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關於讀書的演講稿(通用14篇)

關於讀書的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

關於讀書的演講稿(通用14篇)

大家好!

自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽羣書,雄才偉略,振興中華。讀書似乎是一件苦事,不然,為什麼有人頭懸樑,錐刺股讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什麼會有人囊螢映雪、鑿壁借光我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。

我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,彷彿所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現。

我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我才必有用,千金散盡還復來!”的傲骨;書讓我感受“明月鬆間照,清泉石上流”的閒適恬淡;跟着杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白髮生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於讀書的演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

我演講的題目是《我讀書我快樂》。

有人説:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有着廣闊的世界,書中有着永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到麪包上那樣,熱愛讀書,閲讀撼人心絃的高貴作品,親聽偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。

關於讀書的演講稿 篇3

人生猶如大海航行,在洶湧的波濤裏,在凸起的浪尖上,順利到達彼岸,常常憑藉着那揚起的風帆!在競爭日益激烈的今天,茫茫人海,芸芸眾生,宛如千帆竟渡,百舸爭流,快慢前後,勝敗沉浮,風帆的力量異常關鍵!

人生的航船不能沒有風帆,人生的航船不能不揚起風帆。靠什麼揚起人生的風帆?經歷和體驗告訴我:靠書籍!孜孜不倦地讀書,就是那強勁的風力,它能鼓起帆,拉起船,戰勝艱難險阻,衝破驚濤駭浪,朝着既定的目標,一直向前,奮勇向前!

“此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。”這句寫在哈佛圖書館牆上的訓言,成為我讀書的動力。多年來,我正是靠着這動力,堅持不懈地學習,廢寢忘食地讀書。的確,讀書學習圓了我的求學夢,也圓了我的教師夢。書籍教給我的太多,太多,這太多的收穫,足以讓我終身受益,足以讓我揚起風帆!

書籍教給我無私,讓我學會了犧牲。無私和犧牲詮釋了“為人師表”,豐富了師德的內涵,也驗證了師愛無邊!孩子3個月大的時候,我正值產假,按照規定,我可以在家裏休息,照顧孩子,料理家務。可是,當得知學校師資力量不足、急需老師上課時,我沒有猶豫,説服了家人,謝絕了領導和同事,毅然站在了講台上,站在了我魂牽夢繞的教室裏,站在了那羣活潑可愛的孩子面前。除了繁重的教學任務,還有班主任工作,加上學校離家較遠,課間無法回家喂孩子,我只好咬咬牙,狠心地給孩子斷了奶。孩子太小,無法理解媽媽,他能做的就是啼哭。當我下班帶着一身疲勞回家,遠遠地聽到孩子的哭聲,我的淚水禁不住湧出了眼眶。但我無怨無悔,因為,為了一大羣孩子,虧了一個孩子,我覺得值得!

書籍給了我勇敢,也給了我堅強。於是,我相信,肉體和心靈構建的生命,是活生生的感知體,疼痛追隨着生命,肉體和心靈都有承載的極限。但我更相信,來自於書籍的力量,有時可以超越極限!於是,我明白了,酷刑下昏死了又醒來,醒來了又昏死,到死不改信念的,是烈火中永生的共產黨員;於是,我懂得了,人必須有堅強的意志,有了堅強的意志,便折磨不了,壓迫不倒,身處險境卻能穩如泰山!

記得有人説過,即便是最後一刻,船可以沉沒,帆卻不可以停止選擇風向。我要説,人的一生要不斷學習,不停地讀書,就像船帆不停地選擇風向,只有這樣,人生的航船才能揚起風帆,永不停止遠涉重洋!

關於讀書的演講稿 篇4

自古以來,書就是人類的好朋友。孔夫子以書為伴,滿腹經綸、流芳百世,我們的偉人毛澤東博覽羣書、雄才偉略。然而,我對書似乎有一份特殊的感情,覺得它是我生命中必不可少的一部分。

我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我:"長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。"當我與朋友惜別時,是書告訴我"海內存知己,天涯若比鄰".當我想放縱自己的時候,是書讓我懂得"天下興亡,匹夫有責",是書告訴我李白有"天生我材必有用,千金散盡還復來"的傲骨。書讓我感受"明月鬆間照,清泉石上流"的閒適,跟着杜甫聽他講訴"國破山河在,城春草木深"的憂國憂民,體會辛棄疾"可憐白髮生"的壯志難酬,憐惜李清照的"人比黃花瘦"的多愁善感。讀《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》可以讓我們對中國名著有所瞭解,看《十萬個為什麼》可以使我們的知識更加豐富,讀《作文大全》可以提高我們的寫作能力及寫作水平,看一些漫畫搞笑之類的書籍也可以提高我們的幽默感,風趣感,同時也讓我們更加富有想象力。

還記得上學期10月份,當我走進圖書館的時候,圖書館的每個角落都坐滿了我們貴州工商職業學院的學子們,有的正在認真看書,有的在努力書寫,有的在討論題目。此時此刻,我在想來到貴工商一年多的時間了。從未看到這樣的景象,真是讓我讚歎不已,然而當過了一段時間,當我再來到圖書館的時候,看到的景象卻讓我大吃一驚——圖書館冷冷清清的坐着幾個人。你知道為什麼嗎?那麼現在我就來告訴大家。20xx年11月1日是全國教師資格證的統考,10月份距離11月份還要一個月的時間,大家都為了目標去讀書。然而當考試結束後,他們已經沒有方向,已經沒有目標,已經沒有動力,開始放鬆了,迷茫了,所以才導致圖書館冷清的場景,他們來圖書館看書,不是把讀書當成一種習慣,一種興趣,而是把讀書學習當成一個任務。

在此,我希望在場的每一個同學,不僅是為了一個目標而來到圖書館學習,不僅是為了一個任務而來到圖書館看書,而是把讀書,學習當成一種習慣,一種興趣去對待。每天積累一點點,每天收穫一點點,每天進步一點點,我相信你的生活因讀書而精彩,同時我也堅信量的積累一定會產生質的變化。

讀書可以讓我們知道什麼是酸,什麼是甜,什麼是苦,什麼是辣,什麼是人生;讀書可以讓我們知道如何為人處事;讀書給我最多的東西是知識,它不僅豐富我的大腦還增長了我的見識。親愛的同學們,讓我們行動起來,我堅信你的生活因讀書而精彩。同樣,我也堅信你一定會陶醉在書海中,讓我們以書為伴,鑄就智慧人生!

關於讀書的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人的時間和精力是有限的,想把每一種知識都實踐是不太可能的,而讀書則是用有限的生命獲取無窮知識和力量的重要途徑,因此,我愛讀書。

我從書裏知道了海倫凱勒是如何從一個又啞又瞎的頑童到一名哈佛大學的學生;知道了高爾基是如何在逆境中奮鬥不息而成為一名偉大的思想家;知道了福克先生是如何排除困難在八十天內環遊地球的。

書,把我帶進了一個五彩繽紛的世界,我和哈克一起體驗歷險的刺激,和史密斯一起探索神祕島的神祕,和拉德克利夫到地心去旅遊,和科學家一起漫步在地球村,這一個個故事令我深入其中,流連忘返。

我感謝書,是書把我帶進一個又一個神奇的世界,給我知識,給我力量,讓我們一起來讀書吧!

關於讀書的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有位名人曾經説過:“讀一本好書,就像是和一位高尚的人談話。”日月如梭,光陰似箭,古往今來歷史長河中有關讀書的名言數不勝數。由此我們可以看出讀書、養成良好的讀書習慣對每個人都是十分重要的。

讀書對於無數人來説,是漫漫黑夜中的一盞明燈,是無邊沙漠中的一縷清泉,是大旱中的一場甘霖。讀書就像是為他們打開了通向成功的大門。因為讀書使他們重新點燃了對生活對夢想新的希望,因為讀書陶冶了他們的情操,性格,培養了他們可貴的韌性與耐心,擴展了他們的知識,為他們日後的成功打了下深厚堅實的基礎。

講到這裏,人們不禁要問,我們也一樣讀過很多書,可為什麼毫無一點進展,照舊平平凡凡的過日子呢?

其實讀書只要養成三性即可:韌性、悟性、記性。如果沒有韌性,不能長久堅持,那麼就造不成大器,只能啃老本。如果沒有悟性,悟不出書中藴含的道理,那麼就是死讀書,變成書呆子。如果沒有記性,讀過的書都往了,讀了再多也是無用。

想讀書必然是好的,但要會讀書,讀好書,好讀書,這樣才能充實你的人生,讓我們一起投入書的海洋吧。

關於讀書的演講稿 篇7

敬愛的領導、老師和親愛的同學們:

你們好!

今天我懷着最愉快的心情參加我們學校舉行的開學典禮!恰逢也是一年一度辛辛苦苦教育我們恩師的節日,你們像慈父,慈母般的恩師之情,使我們永遠難忘。是您們含辛茹苦傳受我們文化知識,是您們為人師表,使我們由一個不懂事的孩子成為一個懂禮貌、愛勞動、熱愛祖國的好孩子,使我們德智體得到全面發展。你看我們學校在各項競賽中都取得優異成績,名列前茅,一批又一批的同學們從九小這個知識搖籃中走向全國各個大學,走向社會,成為國家公務員、企業家、科學家和有文化的新型工人、農民……併為祖國和人民作出了巨大的貢獻,真是桃李滿天下。我們要向那些走在我們前面的大哥哥大姐姐學習,努力學好本領,將來好為人民服務。我們該謝謝全體老師的教育之恩。同學們,讓我們在新的學期裏發揚互相幫助、團結友愛、探索創新的精神,取得優異的成績,共同暢想撫州九小美好的明天!攜手前進!謝謝大家!

最後祝老師節日快樂!祝同學們學習進步!

篇四:讀書演講稿——我讀書我快樂

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

關於讀書的演講稿 篇8

尊敬的老師、家長,親愛的同學們:

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我想:不愛讀書的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小説起,六歲時,我就學完了所有的拼音,儘管學得比較紮實,但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準會坐在旁邊陪着我一起讀。有時候,讀完一句話,都要花上好長時間,讀了後面的就忘了前面的。我多麼希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是説:“如果你自己能看了,就隨時隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵和鞭策下,我就學着自己讀帶有拼音的書籍,有時看完一本小人書要半天時間,可我總是饒有興致地讀着。因為速度慢,常常一本書讀完,裏面講些什麼都記不清了。

這時媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書裏的內容也清晰起來。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閲讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。後來,隨着識字量的增加,我的閲讀範圍越來越廣,文學類的、百科類的,歷史叢書,小説故事,只要能讀懂的,我都愛看。小説教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與醜、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾?柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我帶進了魔幻世界,讓我明白每個人都有自己的長處,重要的是要學會相信自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了"以人為鑑,以史為鏡"的道理;懸樑刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨遊於書的海洋中……

就這樣,我和書結下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書店裏或者一個人關在家中,在書中靜靜地遨遊、徜徉……每天中午半小時的午閲時間,更是讓我如魚得水;平時做完作業,我準會一頭扎進書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書,媽媽説我是名副其實的“小書迷”了。

其實,我愛讀書,離不開媽媽的薰陶。平時,我做作業時,媽媽準會坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當天的《揚子晚報》,有時見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢。我家裏藏書也很豐富,每年,媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買,學校裏每次的舊書交易會,我都會拿出平時捨不得花的零用錢買上幾本;每學期老師佈置買必讀書目的時候,我不忘讓媽媽多買幾本;生日時,爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書櫃裏,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。這學期,學校圖書室的開放,又給我們充實了書源,只要我願意讀,就不愁沒書看了。

關於讀書的演講稿 篇9

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

俗話説得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的確,讀書對我們來説確實是一件快樂的事情。它如陽光圍繞着我們;如朋友陪伴着我們;在我們傷心絕望之時,它是安慰我們的靈藥。讀書可以提高我們的寫作能力,豐富我們的知識,開闊我們的視野。

從小,父母就經常教導我,在課餘時間,要多看書,多讀書,這樣才會提高我們的寫作能力。以前,我只讀我感興趣的文章,對其它毫無興趣,比如:科普類,作文類的我一般都不看,只看故事書,沉醉於神話之中。

現在,我對寫作產生了興趣,喜歡看作文書。前不久,我們進行了一次作文比賽,題目是《童年》。

由於我在網上看了幾篇好的作文,因此,我的作文得了高分。後來仔細一想,我覺得我是不是做錯了,其他同學都是現場發揮,而我卻有所借鑑。我感到很慚愧。同時,我就下定決心:我一定要多看書,多讀書,提高我的寫作水平!

國中比較緊張,隨着科目的不斷增加,作業也在一點一點的增多,但這不能影響我對書的痴迷。我會在週末看書,無論是哪方面的書我都會看,讀書已成為我生活中不可分割的一部分,我愛讀書,但我更愛寫作。我會通過大量閲讀書籍來提高我的寫作水平。

書就是我的精神良藥,有了它,我就有了自信;有了它,我就能戰勝一切,向前方遠航。

關於讀書的演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天要給大家演講的題目是《我愛讀書》。

古人説:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所説;“知識是人類進步的階梯。”一個教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業生輝。

博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,但是隻要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途説。

一句諺語這樣説:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就彷彿鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名於世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關係的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。

我愛讀書,更愛書本帶給我無窮的知識。

關於讀書的演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好,我是來自高二(28)班的某某。

今天我要演講的主題是:讀書,點亮人生。

小時候,在我們牙牙學語時,長輩們總會教我們一些古語,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書讀百遍,其義自現”……或許那個時候的我們,不懂這些是什麼意思,只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了,學會拼音了,學會認字了,學會讀詞了,小小的我們迫切地希望瞭解這個世界,於是我們交上了一個好朋友——書,愛上讀書。

毛澤東爺爺曾經説過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”這體現了讀書的重要性。讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手採摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山,瞭解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。

給大家講個故事吧,西漢時候,有個十分好學的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內一片漆黑,沒法讀書。怎麼辦呢?一天晚上,他見隔壁人家點着蠟燭,就在牆壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止。匡衡就是在這樣的學習條件下,學到了知識,後來成為西漢有名的學者。但現在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了……

聽完故事,大家想到什麼呢?嗯對,知識改變命運。高爾基説過:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們讀書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才幹。讀書猶如穿梭於茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌地地經營。走進浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。

讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於讀書的演講稿 篇12

人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們被塵世蒙塵的心靈,細細地,每時每刻品那人生的滋味。

讀書對很多人來説是任務,是工作,但更是一種樂趣。讀書於我來説是一種享受,我一直以為這種享受不是每個人都能體會到的。要能享受到讀書的樂趣依我看來需要緣分。緣深,可能會成書呆子,愚不可及;緣淺,開卷無益,擲書而茫然。因此,讀書只要把它看成是一種消遣就行了,一種高尚的消遣!我們既不用塵世功利的心態去對待讀書,不能為了考試而讀書。其實讀書它恰是讀書,我們開心就行。或許,五柳先生的“好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食”説的大概就是這個意思了。這樣讀書是不為外物所滯,而求於內心,為人所吸引的,我認為,這就是讀書的真正樂趣了。

我心中的讀書是既沒有功利性,同時也是沒有指向性的,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文……似乎什麼東西都可以哪來讀,但不管讀的是什麼,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。讀一本好書,就像交了一個益友。書中必有同好者,以書會友,以友輔心,書中遇知音,書中遇知心,此讀書之一大賞心悦事也。

讀書是一種消遣,但讀書肯定不僅僅是消遣。古往今來,關於讀書的箴言是不計其數。古有顏真卿的“ 黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時方恨少、事非經過不知難”,李若蟬的“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,熟讀課思子自知”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產”,普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為,讀書的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自我。

讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,黃庭堅雲:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。”讀書能改變人的氣質,林語堂的解釋是讀書使人得到一種優雅和風味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨裏。

讀書可以修身養性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,皆為利來;塵世攘攘,皆為利往”的社會,人們越來越失去自我,被喧囂蒙塵自己心靈的聖土。曾幾何時,我們都體驗到過冰涼徹骨的虛無,“飄飄何所似,天地一沙鷗“正是這種虛無感的真實寫照。帶着這種強烈的困惑,我們走進書香,那裏便是我們精神的後花園。

讀書可以不斷的啟蒙自我。有一本書曾經講過這樣一個道理,即“久假不歸論”,與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時代,但我們卻經常被矇蔽。這種矇蔽有時來自於外界,因為我們長期生活在這樣的環境中而不自覺的就相信了。但更多的是我們自己矇蔽了自己,因為懶惰而不想思考,因為無知而不能突破,從而淪為現代媒體下的愚民,成為大眾娛樂下的犧牲品。學問是光明,愚昧是黑暗,不讀書的人,思想就會停止,廣泛的讀書顯然是我們擺脱受矇蔽、被愚弄的階梯。

一言以蔽之,讀書其實就是在樂趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。

光陰悠悠,歲月匆匆,時間如蟬絲在指間滑過。好讀書者,不亦樂乎;不好讀書者,亦強求不來。古人説太上有立德,其次有立功,再次有立言,讀書作為一種我們選擇的人生方式,我以為是立德、立功、立言所絕不能少的。然而,“立”並不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心靈也許註定是殘缺不全的,也肯定是不純粹的。因此,走進浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天明日。

關於讀書的演講稿 篇13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好:

今天我演講的題目是《我愛讀書》。

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什麼事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神遊,你的情感在書中起落,書的魅力便在於此!

小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每一個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地不知不覺的就進入了甜美的夢鄉——在幽藍色的夜空中,我彷彿成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽着媽媽那些神奇美麗的故事,盯着媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那麼多有趣的故事呢!從那時起,我就開始喜愛書籍了!

閒暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋裏,靜靜品味書中的故事,我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚光;也曾為《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執着的精神而感動。我從書中吸取了無窮的智慧和力量,我漸漸發現,一本好的書,能給予我們精神的力量。書中的一個個故事,教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,瞭解了作惡的下場。

在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等於吃飯而不消化;媽媽建議我,讀一本好書,就像和許多高尚的人説話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考!

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香陪伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

關於讀書的演講稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:大家下午好!

我叫韋藺珊,是我校二年級三班的一名學生。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長》。

在日常生活中,我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學們追逐嬉鬧;假期裏與爸爸媽媽外出旅遊,體味各地民族風情。這些既能讓我心情舒暢,又能強健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什麼嗎?對,那就是——讀書。

我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時,媽媽經常在我面前捧着一些方方正正,色彩豔麗的東西。只要媽媽一捧着它,我就可以聽到許多悦耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時,我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。裏面有許多動人的故事,有神奇大自然的奧祕,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉彎等等。還可以從中學到如何與同學們和睦相處,如何做人的道理。

每當我得到一本新書時,我會抱着新書愛不釋手,然後看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,捨不得放下手中的書,結果可想而知,頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂於在書的海洋裏自由的暢遊。每天睡覺前,我總習慣看一會兒書,不看就睡不着。可爸媽老催我快點睡覺。於是我就躲到被子裏,拿着一個小電筒偷偷看,常常也因此被“河東獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了。可書的魅力不知為何就是那麼大,讓我總是“明知故犯”。

因為我喜歡讀書,媽媽每外出一次總會給我帶回來許多書。有《十萬個為什麼》、《環遊世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中國小生百科知識大全》......等等。從這些書籍裏我學到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道,這時我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。

因為我喜歡讀書,所以學習新知識時會覺得輕鬆些,成績在班裏也一直保持前幾名。老師愛我,同學們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學都害怕寫作文,可我不怕,而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。前不久,我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》,經過媽媽指導修改後投到《國小生E度作文網》上,並且獲得了發表,我都為此興奮了好幾天。媽媽誇我很棒,看到媽媽臉上洋溢着欣慰的笑容,我好開心,好快樂呀。

同學們,讓我們一起愛上讀書吧。當有一天你愛上它時,你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。

讀書,將會讓我們的生活充滿陽光。

謝謝大家!