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優秀學生代表發言稿簡短精要(通用28篇)

發言稿4.4K

優秀學生代表發言稿簡短精要 篇1

尊敬的老師、叔叔阿姨,親愛的同學們:

優秀學生代表發言稿簡短精要(通用28篇)

上午好!今天,20xx年xx月23日,是平凡的一天——我們像往常一樣於睡夢中醒來,迎接清晨第一縷光明;可今天又是不平凡的一天,因為這是我們高中生涯的最後一天。我們即將作別美好的中學時光,踏上新的征程。回望三年的學習生活,時而優厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影……

我們懷念為了大學聯考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悦,我們感謝大學聯考,它使我們學會了如此多的知識,我們感謝老師,老師教會了我們如此多的知識。好的結果固然讓人欣喜,不盡如人意的結果難道就讓我們灰心喪氣了?過去的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進取的。所以,我們的現在是讓人收穫的。

我們將在新的學校努力刻苦學習,將來成為社會的有用人材,讓學校和各位老師感到自豪。最後,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預祝我們都能進入自己嚮往的校園。

謝謝大家。

優秀學生代表發言稿簡短精要 篇2

各位老師、各位同學:

大家好!

今天,我非常榮幸能在這裏發言。首先,我代表高三的全體同學對剛剛邁入xx校園的學弟學妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們在經歷了會考的磨練之後成為了一員。xx中學,這所有着近百年曆史的,是成人者的基石,成才者的搖籃。在我們鎮中,你不僅可以收穫學習的無窮樂趣,享受到奮鬥之後成功的喜悦,更可以在與老師、同學的相處中,學到一堂堂生動的愛的教育課,學到很多做人的道理。選擇中,對於你們既是一次機遇,更是一種挑戰。希望你們能夠抓住機遇,直面挑戰,放飛新的夢想,踏上新的征程。

青春浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,才冒出了成功的芽。請記住,不論我們投入的精力有多大,我們期待的是成功的芽。我們苦讀的夜,總會有星星陪伴;我們澆灌的花,總會有驚豔綻放。有這麼多志同道合的人與我們並肩作戰,再炎熱的夏天算什麼,再天寒的冬天算什麼。

謝謝。

優秀學生代表發言稿簡短精要 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家中午好,我叫,來自七年級一班。今天是我們廣大青年自己的節日,我很榮幸有這個機會與大家交流。首先我要感謝為我的健康成長和進步付出心血的老師們,感謝和我朝夕相處,給我鼓勵和幫助的同學們。

其實我並不是秀的學生,因為我的學習成績不夠穩定,平時也有懶散、拖拉,對自己要求不嚴的毛病。但實踐證明,平時只要按照老師的要求踏踏實實,一步一個腳印的去做,學習肯定會不斷進步的。關於學習方法和技巧,我認為學生首先必須抓住課堂,要全身心的投入,認真聽,仔細想,隨着老師的思路去聽課、去思考,課堂上應該積極回答老師提出的問題,積極參加課堂討論,領會知識要點,學會解決問題的方法。

最後,祝全體老師工作順利,萬事如意,祝全體同學節日快樂,學習更上一層樓!

謝謝大家。

優秀學生代表發言稿簡短精要 篇4

各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天是一個美好的日子,我們迎來了大學聯考百日誓師大會。再過100天,我們在座的各位就要踏上大學聯考的戰場,戰場上有歡笑,也有淚水,有成功也會有失落,但我們注重的是過程,注重的是戰前的準備。所以我們要堅定信心、磨練意志、充實的度過這美好而富有激情的100天。

100天,説短,則如白駒過隙,轉眼即逝;説長,則還有864萬秒,只要努力,一切皆有可能。十年寒窗,三年風雨,100天是新的起點,新的征程,在以後100天的日子裏更需要我們厚積薄發,去努力,去拼博,“不經一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香",沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悦?沒有勤勞的付出,哪能有收穫成功的甘甜?

衝刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悦;100天的奮鬥是為了大學聯考的馬到成功。播撒了夢想的種子,就需要用汗水去澆灌它。

我們盼望着“今年花勝去年紅”,我們期待着今年的六月“風光不與四時同”。今天我們進行的“迎大學聯考百日誓師大會”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的衝刺吶一聲喊,就是喊出我們打好大學聯考這一仗的戰前誓言。

祝願尊敬的師長,身體健康、工作順利、笑口常開。祝願親愛的同學們,在大學聯考中金榜題名圓夢六月。

謝謝。

優秀學生代表發言稿簡短精要 篇5

叔叔阿姨們同學們:

你們好。我是。很有幸和大家分享一下我學習語文的學習方法。希望我的學習方法對大家有所幫助。

其實,語文説簡單倒也簡單,説難也是確實有些難的。這簡單就簡單在它大多是需要背的東西,需要理解的不是很難,也不是很多。但也就難在背誦。其實背誦也是需要一定技巧和方法的。那就和大家先分享一下如何才能把古詩,古文,課文等背得既快又好的方法。

首先,在背誦之前,一定要找安靜的地方,保證不被打擾,還要下定決心一定背會,可以給自己一個心理暗示,比如:對自己説“,你今天一定要背會,其實這篇課文一點也不難。”

其次,要掌握些方法。比如,我們都知道,在理解的基礎上背誦,記得會很快,也記得清楚。

多練筆。我比較提倡大家寫寫日記,因為我自己就在寫日記。

謝謝。

優秀學生代表發言稿簡短精要 篇6

尊敬的領導、老師、同學們:

大家下午好!

首先,我很榮幸能作為學生代表在這裏發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

時間過得很快,三年轉眼間已到了最後的衝刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們,似乎在一個孕育着收穫的秋天,我們成熟了許多。

在這裏,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接大學聯考,戰勝大學聯考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

把握大學聯考,首先要擁有良好的心態。在大學聯考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注於學習,專注於大學聯考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會佔據你的時間,消磨你的意志。這時,對於我們來説,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

把握大學聯考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛鍊我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛鍊我們的毅力,為我們的大學聯考加油!

如果把大學聯考比作一場戰鬥,那麼我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰鬥。

最後,祝願我們能在明年的大學聯考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。願我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

優秀學生代表發言稿簡短精要 篇7

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!

首先,請允許我代表我們分校首屆畢業生向辛苦培育我們的老師表示最衷心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導,感謝老師三年來對我們的精心培養,感謝老師給了我們一生享用不盡的夢想和力量。

今天,我們身上揹着昨天的故事,努力地耕耘勞作。明天,我們將帶着老師關愛的目光走進考場,去經受人生第一次最神聖的考驗,向母校和家長獻上一份最滿意的答卷。就要畢業了。此時此刻,我們既高興又憂傷。雖然我們人離開了,但我們的記憶不會離開。我們即將踏上新的征程,但我們會時刻思念朝夕相伴的同學,思念無私奉獻的老師。請老師相信,我們會為母校增添光彩。

最後,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長的母校和全體老師表示最衷心的感謝!祝各位老師身體健康,工作順利,桃李滿天下。祝各位同學夢想成真。

謝謝大家。

優秀學生代表發言稿簡短精要 篇8

各位老師,各位同學:

大家上午好!

今天,在雄壯的國歌聲中,鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學期開始了。新學期、新希望、新要求,同學們,面對五星紅旗,你在想什麼呢?九月份,是學校行為規範教育月,目前,政教處下發並要求各班認真組織學習《學校學生行為規範具體要求》。所以今天我在國旗下講話的題目是:養成好習慣,為幸福人生奠基。

首先我們先來分享幾個小故事。

曾經,有人向一位諾貝爾獎的獲得者請教:“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白髮蒼蒼的老者卻説:“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了,接着問:“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答説:“我學會了把自己的東西分一半給小夥伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯後要休息;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習慣,卻成就了這位科學家最輝煌的事業。

有一則報道:一名高中畢業生前去應聘,在應聘的隊伍中,大部分都是大專生,本科生,還有碩士生,面對這些高學歷的競爭者,這名青年的成功率幾乎為零,然而結果大大出乎人的意料,這名高中生竟成了唯一的一名應聘者,因為只有他隨手揀起了應聘現場裏無人問津的一張紙屑,正是這種不經意的一揀,讓招聘者看到了他對待生活的態度,於是他獲得了這份工作。

一名考取清華大學的學生在總結她的學習方法時説道:“所謂方法,不如説是一種習慣,是在一定時期內在學習中不斷總結、修正、發展而來的習慣。每個人的環境不同、性格不同、生活的狀況也不同,那麼方法也就不同。要想找到真正開啟成功之們的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學習方法,即養成最適合自己的習慣。”習慣主宰人生,習慣決定命運。

確實,良好的行為習慣會影響人的一生。同學們,你能否堅持做到這些看似細微的事情呢?在平時,你是否重視自己良好行為習慣的養成?

早上起來,你能不能將校服穿戴整齊,按時到教室而不遲到?吃完早餐,你能不能不隨地亂扔紙屑、包裝袋,而是將垃圾收拾好放到垃圾箱裏?校園裏,你能不能做到講話文明,不起鬨,不説髒話粗話?自習課的時候,你能不能自覺地完成作業,不説小話,不與周圍的同學打鬧?同學們,也許你們會大聲地回答説:“我能,這有什麼難的”,但是,你能不能堅持,一個星期、一個學期、一年……,在老師和同學都看不見的角落,你都能堅持做到呢?

習慣並不是一天兩天的行為,但沒有一天天的積累,卻成不了習慣。其實在我們身邊,就有很多注重培養自己的良好行為習慣的同學。每天清晨,教室裏,有的同學早早就坐在座位上自覺地讀書;走廊裏,有的同學在認真地打掃衞生。課間,同學見到老師主動打招呼;當看到老師手中捧着一大疊作業,能主動上前幫忙;在自己不小心做錯了事後,能主動承認錯誤並道歉;在同學不小心碰到自己時,能寬容同學,跟同學道聲:沒關係。離開教室之前,有同學見到個別同學的椅子沒有移放好,能主動輕輕地擺放好才離開教室。當自己是最後一個離開教室時,關上門了,還不忘按一下窗的玻璃,看看窗户是否關實。這些同學的行為表現看似簡單卻多麼值得我們去學習!我相信,咱們學校會有更多的同學加入到這批同學的行列中,用實際行動證明自己是一個守紀律、講文明、講衞生、愛學習的好學生。

良好的行為習慣是做人成功的關鍵,但習慣具有很強慣性,要在短時間內改變是很難的,因此,要養成良好的行為習慣,首先要有養成良好行為習慣的強烈意識和願望;其次,要從點滴的小事做起,從現在做起,從自我做起。第三,良好的行為習慣養成,在於多次的重複,要堅持不懈,直到成功。如:平時看見自己座位周圍或抽屜裏有紙屑、垃圾,能隨手撿起來,清理掉,久而久之,你就會養成愛護環境的良好行為習慣。有了這個好習慣,你就不至於每天都在一堆廢紙和垃圾中學習了。

昨日的習慣已經造就了今日的我們,今日的習慣決定明天的我們。同學們,你們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們,今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中,遵守學校規章制度,以優異的成績向你們的父母彙報。

優秀學生代表發言稿簡短精要 篇9

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在這裏發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時間裏一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的國小時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。

站在台上跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裏充滿了感恩。

今天之所以取得這樣好的成績,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。

謝謝大家!

優秀學生代表發言稿簡短精要 篇10

各位老師、同學們:

下午好!

我們在不知不覺中跨過了一年級,二年級第一學期也已經過了大半,緊張的期會考試結束了。我取得了比較滿意的成績,但我知道這成績離不開父母的關心,老師的教育,同學的幫助,在此,我衷心地感謝他們。

老師教導我們:要給自己定下一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。平時,我堅持做到課前預習,上課認真聽講、積極發言,獨立完成作業,不懂的及時向老師同學請教。一個人只要有上進心,踏踏實實地去學習,就終究會成功。相信自己,一切就有可能。

在今後的學習生活中,我一定要更加好好學習,天天向上。在老師的呵護下,家長的關愛下,健康茁壯地成長。

謝謝大家!

優秀學生代表發言稿簡短精要 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

首先要感謝學校還有同學們對我的信任,我只是同學中的一員,湊巧也是學生會的一員,今天,很榮幸能夠作為(學生會)代表在這裏發言。

回想從第一次報名參加學生會面試時的忐忑緊張,到被通知錄取為學生會成員時的欣喜若狂;從入會工作時的手忙腳亂,到深入體驗學生會工作的酸甜苦辣和小小成就感。我深知,每一次的進步與突破,都離不開我周圍人的幫助。有老師,各位學長學姐耐心教導,各位同學的點滴鼓勵等,你們讓我找到了歸屬感和幸福感。在此,不善表達的我,由衷地對你們説聲:謝謝!

我的發言完畢,謝謝大家!

優秀學生代表發言稿簡短精要 篇12

慶祝教師節學生代表發言稿範文

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好。

我是來自機械工程學院的王駿馳。在第xx個教師節來臨之際,能代表全校學生髮言我感到十分榮幸。這天雖然我們不能獻上一份厚禮,但我們會向親愛的老師致以最誠摯的感謝和祝福。在此,我代表化大全體學生,向所有辛勤耕耘的老師們説一聲,“老師,您辛苦了!”

我們欽佩老師嚴於治學,寬於為人的品格;崇敬老師甘於寧靜,淡泊名利的情操;崇拜老師勤於求索,樂於進取的追求。

在校領導的帶領下,在老師們的辛勤工作下,我校在20xx-20xx學年收穫了累累的碩果。經教育部批准,我校正式更名為瀋陽化工大學,這是對我校科研管理、人才培養和教育水平的全面肯定。自動化等四個專業升為遼寧省一本B段錄取,國家第六批高等校園特色專業建設點增加兩個,國家級特色專業建設點增至四個。我們作為化大學子,深感自豪。

同時,在老師的悉心指導下,我校學生的創新實踐潛力,創業精神等方面的綜合素質也有了進一步的提高,在全國大學生英語競賽,數學建模大賽,機械設計大賽及挑戰杯等國家級大賽中屢創佳績。在我們成長的過程中,正是你們用淵博的知識、高尚的情操和寬廣的胸懷時刻鼓舞着我們向更高的目標邁進。學生們取得的成績,就是老師們的成績,更是校園的成績。在此,我代表全校同學感謝老師們的無私奉獻,感謝校園的悉心培養。

總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永久不會忘記。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些以前或喜或悲的感動,在經歷了歲月的洗禮之後,卻歷久彌新。這就是您,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,一個平凡的崗位帶給學生一生的回憶。

親愛的恩師,是您用智慧培養了我們。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,唯有奮發圖強,唯有不懈的追求理想,才能以實際行動答謝您。作為一名化大學子,我們會把強學力行的精神銘記於心,喻理求真的行動實踐於身,學好專業知識,提高綜合素質,成為祖國的棟樑,回報母校,回報國家,實現中華民族的偉大復興,鑄就華夏大地的富強。

謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最後,在這秋實累累的園丁佳節,請允許我再次獻上全校學生向恩師的祝福,祝你們節日愉快,工作順利,全家幸福安康!

優秀學生代表發言稿簡短精要 篇13

各位領導,各位老師,親愛的同學們:大家好!

我是五年級的,很榮幸有機會代表**國小的全體學生在此發言。首先讓我衷心祝願:在新的學期裏,老師們工作順利,身體健康,同學們茁壯成長,學習進步!

人們常説,一年之季在於春,但是在這裏,在美麗的出頭校園,對我們來説,秋既是收穫的季節,也是播種的時機。一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關係着學校的榮辱,展現的就是一個現代學生的形象。

21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發展的人才,我們應當從小培養自己的特長和技能。課餘時間積極參加學校組織的各項活動,養成勤於課外閲讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識,練就強壯的體魄。同學們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,新的學期,新的開始,也帶來新的機會,新的挑戰,也孕育着新的希望與憧憬。讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真學習,踏實走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始。讓我們共度的每一個日子,都如今日的陽光般燦爛、輝煌!

謝謝!

優秀學生代表發言稿簡短精要 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是九年級(3)班的,今天有幸作為學生代表發言,我感到非常自豪。又是一年金秋時節到,我們又相聚在這裏,迎來一個嶄新的學期。新的學期,對於我們每個人來説,都是一段新的征程。

相信同學們,也都發現了,經過了一個暑假,學校的面貌已經有了新的變化,學校在不斷改善我們的校園生活,我們也應當倍加努力,在更優質的環境中做出更出色的成績,同時我們也要注意保護校園環境,不破壞學校公物。

歲月不居,天道酬勤,最後祝願我們所有敬愛的老師們身體健康,事業順利,感謝你們日日夜夜辛勤的付出,祝願所有的同學學業進步,生活快樂,每一天都能過得充實有意義,勤實築優,讓我們用青春與夢想續寫xx中學的新篇章!

謝謝。

優秀學生代表發言稿簡短精要 篇15

今天,每月一次的月考到來了,同學們都沉浸在複習的時刻裏,爭取能考個好成績。

“噓——噓——”哨聲響了,我們班立即炸開了鍋,同學們拿好東西,像河流一樣湧了出去,一個個嘰嘰喳喳的説着、叫着,到了自己指定的位子上,開始考試了……

時間過得飛快,今天(星期五),一切已塵埃落的,毫無懸念。下午,所有試卷都陸陸續續的發了下來,一個個鮮紅的分數,正在向我招手,我立刻跑了過去,是的,和往常一樣,有的考得好,也有的考得不理想,當然就會有高興,也會有失望。

就拿數學這一科來説,我本以為,這一次考試,我會考得挺好,可是,一看,雖説不是很差,但也不是沒有考滿分的。我又看了看錯題,這一看不要緊,發現都會,也不是説不會,可是它偏偏出了錯,這是為什麼呢?

時間又回到了昨天上午,正好是數學考試。當時,我在做完試卷後,和老師預期的時間一樣,還剩下半個小時,我一開始,還認真的檢查,可到了後來,我檢查了一遍,改了幾個地方以後,我便不認真檢查了,只是草草看過完事,到了最後的15分鐘,我又仔細地看了一遍,因為時間緊張,我只檢查了幾部分,把我錯的那部分遺漏了,就這樣,便吹哨收捲了。

就這樣,我回憶一遍後,又分析了一下,有一個題我寫的很對,但因為習慣問題,到了最後竟忘了化簡,還有一個,和這個類似,雖然我寫的過程什麼的都對,但是因結果算錯了,扣了分。這些東西,本不應該錯,可卻偏偏錯了,這就是心態的問題,如果,認真仔細的去做了,就不會考不好。

每次一次月考,其實都是一個機會,是一個發現自己不足提高自己的一個機會,我們每一都要把握好這一次機會,分析考試中出現的錯誤,避免類似的粗心丟分事件的發生,爭取在期會考試上,再創新高。

優秀學生代表發言稿簡短精要 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!很高興能作為優秀學生代表站在這裏發言。我是一(1)班的學生,名字叫llsi。這次期會考試我又取得了第一名,有同學問我平時是怎麼學習的?其實我也沒有什麼竅門,如果一定要我説的話,那就該説因為我喜歡!我喜歡看電視,喜歡和妹妹嘻嘻玩耍但我更喜歡學習。平時我除了做完作業,還會看很多故事書。媽媽説過喜歡一樣東西你就會努力做得最好!我喜歡這個學校!我喜歡我的老師!我喜歡我的爸爸媽媽還有我可愛的妹妹!所以每天我好像都有使不完的勁想學到更多的知識!特別是英語,我最喜歡。大聲朗讀,大膽出口,在家裏我經常會用學過的英語和媽媽對話,總能給她驚喜。媽媽説還真是要對我刮目相看了啊!呵呵。。。我有個小小的願望,那就是不久的將來我們一家人出國旅遊,我能説着流暢的英語給爸爸媽媽當翻譯!媽媽誇我這是一個很棒的想法。所以我會繼續加油!努力做得更好!謝謝大家!

優秀學生代表發言稿簡短精要 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

假期匆匆而過,今天我們又相聚,開始新的學習生活。我們又迎來了新學期的開始。今天,我作為學生代表發言,心情非常激動。首先在這裏我代表全體同學和老師熱烈地歡迎新同學們加入到我們這個温馨的大家庭裏來!同時,我也向全體新生、老生表達我最美好的祝願:祝願大家身體健康、學業有成!我要代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對我們的辛勤哺育,我們能夠茁壯成長,與您們的努力是分不開的。幾年來,我們在學校裏學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,使我們的頭腦日漸聰明,我們的點滴進步,無一不凝聚着老師的心血。是的,這温馨的校園裏有我們可敬的老師,有好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。

在新學期裏,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使自己更加優秀。同學們,讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。我相信,在新的學年,在老師們精心指導下,同學們一定會有更多的收穫。同學們,今天我們在這裏學習,我們以學校為榮,明天,我們將成棟樑,學校將以我們為驕傲。這也是我們對老師們的愛的報答。

謝謝大家!

優秀學生代表發言稿簡短精要 篇18

老師們、同學們:

早上好!

對於我們中學生來説:

世界上有三樣東西要等好久才能到來:生日、寒假、暑假。

世界上又有三樣東西隨時都會到來:階段考試、期會考試和期末考試。對待考試,我想各位都很有經驗了,因為這已經是家常便飯,但是為什麼“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗,一次次的考試失敗之後還是失敗。我想這跟考試後對待考試的態度有很大的關係。

有的同學考試前對試題卷是“可欲而不可求”,考試時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試後則是把它無情的拋棄。這時,他們的眼中只有分數了。時下不是流行可持續發展嗎?那麼為什麼有那麼多的同學沒有把眼光放在以後。其實分數只不過是對你這階段努力的一個評價。

謝謝。

優秀學生代表發言稿簡短精要 篇19

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

作為畢業生的代表,今天在這莊嚴的畢業典禮上,代表全體畢業生在此發言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向學院的各位老師説聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!

幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業生。相信大學生活裏的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。

經歷了大學幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悦,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業的我們感慨萬千。正是由於您的培養,使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由於您的關懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由於您的呵護,才使得我們順利完成學業,獲得繼續深造與建功立業的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學會生活。

幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那麼,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,划動那船隻般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣佈列,你手勢生動如一隻飛翔的鳥,在講台上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

也許還有一些遺憾吧,那麼多精彩的講座,我們已經來不及聆聽;那麼多精彩的活動,我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。

這幾年的大學生活裏,我們收穫了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不願多留給我們。我們總以為自己已經長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發現自己與這個集體已經血脈相連,榮辱與共了。

最近,我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什麼?放棄些什麼?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。

總有太多發自肺腑的感謝,怕來不及説出口:

親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞台。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們最大的財富。

親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長;您知識淵博,並毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的温暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

優秀學生代表發言稿簡短精要 篇20

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能在這個美麗的季節和大家一齊相聚在綠蔭如畫的師大校園。

這天是一個激動的日子,因為我們透過艱辛的努力從激烈的競爭中脱穎而出;這天又是一個難忘的日子,因為從這天開始我們真正成為了四川師範大學,這所著名的學府的一份子

經歷了六十多年風雨歷程,師大曆來有“艱苦、奮鬥、敢為人先”的光榮傳統,那裏不僅僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒,那裏更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神!一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下,在學術園地中勤奮耕耘,為祖國和人類的科學文化事業做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧於時代的光輝業績鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的一分子,將來我們不僅僅要完成自身的學習、科研任務,更要肩負起承接師大傳統,傳遞知識火炬的使命。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩重而自信。在這新的起點上,我們心中更是充滿了期盼:期盼着更多的機遇與挑戰,期盼着更為碩果累累的三年。

從此刻起,讓我們懷着一顆感恩的心,從點滴做起,努力實踐“重德、博學、務實、尚美”的校訓,勤奮學習,專心科研。

“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”讓我們攬萬卷文集,汲百代精華,共同攜手,續寫師大新的輝煌!

多謝大家!

優秀學生代表發言稿簡短精要 篇21

尊敬的老師,各位家長,您們好:

我是(),今天,我很榮幸能站在這裏發言,與叔叔、阿姨們分享我學習的方法和一些心得體會,請老師和各位家長指正。

首先,課前預習是必不可少的。預習完成後,就會對即將要學習的新課文有了一個大概的瞭解,在上課的時候,要帶着預習時不懂的問題去聽講,特別要重視一節課的上課時間,課堂上的每一分鐘都不應該錯過,認真聽講,積極回答問題。課後要獨立完成老師佈置的作業,最好先複習課文,再去做題,做錯了,聽了老師的講解後再去訂正,才會有進步。

通常,不在複習的重點階段,我不建議在課間寫作業,但可以在課間去想想習題的思路,也可以閲讀一些書籍,為自己積累一些作文素材,不要把時間浪費在玩鬧上。班上有人在課堂上寫作業,為了放學後可以有更多的時間玩,這是不可行的,得不償失嘛!課堂上哪怕發呆一分鐘,課後都要用十倍的時間去彌補,去重新學懂,還不如認認真真的完成課堂上的任務,課後完成作業也會更有效率。

在班上,作為班長,要忙的事情還是蠻多的,擠時間是非常重要的。在完成各項班務事後,也同時要注重學習,這時,自主學習就顯得尤為重要了。現在的我們,不能單憑父母在身後催促,要自己為自己的學習任務做好計劃,要知道——自學是解決學習成績的唯一出路!學生的職責就是學習,學習好再發展其它的愛好,那是錦上添花,如果因為活動耽誤學習,那就是本末倒置。現在為自己好好學習,並不是為了攀比成績,而是為了在將來給自己一個選擇的權利。選擇一個更好的學校也就是選擇了一個更好的人生。

以上便是我在學習中的一些心得體會,雖然我很榮幸的作為學生代表在這裏發言,但我深知,我還有許多缺點和不足之處,比起班上的優秀學生,還有很大的差距,所以,我會改正缺點,努力學習,迎頭趕上,為七年級的生活畫上一個圓滿的句號。

祝老師和各位家長身體健康,工作順利,生活愉快!

我的發言到此結束。謝謝大家!

優秀學生代表發言稿簡短精要 篇22

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自xx級酒店管理xx班的,現在在xx酒店實習。今天,我懷揣着一顆激動的心站在這個舞台上,來跟大家一起分享此時所思所想。

我現在是一名大三的學生,在過去的兩年裏,我用自己的努力證明了“有付出,不一定有收穫,但是,沒有付出,就一定不會有收穫”的真理,去年的亞殘,我作為場館手語翻譯志願者,得到了亞組委的好評,在今年暑假,我作為學院手語協會的會長,參加了由院主辦的“大手拉小手”三下鄉活動,在活動中,我為小朋友帶去了手語的知識,讓他們領略另一種語言的魅力,我也榮獲了“先進個人”稱號。在學習方面,我勤奮好學,積極向上,學業年級排名第一,綜合測評年級排名第一。同時我也榮獲了首屆校園十大之星的稱號。

在今後的日子裏,我會頂着“優秀三好學生”這份榮光,懷揣夢想,放飛希望,激昂屬於青春奮鬥的激情。

謝謝大家!

優秀學生代表發言稿簡短精要 篇23

金色九月,在這個收穫的季節,我們度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學期,再起秋風,吹拂着我們跳動的心房。沐浴清晨,我們對新學期充滿了希望。

在這清爽的季節裏,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時光。新的學期,新的希望,讓我們就在今天,就在這裏一起放飛理想。

輕風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月。轉眼間,我已進入了五年級的學習,還有一年就將跨入中學的大門。回首國小的生活,是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心,從現在開始,用百倍的熱情投入到學習生活中去,以優異的成績回報老師、回報父母,回報學校。我相信這也是我們全體畢業班學生的共同心聲!

新的學期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規範自己的行為,用《國小生日常行為規範》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使自己更加優秀。

親愛的同學們,我們是否讀懂了田地裏、工廠中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地説:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,發揚不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前!今天我們為作為張小的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!

最後,祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!更努力、更拚搏、更加油,學習更進步!

謝謝大家!

優秀學生代表發言稿簡短精要 篇24

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在温暖的春天悄然來臨的時刻,我們再次相聚在美麗的。無論你是否還沉浸在20xx年收穫的喜悦中,還是仍在為曾經的遺憾而耿耿於懷,新學期的鐘聲都在提醒我們,新一輪的起跑已經開始,眼前我們應該做的是放下曾經的榮譽或遺憾,輕裝出發!

俗話説“良好的開端是成功的一半”,開學的第一天、第一週,我們就要把假期中放飛的心給收回來,投入到新的學習中去。我們要好好把握現在,勤奮學習,不斷完善自我。老師辛勤的教育,父母殷殷的期待,報恩唯苦讀!讓我們拿出實際行動,懷着一顆感恩之心,邁開堅定自信的步伐,揮灑勤奮刻苦的汗水,爭當一名合格的、優秀的“實小”學生,讓敬愛的老師放心,讓親愛的爸爸媽媽省心。

人生能有幾回搏?求學路上更需要拼搏。多少個月靜人稀的夜晚,我們挑燈苦讀,多少個寒風凜冽的早晨,我們聞雞起舞。但我們從不抱怨,因為我們的前面有用辛勤的汗水為我們領航的老師,身後有無怨無悔地為我們忙碌的父母,我們的心中有志存九天的遠大理想,所以,曾經優秀的你不要為學習道路上的一朵鮮花停留太久,曾經不夠優秀的你不要被一時的風雨嚇得停下了前進的步伐。

同學們,“千里之行,始於足下”,春天是萬物競相生長的季節,在春光灑遍大地的時刻,讓我們珍惜每一分鐘,聽好每一堂課,做好每一次作業,認真對待每一件事情……來吧!夥伴們!讓我們手牽手,肩並肩,邁開大步,踏上新的學習征程吧!

謝謝大家!

優秀學生代表發言稿簡短精要 篇25

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好!在這個距離大學聯考已不足一年的莊嚴時刻,(具體我計算過,還有267天)我們xx學校高三師生齊聚在這裏,為20xx年大學聯考謀篇佈局。有句話叫做逢敵必亮劍,同學們,在大學聯考戰場上,我們是劍客,應該有亮劍精神,亮出戰斗的氣勢,亮出劍客的尊嚴!我相信,你們有這樣的勇氣!

同學們,無論你的高一高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,無論你打下的基礎是堅實還是鬆軟,走進高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創造的,我們所能做的只有把握住今天。回顧昨天,儘管失去的已不再,我們也不應該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今天,切實地為美好的明天而努力奮鬥。部分學科的高三一輪複習已經開始,這是高三夯實基礎的重要階段。基礎好的同學在這個階段應該不驕不躁,查漏補缺,“好”上再求“精”,力求百尺竿頭更進一步;基礎差的同學更應該查不足,補漏洞,勤記誦,多練習,一步一個腳印地走下去,全力以赴,腳踏實地。所有的同學要分秒必爭,不小看任何一個疑問,不放過任何一個難點,千錘百煉,百鍊必定成鋼!

各位同學,三年高中生活短暫而又美好,對你們一生的影響都是深遠的。從你們步入秭歸實驗中學的那天起,就註定了你們將度過不平凡的三年,因為實驗中學給予你們的不僅僅是知識財富,還給予了你們終身受益的精神財富。二年前,你們經過自己的努力,跨入實驗中學的大門。今天,你們又要面對一個更大的挑戰,那就是一年後的大學聯考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰來實現。所以,這一年,對你們具有非凡的意義。你們渴望着成功,因為你們肩負着太多的期待和厚望。能否把握住這最後的一年至關重要,意義深遠。為此,這裏我提幾點希望和要求。

一要有堅定的信心。我們全體同學都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉,信心是成功的一半。

二要樹立高三意識,提前起步,儘快加速。雖然從學期上算我們現在還是高二下半學期,但我們必須從現在起切實轉變觀念,樹立高三意識,要以嶄新的面貌提前起步。從高二過渡到高三需要一個思想的轉變過程,同學們是第一次面對高三備考,也許是最後一次衝刺大學聯考,有不少學生對即將來臨的備考缺乏足夠的認識和思想準備,由於大學聯考時間在6月7、8日進行,實際上離我們參加大學聯考只有整整一年時間,如果不算假期你算算還有多少天,如果我們現在還對高三備考的現實沒有充分的認識,思想上、行動上仍然停留在高一和高二年級上半學期的學習狀態,將會使我們貽誤戰機,造成無法挽回的損失。

同學們經過兩年的艱苦跋涉,如今我們已經站在了大學聯考備考的起跑線上,明年6月7、8號我們將要走進大學聯考考場,接受高校的挑選、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成為現實。會考你們已經成為勝利者,如今,大學聯考又開始向你呼喚、向你挑戰。人生的關卡有很多,但關鍵的就那麼幾個,今天我們坐在寬敞舒適的教室裏,我們在一樣的成長環境中接受着一樣的教育,大家都是實驗中學的學生,沒什麼兩樣,但是明天的大學聯考就將把你們分成重點大學、一般本科、高職高專和待業等。

同學們,要生存就會有競爭,競爭是殘酷的,也是公平的,大學聯考在分數面前是人人平等的,是一個公平的競爭。但是這公平競爭的機會並不是每個人都能把握住的。今天大家在同一起跑線上,誰起步早,加速快,誰能儘快地進入角色,誰就搶佔了戰略的制高點,反之左顧右盼,停滯不前,你就將被歷史的車輪遠遠地甩在後面。

每位同學都應當知道備考成敗的分量,我們不願看到任何一個學生掉隊,更不應當在高三過後才體會到衝刺的含義,所以我們應當從現在起就牢牢地樹立高三意識、加快節奏,共同營造備考的氛圍,真正重視起來,落實到行動上,認清形勢,提前起步,儘快加速。“抓今天就是抓住高三,抓住高三就是抓住成功”。樹立遠大志向,抓住大學聯考機遇,創造人生輝煌。

優秀學生代表發言稿簡短精要 篇26

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好。我是九年級(3)班的,非常榮幸作為學生代表在新學期開學典禮上發言。

我們懷着不捨與留戀度過了這個充實美好的寒假,迎來了嶄新而明媚的春日,同時也迎來了學習與求知的新起點。

憶往昔,這三年的情形猶歷歷在目。彷彿昨天,我還是剛跨入校園迷惘的孩子,對未知前途充滿了憂懼;而今天已在校園中收穫無窮,成了感慨時光荏苒的九年級學子。捉不住的三年時光在掌心中已瀉下大半,憶及時卻無奈地感歎多少時光終究是虛度與錯付。逝者如斯夫,不捨晝夜。不論是快畢業的高三、九年級學子、正經歷最關鍵一年的高二、八年級學子還是邁入校門不久的高一學長和七年級學弟學妹們。不論我們在温外剩餘的光陰仍有多少,都應充實愉快地度過,不悔於將這一段美好的記憶銘刻在温外。通往成功的道路上沒有捷徑,唯有腳踏實地才可勇攀生命的高峯。業精於勤荒於嬉,在當下我們最應做的就是努力、勤奮地學習以承擔起這份對自己與他人的重任。

而對於許多像我一樣即將迎來畢業的九年級學子們,我們也應收起假期的懶散鬆懈,以積極的面貌迎接那盛夏的綻放。倒計時板上一個個觸目驚心的數字不斷加速緊張與壓迫的逼近,剛剛結束的一模宣告着最終衝刺階段的到來。曾經無數次假想過九年級的緊張,卻又無比驚異地尋到了那一張張笑靨,才發現已走過的這一學期忙碌而又快樂。挑燈夜讀、奮筆疾書的痛苦終將為解答難題獲取知識的充實與達成理想後的喜悦滿足所取代。儘管這條路上烏雲密佈,荊棘遍地,但一雙雙緊握的手、一顆顆緊緊相貼的心大聲宣告:我們不畏這艱險。因為我們始終執着地等待着那暴風雨後的絢麗彩虹。甚至多年後憶及這段歲月,我們仍能堅定地説:我們無悔。因為不論結果如何,至少曾經的我們一同奮鬥努力過,至少這條路上留下了我們的汗水、淚水與歡笑。

最後祝願大家在新的一年馬到成功。

謝謝。

優秀學生代表發言稿簡短精要 篇27

各位老師、各位同學:

大家好!

過了一個愉快的假期,我們迎來了新學年的開學典禮。在這裏我向全體同學表達我最美好的祝願:祝願大家身體健康、學業有成!

新學期開始,我們的校園處處洋溢着喜慶的氣氛,一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關係着學校的榮辱,展現的就是學校的品味。

同學們,當你早上揹着書包迎着朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心裏要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什麼?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的願望是不是又近了一步?

新的學期,我們都應該給自己樹立一個新的目標,我認為無論你樹立的是什麼目標,做一名優秀的國小生都是最基本的。

要想成為優秀國小生,首先要養成良好的習慣,培養良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然後放入垃圾桶,這時你就很優秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優秀了;當你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,這時你就很優秀了;當有同學不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優秀了。

同學們,讓我們跟着秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首飛翔的歌。

最後祝願同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優異的成績!

謝謝大家!

優秀學生代表發言稿簡短精要 篇28

我的成績在班裏還不錯,與上學期相比有了很大的進步。老師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽,回家後我仔細地回顧了這段時光的學習心得,下方我就坦誠地向大家説説,期望給同學帶來幫忙,同時也更期望大家對我學習上的一些不足提出意見和推薦,使大家共同進步。

首先,我要講講學習的態度問題,因為“態度決定一切”。以前,我以前把學習當成爸爸媽媽交給我的任務,每一天總要父母催着才去完成,這時,我身心也個性的累,作業做起來沒有用心性,沒到晚上8—9點鐘就打哈欠,腦子裏一片糊塗,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自我的學習自信心受到傷害,造成惡性循環。當我慢慢明白了學習是要靠自我的,未來競爭也很激烈時,我的學習態度有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起牀,晚上10點睡覺,而在這每一天3分之2的時光裏,都做了些什麼呢?是在認真學習,還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時光,因為浪費時光就是浪費生命,生命只有一次。

其次,我要講講學習的方法。首先,請不要放下對學習的熱情,不要因為目前自我成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時光、同樣的學習環境,只是他用在學習上的心思和時光比你更多而已。從此刻開始,認真對待每一節課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業,對不懂的題目要用心地搞懂它,這樣,作業的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,學習的用心性會提高。

還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,必須要付諸實施。“行動是成功的開始”,著名教育家陶行知先生説:“行動是老子,知識是兒子,創造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都明白“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收穫,如果你願意把你玩的時光和腦子用在學習上,你必須會有收穫的,一點一滴匯成知識的海洋,期望你早日在知識的海洋裏翱翔,豐收知識的果實。

先苦後甜欣慰的,先甜後苦是可憐的。期望大家共同努力,從此刻開始,端正學習態度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學習中找到自我的一片天地。