發言稿競選班幹部（精選26篇）

發言稿競選班幹部 篇1

敬愛的老師、親愛的夥伴： 大家好!

我叫李雅詩，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，我非常激動，也很緊張。班長是全班同學嚮往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一、二年級都當過班長，大家可不可以繼續給我這個機會呢?讓我的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!

我熱情開朗、團結同學、擁有愛心。我的壞習慣是看不起差生，不愛聽別人的勸説，從今天以後我將改掉這個毛病。 假如我競選當班長，我會讓成績好的同學去當“小老師”，幫成績差的同學，讓他們娥成績有所提高，同時也可以幫自己複習，真是一舉兩得。我還會讓每個同學每個星期出一份手抄報，可以增加他們的動手能力...... 請同學們，信任我，我是4號的李雅詩，可不可以投我一票，謝謝大家。

發言稿競選班幹部 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天，我能站在這裏參加這次班長選舉，既高興又自豪。

我叫。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。

現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛鍊，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛鍊的機會。

假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衞生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有些時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師説，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關係，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“僕人”。

發言稿競選班幹部 篇3

敬愛的老師、親愛的夥伴： 大家好!

今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

我從國小到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?

發言稿競選班幹部 篇4

親愛的老師、同學們：大家好!我是，時間過得很快，轉眼間，一年級是在老師們悉心地教導和栽培下渡過的，如今，又是一個新學期的開始，今天，我要競選的是班長。因為我覺得能當上是一件很光榮的事。如果我當上了班長，我一定會幫助同學，協助老師，做個好學生，當個好乾部。我喜歡學習，因為我覺得學到的知識與我們的生活息息相關。在上學期的期末考試裏，我考得了平均分95以上。我還興趣廣泛，愛好棋類、朗誦、運動，球類(羽毛球)等等。尤其喜歡跑步和羽毛球，因為運動都可以鍛鍊我的身體，使我的身體棒棒的。

我健康、快樂，家裏因為有了我更温暖;

我勤奮、努力，班裏因為有了我更多彩;

我自信、自強，學校因為有了我更燦爛。

我的宣言是：幫助別人，快樂自己。

謝謝大家!

發言稿競選班幹部 篇5

大家好，我是薛雲珂，來參加三(6)班班幹部選舉，我連續四學期都是三好學生兼班幹部。

我參加選舉的目的是：來發揮我的長處幫助同學和三(6)班集體共同努力進步。

我的優點是：上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎!

但我也有許多缺點：上課不積極發言、動作太慢。

希望大家幫助我改正缺點，也希望大家投我一票。

謝謝!

薛雲珂

發言稿競選班幹部 篇6

老師們，同學們，你們早上好，今天我想競選班長。

我熱愛學習，各科成績都還可以，我遵守紀律。從沒有不完成作業，但我也有不足之處，工作不夠大膽，做題馬虎，有時還有點驕傲，做事沒有耐心，工作不認真，脾氣暴躁，愛對同學發脾氣。但這一學期我一定努力改正錯誤，克服錯誤。起好帶頭作用，幫老師幫助學習差的同學，協助老師把課堂紀律搞好，把衞生搞好當同學打架時我一定努力勸阻。當看見同學亂扔垃圾時，我會幫他撿起來，並告訴他不要亂扔垃圾，

請大家一定相信我會當好這個班長，讓我們一起努力，一起學習，讓咱們班成為這學期的優秀班集體。

如果我當選不上班長，我也不會氣餒我會更加努力，爭取下學期當班長。

如果，我選上了，我一定當一個讓老師和同學信賴的班長。

寫的非常好，寫了如果當不上也不會氣餒，這種精神值得學習，而且語句通順，語言樸實，寫出來真正的自我，

一定要再努力，爭取把文章寫得更加生動。老師相信你一定能行加油!

發言稿競選班幹部 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫潘寧雪，是五年級4班的一名學生，又是一個新學期的開始，我在新學期中要競選的班幹部是副班長。我熱愛學習，熱愛集體，團結同學，我認為我自己能勝任副班長這個職位。

如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力助手，全心全意為同學們服務。做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗，我也不會氣餒，這説明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會在今後的日子裏，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我願是露珠，我願是綠葉，折射、映襯五（4）班的蓬勃活力！

同學們，老師們，也許我不是最優秀的，但我會是最努力的！你給我一份信任，我將還給你一片赤誠；你給我一份希望，我將還給你一腔真情；你給我一縷陽光，我將還你一個春天！請大家投給我那寶貴的一票吧！我絕對不會讓你們感到後悔和失望的！

謝謝大家！

發言稿競選班幹部 篇8

敬愛的老師、同學們：

新的一學期已經開始，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的班幹部競選也開始了。

我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人並不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期裏改掉這些毛病。爭做一名合格的、 優秀的班幹部。

做一個合格的、優秀的班幹部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部，我一定會用《國小生守則》嚴格要求自己行為規範，以身作則，認真學習， 上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手， 如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

請大家投我一票吧!

楊 琳

發言稿競選班幹部 篇9

親愛的老師、同學們：

大家好!

很高興能夠再次站在這個講台上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班幹部競選活動。此次競選的職位有：班長、學習委、體育委、生活委、勞動委、文娛委、組長、路隊長。我要競選的是班長。此時此刻，我的心裏感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個天真的小女孩，經過五年的學習生涯，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。

班長是一個許多同學都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的!戴爾卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

我原來是學習委，有一定的管理經驗和溝通能力，這是我的優勢。我有一顆積極向上、認真負責的心。我熱愛集體、團結同學。我的人際關係比較好，這為以後的工作減少了不少的阻力。我還有較強的工作能力，責任心強，而且各科成績都很優秀，寫作能力也不錯，能帶領大家一起營造一個良好的學習氣氛。

如果我當上了班長，我一定會盡心盡力、認真負責地為班級服務，為同學們服務，我會做同學的好朋友，老師的好助手。我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，用行為贏得大家對我的信任。

如果我當上了班長，我一定會更嚴格要求我自己，為同學們樹立一個好榜樣。我會遵守班長的職責，協助老師搞好班集體。

如果我當上了班長，我會努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學。

如果我當上了班長，我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級中、，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。

如果我當上了班長，我會公平的對待每一位同學，做到公事公辦，私事私了。不會去包庇某一位同學，即使他學習再好。

如果我當上了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。

我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有着實質性的內容，與同學們息息相關。所以，如果我當上了班長，我不會讓“班長”成為一個虛名。

我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長的工作，做班級的領頭雁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家，不能光説不做。假如我落選了，説明我還有許多不足之處，我將繼續爭取進步，努力做更優秀的自己。

給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能完成得十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!

希望大家為我這個自信的女孩投上一票。

發言稿競選班幹部 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好!

我的名字叫李隋冰，這次我想競選的職位是“學習委員”。

我認為，以我豐富的經驗，一定能當好這個班幹部!拿破崙有句名言説的是：不想當將軍的士兵不是好士兵。憑着我當學習委員的經驗，相信我能做的更好!

既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是學習委員，就就要成為一名出色的領航員!我的學習成績在班裏可以算得上是前五名以內，以我優異的成績，一定能把同學們的成績也提高上去!讓每個同學都開開心心的拿着滿分的試卷回到家。

回顧以前的學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智，體等多方面的發展。刻苦學習，主動幫助同學，尊敬師長，孝敬父母，積極關愛他人。多年的努力付出，使我獲得眾多榮譽稱號。當然這些都有着老師、同學和家長的幫助。

假如我當上了學習委員，我會以身作則，努力爭取第一，成為大家的榜樣;假如我當上了學習委員，我會幫助那些學習成績差的同學提高他們的成績;假如我當上了學習委員，我不僅要搞好學習，還要在其他方面做到最好!比如：體育、美術、音樂、微機等方面。

如果大家支持我、相信我，那就投我一票吧!

我的演講到此結束，謝謝大家!

發言稿競選班幹部 篇11

敬愛的老師、親愛的夥伴：

大家好!

我叫翁x!俗話説得好：鋒利的劍少不了打磨，成功的人少不了競爭!今天，我就來競選班長，此時我的心情很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一位有管理能力，不徇私情的人去擔當，我相信我有這個能力!

我成績還不錯，知識面廣，口才也很好。最重要的是我平時熱愛班集體，深受同學的喜愛。 我來競選班長的優勢是：我的管理能力強!在寒假、暑假時，親戚們都會把孩子給我管理，簡直把我當成託管所的專家呢!我每次都會把那羣調皮的孩子管理得井井有條，從來不會讓親戚們失望。當他們犯錯誤的時候，我都是幫理不幫親的，我都會幫助有理的，無理的不管他們給我什麼好處，我都會讓他們受到懲罰——反思。

我這個人缺點也不少喜歡自以為是，不愛聽別人的勸告。當每次別人勸説我時，我都會把他們的話當成“耳邊風”。我堅信，日後我一定把這個缺點化成優點，努力地做一個大家心目裏的一位負責任的班長。

我希望通過這次競選來提高自己的實踐能力、語言表達能力、管理能力。我將會像前一任班長一樣，做到盡心盡力，為老師分擔一些事情，為同學們營造一個良好的學習環境，給他們一些幫助。我相信這種生活會造就我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”

如果我被選上了，我一定會為班級盡心盡力。加強同學們的責任心，加強同學們的紀律，讓我們班級比其他班級做得更好、更棒!帶同學們走過一片片“荊棘路”。

如果我落選了，證明我還有缺點，我一定會及時改善。在下一次競選裏，我一定會再來的，正所謂：失敗乃成功之母嘛!“你給我一個舞台，我還你一份精彩!”希望大家多多支持，投出你那寶貴的一票!

謝謝大家!

發言稿競選班幹部 篇12

親愛的老師，同學們：大家好！

我是五年級（13）班的學生，我叫黃。我要競選 的是班長。我是一個普普通通的學生，雖然我學習一般，但我非常喜歡當班長。

我熱愛集體，團結同學、擁有愛心。我的缺點是比較內向，不愛説話，在以後的日子裏，我將改掉這些毛病。如果我當選後，會努力做到以下幾點。

1我會發揮每個人的聰明才智，把整個班級變成一個團結友愛互相幫助的集體。

2我如果當上班長會舉辦朗誦，猜謎語等活動。

3我如果當上班長我會每週推薦幾本好書鼓動大家愛看書的興趣。

請老師，同學們，投我一票。

發言稿競選班幹部 篇13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天很高興能站在這裏和大家一起競選班幹部，我要競選的是學習委員。我深知班幹部是不用來管同學的“官”，而是同學們無微不至的好夥伴，是老師們得力的小助手，是班級良好氛圍的的營造者，是老師和同學之間傳遞信息的橋樑，更是進一步提升自我價值的最好平台。我曾獲得過一次七星級學生的稱號，四次閲讀之星。我不算是學習最好的，但我相信，在以後的日子中，我會更加努力，將自己的各科成績提高，為大家做出表率。我知道作為一名學習委員的責任和義務，假如我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，做一名為大家服務的好朋友，為老師分憂的好幫手，為班級爭光的好榜樣。在學好自身功課的同時，我會每天及時收、發作業，準確傳遞老師的要求，定期辦好黑板報;我計劃開展班級互幫互助的活動，讓我們班*名同學共同進步;我還打算建立班級圖書館，讓大家將自己喜愛的課外書分享出來，讓我們每一個人在閲讀中收穫知識，在分享中感受快樂，營造出更好的學習氛圍。我相信，在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我沒有當選，我也不會氣餒(nei)，這説明我需要進一步的努力，我會認真尋找差距，不斷提高自己，爭取在下一次的競選中當選。

有人説過這樣一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”也有人説過“千里之行，始於足下”，今天我就憑着自己的自信邁出了這重要的一步，站在這裏競選學習委員。謝謝大家，請大家投我寶貴的一票吧!

發言稿競選班幹部 篇14

尊敬的輔導員，親愛的同學們：

大家好!

我是某某，今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我競選的職務是學習委員。從國小至高中我曾多次擔任過班幹;多年班乾的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻，友愛，互助，進步”為宗旨的班幹才是好班幹。

當然，大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學委首先應該明白，大學學習，不同於高中，高中學習，是為了大學聯考，那只是一張試卷，而大學學習，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學習瞭解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要，但是，僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話説，藝不壓身。當我們通過閲讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時，我們的視野會變得更寬，思想也更為豁達，大學之大，意義不就再此嗎?所以，大學四年，在搞好專業學習的基礎上，我要廣泛學習，不斷接觸各種新事物來衝擊自己固有的思維，培養創新能力，提高自我核心競爭力，為未來的職業生涯打下堅實基礎!

蕭伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應社會，不明白事理的人，硬想要社會適應自己。”大學是一個文化交流、思想碰撞的大平台，天南地北的英才都匯聚於此，我會不斷從與別人的交往中汲取經驗，不斷完善自己，做好與同學們的交流工作，做個好學委。

在最後，我想説，我信奉一句話：“少説話，多做事。”説誰都會，而做，卻只有很少一部分人能堅持，我不想説的太多，而想做的更多

希望大家支持我。

發言稿競選班幹部 篇15

尊敬的老師，親愛的同學:

大家好!

又是一個新的學期，又是一個新的開始，一切將重新開始，這個學期，紀律委員--是我要競選的班幹部。

我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，在班裏，我不算是最好的，但我相信，在以後的日子裏，我會是最努力的。假如我當上了班幹部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我説的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做了，那麼我一定是最出色的!

紀律委員，不言而喻，就是要管紀律，做同學們守紀的榜樣，如果當上了紀律委員，我會把班級的紀律管的井井有條，我會鐵面無私，不因為誰是我最好的朋友，就會原諒他的過錯。

作為一個幹部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫“以身作則”，既然當上了幹部，所以應該自己先做榜樣，這樣的話，別人才會好起來;不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。

如果沒有評到紀律委員的話我也不會灰心，因為自己總有一天會評到的，就像愛迪生髮明電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會成功，我們不能一次評不上就放棄了，而應該堅持不懈，這樣就會成功。“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務”。如果大家對我有任何意見，都儘管向我提出，我一定接受並改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以説，如果我當選的話，請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最後，我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會，支持我，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家!

發言稿競選班幹部 篇16

親愛的同學們：

大家好!

我是來自xx年級xx班的。這次，我競選的是班級中的“領頭羊”——班長。我之所以想競選班長，是因為我有一顆為班級、為同學全心全意的心，並且我自己已經當了好幾年的班幹部，不僅對每個同學都有一些瞭解，而且也積累了不少經驗。假如我能當上班長，我一定會先把自己的學習成績搞上去，給同學們做一個好榜樣。早讀的時候，我會協助老師和“領讀小老師”做好早讀工作。如果同學們之間發生點兒不愉快，鬧僵了，我會像“和事老”一樣想方設法的是同學和好如初。

我還會協助衞生委員把班級衞生也搞上去。讓大家在一個整潔、舒適的環境下快樂地學習。如果地上有垃圾，我會主動的撿起來;假如窗台上的東西擺得亂七八糟，我會主動地擺放整齊……總之，我當上班長後，一定會虛心接受同學們的意見，把我們年級班做得更加出色!更加精彩!

謝謝大家!

發言稿競選班幹部 篇17

敬愛的老師、親愛的夥伴：

大家好!

我叫翁寶傑!俗話説得好：鋒利的劍少不了打磨，成功的人少不了競爭!今天，我就來競選班長，此時我的心情很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一位有管理能力，不徇私情的人去擔當，我相信我有這個能力!

我成績還不錯，知識面廣，口才也很好。最重要的是我平時熱愛班集體，深受同學的喜愛。我來競選班長的優勢是：我的管理能力強!在寒假、暑假時，親戚們都會把孩子給我管理，簡直把我當成託管所的專家呢!我每次都會把那羣調皮的孩子管理得井井有條，從來不會讓親戚們失望。當他們犯錯誤的時候，我都是幫理不幫親的，我都會幫助有理的，無理的不管他們給我什麼好處，我都會讓他們受到懲罰——反思。

我這個人缺點也不少喜歡自以為是，不愛聽別人的勸告。當每次別人勸説我時，我都會把他們的話當成“耳邊風”。我堅信，日後我一定把這個缺點化成優點，努力地做一個大家心目裏的一位負責任的班長。

我希望通過這次競選來提高自己的實踐能力、語言表達能力、管理能力。我將會像前一任班長一樣，做到盡心盡力，為老師分擔一些事情，為同學們營造一個良好的學習環境，給他們一些幫助。我相信這種生活會造就我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”

如果我被選上了，我一定會為班級盡心盡力。加強同學們的責任心，加強同學們的紀律，讓我們班級比其他班級做得更好、更棒!帶同學們走過一片片“荊棘路”。

如果我落選了，證明我還有缺點，我一定會及時改善。在下一次競選裏，我一定會再來的，正所謂：失敗乃成功之母嘛!“你給我一個舞台，我還你一份精彩!”希望大家多多支持，投出你那寶貴的一票!

謝謝大家!

發言稿競選班幹部 篇18

敬愛的老師、親愛的夥伴：

大家好!我叫包可欣，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!

包可欣

發言稿競選班幹部 篇19

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是我們這個快樂集體的一名成員，今天我很榮幸能參加班幹部競選。我要競選的崗位是班長。

我想我當上了班長一不定會比以前做得更好，如果同學們有困難我會及時幫助他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的傳統美德。

如果我能競選班長，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協助老師開展各項活動，我將像“蝸牛”一樣，憑着自己的努力和毅力，一點一點向上攀登，一天比一天做各更好!

我會嚴格要求自己，盡心工作，刻苦學習，請大家相信我，支持我，投我神聖的一票!

謝謝大家!

發言稿競選班幹部 篇20

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!

我是四(4)班的某某，我演講的題目是當老師的助手為同學服務。我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。

我的優點很多，誠實、善良，從不説假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善於團結同學，更願意幫助同學。

我的特點是：正直，有自己的見解。

我有我的優勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。

敬愛的老師、親愛的同學們，我擔任過電腦管理員，我有經驗基礎。我相信，我能夠擔任大隊幹部，也能夠擔任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。

謝謝大家!

發言稿競選班幹部 篇21

敬愛的老師，親愛的同學們：

我是趙棲。今天我要競選的崗位是班長。

我是一名嚴格要求自己，不斷追求進步的女孩。假如我當上了班長，我會做同學們真正的朋友，老師的得力助手，班級出色的領航員。

月亮的光輝來自太陽，一個優秀的班集體來自班幹部的領導和全班同學的共同努力！我相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。希望大家能為我投出寶貴的一票。謝謝大家！

發言稿競選班幹部 篇22

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天，我又一次站在台子上演講，但是這次不同，我的目標是成為班長。我的優點有很多，缺點嘛自然也有，在這裏就不説了。但是，如果我當上班長，我要改掉壞習慣，改正缺點，認真地學習，關心同學，以身作則，起到模範帶頭作用。

我還會為班級做很多事，幫助做得不好的同學。當然，同學們也可以向我提建議，如果我有什麼地方做得不夠，大家也能向我提出來，我都會接受，並且改正，爭取做的更好。

另外，如果同學們有什麼好的提議，我會盡量做好。

我還會偶爾舉行一些娛樂活動，讓大家放鬆放鬆。

我的演講到此結束，希望大家投我一票，支持我的選擇。

在這裏祝大家萬事如意，謝謝大家!

發言稿競選班幹部 篇23

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，很榮幸參加班幹部競選。感謝大家這麼鼓勵我，支持我，讓我鼓起這麼大的勇氣。

以前我膽子很小，做一些事，十分缺乏信心。我想通過這次競選，能讓我變得不再那麼內向，變得外向起來。大家一定知道我想競選什麼職位吧！你們一定猜到了吧！我競選的就是值日組長，我想對大家説：“如果有機會，我一定做到這份工作。”

假如我當上了值日組長，我就會和同學們一起努力，搞好班級。

有時候，有些同學會產生，不想掃地這樣的念頭，但又怕被老師捱罵，常常掃地十分的不認真。要是我是值日組長，我一定會好好和同學交流，爭取讓他們早點改掉不想掃地的念頭，還會和他講，不講衞生不掃地的後果。

總之，我會盡我最大的努力，把班級建設成一個優秀的班級。

如果我被落選了，説明我還做的不好，同學們才不選我。但我不會氣餒，做的更好，下屆再競選。

我十分真誠地希望大家投我一票，我會讓做的比説的好。謝謝大家。

發言稿競選班幹部 篇24

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天，我能站在講台上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。

其實，當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時不大舉手，而且會大聲音也比較小。

假如我當上了班長。我會變得大膽些，上課積極舉手。

假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目，我一定會詳細的告訴他怎麼做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書櫃裏，這樣，同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學，到時候他們的成績也會提高了。

如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學習，爭取成績名列前茅。

請老師、同學們支持我，請投我一票，謝謝大家!

廣東惠州陳江國小五年級：蔡滋芳

發言稿競選班幹部 篇25

大家好，我是，很高興有機會來競選班幹部。

五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助，也認識了很多的好朋友，好同學，可以説在這個班我找到了快樂，找到了一起學習前進的夥伴，今天能來到講台我希望在這裏向大家説一聲謝謝，真的很感謝大家。

我希望今天來競選這個職位，我覺得，要當好班幹部，最重要的是要有為大家服務的精神，就是人民的公僕，而在班裏，我也是抱着這種心態來競選的，我希望能把自己的才能通過班級幹部這個平台展示出來，為大家為班級做出自己的貢獻。

“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會，謝謝大家！！！

發言稿競選班幹部 篇26

老師,同學們大家好：

我是尹培丞，我今天來競選班幹部，下面是我的競選演講，我的優點是上課專心，作業能按時交給老師，團結同學，尊敬老師，缺點是上課發言不積極，字寫得不是太好，我認為做班幹部一是要認真學習成績好，二是能團結關心幫助同學，三是做好老師的小助手完成老師交給的班務事情，如果我競選成功，我將認真做好班幹部，請大家相信我，為我投上寶貴的一票。

(可以把它寫在黑板上)

説到這，我相信大家應該知道了我的名字和我所要競選的職位了吧。

古言云：“沒有規矩，不成方圓。”可見紀律是如此的重要。現在我站在這裏就能從一方面證明我有足夠的勇氣和能力來擔任紀律委員。

也許我沒有華麗的外表，但我有一種與生俱來的責任感，少的是養尊處優，多的是以身作則。

也許我沒有豐富的經驗，但我會持之以恆的努力，敏而好學，少的是無知輕率，多的是謙虛沉穩。

也許我的外表嚴肅，但我有滿腔的熱情，少的是高高在上，多的是相處融洽。

今天我來競選這個職位，一是為了展示自我，但更多地是為班級服務。

給我一個可以讓紀律這個生硬的詞條變成一種可親的習慣的機會吧!請投我一票。謝謝……

(鄙人才疏學淺，請多原諒，還請集思廣益……)

這是當年我競選學生會的稿子，你稍微改動一下就行了。