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關於我愛讀書演講稿相關(精選24篇)

關於我愛讀書演講稿相關 篇1

各位老師、同學們:

關於我愛讀書演講稿相關(精選24篇)

你們好!我是,今天我是何等的榮幸,能與大家一同分享閲讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書享受閲讀》。

首先,我想問大家,您愛讀書嗎?是的,我看到很多人在點頭,那就表示大多數人的答案是肯定的。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍藴奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悦與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的,是讀書,是讀書讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有了認知、開始獨立思考的中學生。因為閲讀童話書籍,我走入一個純淨而美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下,同時也為王子祝福。記得那一天,我整個下午都在小溪邊徘徊,看着澄澈的流水,想着小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,佔據了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主人公憑着勇敢與智慧戰勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

有人説“優秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。”的確,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之惑、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。

不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,可以看到書中有南湖紅船迎着迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰士直衝雲天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載着苦難與輝煌的文字裏,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密佈,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們,各位同學們,我想對你們説,愛上讀書,享受閲讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悦和生命的奇妙!享受閲讀吧!讓思想的火炬飛越亂雲飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閲讀吧!乘着書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!

讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

關於我愛讀書演講稿相關 篇2

大家好,作為一名普通的國小教師,今天能和大家一起走進這片書香濃郁的境地,心裏非常激動,今天是個特別的日子,是世界讀書日,是個美麗的日子,我們相聚一起在喧囂中享受一份寧靜.其實對於每一個愛讀書的人來説,只要擁有一本好書就是一個好日子。讀書是一件令人愜意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤獨中趕走寂寞,可以在彷徨中尋找到目標,可以在疑惑中找到答案。

以一顆閒適安靜的心,在無人的家中或辦公室裏,泡上一杯茶,再翻看一本書,不匆忙,不焦灼,任思維遊離邏輯的軌跡向着更廣袤更深邃的空間伸展,我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容……就像是走進了一個廣闊多彩的世界,那點點文字如汩汩清泉流入心間,浸潤心田。這雖不是禪境,但我卻於獨處之際體悟到一種純真,一種淨化,一種清心怡情的雅緻。

書香校園,書寫着一個個讀書故事,成就着一個個幸福人生!

如今,研讀名家成了我們閲讀的主流,李鎮西、竇桂梅、魏書生、蘇霍姆林斯基走進了我們的辦公室,我們研究他們的課堂,領會他們的方法,感悟他們的思想,與名家交流,與文本對話,讓我們多了一份睿智,也多了一份靈性。他們的教育思想一點一滴的溶於我們的教育教學生活之中,我們在閲讀中厚實着自己,在踐行中反思着自己,在交流着提高着自己。

悠閒時讀書,會添一份文苑漫步的雅緻;苦悶時讀書,會多一份從容淡定的情懷;迷惘時讀書,會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言,讀書已變成一種幸福的享受。

關於我愛讀書演講稿相關 篇3

俗話説:“書是人類最好的朋友。”從小我就很愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書太好了,這是我內心的真實想法。

我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品,一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源於興趣,有一句話説的好:“閲讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閲讀,讓我的生活豐富多彩。

開始上國小的第一天,媽媽送給我的開學禮物是一本厚厚的作文書,我不敢接,媽媽用期待的目光看着我,我只好膽怯地接過那本厚厚的作文書。

從那時起,我意識到:我長大了,不能再沉迷於童話中的夢幻世界,我要開始看那有着密密麻麻的字的作文、百科書了。翻開媽媽送我的那本厚厚作文書,我很快被裏面的內容吸引了,裏面也有童話故事,不過少了幾分童年的稚氣。裏面的抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……都深深地吸引着我。抒情篇讓人感動;描景篇讓人身臨其境;寫人篇讓人覺得那個人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷,快樂的讓人感到快樂……每當別人問我為什麼這麼愛讀書的時候,我會説:“書對人有益,我的生命已經和書溶在一起,再也無法分開了。

書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋裏漫遊,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。

記得有一次星期天,我在家裏做作業,鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那麼小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒説完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接着竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎麼辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎麼也搓不掉。正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜誌》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒塗在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水裏洗,然後用乾淨的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!於是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房裏,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然後用力搓啊搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍並絞乾後,交給了鄰居小孩説:“回去曬曬幹就基本看不出印跡了,可以穿了。”他瞪着驚奇的眼睛問我:“你怎麼知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地説:“書告訴我的。”

一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,她教我學習,教我做人,使我成長。

我愛書籍,我愛讀書。

關於我愛讀書演講稿相關 篇4

各位老師各位同學:

大家好,我是高淤中學六年級四班的馮哲,今天,我演講的題目是《我愛讀書》。

從小,我就喜歡讀書,因為書籍是人類進步的階梯,是人類的精神食糧,讀書會讓我們瞭解世事的沉浮,歷史的變遷,讀書能使一個物質貧乏的人變成精神富翁,使一個性格脆弱的人變得堅強,使一個行為粗俗的人變得文雅,使一個目光短淺的人變得追求高遠,讀書,讓我們懂得了什麼是真、善、美,什麼是假、醜、惡,讀書,讓我們豐富了自己,昇華了自己,突破了自己,完善了自己。

讀書的感覺,只有愛書的人才能感受到讀書的快樂,在求知的過程中,書是我成長道路的啟明燈,它不僅為我提供了豐富的精神食糧,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個怎樣的人,我愛書,書是我的良師益友,她向我描繪了氣象萬千的景色,教我大大小小的。道理,教我受益無窮的知識。讀書讓我汲取了戰勝困難的勇氣和力量。

讀書要力求讀好書,讀講真理的書,傳授知識的書,陶冶性靈的書,賞心悦目的書,書是老師,書是朋友,書是組成生命的分子。如果人失去書,就會變得愚昧無知,變得粗野,變得自私。

讓我們熱愛書吧!讓讀書伴我們快樂成長!

我的演講完畢!謝謝大家!

關於我愛讀書演講稿相關 篇5

尊敬的各位領導,親愛的老師同學們:

你們好!

古人説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閲讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於創造!在書的世界裏,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

熱愛讀書是中華民族的傳統,中華民族歷來提倡“讀萬卷書,行萬里路”。中華上下五千年光輝燦爛的文明,正是通過歷代優秀的不朽的書籍,才得以薪火相傳!博大精深的中華文化才得以源遠流長!

一個民族因讀書而興旺;

一個國家因讀書而富強;

一個人的一生因讀書而美麗。

同學們,我們都知道周説過:“為中華民族之崛起而讀書。”一個民族,一個國家,要發展離不開創新,要創新離不開學習,要學習離不開讀書。尤其是進入二十一世紀,面對洶湧而來的世界經濟知識化、信息化和全球化的浪潮,我們需要學習更多的新知識,需要練就更強的新本領。終身學習必將成為每個人的立世之本,否則,將會被社會所淘汰。故,讀書、學習、創新、發展就比任何時代都顯得更加重要和需要。

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”開卷有益!讓書籍,成為我們一生的朋友,在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。

我們實驗國小正努力以“書香”營造書畫的校園特色,打造“書香校園”文化。老師們、同學們,讓我們快快行動,投身於火熱的讀書活動吧。在這萬物生

關於我愛讀書演講稿相關 篇6

有人説:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。”書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有着廣闊的世界,書中有着永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到麪包上那樣,熱愛讀書,閲讀撼人心絃的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

在祖國和平的藍天下,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能日以繼夜地遨遊學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識後,博覽羣書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基説:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的夥伴,時光不斷流逝,閲讀卻讓我們永葆青春!

世紀老人冰心説過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規範;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,於是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵僕僕的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子裏裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她,教我認識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理:“忘記了祖國的歷史,就意味着背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀後現清香……

夏夜裏,與李白坐在涼蓆上,聽着曠野的風聲,追憶着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄着大雪,擁被而坐,傾聽着俄羅斯文學大師們憂鬱的訴説,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書裏,遨遊於廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去,觸摸現在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

我愛書,她伴我走過了無數風雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識………

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。

我的演講完畢!

謝謝!

關於我愛讀書演講稿相關 篇7

你若問我,再現餘之時,會選擇什麼來打發寂寞?是看電視,出去玩還是看書.我一定會選擇看書.因為書,像沙漠中的泉水,為我解除乾渴.書.像茫茫人生路上的指路標.書,像一架梯子,幫助我攀上成功的寶塔.很小的時候,就讓媽媽給我念幼兒故事聽;上了幼兒園,認識了拼音,又捧着少兒書一個音一個音的拼讀,雖然很慢,但是卻能體會到成功的樂趣.等上了國小,認識了幾個字,就一邊查字典一邊讀一些小故事.而上了三四年級,搬開始痴迷於像<<紅樓夢>>.<<三國演義>>等名著......不管什麼時候,書都是我的好夥伴.我愛書,也愛讀書,因為書和我一起成長!

書,伴隨着我成長。在我小時候,整天抱着《童話故事》看:我為故事裏的醜小鴨變成白天鵝而慶幸;為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐;為替國王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……在白雪公主昏睡的瞬間和七個小矮人一起落淚;在灰姑娘最終獲得幸福的同時長舒一口氣;在海的女兒忍痛割愛時感慨萬千……

每當我走入書的世界,我都會被書裏的豐富內容深深地吸引住,書的世界是多麼奇妙啊!它時而開門見山,時而峯迴路轉,時而風平浪靜,時而波瀾壯闊,時而殘陽如雪,時而月色撩人。

我睡覺時也想着書:我夢見自己變成大鬧天宮的孫悟空,變成爬着巨大的豆莖到魔宮中偷東西的小男孩傑克,變成助人為樂,不畏強暴的小西瓜金太郎…… 書本開啟了人類的智慧大門,我愛好書,它是我寂寞時的好朋友,隨着我的成長,我從書本中不斷地獲得知識,它讓我領悟了人生的真諦。記得曾經有人説:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”書是我迷失方向時的指南針,是我受益非淺的老師,當我迷惑、彷惶時,書猶如一支明亮的火炬,指引着我前進的方向,為我排憂解難,增強了我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我,悲傷是短暫的,只要勇於開拓,便會發現樂趣;當我被人誤解時,書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會發現真實的你。

書也給我帶來了不少快樂,它豐富了我的課餘生活,給我增添了幻想的翅膀。每當我在優秀作文選集上看到一篇篇獲獎作文時,我多麼希望我的作文也能獲獎啊!於是,平時不愛看書的我,突然變成了書迷,肚子裏的“墨水”慢慢增多了,開始寫文章參加各種作文競賽……

現在,我一點兒也離不開書了。熱愛書吧,書籍是人類的營養品,也是人類文明進步的階梯!我愛書!書,我永遠與你做伴!

關於我愛讀書演講稿相關 篇8

親愛的老師、同學們:

放寒假了,我終於可以盡情地讀書了,我讀了許多書,有漫畫,又童話故事,有校園故事,有百科書,歷險記等,但我最愛的是漫畫書——瘋了!桂寶

這本書講的是冷笑話,桂寶講了許多幽默搞笑的話,如:“狼不發威,你拿我當傻狗啊!”“天才一定要有自控力”“求知若飢,虛心若愚”“人説我醜,我很自豪,自然界中,美得動物都很較弱。醜的生物,都很堅強!”等,句子雖短,但寓意深刻,讓我百讀不厭。

桂寶還帶着我走進了一個個童話世界。我和水果,蔬菜,魔鏡,月老,銀河,宇宙都來了一個零距離接觸,他們幽默搞笑,幾次都讓我差點笑掉大牙!每天只要有時間,我就抱起書讀得津津有味,有時候自己彷彿融進桂寶的世界,自己一個人傻笑,媽媽説我小傻瓜。才不理她呢,她不知道我的快樂!

這本書帶給了我許多知識,許多快樂!我喜歡你,桂寶!

關於我愛讀書演講稿相關 篇9

尊敬的老師、家長,親愛的同學們:

下午好!我是五(1)中隊的陸清韻,感謝大家給我這樣的機會,能坐在這裏和你們交流我愛上讀書的經歷。

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我想:不愛讀書的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小説起,六歲時,我就學完了所有的拼音,儘管學得比較紮實,但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心,只要一有空,準會坐在旁邊陪着我一起讀。有時候,讀完一句話,都要花上好長時間,讀了後面的就忘了前面的。我多麼希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是説:“如果你自己能看了,就隨時隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵和鞭策下,我就學着自己讀帶有拼音的書籍,有時看完一本小人書要半天時間,可我總是饒有興致地讀着。因為速度慢,常常一本書讀完,裏面講些什麼都記不清了。這時媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書裏的內容也清晰起來。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閲讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。後來,隨着識字量的增加,我的閲讀範圍越來越廣,文學類的、百科類的,歷史叢書,小説故事,只要能讀懂的,我都愛看。小説教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與醜、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾?柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我帶進了魔幻世界,讓我明白每個人都有自己的長處,重要的是要學會相信自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了"以人為鑑,以史為鏡"的道理;懸樑刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨遊於書的海洋中……

就這樣,我和書結下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在新華書店裏或者一個人關在家中,在書中靜靜地遨遊、徜徉……每天中午半小時的午閲時間,更是讓我如魚得水;平時做完作業,我準會一頭扎進書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書,媽媽説我是名副其實的“小書迷”了。

其實,我愛讀書,離不開媽媽的薰陶。平時,我做作業時,媽媽準會坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當天的《揚子晚報》,有時見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢。我家裏藏書也很豐富,每年,媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買,學校裏每次的舊書交易會,我都會拿出平時捨不得花的零用錢買上幾本;每學期老師佈置買必讀書目的時候,我不忘讓媽媽多買幾本;生日時,爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書櫃裏,從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。這學期,學校圖書室的開放,又給我們充實了書源,只要我願意讀,就不愁沒書看了。

讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。一段陌生的文字,人家二十分鐘能背出,我就能在十五分鐘內搞定。是書,打開了我心靈的窗户,讓我看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和未來;是書,使我學會了莊嚴地思考,盡情地歡樂,讓我的每一天都變得豐富與充實……

同學們,讓我們攜起手來,與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽羣書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

最後,再次感謝大家能認真傾聽我的發言。謝謝!

關於我愛讀書演講稿相關 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

快樂是精神上的一種愉悦,快樂是心靈上的一種滿足。當我大快朵頤地吃着香噴噴的雞翅時,我很快樂,當我和小朋友們跑跳遊戲時,我很快樂,而讀書最讓我感到快樂。

高爾基曾説過“書籍是人類進步的階梯”。每打開一本新書,就像走進了一個神奇的世界。獲取知識的渴望讓我在讀書中得到極大滿足。

讀書時,每當看到神奇的故事、有趣的科學,我就會高興地手舞足蹈,纏着爸爸媽媽非要講給他們聽。每次進行科普競賽時我都能大顯身手,當我們組的分數節節升高時,我們都會歡呼雀躍、激動萬分。我知道,是讀書的知識積累給我帶來了快樂。

記得有一次週五放學後我告訴媽媽走課學的《定風波》,媽媽異常興奮,喊道:“我最喜歡蘇軾的詩詞,來,我們一起背!”“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行……”我們大聲吟誦着,爸爸説你們就像兩個瘋子,可是我和媽媽卻感到非常快樂。

這就是文學的魅力,這就是知識的神奇,這就是讀書的快樂!讓我們一起在讀書中快樂的成長!

關於我愛讀書演講稿相關 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“我愛讀書”。

自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽羣書,雄才偉略,振興中華……我對好書似乎已一份特殊的感情,覺得它是我最好的朋友。

我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書告訴我“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我,李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來!”的傲骨,書讓我感受“明月鬆間照,清泉石上流”的閒適恬淡。跟着杜甫,聽他講訴“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾“可憐白髮生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛讀書。人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮,狹長的水道上,伴着清風悠然的搖曳;讀書讓你在一個和煦的午後,牽着媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地裏緩然穿行;讀書又讓在看一場經典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心絃的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄,是因為他知識面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩的把握,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵着我戰勝困難,追求美好的未來,《朱自清散文》中的匆匆,讓我懂得了要珍惜現在的時間……

書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷精彩,讓我的生活變的充實。學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於我愛讀書演講稿相關 篇12

老師、同學們,大家好!説起閲讀,大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書。可以説讀書之用大於天,不讀書絕對不行。那麼讀書的作用究竟有些什麼呢?且聽我細細道來:

我愛閲讀,因為閲讀是通往實現理想的必需路徑。

古今中外,哪一個卓有成效的人不是千萬次開卷?正是因為開卷讀書,他們成名成家,成就非凡。孔子讀書破萬卷,編寫修訂了《詩》與《書》;司馬遷讀書破萬卷,寫成了《史記》留傳千秋;李白讀書破萬卷,斗酒詩百篇;魯迅、郭沫若讀書破萬卷,成為中國現代文學的巨匠。我們都知道馬克思寫了《資本論》,可你們知道他為了寫《資本論》不僅讀了自己的一千多本藏書,還到大英博物館裏看了三間房子的書嗎?再説我國有名的數學家華羅庚,不要以為他只是數學好,他也是從小就酷愛閲讀,曾寫過幾百首詩詞、很多散文和通俗生動的科普讀物呢!他國中畢業時就寫出數學論文,層次清楚、語言簡練。還有我們的開國周恩來,更是曾經立下宏圖偉志:為中華之崛起而讀書!

書讓我們懂得愛人和自愛,教會我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過的錯誤,引導我們做仁愛的人、高尚的人!正是因為這一點,古人説:“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子説:“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人説:“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。關於讀書有益的名言數不勝數,它們無不顯示着閲讀的好處。

總而言之,言而總之,閲讀的好處講不完、説不盡;閲讀的樂趣享不完、樂不盡,閲讀與學習永無止境!

關於我愛讀書演講稿相關 篇13

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我叫畢玉倩,是石島實驗國小四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》。

我最大的興趣就是讀書。

有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手裏津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍着柱子坐,聽説要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什麼食物,我從沒聽説過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閲其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝着酸甜可口的橘子,於是,我若有所思地説:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸説:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑眯眯地説:“別賣關子,快説。”我把謎面給爸爸説了,爸爸笑呵呵地説:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃。”爸爸愣了一下,説:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜裏面放了嘛。”橘子怎麼會放在菜裏面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心裏讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什麼呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最後在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀,讀書是一種樂趣,它能開發我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界裏快樂地飛翔吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

關於我愛讀書演講稿相關 篇14

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什麼事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神遊,你的情感在書中起落,書的魅力便在於此。

小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽着媽媽那些神奇美麗的故事,盯着媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那麼多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了,

閒暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋裏,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執着的精神而感動。我就像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園採集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大後,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾説過“讀一本好的書,就像和一羣高尚的人對話。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們有着敏鋭的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神。《巴黎聖母院》充滿着雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢着他對愛,對人道主義的嚮往,書中始終閃爍着人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢着對邪惡統治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,瞭解了作惡的下場。

在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等於吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人説話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

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“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

我的演講完畢,謝謝大家。

關於我愛讀書演講稿相關 篇15

讀書——不,更準確地説,所謂“讀”這是一種習慣,對我來説已不啻是一種幸福。這幸福就在日子裏,在每天的寧靜的時光裏。不消説,人擁有寧靜的時光,這本身便是幸福,而寧靜的時光因閲讀會顯得尤其美好。

我的寧靜之享受,常在臨睡前,或在旅途中。每天上牀之後,枕旁無書,我便難以入睡。外出遠足,什麼都可忘帶,但書是不會忘帶的。我最愛看是教育教學網類的書,還有一些名著我也非常喜歡。當然,還有一些少兒讀物也是我的必修,還有就是目前各大報的“週末版”等。

要了解我所生活的城市,大而至於我們這個國家、我們這個地球,每天正發生着什麼事,將要發生什麼事,僅憑晚上看電視裏的“新聞”,自然是遠遠不夠的。“秀才不出門,便知天下事”,是所謂“秀才”聊以自慰自誇的話,或者是別人對“秀才”們的揶揄。不過在現在的社會裏,傳播媒介如此豐富,如此之發達,對於當代人來説,不出門而大致地知道一些“天下事”,也是做得到的。

知道了又怎樣?知道了會豐富我們對世界的認識,而這種認識,於我——一個教師人來説,則是相當重要的。妄談對世界的認識,似乎口氣太大了,那麼就説對周邊生活的認識吧。正是通過閲讀,我感覺到周遭生活之波有時洶湧澎湃,有時潛流渦旋,有時微波湧蕩……

一本好書是一位德高望重的朋友,他們把一切高貴的生命和美好智慧無私地傳遞給你,只要你能靜靜地聽,細細地品,悄悄地悟。一本好書也如山澗中的一股清泉,洗去了心靈中的躁氣與塵埃,讓人感受到生命中最可貴的真、善、美。一本好書是一位高級美容師,使你心情愉快,心神安寧,從心間流露出一絲淡淡的美麗。

當然,這只是閲讀帶給我的一方面的興致。另一方面,通過閲讀,我認識了許許多多的人。彷彿每天都有新朋友。我敬愛他們,甘願以他們為人生的榜樣。

讀,實在是一種幸福。與我的中學時代相比,現在的中學生,似乎太被學業所壓迫了。我的中學時代,是苦於無書可讀。幾個同學湊了一些錢,到小人書鋪去看小人書,就是永遠值得回憶的往事了。

我相信您和我一樣喜歡這樣一種讀書人生,甚至遠勝於我,其真諦就在於讀書能使我們把握自我,其真趣就在於與書相得益彰。書會在潛移默化之中,提升我們的品位,洗滌我們的靈魂,開拓我們的眼界,也感染着我們的學生,那麼讓我們摯愛這樣一種讀書人生,因為讀書就是幸福。

關於我愛讀書演講稿相關 篇16

各位老師、各位同學,大家好!我是四年級的 。今天我給大家演講的題目叫《我們為什麼愛讀書》。

如果我問大傢什麼是人生中最重的,可能有人會説是金錢,也有人可能會説是健康,還有人可能會説是快樂,當然還會有更多的答案。而我會不加思索地回答説,讀書。

我愛讀書,因為書是人類智慧的結晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋裏盡情地遨遊,讀書可以讓我無知的領域不斷的縮小,讀書可以讓我更加豐富起來成熟起來。

我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美醜,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來,堅強起來。歌德説過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以領悟人生的真諦,感悟崇高的境界,體會攀登的艱辛,找到和命運抗爭的無窮力量和堅強意志。

我愛讀書,因為我切身感受到了讀書的樂趣。有人説:“讀書足以怡情,足以長才”。讀書可以讓你在寧靜的江南小鎮,伴着清風悠然地散步;讀書可以讓你在一個温暖的午後,牽着媽媽的手,緩緩穿行

“書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾經激勵着無數學子發奮讀書。同學們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

關於我愛讀書演講稿相關 篇17

書是人類提高的階梯。

古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

書是人類精神的糧食。

在書中我以往與詩仙李白鬥詩百篇;與范仲淹等“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”

讀書不僅僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境。”所以,書如同我生命中必不可少的良師益友。

我是在讀書中享受藝術美,享受其帶來的無窮樂趣。我能夠暢遊在書的海洋裏,坐着輕舟在三峽中勇進,去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悦,也能夠漫步於塞外廣漠的草原之上,去領略王維所點燃的直衝雲霄的孤煙,欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,還能夠欣賞“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。

而看《巴黎聖母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當時的那些建築,那些奢華的象徵權力的教堂,人們還不明白能夠擁有自我的思想,以及為了自我的願望能夠做什麼事情,一切都假借神聖的宗教,一切都假借神聖的教堂來展現,展現建築家的審美觀,也就是個人的才華,或者展示自我的本事,我想那時的人們,把人性深深地埋在一件神聖的宗教的外衣下頭,典型的人物就是副主教--克洛德。從那許多的錯綜複雜的毫無章法的建築羣,我們不難看出,當時人們的內心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨後春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對着蒼天做這無聲的哀號!這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。

而看書也使我學到了很多道理,比如:《當危險來臨的時候》教給我當危險來臨的時候要勇敢應對,以及採取的措施,《生命之謎》讓我瞭解了人類的進化史,和許多人各種奇異的生活習慣。《西遊記》使我明白了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢於承擔職責,還要有一顆堅持到底的恆心,要勇於克服困難,最終必須會勝利。《三國演義》,讓我領略到諸葛亮舌戰羣儒的風采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義;《福爾摩斯》,則讓我領會到其偵破諸多離奇案件的機智和勇敢。

我覺得讀書是件歡樂的事。它已經成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢中書當枕,半山絕自當早餐。”多少個旭日初昇的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔,是想像力無羈的騰飛,是超越時空的思索。它不僅僅能夠豐富知識,增長智能,還能夠培養個性品德。是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營養讓我在學習中慢慢成長;是書改變了我的一生。

關於我愛讀書演講稿相關 篇18

親愛的老師、同學們:

大家好!

古人説:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所説;“知識是人類進步的階梯。”一個學生,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業生輝。

博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的學生每天很多時間都用在學習中,或許不可能這樣的投入,但是隻要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途説。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導,為我們的學習指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養,為我們的自身素質的提高獲得高品味的營養;我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。

一句諺語這樣説:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就彷彿鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名於世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。

讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關係的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現,是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑,是提高自身素質的重要手段之一。

一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節;奮發、立志;改革、創新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質,知書達禮。

作為xx國小的學生,也唯有提高自身的素質才能夠更好的為社會的教育事業貢獻自己的微薄力量。千里之行,始於足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。

謝謝大家!

關於我愛讀書演講稿相關 篇19

老師、同學們,大家好!説起閲讀,大家都會不約而同地想到使我們受益無窮的書。可以説讀書之用大於天,不讀書絕對不行。那麼讀書的作用究竟有些什麼呢?且聽我細細道來:

我愛閲讀,因為閲讀是通往實現理想的必需路徑。

高爾基説得好:“書籍是人類進步的階梯。”人慾成才,士欲濟世,務必開卷讀書。書讓我們懂得愛人和自愛,教會我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過的錯誤,引導我們做仁愛的人、高尚的人!正是因為這一點,古人説:“開卷有益”、“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,孔子説:“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人説:“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結晶,書是人類歷史經驗的總結,書是社會生活的反映。多讀書增長知識,使人聰慧,已經成為鐵的事實。如果我們不讀書,哪來的知識?關於讀書有益的名言數不勝數,它們無不顯示着閲讀的好處。

我們的海濱實驗國小開展了許多興趣特長班,但假如你不是一個愛閲讀的人,你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個愛閲讀的人,你甚至可能寫不好老師佈置的這篇作文!

總而言之,言而總之,閲讀的好處講不完、説不盡;閲讀的樂趣享不完、樂不盡,閲讀與學習永無止境!

關於我愛讀書演講稿相關 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

“書籍是人類進步的階梯。”高爾基説的一點也不假。這不,我開始喜歡讀書了。我喜歡看那種博學多的書,論語呀,三字經啊,還有*什麼的我都看。

昨天早上,我一大早起來了,看見沙發上有一本《千字文》,很好奇,於是就坐在沙發上看了起來,我讀的很快,囫圇吞棗,從早上六點多看到中午十二點,我看得如痴如醉,一中午就把這本二百六十六頁的千字文看完了。

我還看一些名人故事,魯迅、毛澤東、愛因斯坦、貝多芬……我幾乎看遍了。晚上時,我牀頭的櫃子裏經常藏着一些名人傳記。等媽媽一把我卧室的門關上,我就把書拿出來看,媽媽一來,我就把書藏到被窩裏。有一次,我看得太入迷了,忘了把書藏起來,媽媽批評了我一頓,還把書收走了。看着媽媽那皺起的眉頭、緊繃的臉,一副很生氣的樣子,她那裏知道,我比她更生氣。那件事以後,我一連幾天都沒精神,老師講的課根本聽不進去。

後來,我感覺自己好像會了不少東西。便在網上發表了個文章叫《許昌的秋夜》,在網上得了個優秀。我又試着在網上發表散文,但結果並不是很理想,我又看了幾篇散文,但還是沒有什麼收穫。當我在一本書上看到:讀書要思考,體會其中的含義,不能囫圇吞棗。自那以後,我的作文有了很大的進步。

關於我愛讀書演講稿相關 篇21

尊敬的領導,老師們,同學們:

大家好!

開卷,即讀書。有益,是通過讀書受到啟發和教育。我認為讀任何一本好書,都能受益。因為一本好書,就像萬花筒,又像大觀園。書中的內容五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕,所以我們置身於書的海洋中。

閲讀一本書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美妙的事情啊!因為書是“營養品”,書是智慧,是人類進步的階梯,書是開啟智慧大門的金鑰匙。“讀書樂,樂在其中”。古人讀書不思茶飯,孔子讀書不知老之將至,白居易讀書口舌成瘡,馬克思讀書是為千千萬萬人的幸福……

我愛讀書。記得有一次,我讀了一本《十萬個為什麼》從書中,是我知道了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫裏我偎依在媽媽温暖的懷裏,講着《世界童話全集》裏的故事,讓媽媽幸福,更像一杯甘灑的熱血。

謝謝大家!

關於我愛讀書演講稿相關 篇22

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是“我讀書,我快樂”。

如果要問我最大的幸福是什麼?我將毫不猶豫地告訴大家,讀書是我最大的樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋中暢遊;讀書,可以讓我們與高尚的人交談;讀書,可以陶冶我們的情操。

睡覺前,我總是喜歡先去知識的海洋裏暢遊一番,放鬆已經學習了一天的身心,吸收更多課外知識。睡前翻一翻《我們的母親叫中國》,這本書告訴了我,中國人口眾多,是一個多民族的國家。祖國幅員遼闊,地形多樣,山川壯麗,風景秀麗,猶如一幅色彩斑斕的水墨畫。同時,裏面還介紹了漢字的演變和朝代更替的過程,以及古代的四大發明和古代的宇宙觀和道德觀。讀書,讓我享受到了收穫豐富知識的樂趣。

在空閒時間,我總是喜歡看那本我十分珍惜的《名人名言》,它讓我和高尚的人盡情交談;是它,讓我有了人生的理想:“人類的心靈需要理想甚於需要物質”。是它,讓我對生活充滿樂觀:“當命運遞給你一個酸檸檬時,設法把它製造成甜的檸檬汁”;是它,讓我有一顆不怕失敗的心:“留得青山在,不怕沒柴燒”。

書,我不僅從你身上讀到了哲理,還從你身上讀到了樂趣。

當我週末有空的時候,我總是喜歡讀那本賦予我高尚品格和情操的書——《國學經典》,它涵蓋了《三字經》《弟子規》《千字文》《唐詩》《宋詞》《論語》《古文觀止》等經典作品。《國學經典》是中國傳統文化中的瑰寶,是古代先哲智慧的結晶,是我們民族文化的瑰寶,其文學價值和人文精神是不容置疑的。閲讀它,可以陶冶我的身心,增長智慧;閲讀它,可以讓我認識美,欣賞美,感悟美,享受到幸福的生活。書,讓我提高了我的人文素養和審美情趣。

讀書的時候,我們的身上會散發出一種獨特的香味,正是這種香味,使我們的心靈得到了淨化。我希望這種香味能充滿生活的每一個角落,讓每個人都能體會到其中的樂趣。

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於我愛讀書演講稿相關 篇23

親愛的老師、同學們:

讀書伴我成長,以書為友,書是我的好夥伴。我從一個幼小無知的嬰兒,變成了一位亭亭玉立的小姑娘。每當讀完一本好書,就會有許多的知識彙集到大腦,感覺我又長大了一歲。

小的時候,媽媽給我講了許許多多的故事,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》、《三隻小羊》、等等。媽媽説:“‘讀書破萬卷’,等你長大後就明白這句話的含義了。上國小後,老師又給我們讀了很多的繪本,這時老師説:”讀書破萬卷。“

我在四年級寒假時讀了一本《笑貓日記——藍色的兔耳朵草》這本書,讓我有了深刻的感悟:就是要求我們每做一件事都要認真對待,不要三心二意。我還讀了《殺人蟻》、《皮皮魯歷險記》、《蛇王淘金》、《小王子》等等美不勝出。

我還收穫了一些豐富的知識,書是一本神奇的書讓我們可以寫作文。一本書中的一首詩我至今記憶猶新:沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領略人世的真諦。既令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨遊的步履。多麼質樸無華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗。

這正是,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

關於我愛讀書演講稿相關 篇24

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

這個寒假裏我讀完了好多書。書可以讓我增長很多知識,可以啟發我想很多問題。

就比如説,以前我不知道貓是怎麼笑的.,但讀《我是貓》的時候,我知道了。再比如説,《快樂王子》這本書裏,自命不凡的那支火箭總是自誇,誇自己很不平凡,説自己不怕濕,結果它反而熄滅了。這個故事告訴我,自誇是一種不好的習慣。而在《福爾摩斯探案集》裏,福爾摩斯用他的智慧,偵破了很多案件。他還不爭利益,在一生偵破的54件案件中,只有3件簽了他的名字。

但是也有一些煩惱。比如,讀了還要做筆記、摘抄好詞好句、做批註、記錄感想等。好詞完成得還比較輕鬆,但感想就不行了。也不知道是為什麼,常常沒有很多新鮮的想法,所以就有點困難。批註我是隨便翻到第幾頁就找找,找到可寫的就寫上了。這幾項耗費了我大量的時間。這就是我的困惑和煩惱。

但是總體上説,我還是喜歡讀書的。我希望我的快樂更多一些,煩惱更少一些。