輔導員競聘演講稿
尊敬的各位評委老師,同學們:
大家好!
今天我很榮幸的站在這裏和其他同學一起進行輔導員競聘演講,也非常感謝學校能給我們這次機會!下面就談談自己競聘輔導員的優勢和工作設想,首先談談競聘的優勢,我認為本人主要有以下幾個方面的優勢。
1.我熱愛武昌分校,作為母校第一屆本科畢業生的我,跟着母校一步一步成長,對母校有着濃厚的感情。沒有母校四年的培養和教育,也不可能有今天的進步 。古人説得好“飲水思源”。正是懷着這份感情,如果有機會為學校服務的話,那將是我的榮幸,我願意將我全部的熱情投入到工作中。
2.我有良好的政治素質、道德品質。審視我們身處的時代,思考我們面對的工作,我認為不管幹什麼工作,首先要具備過硬的政治素質、良好的道德品質,作為一名輔導員更需要這種素質。因為輔導員的言行舉止都將影響着學生的身心發展,這就是“桃李不言,下自成蹊”的道理,只有具備這樣的素質,才能在人格上贏得學生的心,使他們接受其教育。所以,我平時一貫注意加強個人素質和道德的培養。
3.我具有一定的組織管理和溝通協調能力。在大學期間,我一直擔任學生會主要幹部(新聞與法學系學生會主席,校學生會副主席,主席),由於工作成績突出。在XX年被聘為校長助理。在學校黨委和團委的領導下為我校的學生會工作做出了重大貢獻:組織了第一次文化節,第一次科技節,第一次學生代表大會,第一次學生權益日等大型活動。並且對校學生會機構進行一系列改革,使校學生會不僅在校內,而且在校外的影響得到擴大。
如果我競聘成功,我並不奢望贏得桃李芬芳,只希望能成為學生的朋友,能幫助他們進步。概括起來就是提倡“一種精神”,營造“兩種氛圍”,堅持“xxxx”具體是:
提倡“一種精神”即一種敬業精神。踏踏實實工作,爭取在平凡的崗位上做出不平凡事情。
營造“兩種氛圍”即營造良好的學習氛圍和融洽的生活氛圍。讓學生在融洽的生活中更好的學習,在良好的學習環境中愉快的生活。
堅持“xxxx”即代表最廣大學生的根本利益;代表先進教育理念;代表先進管理理念。
由於時間有限就不展開講了。聽其言,不如觀其行。如果我竟聘成功,就請大家看我以後的工作表現吧。
最後借用朱熔基總理的一句話來表達我的心情:"求學,要紮紮實實,不可沽名釣譽,做事,要公正廉明,不落身後罵名"。是對是錯,恭請大家評説。
謝謝大家!
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