集中輪訓為契機，時刻以黨章黨規黨紀為準繩，盡全力做好各項工作。

一是要學深悟透，學黨章黨規黨紀沒有時間段、永不過時。學習黨章黨規黨紀是永遠的，這不僅是政治原則和行為準則，也是個人成長進步的重要保證，更是黨員自我改造、自我約束、自我教育、自我提高的過程，是終身的必修課。如果不經常研讀黨內經典，就會忘記，就會模糊，就會生疏黨章的知識理論、宗旨觀點。我們身處領導崗位，平時工作忙，必須處理好工作與學習的關係，見縫插針，採取靈活方式進行學習。只有自覺加強學習，才能提高對法紀的知曉度，樹立對法紀的敬畏，才能在思想上畫出紅線、在行為上明確界限，以嚴明的紀律保障各項工作落實。

二是要堅定信仰，始終牢記自己是一名黨員。首先，要始終堅持黨的領導，時刻站在黨的立場、站在黨性高度上分析和處理具體的實際問題。認真參加嚴格的黨內政治生活，主動把自己擺進去，加強三觀改造，確保思想不滑坡。其次，要牢記“有權不任性”，清醒懂得“權力姓公不姓私”，只能用來為黨分憂、為國幹事、為民謀利，決不能把公權異化為牟取私利的工具。再者，我們從事教育工作，必須樹立正確的事業觀和育人觀，擁有一顆大愛的公心，保持公道正派，這是教育戰線幹部的核心理念、職業底線，努力做遵守黨章的典範，做守紀律的明白人。

三是要抓早抓小，始終加強教育引導。作為教育部門一把手，肩負着管理校(園)長隊伍的重任，必須經常給校(園)長和黨員教師念緊箍咒、打預防針，抓好日常管理，對出現的苗頭性、傾向性問題早提醒、早防範、早糾正，使他們始終保持警覺。每年要排定計劃，將學校中層以上幹部納入教育提醒範圍，推出廉政大講堂、實務培訓、赴法紀教育基地開展警示教育等措施，儘可能多地設計載體，讓廉政教育真正走進黨員幹部心裏。

四是要建章立制，始終抓好剛性執行。首先，要對上級決策部署不折不扣地貫徹落實，不搞選擇執行、變通執行、拖沓執行，做到同心同德、同向同行、同頻共振，確保決策部署在基層學校落地生根、開花結果。其次，要在建立制度、完善制度、剛性執行制度上下功夫，進一步立規矩堵漏洞，形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的工作機制，特別要注重在基本建設、食堂管理、招生等領域建章立制。每年動態調整“三張清單一張網”，加大崗位風險排查，進一步修訂、補充、完善規章制度。

五是要強化責任，始終注重傳導壓力。一方面，我們要按習“四有”、“四個人”和省委夏寶龍書記提出的“獅子型”幹部要求，深入一線、融入師生，把更多時間和精力花在謀思路、訂政策、抓落實上，做到日常工作能盡責、難題面前敢負責，高水平推進教育均衡發展。另一方面，要強化主體責任，履行“一崗雙責”，平時在抓業務工作的同時，充分考慮和同步落實廉政責任。如學校黨組織與行政負責人都要簽訂廉政建設責任書，嚴格落實基層黨組織負責人和學校行政負責人履行主體責任書面報告制度，積極指導基層開好廉政建設分析會。

六是要嚴格要求，始終當好榜樣示範。堅持高標準、嚴要求，始終把紀律和規矩挺在前面，帶好班子、抓好隊伍，積極發揮示範作用。始終牢記自己是公僕，深入瞭解基層情況和社情民意，經常換位思考，更多地通過做小事情來當好示範，使黨章黨規黨紀要求成為自己的言行規範。面對紛繁複雜的社會，要在各種思潮文化、多元價值的相互激盪中保持敏鋭的鑑別力、堅強的免疫力，從嚴要求自己，管好家庭，管好身邊工作人員，自覺把培養高尚情操作為一種自覺追求，穩住心神、守住底線。

在全面落實“四個全面”戰略佈局的關鍵時期，需要我們每一位黨員幹部牢固樹立黨章意識，時刻繃緊紀律和規矩這根弦，使守紀律、講規矩內化於心、外化於行，成為一種行為自覺，努力為經濟社會發展營造良好的環境，提供強有力的保障。

規矩演講稿 篇20

各位同學、老師們：

大家好!

在“守紀律講規矩”主題教育活動中，通過學校組織學習，我積極參與到主題教育活動中來，認真履行職責，做全心全意搞好教育事業的好教師。

一、講誠信。

誠信是一個人的立身之本、立德之基。對於我們教師，應該發揚誠實守信的優良作風，多一點實幹精神;少一些脱離學生和家長，背棄誓言，多一點相信學生，認真務實地履行自己作為一名共產黨員在黨旗下的誓言和許下的種.種諾言。當前，我們不僅要踐行“三嚴三實”，增強遵紀守規意識，還要堅守誠信。對於我們教師，應該建立起對學生的誠信，讓學生相信教師，建立起互相信任的關係，只有互相信任，才能做好教育學生的工作。因此，我以後要講誠信，就從現在做起，從一點一滴做起!

二、懂規矩。

“沒有規矩不成方圓”是句俗語，常強調做任何事都要有一定的規矩、規則、做法、否則無法成功。當今社會，是一個講規矩的社會，任何一個羣體、集團，大到國家，小到一個家庭都有自己的規矩，國家有法律法規，村有村規民約，學校有校規，一個家族，也有自己的族規。如“不拿百姓一針一線，是我們黨紀律嚴明軍隊的老規矩。人是社會的一個細胞，任何一個人都處在社會的羣體中生存、發展，因此，都必須遵守所在羣體的規矩。作為一個人民教師，在工作中更加要做好懂規矩，在工作上來講一定要按校紀校規來辦事。

三、守紀律。

有了想幹事的良好願望，具備了會幹事的基本素質，怎樣才能幹成事、幹好事、不出事?就是要講程序、懂規矩、守紀律。講程序，對上對下，對內對外，要嚴格按照約定俗成的工作流程辦事，分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事忙而怕為，切不可亂了章法。守紀律，就是在任何情況下都要堅持黨性原則，堅持組織原則，照章辦事，找準位置，幫忙不添亂;就是要懂得人情事故，知大小、明榮辱、辨是非，不該説的不説，不該做的不做。

總之，我們教師要把講誠信、懂規矩、守紀律作為做人、做事的基本準則，做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記入黨誓言，堅定政治立場、政治方向、政治原則，始終在思想上、政治上、行動上同中央保持高度一致，自覺做到對黨、對人民、對黨和人民的教育事業忠誠老實，為國盡忠、為黨分憂、為民盡責。要知規矩、守規矩，嚴格遵守黨紀國法，嚴格按照政策法規和制度辦事，切實做到不越“雷池”，不闖“紅線”，不亂“章法”。要心存敬畏、手握戒尺，嚴格將“講誠信、懂規矩、守紀律”作為做人、做事的基本準則。

我的演講完畢，謝謝大家!

規矩演講稿 篇21

學習黨章是為了更好的遵守和維護黨章。新修改的黨章，確立了科學發展觀的指導地位，充實完善了中國特色社會主義的內涵，完善了中國特色社會主義事業總體佈局，明確了黨的建設總體要求和對黨員、黨的基層組織、黨的幹部的新要求，集中表達了我們黨的理論基礎和政治主張，體現了我們黨的整體意志和共同理想。下面淺談一下學習體會：

一是要自覺遵守黨章履行好黨員義務。履行好黨員義務這是對黨員自覺遵守黨章態度的最好檢驗。要對照黨章，嚴要求、高標準、帶好頭，積極履行黨員義務，凡是黨章規定的，不管多麼困難，都要自覺、主動地去執行;自覺、主動地去規範自己的言行，切忌瞻前顧後、左顧右盼、被動應付。要積極動腦筋、想辦法按黨章要求指導自己的行動，要真正發揮出黨員的帶頭模範作用，要理直氣壯地説出“我是黨員”，我們不但要為老百姓服務，而且要完全徹底、全心全意、不講條件，不但要在工作中敢於吃苦、甘於奉獻，而且要時時處處苦在羣眾前、幹在羣眾中、樂在羣眾後。

二是要貫徹落實黨章轉變工作作風。當前，在我們黨員幹部隊伍中普遍存在着一些幹部缺乏全局意識和大局意識，對公司決策部署研究不深不透，貫徹落實搞變通、打折扣;有的黨員幹部幹工作、辦事情不守黨紀、不遵規矩等問題，從根本上講，是黨性不強、黨風不正所致，也是貫徹落實黨章不到位的表現。我們要把這次“學黨章、守紀律”集中教育活動與進一步深入學習精神結合起來，與貫徹執行中央和自治區關於改進工作作風、密切聯繫羣眾有關規定結合起來，與機關幹部“下基層、解民憂、幫發展、促和諧”活動結合起來，與公司的各項規章制度、紀律要求結合起來，查思想，看理想信念是否堅定;查紀律，看是否自覺遵守和維護黨章，做到令行禁止、政令暢通;查作風，看是否存在庸懶散軟奢現象;查品行，看是否模範遵守社會公德、職業道德、家庭美德;查業績，看是否立足本職，創一流、做貢獻;查廉潔，看是否做到廉潔從政、乾淨幹事。切實解決存在的突出問題，不斷推動黨章確立的原則和制度貫徹落實到黨的建設的各個方面、各項工作之中，教育引導廣大黨員幹部強黨性、正黨風、轉變工作作風，真正把心思用在幹事創業上，把精力放在謀劃發展上，把功夫下在狠抓落實上。

三是要堅決維護黨章嚴格遵守黨的紀律。在黨的各項紀律中，政治紀律是最重要、最根本、最關鍵的紀律。在中紀委xx屆二次全會上對此做了深刻闡述，要求我們必須從遵守和維護黨章入手，進一步嚴明政治紀律。對此，在工作實踐中要求我們黨員幹部必須努力做到自覺維護黨的基本理論、基本綱領和基本路線，自覺在政治上、思想上、行動上始終與黨中央和自治區黨委、政府保持高度一致，自覺落實上級的方針政策和重大決定，自覺維護黨中央、自治區和公司的權威;決不允許散佈違背黨的理論和路線方針政策的意見，決不允許公開發表違背中央決定的言論，決不允許製造、傳播政治謠言及醜化黨和國家形象的言論，決不允許對中央和自治區的決策部署陽奉陰違，決不允許以任何形式泄露黨和國家的祕密，決不允許參與各種非法組織和非法活動。堅持從嚴治黨，加大執行紀律的力度，對違反黨的政治紀律的，必須嚴肅批評教育;對屢教不改的，必須按黨章規定嚴肅處理;對違法犯罪的，必須依法予以懲處，決不姑息遷就，堅決維護黨章的權威。

通過“學黨章、守紀律”教育活動的開展，我們一定要從全局和講政治的高度，充分認識這次“學黨章、守紀律”集中教育活動的重大意義，深入領會黨章各項新內容新要求的科學內涵，堅持用黨章指導和規範黨的建設各項工作，不斷增強全公司各級黨組織的凝聚力和戰鬥力，充分發揮黨委的政治核心作用、黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，組織和帶領公司廣大幹部職工凝神聚力，奮勇拼搏，認真貫徹落實黨的“”和自治區第十一次黨代會精神及全國糧食流通會議精神，守住管好天下糧倉，做好廣積糧、積好糧、好積糧的戰略部署，緊緊圍繞自治區糧食局確立的“保障區域糧食安全，加快推進現代流通產業發展”的總體目標努力奮鬥。