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關於學無止境的演講稿(通用4篇)

關於學無止境的演講稿 篇1

從原始社會到如今的科技時代,人類文明的發展離不開學習,歷史的長河源遠流長,勤奮學習的故事可謂數不勝數,正是這些流放千年的學者,讓我們感受到了“學無止境”的真諦。

關於學無止境的演講稿(通用4篇)

學無止境,顧名思義,指學習並無盡頭,應奮進不息。然而卻很少有人能真正的去感悟學無止境的含義,常常取得一點小的成就便會滿足,蘇東坡年輕時是常識淵博的才俊少年,日子長了,他開始自滿了,有一次,他在家門口貼了一副對聯“識遍天下字,讀盡人間書。蘇東坡的父親看見了,擔心兒子自滿,於是提筆在對聯上各家兩個字,”發奮識遍天下字,勵志讀盡人間書”蘇東坡看見了父親的字,十分羞愧,從此虛心學習,取得了巨大的成績。

吾生有涯,而知無涯。學習之中,驕傲之心不可有,進取之心不可無。學習的過程就像台階,當你認為自己已經到達頂峯的時候,會發現,你看到的依然是別人的腳跟,這個時候,有些人選擇放棄,一直停留在這個位置,也有人暗下決心超越前面的人。愛因斯坦是物理學界空前絕後的天才,本可以在取得成就後安度時光,卻依然孜孜不倦的學習着。

“學習的敵人是自己的滿足。”不錯的,若每個人都滿足於現狀,人類就不會進步,相反,若人人都有着進取心,那麼人類的科技與知識就會越來越充裕。

關於學無止境的演講稿 篇2

學無止境,人的肚子就像一隻桶,知識就好比石子,不斷地往裏填。如果你要往桶裏裝大石頭,三兩個就可以裝滿。但你可以再往裏面加小石子,仍然可以裝進去。如果再放進去幾把細沙,沙子就可以順着石頭之間的縫隙滾下去,鋪滿桶底。

這時,如果再往這個桶裏舀幾瓢水,那是否會溢出來呢?不。沙可以將水完全吸收,半點不會溢出桶外,但桶裏卻多了不少東西,是嗎?會讓自己陷入挫折、困境的一項重要原因,正是因為自己學得不夠。那麼,究竟必須要學到什麼程度才算夠呢?就像往桶裏裝大石頭、小石子、細沙乃至萬物包容的水;學習是永遠沒有止境的。“活到老,學到老”。終生學習是克服挫折的良方。

一個人,從國小、國中、高中,再到大學、研究生、博士生,要學習很多東西,但不要認為學完了這些就懂得了很多知識——因為世界上還有很多問題等待我們去發現,去解決。要擁有解決能力的問題首先要學會學習。學習是什麼?學習就是生趣盎然的生活方式,而研究學問、學習技能、積累知識應該是一種正面的人生態度。我認為,我們應該本着“學無止境”、“敏而好學,不恥下問”的態度去學習。

孔子對學習有過精妙的論述:“學而不思則罔,思而不學則殆”,“學而時習之,不亦悦乎?”這種觀點正是向我們説明了一個道理:人的一生要一直學習,而且學無止境。如果你認為學習的道路是有盡頭的,那你就大錯特錯了。

關於學無止境的演講稿 篇3

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”知識是一片大海,無邊無際,所以,我們要不斷的學習,因為學無止境。“少壯不努力,老大徒傷悲”,意思就是説,如果不趁着少年的時候努力學習,等到老的時候悲傷也無濟於事。

前幾天,我閲讀了一片文章——《唐伯虎學藝》。這篇文章主要講了這樣一個故事:唐伯虎向老師學畫,還沒有學完師父的技藝,就自以為學成了,於是就想告辭回家。老師聽了之後,就叫他中午到後花園吃飯,吃完再走。唐伯虎到後花園之後,看到了美麗的荷花在窗外,於是便奔過去。仔細一看,這荷花竟然是畫上去的。於是,唐伯虎向師父道歉,要求留下來繼續學習。從那以後,唐伯虎就再也不提要回家的事了。這個故事告訴我們,在學習上不能驕傲自滿,否則會一事無成。做什麼事都必須虛心,持之以恆。

我上三年級的時候,也有過這樣的例子。記得那是一個星期日的上午,媽媽説要給我鞏固一下語文的知識,我一聽:“什麼?竟然是一年級的語文!再説了,我的語文已經很好,要是再複習一年級的語文,那簡直就是小瞧我!”

在媽媽開始給我考詞語的時候,我就不耐煩地説:“哎呀,不用考,太簡單了。”可是媽媽執意要考我,我也沒辦法。考着考着,突然遇到了一個詞,竟然在我腦海裏沒有印象!我費盡心思,絞盡腦汁,始終沒有想起來。後來媽媽告訴了我這個詞的意思和寫法。媽媽語重心長地對我説:“以後學什麼都要謙虛,不能驕傲。”在那之後,我再也不驕傲了。

曾經説過:“學習的敵人是自己的滿足。要認真學習一點東西,必須從不自滿開始。”是啊,學無止境。只有堅持不懈,奮發向上,才能獲得成功的喜悦。

關於學無止境的演講稿 篇4

這一個學期感覺好忙喔!除了學校的功課之外,我還參加了學校的聯課活動以及鋼琴課,最近還要忙着準備數學的競賽,實在有點喘不過氣來的感覺。我問了爸爸一個問題:“這世界上如果有一種科技可以讓人一生出來就是大人,那該會有多好!”爸爸説即使有這樣的科技,生出來的大人也會是個白痴,因為這個“大人”沒有經過學習的過程,要如何在社會上生存呢?

從中班開始,爸爸就要我去學珠心算,剛開始感覺還蠻好玩的,但是越來越難,爸爸説學珠心算的目的不是為了去參加各種比賽,而是要奠定良好的數_算基礎。到了大班時,媽媽又要我去學鋼琴,原本還滿有趣的,但是越來越複雜,爸爸又説,學鋼琴並不是為了要通過考級,只是為了要培養對音樂的愛好,陶冶自己的性情。爸爸也讓我自己決定是否要繼續參加這些校外的課程,最後我選擇了鋼琴,放棄了珠心算,因為我覺得我的數_算基礎能力應該還不錯,而且我也比較喜歡彈鋼琴。

最近常看爸爸拿着一本厚厚的書在看,書名是“手機程式設計與應用”,爸爸告訴我:“現代的科技進步得太快,人如果不學習、不跟上時代的腳步,那麼很快就會落伍。”爸爸是大人,都還不斷地學習,我們怎能不學習呢?學習是為了充實自己,讓自己有更多的經驗與智慧來面對未來的人生。古人説:“學如逆水行舟,不進則退。”我們身為現代人,又怎能不努力學習呢?