在教研組長會議上的講話
XX年9月16日下午,我校召開了新學年第一次教研組長會議,參加會議的有教務處正副主任及10位教研組長。
在會議過程中,各教研組長談了新學年本組的教研工作計劃,教務處正副主任就各處負責的工作提出了要求。
以下是主要內容。
教研組長到底該做些什麼?
教研組是學校教導處領導下開展教學管理和教學研究的組織。
其主要工作,簡要地説,主要有:教學、教研、教務、師訓
具體地説,要做以下工作:
1、在上級、學校各項計劃的指導下,特別是教學工作計劃和科研師訓工作計劃,按照要求制定教研組工作計劃開展教研活動,並對計劃執行情況進行及時總結和相應調整。(制定、執行、調整計劃)
2、組織教師學習教育教學理論,更新觀念,鑽研業務,提高教學能力。(組織理論學習)
3、帶領和指導備課組長制定學期教學進度計劃和教學研究計劃,指導開展相應的教學研究活動。(指導備課組工作)
4、檢查本組教師落實教學常規情況,做到認真備課,認真批改作業,認真輔導學生,認真組織複習等等。(教學常規管理)
5、通過檢查備課、聽課、檢查學生作業與學生座談等形式,瞭解本組教師教學情況,包括教學進度、備課、上課、作業批改、課外輔導),有責任向老師提出改進教學的意見和建議。(教學質量管理)
6、充分發揮教學骨幹的作用,結合本學科實際,制定相關計劃措施,加強對學科教師的培養,努力讓每一位教師得到成長。(教師培養)
7、及時把握基本學科教改發展動態,積極蒐集本學科教改發展動態,開展學科課題研究。指導並幫助教師開展教學總結、教學論文的撰寫。(教育科研)
8、根據教導處的要求,做好有關試卷的命題工作,組織開展閲卷工作,認真做好本學科教學質量分析。(出卷、閲卷、質量分析)
9、關心本組教師的身體、工作和生活,促進團隊和諧發展。及時向分管領導反映組內教師的一些情況。(上傳下達的橋樑作用)
10、承擔學校或教科處交辦的其它有關工作。
那麼下面講的是怎麼做好這些工作?
合理規劃 目標明確
學會統籌 加強整合
執行到位 合理調整
管理嚴謹 深入細化(要知道本組的一些教學質量什麼,學生情況)
反饋及時 指導到位
上傳下達 善與溝通
……
教研組是學科教師集體進行教學研究的基本組織,其健全程度和工作執行程度如何,直接關係着學校教學質量的高低。與此同時,教研組還是教師專業成長的樂園。教研組、備課組工作的有序開展,離不開教研組長的合理計劃;教研組**、和諧的氛圍,離不開教研組長的精心打造;教研組“組本研究”的順暢推進,離不開教研組長的科學引領。因此,教研組長在學校發展、教師專業成長等方面起着舉足輕重的作用。一個優秀的教研組長,應該努力成為業務精湛的專家、痴心課改的先鋒、終身學習的楷模、共享合作的贏家。
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