寫作文評語指導
內容
a、這般豐富的內容,簡直和作家寫出來的差不多呀……你的習作有血有肉,讀起來真是一大享受……你的作文內容具體,我讀的十分過癮……你平時肯定愛看作文書,才寫出這麼多字……
b、乾巴巴的內容如同白開水,一點味道也沒有,多加些優美的詞句就好喝了……不如劉維維字數多(或者舉其他差生名字),你不覺得有點難為情嗎……你的作文像90歲老太太的嘴,乾癟空洞,講話直漏風……
語句
a、流暢生動的語句,好似廬山瀑布,飛流直下,通順極了……比喻得十分貼切,説明你一向觀察細心……你怎麼想出這麼巧妙的的……反問句運用在這裏多麼合適……這個感歎句表達了你當時真實的感情……引用恰到好處,我以後也要把學過的詩用到作文中去……用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了……
b、作文疙疙瘩瘩,讀起來很難受,如同走在鄉下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤……句子像被誰切斷了,不完整……寫好後仔細讀一讀,就會發現不通的地方……不要怕麻煩,都是改出來的……不能老指望別人替你改,要學會自己修改每句話……
層次
a、小節分的清清楚楚……小節劃分合適……一個小節講一層意思,段落分明……
b、層次混亂,一節包含那麼多內容,讀着有喘不過氣來的感覺……小節分的太少,你捨不得多分嗎……中間一節還能再分幾個小節……一、二小節不該分,要合併……這一節與上面小節內容聯繫不上……
詳略
a、重點突出……重點部分寫的詳細,不錯……事情的經過一五一十都敍述清楚了……按遊覽的順序記敍了各個風景點,重點描寫了……
b、第x節寫的過於羅嗦……看不出這篇作文重點是什麼……不是重點的內容應該簡單寫一寫……
題目
a、題目新鮮,像春天的竹筍,又嫩又脆……題目很有意思,讓人忍不住想看下去……告訴我,你從哪想出這麼絕妙的題目……題目加(省略號、問號、感歎號、破折號),與眾不同……我很喜歡你這個有趣的題目……
b、題目老一套,人家就沒多大興趣看你的作文了……這樣的題目人人都會起,太一般……內容寫的似乎和題目對不上號……動動腦筋,換個啥題目更合適……我看題目不如叫《……》更恰當一些……
標點
a、標點打得規規矩矩,看出來你是個做事頂真的人……標點用得十分準確……
b、內容再精彩,標點馬馬虎虎亂打,大家也不願意讀你的作文……丟了許多標點,你想讓我一口氣不停地讀下去,憋死我呀……標點可不好吃啊……標點打的太多,讀起來一跳一跳的,彷彿瘸子走路……希望你認真打好每個標點…一句話意思説完了應該打句號……省略號佔兩格,不能打在一個格子裏……
-
老師對學生作文的評語(精選31篇)
老師對學生作文的評語篇11.你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,上課也能積極發言,動腦思考!希望你以後在練習中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一個好映象!送你...
-
關於國小生作文評語50字(精選8篇)
關於國小生作文評語50字篇1X譽X同學:學習上你滿腔熱情:一篇篇優美的習作、一次次精彩的發言讓我為你而欣喜;學校活動中你積極參與,班級管理脱穎而出,展示了你的才華。你是一個聰慧上進的女孩,在求學的路途上你努力耕耘,但偶然的管不住自己影響了你在同學們心中的形象,...
-
作文通用評語十篇
作文通用評語篇11、你是個活潑可愛聰明的小男孩,你喜歡遊戲,教室裏操場上常能看見你與小朋友愉快地玩耍的身影。你還有一張靈巧的小嘴,能説會道,經常看見你與同伴談笑風生。上課能大膽舉手發言,需老師不斷提醒和督促,希望你以後提高自己的自控能力,學會自律,你將成為老...
-
優秀的作文評語怎麼寫(通用19篇)
優秀的作文評語怎麼寫篇1兒子馬上就要國中畢業了,在這三年的時光裏,我的眼中看到兒子在一步步進步,能自覺抵制不良誘惑,自覺約束自己的行為。能夠遵守網絡道德,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,性格開朗、熱愛生活。優秀的...