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關注安全、珍愛生命演講(精選9篇)

關注安全、珍愛生命演講 篇1

親愛的老師、同學們:

關注安全、珍愛生命演講(精選9篇)

在偌大的世界裏,有着無數的生命,有的偉大,有的渺小,但我做欣賞的卻是一種很不起眼的、有着頑強生命的植物—仙人掌。

喜歡上仙人掌是因為我家以前有一盆人造仙人掌。那天中午,我和媽媽去日照理髮,回來時路過了一個花卉市場,進去之後,我隨便看了看,看上了一盆葱綠色的仙人掌,我對媽媽説:“媽媽,我想要那盆仙人掌。”

媽媽回答道:“可以,給你二十元錢,你自己去買吧。”

我跑到一位老爺爺的花攤前説:“老爺爺,這盆葱綠色的仙人掌我買了。”

我把二十元錢給了那位老爺爺,老爺爺給我找回了五元錢,我把那剩下的五元錢給了媽媽。然後興奮的望着仙人掌。

回到家之後,我把新買的仙人掌放到了我的學習桌上,久久的凝視着它,它有着各種各樣的形狀,有圓的、長的……一根根鋭利的針刺時刻嚴防着外界的侵害,它並沒有其它植物強勁的根,卻有着許多植物都沒有的堅強外殼。可見,上天是公平的,如果他關上一扇門,就一定會再開一扇窗。

有一天,我心血來潮,想切開它,看看裏面是什麼。於是,我開始動手,戴了一副很厚的橡膠手套,拿了一把刀,卻又覺得無從下手,最後我還是找到了一個針較少的地方把它切開,原來裏面並不是我想象中那堅硬的內殼,而是一塊塊綠色的像果凍一樣的肉,上面佈滿了綠色的線,一滴地向血液似的液體從它的身體上流了出來,原來它內心如此脆弱,並不是我想象中的那樣堅強,我捨不得把它扔掉,就用線把它綁好,重新植入盆內。

兩星期後,意想不到的事情發生了,被切開的仙人掌居然又奇蹟般的重新長在了一起,它又活了過來。我驚訝極了,它頑強的從死亡邊緣掙扎回來,此時正以旺盛的生命力在繼續生長、生長……它是頑強的,所以每一個生命都值得我們去敬它、愛它!

關注安全、珍愛生命演講 篇2

各位老師,各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《安全,今天你忽視了嗎》。曾經有人問,世界上最美麗的花朵是什麼?有人説是玫瑰,有人説是牡丹,有人説是杜鵑,有人説是水仙。但我説,最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那麼蒼白,是生命創造了無數的奇蹟,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。

在人的一生中,沒有什麼比生命更重要。珍惜自己生命,愛護自己的生命,是我們對社會、對家庭、對親人朋友永恆的承諾。而在現實生活中,生命又是那麼的脆弱。

大家一起來聽聽幾起發生在校園內的安全事故吧:

兩名四年級的學生下課在操場打鬧,其中一人不慎將另一人推倒,結果後腦磕在路沿石上,嚴重腦震盪,手臂骨折。

大坪國小二年級學生劉穎用扎頭髮的橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時,劉穎邀上同班同學華小剛在操場射彈弓,他倆用彈弓上的橡皮夾住小石子,對着不遠處的一個礦泉水瓶不停地射擊。劉穎在射擊時,華小剛站在他的右前方對他進行指點中,射出的小石子竟擊中華小剛右眼。其傷情醫院診斷為:外傷性白內障;眼球視網膜挫傷。

11月8日,學生李某下課後在教學樓內玩耍,他騎跨在樓梯欄杆上,從三樓往下滑,不慎失手墜落至二樓,因頭部嚴重受傷,經搶救無效死亡。

10月25日晚,四川省一所國小的學生晚自習結束後,在下樓梯時發生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。

一起起惡性事故,一個個鮮活的年輕生命就這樣過早的隕落了。同學們,請伸出你的右手,放在你左側胸膛那顆跳動的心臟上,自問:“安全你今天忽視了嗎?”你應該能夠感受得到,它不僅僅是一句口頭上的話,而是一份份真實的親人牽掛,一個個美滿的家庭幸福,一串串稚氣的童聲笑語。

因為你的生命不僅僅是你一個人的,在你的背影后面還凝聚着大海一樣的深情。時時學會提醒自己,安全不是商品,可以任你隨意挑選,更不是美麗的裝飾物,可以隨你任意擺設,它是一塊警示牌,是一道閃電,是一匕刺向你心臟的矛,是一根隨時可以點燃的導火線。誰輕視它,痛苦就會在誰面前隨時出現。幾年前,一首《祝你平安》,響遍了街頭巷尾。人們喜歡這首歌,是因為它喚起了我們心中的共鳴。平安,才是人生中最大的幸福。同學們,安全就在我們心中,安全就在我們腳下!

關注安全、珍愛生命演講 篇3

__年9月教育部日前向全國的中國小校發文通知,要求全國各地學校組織學生和家長收看將於__年9月1日央視經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”節目。教育部相關負責人稱,《開學第一課》是“中國小弘揚和培育民族精神月”啟動活動和開展好安全教育活動的不可或缺的項目,也是全國中國小新學期加強學生安全教育工作必須要上的第一課。(8月31日cctv2報道 )

在我看來,《開學第一課》作為一節中國小的必修課,無疑具有醒世作用。沒有一個人不珍惜自己僅有一次的生命,沒有一個人會漠視安全問題導致的嚴重後果。但不把安全教育與自己的命運、生命時時刻刻、緊密聯繫在一起的卻大有人在。這充分説明了某些學生不是不珍惜生命,也不是不想要安全,而是安全意識淡漠,不懂得怎麼去保證安全。“知識守護生命”開學第一課對於中國小而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

安全教育當前的確是每個學校的大事,但現在學生安全教育以學校老師灌輸式為主,學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但現在學校開展校外宣傳都有嚴格的規定,無疑這就產生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中國小校組織學生和家長上好《開學第一課》,將學生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。

學生的安全教育問題,其實並不單純是一個學校教育問題,而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個環節,學生的安全問題就會存在隱患。儘管學校一直將安全教育作為頭等大事來抓,但學生的意外安全事故卻時有發生。這不得不讓人深思,學生的安全教育到底在哪兒出了問題?

任何一個學生意外安全事故的發生,宣傳教育的缺失都難逃其責。《開學第一課》對學生的安全教育,不僅要立足於學校,更要時刻處處警鐘長鳴。很多家長都認為一切教育問題都是學校的事情,而疏於對孩子嚴加管教。其實,凡是諸如溺水、交通事故出事的孩子,大部分都是一些“不太聽話”的孩子,我相信每一個學校、每一個老師都強調過學生不能私自去游泳,但就是有一些孩子沒當一回事,甚至一些家長在孩子沒出事時將老師的説教也沒當一回事。我還親眼見過這樣的家長,學校老師發現孩子私自游泳要求家長到學校對孩子共同教育,家長不僅不領情,反而認為老師多事,拒不配合學校的教育,或是抱着無所謂的態度對待學校的教育,這樣無疑會讓學校的安全教育大打折扣。

教育學生注意安全、珍惜生命,不僅僅是學校的事情,需要我們全社會共同來作好這件工作。生命本身既不是禍,也不是福。它是盛禍福的大容器,就看你將它變成什麼。我期待,《開學第一課》能給中國小的安全教育起到良好的“化學反應”,成為安全教育的一種常態,迅速地扭轉學生只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,使得每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

關注安全、珍愛生命演講 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

安全像什麼?安全像忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們:珍愛生命、安全第一!

法國詩人呂凱特這樣説過:生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善於度過。生命的確是這樣,不在乎安全,不注重安全,往往痛苦的是自己,不是他人。

我們知道,校園安全隱患涉及20多種:如網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比重很大。據瞭解,我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡:中學生因食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人。看看學校附近眾多的零食小攤點,那是購物的天堂。

可是,一旦這裏的食品質量得不到保證,就成為影響我們健康的隱形殺手。再來看看上學、放學的路上,橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。如此危險的行為,真替他們捏一把汗。

也許不少同學會認為,只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全,但這決不是安全的全部。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活着,他已經死了。當前,我們學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕歎息、心有餘悸,也更敲響了我們的安全的警鐘。

“生命”,一個多麼鮮活的詞語。“安全”,一個多麼古老的話題。“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們:生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點馬虎,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行,要樹立高度的安全意識。人人講安全,時時講安全,事事講安全。

幾年前,一首《祝你平安》,響遍了街頭巷尾。人們喜歡這首歌,是因為它喚起了我們心中的共鳴。平安,才是人生中最大的幸福。

各位老師、同學們,安全就在我們心中,安全就在我們腳下!為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關注安全、珍愛生命演講 篇5

各位老師,各位同學:

大家好!

曾經有人問,世界上最美麗的花朵是什麼?有人説是玫瑰,有人説是牡丹,有人説是杜鵑,有人説是水仙。但我説,最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那麼蒼白,是生命創造了無數的奇蹟,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。

在人的一生中,沒有什麼比生命更重要。珍惜自己生命,愛護自己的生命,是我們對社會、對家庭、對親人朋友永恆的承諾。而在現實生活中,生命又是那麼的脆弱。

大家一起來聽聽幾起發生在校園內的安全事故吧:

兩名四年級的學生下課在操場打鬧,其中一人不慎將另一人推倒,結果後腦磕在路沿石上,嚴重腦震盪,手臂骨折。

大坪國小二年級學生劉穎用扎頭髮的橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時,劉穎邀上同班同學華小剛在操場射彈弓,他倆用彈弓上的橡皮夾住小石子,對着不遠處的一個礦泉水瓶不停地射擊。劉穎在射擊時,華小剛站在他的右前方對他進行指點中,射出的小石子竟擊中華小剛右眼。其傷情醫院診斷為:外傷性白內障;眼球視網膜挫傷。

11月8日,學生李某下課後在教學樓內玩耍,他騎跨在樓梯欄杆上,從三樓往下滑,不慎失手墜落至二樓,因頭部嚴重受傷,經搶救無效死亡。

10月25日晚,四川省一所國小的學生晚自習結束後,在下樓梯時發生擁擠踩踏的事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。

一起起惡性事故,一個個鮮活的年輕生命就這樣過早的隕落了。同學們,請伸出你的右手,放在你左側胸膛那顆跳動的心臟上,自問:“安全你今天忽視了嗎?”你應該能夠感受得到,它不僅僅是一句口頭上的話,而是一份份真實的親人牽掛,一個個美滿的家庭幸福,一串串稚氣的童聲笑語。

因為你的生命不僅僅是你一個人的,在你的背影后面還凝聚着大海一樣的深情。時時學會提醒自己,安全不是商品,可以任你隨意挑選,更不是美麗的裝飾物,可以隨你任意擺設,它是一塊警示牌,是一道閃電,是一匕刺向你心臟的矛,是一根隨時可以點燃的導火線。誰輕視它,痛苦就會在誰面前隨時出現。幾年前,一首《祝你平安》,響遍了街頭巷尾。人們喜歡這首歌,是因為它喚起了我們心中的共鳴。平安,才是人生中最大的幸福。同學們,安全就在我們心中,安全就在我們腳下!

關注安全、珍愛生命演講 篇6

人們熱愛太陽,因為太陽能帶來温暖和光明,人們熱愛生命,因為生命能讓人領略到幸福的温情。對於工作在一線的電力工人,陽光和生命就更顯得格外珍貴!可血淋淋的事故奪去了一個個鮮活的生命,摧垮了一個個完整的家庭,給企業帶來不應有的損失。當我們把目光投向那一個個不再完整的家,酸澀在眼,刺痛在心,耳聞目睹的一切使我們不禁吶喊,是誰奪去那寶貴的生命!

有人説:“掃得走風中的落葉,卻掃不走風中的灰塵,踏上一條船,心只能向着一個方向漂流”。當我們走進電力這個行業,便牢記着:“安全第一預防為主”。只有把安全落到實處,才算我們完成了自己的工作。萬不可圖一時之省事,卻讓家人、朋友陷入難以抹去的刺痛。我所的一名職工因騎摩托車不小心發生車禍,事故發生後,我們的所長惋惜的説:“假如我知道,是那樣的天氣,一定不允許他的外出”。可是,生活中沒有如果,生命中沒有假如。一個只有40歲的生命消失了,40歲的生命,40歲的中年人,這可是上有老母,下有未成年兒女的年齡啊!在瞬間就告別了這個陽光燦爛的世界,把無盡的痛苦和思念拋給了深愛着他的和他摯愛的親人。在此我們不應該指責死者,因為他已經付出了生命和代價!但我們不得不正視一點,正是由於他不戴頭盔,不遵守交通安全規則,才釀成了悲劇的發生。一個正值大好年華的人走了,一個充滿温馨的家碎了,生與死,痛苦與幸福,就這樣在不經意間定格,留給我們的是無盡的痛苦與思索!

事故的發生是偶然的,但它掩蓋不了必然的事實,那就是不遵守規章制度,不遵循安全規程,必然有帶來痛苦的結局。

安全,它真的是咱們的傳家寶、護身符;聽,辦公室裏,安全員正以安全為主題諄諄教誨着新上崗的員工“運行必須安全”;看,供電所裏,巡線師傅們正在仔細檢查着每條線路可能存在的隱患;瞧,變電站裏,同志們在“安全第一預防為主”的標語下,正以他們滿腔的工作熱情,嚴格按照安全操作規程進行着各項工作。起始於辛苦,歸結於平安,是對我們這些電力員工安全生產活動的最好的寫照。

智者是用經驗防止事故,愚者是用事故總結經驗。這是我們電力員工們耳熟能詳的安全格言,因為事後補救不如事前防範,為此我們要定期召開安全會議,學習文件,交流經驗,談安全問題,做安全研討,從他人的教訓中吸取經驗,用於我們日常的安全管理工作中。由於有了嚴格的規章制度,我們的電力安全生產工作才能不擺空架子,不圖形式走過場。在每次的安全檢查或上級安全檢查活動中,才不會有前鬆後緊、臨陣磨槍的種種現象發生。

平日裏我們付出種種艱辛,用我們的耐心、細心和誠心,換取千家萬户的放心、順心和電力行業的振興,換來了萬家燈火的通明。我們自豪,我們驕傲,我們會一如繼往,關注安全,珍愛生命。

關注安全、珍愛生命演講 篇7

偶然看到了這樣一個公益廣告——如果人們再不珍惜水,世界上最後一滴水將是人們的眼淚。細想,又何嘗不是這樣呢?

我國水資源非常匱乏。我們水資源世界排名第6,但人均世界排名卻是一落千丈,只排名第110位,可見水是多麼稀缺!

寫到這兒,我想到了我浪費水的不良習慣。現在家家户户都有坐便器,我每次上完廁所總是在後邊的按鈕上使勁的按一下,“呼啦”一下大約就會有6升水沒了,我真感到惋惜,如果把這些水留給那些缺水的地區用該多好啊。從今以後,我決定洗菜或洗手的時候用盆盛住,然後倒在桶裏要用時再一衝,就會節水很多。

雖然我有了意識,但並不能説明人人都這樣。

缺水,這一嚴峻形勢並沒有引起人們足夠的重視,人們賴以生存的河流、湖泊正面臨着越來越多污染的威脅。只有杜絕污染物進入河流湖泊,或者減少其數量,河流湖泊中原有的污染物才會隨水流走、稀釋,逐漸減少。因此,防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。

節約用水,人人有責!讓我們共同攜手來保護水資源,珍惜每一滴水!

關注安全、珍愛生命演講 篇8

親愛的老師、同學們:

我常常想生命是什麼呢?

我在電腦上看見過一篇新聞。有一個人站在高樓的最上邊,並且站在最危險的地方,手裏還抱着一個三四歲大的孩子,這個人還哭着,是要打算跳樓自殺的。圍觀的人們都勸她不要跳樓自殺,可都打不破這個人跳樓的決心,於是人們就撥打了110,讓警察們來處理。可警察們連勸帶哄卻還是沒有打破這個人自殺的決心,警察只好使用粗暴的手法,將她的手腳捆住,然後抬下樓,讓人員把孩子抱了下去。

我在電腦上還看見一個這樣的人。這個人小時候上完課下課出去的時候,卻被一個東西絆了一下,這一下是她的下部終身癱瘓,無法動彈。長大了之後又得了病,做了六次大手術。而且最後一次是在沒有打麻醉藥的情況下做手術,可照樣也把手術做成了, 1983年這個人開始從事文學創作,先後翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小説,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前,這個獎項還從沒頒發給散文作品。最近,一部長達30萬字的長篇小説《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創作和翻譯的作品超過100萬字。 為了對社會作出更大的貢獻,她先後自學了十幾種醫學專著,同時向有經驗的醫生請教,學會了鍼灸等醫術,為羣眾無償治療達1萬多人次。這個人就是張海迪。

同樣是人可結果卻不一樣,張海迪比跳樓的那個人長,可張海迪卻能好好地生活在世上,而這個人卻因為一點小事就自殺並還差點毀了一個孩子的青春。這兩個人讓我知道了生命可以好好地利用,也可以白白的浪費。我要好好利用自己的生命,也要向張海迪學習,讓自己的生命綻放出精彩,絕不會為一點小事白白浪費了自己的青春年華。

關注安全、珍愛生命演講 篇9

__年5.12汶川特大8.0地震中,就有這樣一個感人的故事:

5月15日,在災區垮塌的房子下面一位死去的母親雙膝跪地支撐身體護住

了3個月大的嬰兒,她的孩子毫髮未傷,在孩子的被子裏有一部手機,屏幕短信顯示着18個大:“親愛的寶貝,如果你能活着,一定記住我愛你!” “我愛你”。在一個母親用自己的生命保衞着這個孩子的時候,最美麗的語言就是這三個“我愛你”。多麼無私的愛,他可以讓我們奉獻出自己的一切,甚至是生命。

當大地震奪去成千上萬人的生命的時候,我們感受到生命脆弱的同時,更感受到了愛的無私,愛的偉大,這種無私大愛所創造的生命奇蹟。

無數感天動地的事蹟在災難與傷痛中閃耀着人性的熠熠光輝,這耀眼光輝的根源就是人類所共有的愛,這種愛就是大愛無疆。 正是這樣一種對生命對愛的感動,讓我重新審視了生命的意義和作為一名護理的價值。

剛畢業時,我曾護理過一個五歲的白血病男孩。他從三歲開始就失去了一個健康小孩的所有歡樂,無憂無慮的童年就在白色的病房裏渡過,沒有了和小朋友們的嬉鬧,每天面對是穿着白色工作服的醫生和護士,但在他白色的牀單上,我們總會看到他和他的母親親手為我們編織的五彩小金魚。

一個被病痛折磨的五歲小孩,一個隨時可能會失去孩子的母親。是什麼力量讓他們如此堅強?是什麼力量讓他們沒有絕望和放棄。

是愛,是對生命的熱愛。在這個母親看來,生命如果存活一天就一定要活得有價值有意義。我們不僅要感恩我們生命的存在,更要讓我們有限的生命去施展無限的愛。再短暫的生命,只有有愛,同樣可以綻放出人性的光芒。

現代護理事業奠基人南丁格爾説:護士的工作對象不是冷冰冰的石塊、木片和紙張,而是具有熱血的生命和人類,護理工作是精細藝術中之最精細者,其中一個原因就是護士必須具有一顆同情的心和一雙願意工作的手。

那顆同情的心,那雙願意工作的手就是護理工作者為無數生命所施展的愛。

我是一名輸液區護士。配藥、輸液、接瓶、拔針就是我們工作的主旋律。

每天我們穿梭在排着長隊的走廊,耳旁是小孩的啼哭和尖叫,空氣中時刻瀰漫着緊張的氣氛和不安情緒。

我們的力量微不足道,但我們的愛堅韌持久。我們用愛為病人送上一杯温

水,我們用愛呵護痛苦的呻吟,我們用愛擦乾傷心的眼淚,我們用愛寬容患兒向我們吐來的口水,病人不理解的抱怨和辱罵。 沒有豪言壯語,平凡的話語中卻滲透着對生命的認真和責任。這就是一種人性的關懷和愛護。

我們不再感到委屈和負重。因為我們用愛守護生命。這種愛,是黑夜中閃亮的明星;這種愛,是夏日絲絲的清涼;這種愛,是冬天暖暖的陽光;這種愛,是責任、真誠和奉獻。

這種愛,讓我們用人性的光芒照亮和温暖備受病痛折磨的生命。

用愛守護生命,感受生命的尊嚴。用愛守護生命,感受愛的無窮力量.

擦乾眼淚 讓我攙扶着在廢墟上屹立

信心點燃信心

體温相互温暖

大音希聲 靜穆比哭泣比歎息更深沉

大愛無疆 同心比同悲比同哀傷更有力