教務處副處長一職競聘上崗演講稿
尊敬的各位領導、老師:
大家好!我叫xx,中共黨員,副教授職稱。畢業於工業大學,獲機電一體化專業碩士學位,同年到我校機電系工作。年被評為校級青年骨幹教師。
我競聘的崗位是教務處副處長一職。首先我對自己入校年的工作做以簡單的彙報。
入校以來,我一直以積極的態度工作在教學一線,先後承擔了多門課程的教學工作,主編了2本教材和6本實習指導書,其中“模具數控加工技術”為xx規劃教材。所授課程“模具數控加工技術” 年被評為省級精品課程。年獲得校級教學成果1項,年獲得省級教學成果1項。年獲得全國職業技能大賽教師組二等獎。在示範校建設期間,承擔了模具專業核心課程的建設任務,參與了數控實訓中心、理實教室的建設。年參與了模具專業國家資源庫建設,並負責多軸加工子項目。此外,主持教育廳科研項目1項,參與省廳級科研項目4項,完成學校科研項目1項,發表論文15篇。
年的一線教學工作,多年的教學科研經歷,鍛鍊了我的文字表達能力、組織協調能力和教學執行能力。此外,我一直堅持不懈地努力學習國內外先進的教育理念和經驗,虛心向專家以及學校資深的老師學習與交流,因此對職業教育理論,學校的辦學理念有了更為深刻的認識,並在課程建設和資源庫建設中靈活應用這些思想,取得了較好的實效。
工作的磨練積累使我具備了教務處副處長所應具有的最基本素質,但也需我更多的歷練,我願意以此來激勵自己,努力去提升自己,以更好地為學校工作。
如果我有幸競聘成功,我會珍惜新崗位,儘快熟悉工作流程,創造性地開展工作。主要從以下幾方面入手:
首先,正確定位,做好部門領導的助手。我會繼續努力工作,把自己積累的經驗運用於工作實踐,積極配合與協助處長開展工作。在重大項目實施前,我要全面收集信息,制定方案,提出自己的觀點,供領導決策。對於部門領導的決策,堅決貫徹執行,帶動團隊共同高效率完成工作。
其次,樹立服務意識,為各教學系部的專業建設和課程建設提供個性化服務。教務處是一個服務型管理部門,所以,在工作態度上,我保證做到熱情服務。在工作方法上,不做上傳下達的郵遞員,而是要做深入的教學研究和廣泛的調研,針對每個專業,每門課程的特色,提出具體的指導意見,把這個崗位做成專業建設與課程建設的服務站。
再次,發揮自己的特長,着力研究和推進順應學校規模化發展的教學改革和教學管理改革。
我期待在新的崗位上為學校的發展建設做出更大的貢獻。但無論怎樣,我都會更加努力地工作,以感謝學校對我的培養和信任。
我的演講結束了,謝謝大家!
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