三分鐘生態環保演講(通用3篇)
三分鐘生態環保演講 篇1
校園安全,我們防範。校園衞生,我們維護。校園秩序,我們監督。我們是行走在校園中的小衞士。我們是行為規範示範的小主人。我們是少先隊旗下閃亮的小標兵。我們攜手,讓文明的英華園更加平安美麗。
在第14周值崗過程中,我們認真檢查、記錄並總結,將發現的問題與大家進行交流,希望我們全體同學都能及時彌補不足,以更好的面貌面對每一天的學習和生活。
餐廳方面:問題比較集中的還是剩飯現象。有的同學在盛飯的時候要很多,可又吃不了,就只能倒掉。有個別同學每次就餐都存在這樣的現象,餐廳檢查小組的同學對這樣的行為進行了制止並告知了所在班級的班主任,週五的時候進步非常明顯。在此再次呼籲全體同學,要愛惜糧食,吃多少盛多少,不夠時再去盛,將“光盤行動“堅持下去。我們要將“節約”兩字永遠放在心底,並踐行在行動上。不僅要節約糧食,還要節水、節電、節約學習用具,讓勤儉節約的優秀品質在我們身上紮根。
樓道紀律方面:在本週,我們加強了教學樓內的紀律安全的督察力度。班主任老師們也在班級內加強了紀律安全的教育,樓道里安靜很多,課間大聲喧譁的聲音也小了很多。督察小組同學發現這樣一個現象:有個別同學在樓道里快跑的同學,一看到督查小組的同學或執勤的老師不等提醒就會馬上停下腳步。這表明同學們很清楚紀律要求,但就是不能做到自覺。二樓督察小組同學發現二年級班內的紀律委員在這方面發揮了很大的作用,楊__、馮__幾位同學,每個課間都會非常認真地監督本班同學在班級和樓道的紀律情況並記錄下來交給班主任,及時的督促和提醒很好地規範了本班同學的言行,其他班級可以適當借鑑。同學們,我們要謹記:教學樓內不追跑、不喧譁,上下樓梯靠右行,關注安全,警鐘長鳴。
教室衞生方面:每到大課間,各個班級的班主任老師都會在教室內指導同學們做好班級衞生。督查小組同學發現,大課間做完衞生後教室裏非常整潔,但過一段時間,有的教室地面或垃圾桶旁又會出現小紙片。在此提醒全體同學,整潔的教室環境不僅要創設,更好維護。六年級的大哥哥大姐姐在這方面做得非常好,他們會隨時收拾、整理教室,教室環境保持得非常整潔,我們要向他們學習,珍惜自己的勞動成果,時時處處維護教室環境,讓清新整潔的環境與我們時刻相伴。督查小組還想提醒大家,每天都要整理一下自己的書桌,將書記和課本有序擺放,不用的紙張及時清理。各班窗台上的綠植如果出現了枯黃的葉子也要及時清理,注意好這些細節問題,我們會擁有更清新整潔的教室環境。
樓道衞生方面:各班負責樓道衞生的同學每天都會認真清掃,但還要做得更細緻一些,如暖氣片中有小廢紙、牆圍邊小沿處有灰塵,都要徹底打掃乾淨。牆壁上的瓷磚每天要用乾淨的抹布擦淨,如果抹布沒有洗乾淨,擦後就會留下污漬,請負責樓道衞生的同學們關注這些問題。
室外衞生方面:督查小組同學發現,上午檢查時衞生區撿得很乾淨,但到了下午又出現了零星的廢紙或塑料袋袋。請負責室外衞生區的同學上下午大課間都到本班衞生區內轉一轉,發現垃圾及時清撿。同時也呼籲全體同學,看到垃圾彎腰撿起,共同維護整潔的校園環境。
同學們,讓我們彌補不足,從點滴做起,自我約束,相互監督,不斷進步。爭做文明的小使者,爭做環保小衞士,傳遞更多的愛和友誼,温馨整潔的校園環境需要你、需要我、需要我們大家共同努力!讓我們一起加油吧!
謝謝大家!
三分鐘生態環保演講 篇2
各位領導、老師、同學們:
大家好!
水,生活中的必需品;水,最平凡而寶貴的東西;水,我們最大的財富之一。我常常問我自己:“沒有水,我們還在嗎?”——題記
愛生活的人,一定也愛水。因為她們知道:水雖不是生活的全部,但是,水是生活中不可缺少的一部分。是水賦予了大自然生命,是水讓生靈生機勃勃,是水使我華夏民族得以繁衍。若果沒有水,大自然將枯槁;若果沒有水,世界將生靈塗炭;若果沒有水,一切的一切都將不復存在。所以,我們不能離開水,不能離開我們生命的支撐!
可是,現實生活中,又有幾個人明白這個道理呢,她們不過覺得水是最平凡的事物罷了,又有誰會去珍惜呢?不,沒有幾個人會想我這樣珍惜水,現如今,拜金主義的人又有多少呢?在她們眼裏心裏,怕只有錢吧?這種一身銅臭味的人,又怎會了解水的清冽甘甜?又怎會知道水的重要性?在她們心裏,只有錢是最重要的吧?
人們常説,年輕時的自己最純潔,眼睛水汪汪的,由此可見,水是純潔的,她清澈、純潔;她清冽、甘甜,她是世上最美好的事物!
真的,我愛水,因為她的純潔,這個世界上,至今還有多少事物是純潔的呢?恐怕不多了吧?
不要再污染水了,她們受不起,她們純潔,但是她們也脆弱;不要再傷害她們了,她們已經傷痕累累了……看見那些白色的,面目全非的水,我的心好痛,真的好痛……醒醒吧,這世上還有多少事物沒被我們毀壞過……
保留這份純淨,珍惜水資源吧!我們玩不起……失去水,我們,也將不復存在,所以,不要再自掘墳墓了,不要了……
三分鐘生態環保演講 篇3
我們生活的地球既美麗又容易被破壞。我們經常可以看到這樣一些鏡頭:一個人走在馬路上,“呸”的一聲把一口痰吐在地上;一個母親給孩子買了一杯冷飲,把撕下的紙順手扔在地上;剛清掃的校園,就被人隨手丟棄的紙屑、塑料袋等弄髒……這些看似小事,卻把我們周圍的環境破壞得“不堪入目”。
我作為一名新時期的小學生,未來的接班人,我為周圍環境的惡化而感到心痛。我想保護環境是我們義不容辭的責任,為此我暗下決心,從現在開始,做一個保護環境的小衞士。
今天我和幾個小夥伴在醫院裏玩耍,發現在小區的一個角落裏有好多垃圾,就對小夥伴們説:“看,那裏多髒啊,我們一起把它收拾乾淨好嗎?”小夥伴們高興地答應了。於是我們跑了過去,揀的揀、拾的拾,一會兒就把那裏收拾乾淨了。
回家後我又請求爸爸、媽媽到院子裏去拾垃圾。不一會在草地上找到了很多廢紙、小瓶子,飲料紙盒……這些垃圾污染了青青的草地。我們馬上動手,把它清理得乾乾淨淨。看着草地是那麼的乾淨,那麼的漂亮,我感到很愉快。
雖然我現在做的只不過是一些微不足道的小事,但我堅信,只要我們人人都有責任心,從現在開始,從一點一滴做起,愛護環境,那麼你將會看到一個清新亮麗的世界。
人類只有一個地球,讓我們每一個人都來做環保小衞士吧!
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6.5世界環境日優秀演講稿(精選28篇)
6.5世界環境日優秀演講稿篇1親愛的小朋友們:地球,人類的母親,偉大的母親,同時又是一個貧窮的母親,原來是被人類呵護,保護,打扮得漂漂亮亮的;現在因為人們隨意破壞環境,地球的綠紗衣不見了,身上佈滿了斑點和痕跡,幾百年來迅速老化。周月泉老師的一幅漫畫諷刺了那些破壞環...
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以環保為主題的演講稿(通用28篇)
以環保為主題的演講稿篇1親愛的老師、同學們:如果説保護環境,保護動物,節約能源這些環保理念已成為準則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。今天我洗完澡後,直接把塞子拔開,讓水流走,但是奶奶看見了,嚴厲地對我説:“幹什麼讓它們流掉?它們的用處可大着呢。”説...
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環保教育演講稿十篇
環保教育演講稿篇1親愛的老師、同學們:大家好!低碳、環保、節約這個字眼是我們生活中隨處可見的。它們可能是橫幅上的一句標語,是圍牆上的一段呼籲,也可能是老師在課堂上的教育。但是實際上,我們——人類,在一直強調着這些詞彙的同時,卻恰恰和它們處處作對...
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節約用電演講稿(通用27篇)
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