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關於教師節的精選演講稿範文

學校裏,老師傳授給我們知識,帶我們在書山上,學海里遨遊。教師節即將來臨,讓我們用行動來表達對教師的感恩吧!下面是小編帶來的關於教師節的精選演講稿,希望大家喜歡。

關於教師節的精選演講稿範文

關於教師節的精選演講稿1

一年一度,春風秋雨,我們又迎來了教師節,教師節演講稿。此刻,親愛的老師,你們在想些什麼?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班裏的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什麼都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦幹早已是家常便飯。在這個節日裏,您的學生——我,最想做的一件事,就是要為您畫張像。我雖然不是畫家,但我要用我的心作畫筆,情作顏料,描繪出世界上最美的畫像。

老師,您坐好了,我開始為您畫像。您的眼睛那麼深沉、那麼明亮,與眾不同的是,您的眼睛還會説話!忘了嗎?老師,那次您在上數學課,我聽着聽着,思想開了"小差",不由自主地擺弄起書包扣來。您朝書包看了一眼,那目光似乎透過書包,看到了藏在書包底層的玻璃球、旋風卡。頓時,您的眼睛射出嚴厲的目光,好像在批評我説:"梓雯,你怎麼做小動作啦!"我的臉立刻火辣辣的,端端正正地放好小手,認真地聽起課來。老師,您那包含着豐富感情的眼神將會永遠珍藏在我的頭腦裏。

老師,您坐好了,我正在給您畫像。您的嘴稜角分明,説話準確生動,聲調抑揚頓挫,感情真實感人,像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎?那次,您教我們《看雪》這篇課文,您讀的是那樣情真意切,不禁流下了感動的淚水,充滿了台灣小朋友的思念。我們也被感染了,我和不少同學的眼圈都紅了。

老師,您別動,快畫好了。缺點什麼呢?噢,還有您那勤勞、靈巧的雙手。您的手,為我削過鉛筆;您的手,為我係過紅領巾;您的手,撫摸過我的頭……

老師,您的像畫好了。這是學生用心作畫筆,用滿腔的愛作顏料繪成的畫像。收下吧,這是您的學生獻給您的一顆赤誠的心、一片熾熱的愛。

關於教師節的精選演講稿2

老師們、同學們:

大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節日——“教師節”。雖然,九月,沒有嬌豔的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第二十八個教師節來臨之際,請允許我向全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創新的輝煌。

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重複着呵護心靈的崇高使命。

如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發現,學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛鍊的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校裏,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;放學後,最後離開學校的總是老師那疲憊的身影。

同學們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個心靈給了你們,體現出了一種偉大的情懷,特別是我們學校的許多老教師,他們幾十年如一日的默默無聞的耕耘着,全身心的投入到學校教育、教學之中,更是值得我們可親可敬!

同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師説:“讓人們因為因我的存在而感到幸福”,那麼,在教師節來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記裏真誠地表達你對老師的愛;可以親手製作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!

我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子裏,也不僅僅在於以上這些舉動,而是在於我們同學的心裏,同學們的意識之中,把這種意識培於自己的每一言每一行之中。感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的事,而是表現在日常生活的點點滴滴。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。

下課了,在校園裏遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。

當然,認真完成每次作業,積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績,這更是對老師辛勤工作最好的回報。

今後,你們離開了母校,投身到祖國的建設事業之中,經常給老師發發短信,節假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。

同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含着你對老師的感恩和回報!

對於全體老師,也要把教師節當做努力奮鬥的新起點,“建高地、亮絕活、爭先鋒、創精品”,爭取更大成績,育得桃李滿天下。

同學們,讓我們一起祝福老師們:教師節快樂!

關於教師節的精選演講稿3

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!

在這金風送爽的時節,中國第二十八個教師節即將到來,在這裏,我首先預祝大家節日快樂!

今天,我能作為學校的教師代表在這裏發言,感到十分激動和榮幸,我深知這個榮譽的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結果,更是與學校領導的大力支持、熱情幫助分不開,所以,請先允許我向學校領導、各位老師們表達最真誠的感激和最衷心的祝福。

時間如白駒過隙,轉眼間,我從事國小教育工作已經十多年了。在這十多年裏,根據學校的需要,我曾經擔任過不同學科的教學工作,甚至是還擔任過幾年語文教學和班主任的工作,直到最近這兩三年,我才“轉正”,從事了我最喜愛的,也是我的專業——音樂教育工作。

從小母親就對我説,要麼不做,要麼就要做好。我一直把它記在心裏,所以,無論學校給我安排什麼樣的課程和任務,我都要力求盡心盡力,這不僅是對自己負責,更是對孩子們的負責。所以,在這些年裏,説實話,真的很辛苦,在很長的一段時間裏,我沒有備過重樣的課,甚至因為用聲過度而動過一次聲帶手術。在疲憊時,我也曾心生埋怨和不甘,可是,領導的關懷、同事的鼓勵、家長的信任和孩子們渴求的眼眸給了我力量和信心,讓我勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。“一分耕耘,一分收穫”,每當我的付出獲得回報時,我的內心總是充滿了成就感和自豪感,那不僅僅是榮譽,更多的是孩子們那一張張真誠的笑臉。

我也慶幸有了那些年的磨練,因為,它讓我體驗到不同領域的教學內容和教學方法,在學校領導和同事們的幫助下,在我孜孜不倦的求索中,我獲得了非常寶貴的教學經驗,並將這些經驗融會貫通,從而形成自己的教學方式和教學風格。

都説教師是靈魂的工程師,我覺得,作為一名合格的人民教師,不僅要有廣博的知識、良好的素養、高尚的品德,更多的則是一份責任。

有很多人對我説:以前教其他學科要考試,你認真些還可以理解,可現在你教音樂又不考試,為什麼還那麼認真?我就對他們説:如果我的國小音樂老師沒有給我良好的啟蒙,我就不會順利地走向音樂道路。現在,我也是一名國小音樂老師了,每當我站在講台上面對孩子們時,我就會想,也許將來他們中的一些人,就是現在的我,甚至走得更遠。所以,我不捨得不認真。我也想在我的能力範圍之內,培養出一些音樂上有特長的孩子。

為了響應學校開展校本課程的號召,我試着建立了一個大約30多人的“校園合唱團”,從場地、印發材料,到定製服裝,學校領導都給予了大力的支持。説實話,在合唱方面我也沒有進行過專業的培訓,我都是通過閲讀相關資料、觀看網上視頻,再結合着自己的摸索和學生們的實際情況,一步步地進行訓練。去年,我們合唱團在“牡丹區中央公館杯中國小藝術大賽”中經過了初賽、複賽和決賽,最後獲得了三等獎,這對我們來説已經是意外之喜了,同時,也給了我莫大的信心。相信只要堅持下去,我們合唱團的水平會不斷提高的。

在今年的“六一”匯演和學校對外匯報演出中,我初次排練的音樂劇“東郭先生和狼”,獲得了師生和社會人士的一致好評,尤其是孩子們的演出,詼諧、生動、自然,非常成功,這跟他們平時刻苦的訓練是分不開的,其中有些孩子學習並不是很好。這讓我深深地感到,只要給孩子們一個展現自己的舞台,他們就會給你一個不一樣的驚喜。

“踏踏實實做人,認認真真工作”是我人生中的一條重要準則,我也會一直把它貫徹下去,並且儘自己最大的努力,做一名合格的,甚至是出色的國小音樂教師,為祖國的國小音樂教育貢獻自己的一份力量。

不知不覺囉嗦了那麼多,其實我也沒有非常好的教學經驗跟大家分享,我只是説了説我這些年來從教的一些感受,如果有説的不好的地方,還請大家批評指正。

我的發言就到這裏,謝謝大家!

關於教師節的精選演講稿4

親愛的老師們、同學們早晨好:

九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。再過5天,我們將迎來中華人民共和國第27個教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝願你們身心健康愉悦,閤家幸福美滿!一位教師曾經説過這樣的話:?我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……?這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內心世界最真實的情感流露。感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的?老師好?,這也是感恩;

放學了,向老師招招手,説一聲?老師再見?,這依然是感恩;

你每一次認真地完成作業,積極地舉手發言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。

今天南化二中主席台下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的七年級新同學,歡迎你們!來到國中這個新起點上,你們首先要重新定位自己,調整好心態。主動適應老師的授課方式;制訂科學的學習計劃;學會適應學會交往;以新的行為規範要求自己,?邁好國中的第一步?。

新八年級同學們:八年級是個關鍵的階段,你們要定好目標,執着信念,永不言敗,因目標而努力,因夢想而精彩勵志網。努力拼搏八年級,展望未來九年級,我們還有很長的路要走,前途一片美好。親愛的九年級?大哥哥大姐姐們?,你們即將走完國中的最後一段路程,人生從這裏張開翅膀。九年級,意味着放棄,放棄遊戲和電視劇;九年級,意味着爭取,爭取分分秒秒的時間多做練習。上學期你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有個話説的好:只有成功才能證明你曾經努力過!,嗯,加油。

老師們,同學們,乘着九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園瀰漫真情的祝福——?老師,節日快樂!

關於教師節的精選演講稿5

尊敬的各位領導、各位教師:

大家好,今天是第25個教師節,鎮黨委政府、中心校專門組織召開了隆重的慶祝和表彰大會。我能作為一名教師代表在大會上發言,心情十分激動。在此,請允許我代表全體教師向各級領導表示崇高的敬意和衷心的感謝,同時向辛勤耕耘於第一線的同事們説一聲:節日快樂。

今天,在這熱烈與尊重,關注與期待的目光中,我們可以自豪地説:我是一個老師,我無悔於自己的選擇,無怨於自己的奉獻,更無愧於自己的稱號!

我們都知道,高丘鎮中心國小是20xx年8月在原高丘二中的舊址上建立起來的,曾記得,去年剛開學時,到處是雜草叢生,溝溝坎坎,教室也是破門爛窗,是我們中心國小的全體教師親自動手平整、修理,才使得舊貌換新顏。中心國小是全鎮人民關注的焦點之一,學校的每一位教師都深知自己肩上的重任,時刻樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,嚴格要求自己腳踏實地,努力工作。作為一所寄宿制國小,我校教師都是在毫無經驗可循的情況下摸索前行,時刻關注着學生的吃喝拉撒,注重學生行為習慣的養成教育,以全新的教育理念武裝自己,用新的教師職業道德衡量自己,鞭策自己。一年來,我們付出了真愛,換來了學生真誠的回報;疲憊了身心,得到了各級領導的肯定和關愛。從我校獲得的一張張榮譽證書中,一次又一次地證實了學校的潛力,老師的實力。不錯,正是中心國小這片沃土,讓每一位教師在平凡的崗位上創造了不平凡的業績,實現了自身崇高的人生價值。我驕傲,我是一名老師,一名中心國小的老師!