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關於感恩教育的演講稿800字(通用17篇)

關於感恩教育的演講稿800字 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

關於感恩教育的演講稿800字(通用17篇)

大家早上好!

星期六上午,老師讓我們收看電視講座——《學會感恩》。聽了後,我十分感動,一直在思索着如何“感恩”?

感恩,其實是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是——感恩。感謝老師同學的支持與愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝着這些,所以我今天便站在這裏了。

我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩,養育之恩。有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福!我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養,學校給我們提供良好的學習環境,給我們提供了很多的機會。今天,我自豪地站在第四中心國小的國旗下,這是一個神聖的舞台,這件事將讓我終生難忘。

我知道,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是她們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業的六年級的國小生。這中間她們灑下了太多的汗水和辛苦。在這裏,我代表全校同學,向所有的老師道一聲:“老師辛苦了,謝謝老師!”我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白雲、湖泊大海、温暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。上週五,老師帶領我們參觀了美麗的崇武古城,遊覽了百花盛開的濱江公園。同學們走出了課堂,走進了社會,走進了大自然,我們玩得很開心。我們更應該感恩。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心吧!

謝謝大家!

關於感恩教育的演講稿800字 篇2

敬愛的老師們,們:

大家好!

一路走來,有淺嘗甘霖的欣喜、有遭受挫折的痛楚,也曾在紛繁的世界觀望,但我最終找到了自己的座標——那就是在校園這個風平浪靜的港灣,教真育愛,做一個學生健康成長的守護者。國運興衰,繫於教育;三尺講台,關係未來。

學生十多年的拼搏,一輩子的前程,許多代人的期盼,讓我明確了自己身上的重擔,認清了自己的職責。晨曦微明就奔波於操場、教室——和學生一同掃地,一同晨讀,乾淨的校園、朗朗的書聲是每天我們送給自己美好年華的第一聲問候,隨着這一聲問候的升騰,忙碌的一天就這樣開始了。

等到金烏西墜,月上柳梢,每天晚上在點點繁星的陪伴下我都要去學生宿舍查夜:看,一年級的張小華把被子蹬掉了,我輕輕地拉了蓋上,六年級的普俊強眼鏡都沒摘就睡着了,我慢慢地把它取下……雖然我還沒有為人父母,但每每如此,我的心裏便會湧起滿滿的父愛——他們,都是我的孩子啊!查夜回來,我又輕輕打開課本,為明天的教學準備着,忙碌着……一千多個日夜我就這樣默默無聞地工作着,繁忙的工作常常使我身心疲憊,但我沒有為此而停滯不前,每天盡心工作,用努力和付出來充實自己,同時也感到自己活得真實,做得有價值。有人説,兩袖清風,一身正氣是教師的人生寫照;還有人説,春蠶吐絲、紅燭淚盡是教師的高尚品質;那我要説,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴做學生健康成長的守護者,是我做教師的.無悔追求。

教學既是科學也是藝術,教師要研究教學規律和教育對象,不斷積累豐厚的專業知識,更新觀念,才能適應教育教學的改革與發展。在工作中,我以讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才為目標,積極實踐以人為本、自主學習、合作探究的教育理念,用心抓好教學各個環節,紮實踐行功在課前,效在課內,質在課後的質量理念,放低教學重心,面向全體,創造、平等、和諧的學習氛圍,在課堂教學中胸中有書,目中有人,手中有法讓課堂充滿愛,使學生在的學習狀態下自主探究,合作交流,主動有效地獲取知識,在課後堅持分層輔導,抓兩頭促中間,有效轉化邊緣學生,讓不同層次的學生均有提高。

一路辛勤走來,收到了良好的教育和管理效果,贏得學生的歡迎和家長的尊敬。近觀川前滿目春,放眼山外春更濃。

作為一名普通的教師,我只是千萬個教師中的一員,只是千萬個學生健康成長的守護者之一,沒有經天緯地的事蹟。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於感恩教育的演講稿800字 篇3

親愛的老師和同學們:

你好,我今天演講的題目是《感恩》。

落葉在空中盤旋,組成一個感恩的樂章,是大樹對滋養其土地的感恩;白雲漂浮在藍天上,畫着動人的圖畫,這是白雲對哺育它們的藍天的感激。這個多彩的社會會因為感恩而產生,真誠的友誼會因為感恩而產生。是感恩讓我們明白了生命的真諦。

從寶寶“哇哇哇”落地到喂他長大,父母付出了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從國小到國中,甚至到大學,有多少老師為他努力過,默默奉獻光與熱,燃燒自己,照亮別人。

感恩是發自內心的。俗話説,“滴水之恩,當報泉。”更何況父母親戚朋友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片大海。無論是在父母疲憊的時候給他們一杯暖茶,還是在他們生日的時候給他們一張賀卡,在他們失落的時候給他們一些問候和安慰,他們常常把自己的努力和精力傾注到我們身上,我們是否曾經記住過他們的生日,經歷過他們的疲憊,是否意識到一絲絲的銀絲和皺紋。感恩需要你用心去體驗,去回報。

感恩就是尊重。居里夫人作為著名科學家,兩次獲得諾貝爾獎,卻在會上見到了她的國小老師,並獻上一束鮮花表示感謝。自古以來所有的偉人都有一顆感恩的心。感恩不需要驚天動地,只需要一句問候,一個呼喚,一絲感動。

感恩才有意義。愛情讓世界不停旋轉。父母的努力遠比山高,比海深,但作為我們,只懂得張嘴,只懂得伸出手。好像還有一條隔離帶,讓我們變得自私,忘記了父母的付出,忘記了幸福,學會了感恩他人,這就是我們自己的良心和孝心。這樣才能有和諧,才會有幸福,才會有互相尊重。

懷着一顆感恩的心,看看社會,看看父母,看看親朋好友,你會發現自己有多幸福。放下你的思緒,讓細雨洗去你心中的污染。學會感恩,因為它會讓世界更美好,讓生活更充實。

謝謝大家。

關於感恩教育的演講稿800字 篇4

尊敬的各位領導同事們:

大家上午好!

一個面臨破產仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業主,最終資產超過了千萬英鎊的大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業;一個感恩節送貨人,使一個小

男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人;一個離家出走的男孩因為感激麪館老闆的`一碗麪,終於理解了幾十年如一日照顧自己的母親無私的愛……

感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現,永懷感恩之心,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,才能從各個方面獲得更大的情感回報,懂得感恩,找到自己心靈休憩的家園。作者正是抓住這一點,並將它無限放大,通過一個個感人的故事和激情的互動,達到“心與心的碰撞,情與情的交融,愛與愛的傳遞”的目的,從而打動了每一位讀者的心靈。

人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感人的樂章,那是落葉對滋養它的大樹的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪着一幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。有人説,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。

“生活是一面鏡子,你對着它笑,它也對着你笑;你對着它哭,它也對着你哭”,在這個物慾橫流的世界裏,一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學會感恩也就是學會了生活。懷有一顆感恩的心,你才會得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人,才會在未來的學習和生活中不斷地得到他人的幫助和資助,讓自己順利渡過每一個難關,幫助自己實現心中的理想,成就自己的事業!

感恩的人是一個心裏充滿快樂的人,他們懂得把別人對自己的恩惠、幫助,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個接力棒中,他們同樣享受了生活的美好,美好生活是從感恩開始的!

這是一部樸實無華的感恩教育“教科書”。《感恩中國》讓人有一種強烈的心

靈震撼,一顆感恩的心,就是一個和平的種子,不僅能結出甘甜的果子,也能傳播快樂與希望;一顆感恩的心,就是一束温暖的陽光,不僅能照亮別人前行的路,還能藴藉自己心海的滄桑……

感恩是一種認同,一種回報,一種生活態度和處世哲學,是人生中的大智慧。感恩能淨化心靈,滌盪世間一切塵埃,使人內心變得恬靜而柔和……

關於感恩教育的演講稿800字 篇5

親愛的老師和同學們:

大家好!

世界上有太多感人的故事,不斷訴説着血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛等待迴音,在電話裏等待温暖的回答;世界上有太多的温暖需要傳遞,需要每個人的參與!

你不用急着去尋找,因為它就在我們身邊,在每一次嘮叨的衝鋒中,在每一個充滿愛的眼神中。只要你需要,它就會像露水一樣滋潤你。

世界發展太快,生活節奏太快。生活的安定幸福讓我們缺少了很多寶貴的品質,讓我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身邊的人,忽略了我們心中最真摯的感情。

現在很多人喜歡情人節,愚人節,聖誕節,但是真正過感恩節的人又有多少呢?他們把今天的幸福視為理所當然,卻不知道幸福的背後有太多人幫助了我們。

那麼請停下來,好好看看自己走過的路,認真思考如何面對曾經幫助過我們的人,才能對得起

心。

“我們應該感恩什麼,如何去感恩?”這是一個值得我們每個人反思、探索和實踐的問題。這也是我們每個人都應該擁有的一種生活態度和人生價值。

感恩是一種責無旁貸的責任,也是一種需要銘記和履行的義務。養育我們的父母,教育我們的老師,給我們一切生存和發展的,我們都應該心存感激!

畢淑敏有這樣一句話:有些事情,當我們年輕的時候無法懂得。當我懂得的時候,就不再年輕。

世界上有些東西是可以編造的,有些東西是永遠無法編造的。當我們成功的時候,不要忘記,是那些温情和關切的目光,給了我們鼓勵,給了我們信心,給我們開闢了一條平坦的人生之路。

在看似不起眼的生活細節中,隱藏着值得我們感恩的情感。感感恩往往是轉化成了一個個自發的充滿愛意的行為,在每一個平凡和真實的日子裏傳播。

如果我們在心中培養一顆感恩的心,我們的生活將會沉澱很多的浮躁和不安,消融很多的不滿和不幸。

有一顆感恩的心,生活就會充滿陽光。只要你去探索,事事可感恩,時時有感恩。

懷着一顆感恩的心,就擁有一顆包容天下的心。不管外部環境如何,我們都要堅定自己的信念。從小事做起,學會感恩,懂得感恩,用最純潔的心淨化心靈,用積極的態度面對世界。讓我們共同努力,一起為人間失落的人帶來愛的力量!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於感恩教育的演講稿800字 篇6

各位家長朋友和全體師生們:

大家好!首先,我代表魏家地學校全體師生對孟祥輝老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意!孟祥輝老師從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強幾個方面給在座的1600餘位師生和家長闡述了愛的真諦,演講事例豐富,深情動人,高潮迭起,發人深省。

使大家認識到只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛護。我相信這次觸動靈魂的演講,會讓每一位同學產生共鳴,翻然醒悟,樹立起自愛博愛的'品格,樹立起奮發圖強的。尊敬的各位家長、各位同學,魏家地學校始終堅持“以德立校、科研興校、師資強校、特色亮校”的治校理念,致力於創辦讓家長滿意、讓社會讚譽、讓學生喜愛的學校。那麼如何創建呢?我們認為就是要讓“愛”在我校遍地開花,讓互敬互愛、理解寬容、關心支持成為校園語言!在過去的兩年裏,我校以素質教育為目標,教風嚴謹,學風濃厚,“書香型”校園初具成效,XX年國小質檢排名平川區城區學校第一名,學校獲得了“甘肅省遠程教育先進集體”榮譽稱號。我校能取得這一系列的優異成績,離不開魏家地學校全體師生的艱辛努力,也凝聚着在座的各位家長的關心與厚愛,今天孟祥輝老師的演講,將進一步推動我校的健康發展。為鞏固今天演講的效果,我真誠地希望老師、家長和同學們會後認真反思,身體力行,讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個家庭!

讓我們共同配合,共同創建平安健康的校園,共同營造文明和諧的家庭,讓每一個孩子健康幸福地成長!最後讓我們再次以熱烈的掌聲對孟祥輝老師表示衷心的感謝!對演講團的全體同志表示誠摯的謝意!敬祝各位家長、老師、同學們:身體健康、萬事如意!謝謝大家!

關於感恩教育的演講稿800字 篇7

親愛的同學們:

你們好!

十月是我校的感恩教育月。“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,湧泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經幫助過你的人,感恩我們偉大的祖國。真正有修養的人,懂得感恩是一種生活態度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。懷着一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和哺育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。我們要感恩祖國。同過去相比,我們的物質生活可以説是極大地豐富了,我們要感念時代的.賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。

同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你要鑽紀律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。

在感恩教育月,我校計劃開展一系列活動:

1、主題閲讀有關感恩的文章;學唱歌曲《感恩的心》;

2、在“九九重陽節”到來之際,開展 “感恩親情”活動, “寫寫親情信”、 “算算親情帳”、“做做貼心事”,通過具體的實踐活動學會感恩。

3、做一張表達感恩的賀卡,出一期感恩主題的黑板報,高年級開展一次感恩的演講比賽,出一張與感恩有關的手抄報,召開感恩主題隊會,評選“感恩之星”等。我們將評出最佳賀卡、最佳手抄報和最佳書信,並結合上述活動和平時表現評選出校級“感恩之星”。

同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。

十月一事“感恩教育”啟動儀式到此結束,謝謝大家!

關於感恩教育的演講稿800字 篇8

各位老師、同學們:

感恩是對他人的報答,是一種理解和尊重。其實,我們的生活離不開別人的勞動成果。甚至,在我們身邊的每個人都值得我們去感恩。

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是我們每個人從小就耳熟能詳的詩句。雖然我們必懂得要節約糧食,但是有多少人能夠做到呢?別看我們有時只倒那麼一點點剩飯﹑剩菜,但是日復一日,年復一年,這樣積累下來,我們浪費了多少糧食啊。糧食是農民們辛辛苦苦種出來的。他們每天起早摸黑的勞作:耕作、播種、澆水﹑施肥﹑鋤草、收割,不管寒冬還是酷暑,在我們餐桌上的每一粒米都是農民們辛苦的結晶。因此,看見飯館餐桌上滿桌的佳餚被客人棄之而去,怎能不令人心疼,甚至令人憤怒呢!人的這種行為表面上看似是富有和大方,其實是不尊重別人,更是不尊重自己的行為,是可恥的。

有樣東西人人都穿,猜猜看那是什麼?哈哈,答對了,那就是衣服。我知道衣服是用線織的,但如果叫我説出全部的製作過程,我可説不上來。於是,我查了一下資料。不查不知道,一查嚇一跳。做好一件衣服,要經過好多步驟:最開始要用紗織成一根根的線,再用線織成布,然後還要染成各種各樣漂亮的顏色,最後才是製衣。而製衣也要不少工序:設計、裁剪、縫紉、熨燙等等。有些人衣服舊了或是不喜歡了就把它扔掉。他們心裏想:我有錢,想怎樣就怎樣。這種人真是道德敗壞。試想想:世界上還有多少人在挨餓受凍啊,你的錢難道不是這個社會給你的嗎?你就不能感恩一下社會,幫助一下他人嗎?

大家説説看:我們生活中的衣食住行哪一樣離得開別人的勞動創造呢?美好的生活要從感恩開始。感恩有你,感恩有我,讓感恩成為一種習慣,我們的世界就會充滿愛和希望。謝謝大家。

關於感恩教育的演講稿800字 篇9

尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩—時代的呼喚》。

沒有陽光,就沒有温暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人不懂。

但是,我們一些人卻缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代,他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導,旁人義不容辭的幫助……

為了給下一代樹立感恩的榜樣,咱們白龍鄉一羣退休老人,雖然平均年齡已有68歲,但他們離休不離崗、退休不褪色,長期奔波於社會主義新農村建設第一線,在田間地頭向村民宣傳黨的方針政策,把適用的農業生產技術推廣到各家各户,到村寨庭院調解家庭糾紛,為地方經濟社會發展出謀劃策,力所能及地支持家鄉基礎設施建設,帶動扶貧助學良好風尚,走村串户巡視檢查生產。他們用實際行動演繹着感恩社會的高尚情懷。

退休老人都這樣做了,作為青少年學生心靈塑造者的我們還有理由推辭開展感恩教育的責任嗎?

開展“感恩教育”,是對學生內心深處的洗滌,讓他們在不經意間的觀察中,體會到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學的交往中,體驗到友誼的縷縷春風。一個人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。

“懷抱一顆感恩的心,爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節時做心意卡,每天回家幫做一件家務,記住父母的生日,得到他人幫助後説聲謝謝等,通過這些小事來學會感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學校及至整個社會也更加和諧。同學們,“感恩”並不遙遠,作為新一代的學生,應該學會感恩,使學校充滿愛的生機。

父母養育我們很辛苦,我們應該對父母感恩,同學不求回報地幫助我們,我們應該對同學感恩,老師辛勤教育我們,我們應對老師感恩,願同學們在感恩教育的薰陶下,知道在我們成長過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來應該感謝這個世界,感謝父母、老師、同學,感謝愛着我們的親人和朋友。願“感恩”滲透到我們每個人的心靈裏,使我們在這種良好的學習環境中茁壯成長。 擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。

擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長。

擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去關心、幫助他人。 擁有一顆感恩的心,讓我們懂得勤奮學習,真愛自己。

擁有一顆感恩的心,讓我們學會包容,贏得真愛,贏得友誼。

擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂、擁有幸福、明白事理地更快成大,能夠擁有一個美好未來。

關於感恩教育的演講稿800字 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

翻開聚集回憶的簿,小心地打開,貼在簿第一頁的,是曾經被淚水浸濕的,褶皺的紙。看着兩行筆體雄厚的留言:爸媽不會強迫你什麼,但最起碼你做事要對得起自己!兩行觸目驚心的話,讓我再次想起了三個月前發生的事兒……

三個月前的我是個固執,做事情極端,常和父母吵嘴的'頑劣女孩。那一天,我因業糊弄,捱了母親一巴掌,這一巴掌引起了我當時對爸媽所謂的“不滿”,我開始想逃學……

次日早晨,我就像那晚什麼都沒發生一樣,坐着爸爸的車去了學校。走進教學樓,我就以突然不舒服為由,趁機溜出了學校。

那時是早上六點多,天還矇矇亮。我走在陌生的大街上,突然感覺離開了家,離開了學校,心裏空落落的,感覺像是失去了什麼,很迷茫,不知道該去哪裏。依着記憶,我找到了市中心較為繁華的地方,可惜“天公不作美”,偏偏又下起雨。我的鞋濕了,我突然想起來以前雨天鞋濕時,媽媽總會把她的鞋脱下給我穿,但此時此刻,我身旁一個親人也沒用,有的僅是一滴滴打在身上的冰冷的雨水。雨越下越大,雨水打在路旁的花草上,“它們會不會被雨水打疼?”我突然自言自語。我仍漫無目的地走在大道上。鞋因被雨水浸濕,走路時也發出“啪嗒、啪嗒”的聲音,我就這樣走着,直到被一個女人緊緊抱在懷裏。

“媽媽終於找到你了……”突然被抱住的我還在一臉茫然中,那個人的熱淚如斷了線的珍珠般一滴一滴打在我的脖頸上。我才驚醒過來,是媽媽啊!我的淚水也突然落下來,不知是因獨自一人太害怕還是怎麼的,那時的我感受到了有家有温暖的珍惜與不易。

我在爸媽的陪伴下回到了家中,媽媽的眼淚、爸爸的訓斥、老師的諄諄教導使我懂得了:人,一定要學會感恩;讓我明白了自己的所作所為是有多麼的不對。

歸校的路上車窗,看着路邊的片片花草,在經歷風雨後重吐芬芳,隨風輕輕搖曳着……關愛的陽光始終灑在你的身上,傷心委屈,無助時,只要抬頭就會看見。

關於感恩教育的演講稿800字 篇11

尊敬的老師、同學們:

你們好!

這是一場出人意外的演講會,這是一場震撼人心的演講會;這是一場催人淚下的演講會;這是一場足以改變人一生的演講會。這就是彭成老師以“不要讓愛你的人失望”為主題的感恩教育演講會。

星期五上午,似乎老天爺都預料到了今天在xx中學的大操場上,將有一次感動人心的演講,所以也大放笑顏,天上白雲飄飄,操場上橫幅張揚着,伴着音樂,藍天笑嘻嘻地迎着同學們走來。

年輕幽默而主持人幾番精彩的的説辭後,大家翹首盼望的彭成老師走上台來。彭成老師穿着筆挺的西裝,豎着普通的西裝發,鼻樑上架着副黑框眼鏡,個子不高,令人不禁發問:“如此一個傳統、其貌不揚的男人能為我們帶來怎樣別出心裁的演講呢?”

可誰料想,他毫不客氣地“誇下海口”:“各位家長們,接下來,你們將看到我是讓何魔術般地改變你們的孩子的!”

“不要讓愛你的人失望”,確實,我們當中,不乏令人失望的同學,可如何將失望變為美好的冀望,這不是件很難的事嗎?

我一向認為自己是個不被感動的“冷血動物”,遇到感動的事,旁邊的人都紅了眼圈,可我卻若無其事,可這次,卻讓我的淚腺得以放縱。

“請同學們低下頭,進入你的靈魂深處,沉思我提出的問題。”接着,彭老師用極其低沉、緩慢、悲傷的語調陳述着一件件生活中從不被我們發現、重視的事情。這些話語中包含着父母點點滴滴、無微不至的愛。

是誰在你淘氣玩鬧時,咬着牙恨鐵不成鋼、心急火燎的?是誰當你們小時候講尿撒在他們身上時,卻毫不嫌棄?是誰當你們病重時,忙得不知東南西北?是誰為你們整天奔波在外,回來還要看着你、幫助你?是誰當你考不上高中時,求爺爺、拜奶奶不顧臉面的到處找門路?是誰在你逃學去網吧是,沒日沒夜地找你?是誰聽你的不停的埋怨卻還是願意不斷地提醒你?

……

聽着聽着,我心中湧起一陣難以名狀的感動。真的,我從來都沒要靜下心來想過父母為我們付出的愛有多少,它恐怕早已比海洋更廣闊、比天空更博大了吧?

忽然,我聽到了一陣“嚶嚶”的抽泣聲。而淚滴,也早已從我的淚框中如珍珠般滾落。周圍許多同學都沒忍住心中那份慚愧與感激之情,用淚水化盡任性與種種不該。這時,我彷彿聽到了同學們的一絲冀望。

接着,彭老師又號召大家為自己所愛的人瘋狂一次。全校同學大聲吶喊出“爸爸媽媽我愛你!”,那一刻,我被彭老師感動了,我為父母細膩無私的愛打動了,我被自己感動了。我聲嘶力竭地喊出了埋在心底卻從不向父母喊出的那句“我愛你”。不知在操場後面站着的父親與在家中的母親能否聽到我的愛?

接下去的一個個環節也是感動人心。兒子揹着“病危”的母親不顧一些的往前跑;離家出走過的孩子真誠地向父母道歉;沉迷網吧的同學迷途知返,大膽地向所有人保證“再也不去網吧了!”;善良的班主任為學生簽下“合同”;可愛的全體教師們感受學生們的致謝;老師接受自己是為子女的學生們的最最温馨的感恩……

演講中,彭老師還多次伴着音樂跳起舞來,引來台下陣陣爆笑;一次次經典的“哇”表達了同學們的決心……也展示了我們這幫中學生對未來前所未有的冀望。

想成功,先要去愛別人、幫助別人。在這個世界上,你每付出一份愛心,就會獲得一個果實,所以,為了碩果累累的瑰麗人生,讓我們全力以赴吧!化失望為冀望,這就是這場演講會帶給我最大的震動吧!他讓我學會了如何愛父母、愛老師、愛社會,給了我一顆感恩的心!

關於感恩教育的演講稿800字 篇12

尊敬的老師們,小朋友們:

早上好!

今天我講話的主題是懂得感恩。首先,我給大家講一個故事。很早以前,一隻母羊生了一隻小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊,晚上睡覺讓它依偎在身邊,用身體暖着小羊,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。遇到別的動物欺負小羊,羊媽媽用頭上的羊角來保護小羊。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一隻母雞走過來説:“羊媽媽,近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲鬧。”小羊聽到過後,對羊媽媽説:“媽媽,您對我這樣疼愛,我怎樣才能報答您的養育之恩呢?”羊媽媽説:“我什麼也不要你報答,只要你有這一片孝心就我心滿意足了。”小羊聽後,流下眼淚,“撲通”跪倒在地,表示難以報答母親的一片深情。從此,小羊每次吃奶都是跪着。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。

小朋友們,你們知道我今天為什麼要講這個故事嗎?我就是要告訴大家一個道理:要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的11月的第四個星期四是美國的感恩節。今年的感恩節就是11月24日。“感恩節”雖然是美國的,但“感恩”卻不分國度。中國不是有一句古話嗎?“誰言寸草心,抱得三春暉,滴水之恩,當以湧泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。孩子們,我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。

我再給大家講一個與烏鴉有關的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌醜陋的鳥,所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥,卻懂得感恩自己的父母。據説烏鴉在母親的哺育下長大後,當母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動的時候,它就會四處去尋找食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,並且從不感到厭煩,一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常説的“烏鴉反哺”的故事。

連小動物都懂得知恩圖報,那我們人更應該懂得如何感恩。

讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶着我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞台。

讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。(現在請小朋友們立正面向老師鞠躬,感謝老師的教導)

讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長,給予我們幫助的同伴們。(請面向你旁邊的同伴微笑,化解掉以前所有不開心的事情。)

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

讓我們回報父母:主動承擔一些力所能及的家務勞動,減輕父母的負擔,做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,,插上創新的翅膀,在知識的海洋裏遨遊。讓我們回報同伴:幫助遇到困難的同伴,助人為樂,常把謝謝掛在嘴邊。與同伴友好相處,發生矛盾的時候常把對不起掛在嘴邊。讓我們回報社會:做到保護環境,不隨地亂扔果皮紙屑,還社會一個整潔的環境。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。其實,生活就是一面鏡子,你笑它也會對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可淨化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!我的講話到此結束。

關於感恩教育的演講稿800字 篇13

各位老師各位同學:

大家好!

有人説,老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人説老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我要説,老師是一株大樹,他的根深植於大地,他的幹挺拔不屈,他的葉茂盛婆娑。他,頂天立地,擋風遮雨,把一片片綠蔭灑向大地。

我曾遇到過這樣一位老師。她是一位慈祥 對待學生就像對待自己的孩子一樣的老師。在一個寒冷冬天的體育課,我們都在跑步,突然我被一塊石頭拌倒了。幾個同學圍過來,把我扶起來,關切地問:“你沒事吧?”“沒事,就是腳有點痛。”這時正好班主任走了過來,看到我的傷勢就抱着我到了附近的診所,幫我買了一些藥並把我揹回了家……

這是一位非常普通的老師,卻又是一位多麼偉大的老師啊!這樣的老師,這樣的精神,難道不令你感動嗎?每當想起她我總是想起心中的大樹。正是有了無私的給予,眾多的小樹苗才能茁壯成長哪!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”人們常用這句話來形容老師。因為這正是老師那種默默奉獻 不求回報精神的真實寫照。

我曾在一本雜誌上看到一篇報道:有一位老師,她是一所國小的普通老師。在她的班上有幾個殘疾學生,其中有一個還是孤兒。但她並沒有嫌棄他們。而是把他們接到家裏像對待自己的孩子一樣。她每天揹他們上學 放學,幫他們洗臉洗澡,每晚又批改作業到深夜,終於老師倒下了。她臨終前的最後一句話是:“這輩子我最驕傲的就是當了老師,如果來生再讓我選擇,我還會選擇當老師。”

平常的一句話,卻道出了許多老師的心聲。老師無怨無悔,默默奉獻的精神,不正是大樹的品質嗎?

樹是最最平常的,但又在平常中藴藏着偉大。正因為有了它,我們的世界才有了綠色,有了生機,也因為有了它,我們的祖國才有了希望。

同學們,在我們身邊,就有許多這樣的大樹,他們雖然沒有驚天動地的事蹟,沒有豪言壯語,但在我們心中他們仍然是最崇高 最值得敬仰的,因為他們是對我們一生影響最大的人。

“好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍天,深情藏沃土。”老師正像大樹,將希望寄予春天,將祝福送給大地,深深紮根,默默奉獻,把汗水灑向大地,為我們撐起一片藍天。

關於感恩教育的演講稿800字 篇14

尊敬的老師、同學們:

你們好!

我曾經聽過這樣一個故事:一艘滿載乘客的大輪船在海口失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回遊了十幾次,在連續救起了二十人後因過度勞累,雙腳嚴重抽筋而導致殘廢,必須終生坐輪椅。幾年後,在他生日那天,有人問他,一生中最深刻的記憶是什麼?他傷感的説:“我最記得,在被我救起的二十個人中,沒有一個來向我道謝。”

是啊!生活中有多少這樣的事情,我們難以説得清。英雄流血又流淚,是我們不願看到的。因此,我們必須學會感恩。

感恩是小德,忘恩是大惡,生活中,總會有許多事情影響着我們的情緒,或喜、或憂。於是,選擇一種什麼樣的心態去面對生活,也就選擇了過一種什麼樣的生活。感恩,即是指一種生活的態度。

別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷,有待改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡,須再接再厲,更進一步。學會感恩,不要去記得對你不好的人。學會感恩,懂得知恩圖報,滴水之恩當湧泉相報。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰,手留餘香,今天拉人一把,明天陷入困境,也會有人拉自己一把。學會感恩,對生活時時保持微笑,生活也會同樣還你微笑。

學生學會感恩,教師便能體會桃李滿園的甘甜;孩子學會感恩,父母便能享受天倫之樂的温馨;人人學會感恩,我們便能感受到社會大家庭的温暖;萬物學會感恩,世界將會變得五彩繽紛。

常懷感恩之心,常念相助之人,常憶相聚之緣,學會感恩,我們的生活將會變得寧靜而祥和。

親愛的同學們,讓我們每個人都擁有一顆感恩的心。

關於感恩教育的演講稿800字 篇15

敬愛的老師親愛的同學們:

大家好!

首先,我代表XX學校全體師生對XX老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意!

XX老師從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強幾個方面給在座的1600餘位師生和家長闡述了愛的真諦,演講事例豐富,深情動人,高潮迭起,發人深省。使大家認識到只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛護。我相信這次觸動靈魂的演講,會讓每一位同學產生共鳴,翻然醒悟,樹立起自愛博愛的品格,樹立起奮發圖強的精神。尊敬的各位家長、各位同學,XX學校始終堅持“以德立校、科研興校、師資強校、特色亮校”的治校理念,致力於創辦讓家長滿意、讓社會讚譽、讓學生喜愛的學校。那麼如何創建呢?我們認為就是要讓“愛”在我校遍地開花,讓互敬互愛、理解寬容、關心支持成為校園語言!

在過去的兩年裏,我校以素質教育為目標,教風嚴謹,學風濃厚,“書香型”校園初具成效,XX年國小質檢排名平川區城區學校第一名,學校獲得了“甘肅省遠程教育先進集體”榮譽稱號。我校能取得這一系列的優異成績,離不開XX學校全體師生的艱辛努力,也凝聚着在座的各位家長的關心與厚愛,今天XX老師的演講,將進一步推動我校的健康發展。

為鞏固今天演講的效果,我真誠地希望老師、家長和同學們會後認真反思,身體力行,讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個家庭!讓我們共同配合,共同創建平安健康的校園,共同營造文明和諧的家庭,讓每一個孩子健康幸福地成長!

最後讓我們再次以熱烈的掌聲對XX老師表示衷心的感謝!對演講團的全體同志表示誠摯的謝意!敬祝各位家長、老師、同學們:身體健康、萬事如意!

關於感恩教育的演講稿800字 篇16

各位老師、同學們:

大家好!

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝着這些,我今天便站在這裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的温暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得温暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口説聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

關於感恩教育的演講稿800字 篇17

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。

記憶的絲線已經纏去了十四個年頭,生命的大樹也已經有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個年頭裏,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無怨無悔的付出。對於這些,我心裏裝滿感激,感謝那麼多人為我的成長付出。

每年秋天,看着遷徙的候鳥成羣結對的飛往南方,總是在想,他們是否遺忘了養育他們的北方?可是來年的春天,他們卻吱吱喳喳地出現在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循着心中的路,迴歸到養育它們的地方。從我們呱呱落地,是吸吮着母親的乳汁離開襁褓;牙牙學語,是依靠着父親的指引説説笑笑;懵懂無知,是得到了老師的教導出口成章;傷心痛苦,是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切,我們都要感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,是他們,教會我們成長。

父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛,純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞朋友的愛,温暖若春,無私若雲,純潔若水,深厚若山。但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會到多少、又能報答多少呢?當我們用大聲的音調對着父母吼叫,當我們用自豪的態度逃課上,當我們用敷衍的心情與朋友閒逛時,你們可曾想過他們?父母總是用輕鬆的語氣説我們坐下好好説,老師用耐心的口吻問我們為什麼,朋友用壓抑的神情問你想去哪裏……這些發生在我們身邊的事情還少嗎?

古往今來,感恩的故事數不勝數,古有子路養親遠負米,楊時程門立雪,俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學,張米亞展翅救學生,丁一鳴十年背朋友上學……這些故事,令我們感動,更令我們慚愧……朋友們,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的父母端過一杯茶水嗎?你為教導我們一天的老師説過“您辛苦了”嗎?你對幫助過你的朋友説過“謝謝你”嗎?

父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不願在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業以後就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不願與他們往來。可就是這樣的人,在你跌倒的時候扶你起來,教你站立;在你困惑的時候為你講解,讓你成功;在你痛苦的時候為你開導,幫你恢復。他們,指引我們一步步走向成功。

朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感寫他們的恩情,心存着一顆感恩的心,風雨人生路,讓感恩於我們同行!

我的演講完畢,謝謝大家!