有關友善的發言稿_總有適合(精選3篇)
有關友善的發言稿_總有適合 篇1
同學們,老師們:
大家好!
“友善”,其字面意義為“善意的友好”。朱德元帥在《寄東北諸將》的詩裏寫到:“鄰居友善長相問,仁裏安康永莫移。”善之於內,乃是個人道德的基本準則,是謂“德為本,善作魂”,無魂則無以立;友之於外,是道德的具現,亦是待人接物的常態,誠如“上善若水,利萬物而不爭”。當“友”、“善”相遇,則成為24字社會主義核心價值觀在公民層面上的最基本要求。
和諧的校園離不開友善,失去了“友善”的校園,鮮花都將凋謝,綠草都將荒蕪。遙記得94年清華大學的朱令案震驚社會,20xx年復旦大學的徐浩森投毒案再次發人深省,再到最近一則關於南京名牌高校學生寫下“死亡名單”的新聞令人咋舌。所以,名校不再是優秀的絕對標籤,心存友善,人才純粹,校園才美好!
友善必先“善己”。友善是一種態度,一種習慣,是自身修養的體現。友善待人,應從我做起。
首先,我們應常懷包容之心。“海納百川,有容乃大”,看事物之不同,皆因心境不同。心胸狹隘之人,與他人一言不合,必針鋒相對;心胸寬廣之人,縱他人惡言相向,自笑而不語。可是這樣一言不合或是惡言相向的情景,每天都會在大學校園裏上演。靜坐常思己過,閒談不論他人。我們只有學會包容,換位思考,用友善之心去化解矛盾,才能讓校園更加和諧、美好。其次,謙遜方得人心。人們稱謙遜為一切美德的皇冠,“歷覽古今多少事,成由謙遜敗由驕”,謙遜之人,懂得欣賞他人,懂得砥礪自己;少了些對強者的嫉恨,多了些對自己的打磨;沒有捨我其誰的盲目,平添和而不同的智慧。滿招損,謙受益,謙遜讓我們在不斷努力中,贏得他人真正的認同,讓友善之花盛放,而不帶芒刺扎手的遺憾。
最後,友善發乎自知,貴在堅持。認識到友善之重要性不難,難在十年如一日的堅持。在校園人際關係越來越複雜的今天,助學金、獎學金爭奪不休,生活習慣差異致宿舍冷暴力,話語不和打架鬥毆事件,時有發生,我們應學習曾子“三省吾身”之法,每天問問自己:“包容他人否,為人謙遜否,待人友善否?”,見善則遷,有過則改,從一句簡單的問候,一個鼓勵的眼神和一次及時的幫助做起,為友善代言,做和諧校園的忠實擁護者。
其實,友善亦得“善友”。朋友是我們一生寶貴的財富,“視人皆為友,我必善待之”。古往今來,知己難求,你一個和煦如風微笑,一句知冷知暖的關心,一顆友善待人的真心,會為你贏得一段真摯的情誼,在你困難之時,他們雪中送炭,在你得意之際,他們錦上添花。和諧的校園,離不開同學間的和睦相處,師生間的以誠相待和朋友間的互幫互助。
綜上所述,“友善”不僅是社會主義核心價值觀對公民的基本要求,也是當代大學生修私德,樹公德,營造和諧校園的根本。“大學之道,在明明德”,善乃德之魂,友善更是中華民族之傳統美德,我們有責任和使命,播撒友善的種子,讓我們的校園常開友善之花;踐行社會主義核心價值觀,讓我們的生活更加幸福和諧!
有關友善的發言稿_總有適合 篇2
各位老師、同學們:
大家好!
我今天要演講的內容與社會主義核心價值觀有關。社會主義核心價值觀是:倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公平、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善。那麼,今天我就其中的一點友善來談談自己的感想。
記得幾年前,我曾經讀過這樣一則故事:一個少年在企圖行竊時,被躺在牀上的一位女孩發現了。女孩並沒有報警,而是裝作並不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然後又把琴送給了少年。後來,當少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻着“把友善奉獻給這個世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚起生活的風帆。一次友善的交談,一首優美的曲子,就這樣改變了人的一生!
其實,友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在,我也曾真切地感受過。有一次,我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前,把老奶奶嚇了一大跳,我不知所措,忙走到她跟前使勁的道歉。老奶奶只是擺擺手,慈祥地説:“沒關係,以後注意一點就是。”老奶奶的話語緩和了我緊張的心情。望着老奶奶離去的身影,一陣暖流突然湧上我的心頭。你看,生活處處充滿友善吧。
做一個友善的人,既快樂自己又温暖他人,我的友善三原則是:
1、每天對身邊的人多微笑三次,把快樂傳遞下去;
2、每天做一件幫助他人的好事;
3、為別人的成績鼓掌,不妒忌他人。
敬愛的老師、親愛的同學們,請奉獻你的友善,那是人與人和諧相處的潤滑劑,心與心溝通的橋樑,也是一種愛的儲蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個世界、讓我們的生活更加美好。
生活是一面鏡子。當你面帶友善走向鏡子時,你會發現,鏡中的那個人也正滿懷善意地向你微笑;當你以粗暴的態度面對它時,你會發現,鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。人生在世,請擁有一顆友愛之心,保留一份友善之情吧!
謝謝大家!
有關友善的發言稿_總有適合 篇3
同學們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“社會主義核心價值觀:友善”。
究竟何為友善呢?友善一詞,可拆分為兩部分來解釋。
在甲骨文當中,“友”字實際上就是兩隻手靠在一起,兩手相握,即朋友,友好。“善”字,上面一個羊,底下一個吉,中間還有兩點,《説文解字》這樣解釋,“善者吉也|”,就是吉祥的意思。友善,強調人和人之間應互相尊重、互相關心、互相幫助、和睦友好,友善是處理人際關係的基本準則,是最基本的社會共識。
記得七年級,我剛剛邁入新的班級,迎接我的是一位陌生女生的熱情微笑,我很驚喜。她的友善,消除了我內心的緊張、膽怯,使我打心底裏感到温暖,感到被彼此所接受。從那時起直到現在,我們一直是很好的朋友。
相處久了,大家會發現那些活潑幽默的同學總是朋友多,大家也樂於接近他們,因為這個人能夠帶來快樂。
然而我認為,友善不只是待人友好謙和,更重要的是善良與真誠,只有真摯誠懇的善意與友好才是真正的友善。
在“友善”一詞裏,“善”,就如同常青樹的根基,促發着地表上生長出友好的綠葉與鮮花,然而花葉都只是美好的表象,善意才是這棵樹之所以長存的基礎。花開花落的表象可順其自然,堅如磐石的善心卻不可更改。
在生活中,自不必説要友善待人,也要友善對待自己,更要友善對待自然。
“一個不能首先對自己友善、與自己為友,不能本身發心善良的人,是無法處理好與他人的友善關係的。”於是我才明白,首先人要“自愛”、才能“博愛”。兒時我們就牢記:“人之初,性本善。”我們本就善良、懂得接納與體諒,只要做到善待自己,擁有一顆友善的心,推己及人,才可對身邊的他人敞開心扉,給予更多的人尊重與温暖。
更進一步,審視一下支持着我們生活的環境和自然,可見友善與博愛,不僅僅是對於人,也在於我們身邊的一草一木、一花一果。在網上看到過這樣一句話:“金山銀山,不如綠水青山。”是啊,曾經的我們,為了所謂的“金山銀山”,對我們所親近的大自然做出了許多不友善的行為。過度開墾、過度砍伐、過度開發……這樣的詞語屢見不鮮。正是我們的一次次“過度”,終於讓自然發怒。它給我們帶來了難以驅散的霧霾、猶如“世界末日”一般的沙塵暴……當經歷了這樣的種種,我想,我們應當意識到自己對於大自然的不友善,也應當嘗試着對與我們最親近的大自然更加友善。我們又該如何去做呢?其實很簡單。當我們清掃一片廢紙、回收一個塑料瓶,或是拒絕使用一次性筷子、提醒大人們少開一天車、少抽一支煙,這些小事情看起來微不足道,卻又正是我們力所能及,對大自然的友善之舉。
同學們,又是一年春暖花開時,不如我們相約,在這個春天,也讓友善之花,綻放在心!
我的演講結束了,謝謝大家!
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