九九範文幫

單位評語(通用18篇)

單位評語 篇1

學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

單位評語(通用18篇)

單位評語 篇2

**同學在實習時期,十分出色的完成了教誨實習方面的任務。詳細展現有以下幾點:首先,思想上對教學實習任務十分重視,認識到位。從末尾實習第一天起就全身心參與到任務當中去,順利地完成了從先生到教師的角色轉換。其次,謙虛好學,肯於探討,關於指導教師的意見謙虛吸收,聽課積極仔細。愈加難得的是**同學樂於深化到先生當中,與先生交同伴,以親身閲歷向先生教授學習經歷,資助先生處理學習當中遇到的難題,真正做到了先生的良師益友。另外,**同學仔細學習教材、教法,備課當中不故步自封,勇於創新,英勇嘗試探求實驗的教學形式,並在授課當中展示了較強的操縱課堂的才能和優秀的教員根底功素養。總而言之,經歷這次教學實習任務,信任**同學已然具有了做為一名教員的根底素質,使得我們完好能夠期盼,在不久的未來,他肯定會成為一名優秀的教員。

單位評語 篇3

業務上,不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鑽研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高,並於xx年參加全國中級經濟師資格考試,順利通過同時被行裏聘為中級師。在多年的業務知識考核當中,每次會計業務資格考試都達到1級水平。望繼續努力,力爭最好!

單位評語 篇4

該實習生在我公司實習會計期間,能堅持每天全程上班,主動與老會計員工交流情況,與業務人員談心學習.認真聽取指導老師的意見,並虛心學習, 積極主動參與工作管理與活動,是一名優秀的會計人員.在此期間,獨立主持了一次財務報告會,組織了一次財務活動,參與組織了年度報告的籌備、組織和管理.受到同事的好評、歡迎! 該實習生有較高的素質、強烈的責任心、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!

單位評語 篇5

該同志實習期間能夠自覺遵守人民法院各項規章制度,認真、努力完成庭裏安排的各項工作任務,積極肯幹,吃苦耐勞,虛心向各位實習指導老師學習,並且能夠將所學知識與實踐工作相結合,很快適應法院審判工作,協助我庭審判人員辦理了多起案件,表現出了較強的知識能力和一定的實踐能力、獨立工作能力,得到同志們的一致好評。

單位評語 篇6

積極主動,態度端正。實踐期間,主動要求到各部門瞭解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,比較全面地瞭解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

單位評語 篇7

1. 你是一個活潑好動的小男孩,課堂上時常聽到你響亮的發言聲。同學們常常羨慕你的作業寫得又好又快,老師知道那是你用心的結果。要知道光搞好學習還不行,要學會幫老師管理班級喲!

2. 老師和同學們欣賞你勤奮謙虛善於思考的獨立性格;佩服你小小年紀寫一手好字,作為組長,你工作主動負責,學習能起帶頭作用,你就是同學們的榜樣。在新學年裏,爭取更出色的表現!

3. 你是一隻快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你個性愛舉手發言用心,書寫也十分認真。如果你上課不講“悄悄話”,能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛!

4. 你很聰明,總能很快的去理解新的事物。你也很活潑,那是看到課間你與同學興奮地聊着感興趣的話題。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。期望你今後繼續努力,爭取更大的進步!

5. 你雖然不愛言語,對事物卻有自我獨到的見解。你是個關心羣眾,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。親愛的孩子,老師期望你能多讀書,拓寬自我的知識面,有更出色的表現!

6. 最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態,你是一個善於學習的孩子,常常閃爍着智慧的火花。在新學年裏,除了持續這樣學習勁頭外,老師還期望你學會和小夥伴友好相處,你能做到嗎?

7. 透過上趣味語文課,老師發現你的表達潛力個性強,既能繪聲繪色地説,也能妙筆生花地寫,是我們班的小才女!好好發揮你的特長,在這方面多訓練自我,為自我的寫作潛力打下堅實的基礎。

8. 你的大度你的熱心你的寬容你的職責心都深深地印在同學們和老師的心中。更難得的是你在學習上從不因為老師對你的批評而退縮,反而更加努力,這是值得叫人佩服的。期望你爭取更大的進步!

9. 那次你的作業寫得又好又快,給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手,又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步,在今後的學習中,還要多用心,講究學習方法,老師期盼你更大的進步!

10. 文靜的女孩,你興趣愛好廣泛,學習自覺,用心參加學校組織的活動,作業寫得乾淨整齊,關心班羣眾,主動參加班裏的衞生掃除。期望今後上課大膽發言,用心思考,在學習上取得更大的成功。

11. 同學們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多麼高,你不愧為班中的“領頭雁”!成績優異,工作出色,常令人讚歎不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,老師欣賞你!

12. xx同學:在xx同學們與老師眼裏,你是個有恆心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨遊,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將不可限量。

13. xx同學:即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有後天的努力,要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之花水中之月。

14. 這一年來,忘不了的是你那整潔的作業書寫和認真的學習態度。別看你年紀小,卻很懂事能幹。不僅僅是媽媽生活上的好幫手,還是老師管理班級的小助手。成績名列前茅,工作也變得大膽主動了!

15. 小小的你十分可愛,你的表達潛力個性強,老師和同學們常常被你有感情地朗讀所感染,你還很熱心地為班級做事。後半學期你的進步很大,改掉了許多不好的習慣。這樣的你,老師和同學更喜歡!

16. 你是一位聰明可愛,真誠坦率興趣廣泛,想象力豐富的小孩子。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。新的一學期即將開始,真誠地祝福你有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。

17. 你是個可愛單純的大孩子,在學習上生活上都很毛躁,不清楚自己的現狀,也不知道肩上的職責重大。所以你學習上沒有要求,沒有動力,對自己的失誤視而不見。希望你能趕快成熟起來,問問自己:未來在哪裏?為了收穫一個無悔的青春年華而努力學習,是拼搏的時候了!

18. 好女兒,半年的學校生活,爸爸媽媽發現你進步了很多,無論是學習上,還是生活上,甚至於禮貌禮貌上,都長大了,進步上很多,我們感到十分欣慰,感謝老師們的辛勤培養,感謝學校的熱情教育,我們做家長的必須會盡力配合學校和老師做好教育孩子的工作,再次感謝!

19. 你是一位天真活潑可愛的孩子,但是不知道為什麼,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學後都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你必須能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

20. 希望在學習上認真聽課,大膽發言數學方面提高計算速度和應用潛力,以及分析問題更全面靈活,視野更開闊;語文方面,閲讀和寫作要提高水平,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富使自己的學習成績在新學期更上一層樓這是家長在新學期對孩子的一點希望。

單位評語 篇8

該生積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各科室瞭解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先後去了財務管理科、招標辦公室、企業管理科、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各科室人員的交流,她比較全面地瞭解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

單位評語 篇9

貴校X同學於2019年3月來我校高一數學組實習,實習時間四周. 該實習生在實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯幹. 一直幫助指導批改作業,能及時統計作業中反饋的學習問題,利用課餘時間耐心細緻地輔導學生;不僅聽指導老師的每節課,還積極主動地聽備課組其他老師的課,細心琢磨,很快就能掌握基本的教學技能. 在一週的上課中,比較熟練地掌握課堂的組織教學,教學效果較好. 該實習生還熱情主動地參與班級的管理,熱愛學生、關心學生,深受學生愛戴. 經過實習,該同學圓滿完成了各項任務,教學素質得到較大提高,達到了實習的目的.

單位評語 篇10

該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

單位評語 篇11

×××同志工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知慾,積極觀察、體驗、思考,並能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題。

單位評語 篇12

業務上,不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鑽研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高,並於xx年參加全國中級經濟師資格考試,順利通過同時被行裏聘為中級師。在多年的業務知識考核當中,每次會計業務資格考試都達到1級水平。望繼續努力,力爭最好!

單位評語 篇13

在-xX年8月X日至8月X日期間在我庭實習,該同志在法院民事審判庭工作中做了大量的工作,出色地完成了本庭所交辦的工作任務,達到了實習所應有的效果。

在實習期間,該同志能按時上下班,不擅離工作崗位,自覺遵守本院的有關規章制度。

該同志理論基礎紮實,工作態度積極主動,為人謙虛謹慎、勤學好問,能將所學的理論知識運用到審判實踐中去,通過實習基本掌握了民事審判工作規律、庭審規則和審判程序,能獨立擔任書記員完成庭審記錄工作,且記錄質量能達到庭審記錄的要求,積極協助審判人員擬寫判決書、調解書、裁定書等法律文書,且擬寫裁判文書質量較好,積極參案件的裝訂歸檔工作及內勤工作,對庭內審判人員交辦的工作任務能認真負責並及時完成,且完成質量較高,領悟能力強,對實踐能力 我庭給予充分肯定。

該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

單位評語 篇14

思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規,鑑定之實習單位鑑定:會計實習單位 鑑定。工作上,本人工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫。於學習勤奮刻苦,成績優良,受到領導充分肯定。

單位評語 篇15

該生在我公司實習會計期間,能堅持每天全程上班,主動與老會計員工交流情況,與業務人員談心學習.認真聽取指導老師的意見,並虛心學習, 積極主動參與工作管理與活動,是一名優秀的會計人員.在此期間,獨立主持了一次財務報告會,組織了一次財務活動,參與組織了年度報告的籌備、組織和管理.受到同事的好評、歡迎! 該生有較高的素質、強烈的責任心、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!

單位評語 篇16

1. 一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,才會不畏前進上的艱難險阻,並且永遠勇往直前。這個學期以來,成績也有了起色,這是你努力的結果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發展所帶來的負面影響,也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!

2. “真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,在你不愛説話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都個性快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

3. 你但是個小調皮!課間經常有同學來告你的狀。經過一年半的學校學習生活,你在各方面都有不一樣程度的進步,學習習慣,衞生習慣都有明顯好轉。在今後的學習中還要多用心,按時完成作業,把字寫端正,學會和同學們友好相處,爭取在新學期裏帶上鮮豔的紅領巾!

4. 課堂上你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。看到你能出色完成老師佈置的各項任務,做好老師的小助手,老師真有説不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。可愛的孩子,老師欣賞你,欣賞你的勤奮你的獨特……繼續努力吧!你的明天會更完美。

5. 上進的你,每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你,總是熱心為大家做事;可愛的你,課後常見你和同學們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動;好學的你,作業按時完成,用心要求進步……親愛的孩子,期望你繼續努力,爭取有更出色的表現!

6. 同學們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能幹。你思維活躍,富有想象力,寫的文章經常作為範文被老師朗讀,真是一名勤奮的好學生。由於你主動用心參加“一路書香伴我行”的活動,並在活動中有很好的表現,所以本學期被評為“書香少年”。願你永遠自信,爭取更優異的成績。

7. 你認真,作業總是寫得那麼清秀整潔;你聰明,你的學習成績一向遙遙領先;你善良,能夠和每一個同學成為好朋友;你懂事;你能時時為別人着想,體貼和關心身邊的每一個人;你要強,有較強的羣眾榮譽感;你好學,上課時經常看見你高高舉起的手……知道嗎?老師們個性喜歡你。親愛的孩子,向着你的理想去飛翔吧!

8. 成績只能代表過去,希望新的學期裏有新的面貌來迎接新的挑戰。

9. 你思維敏捷,求知慾強,能刻苦鑽研;能用心參加有益的體育活動;羣眾榮譽感;班級工作中,你能認真負責地完成老師佈置的任務,在同學中有必須的威信。但本學期還是在作業上,出了些問題,必須要想辦法改正過來;學習上,理科成績有必須的優勢,而文科成績則比較薄弱,其實文科的學習很注重平時的積累,只要注意平時持之以恆地複習,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!

10. 我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫忙,還能虛心理解老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業又幹淨又工整,批閲時真是賞心悦目。你能歌善舞,是班級中的文娛用心分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自我。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!

11. 胖乎乎的你,健康可愛。你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現自我,課外知識豐富,這與你讀了許多課外書籍有很大的關係。如果能改掉忘記寫作業的做法,那就更好了!

12. 同學們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能幹。這學期,你的工作變得主動用心了,成了老師的左膀右臂。在新學年裏,爭取有更出色的表現!

13. 老師讚賞你膽大樂觀羣眾榮譽感強;還感謝你這學期辛勤地為同學們服務,學習上你也能加上“勤奮”二字,成績上了一個新台階!老師相信隨着年齡的增長,你會更加能幹!

14. 你是老師和同學們心中的小能人,你身為學習委員,收發作業總是那麼及時,那麼負責。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到高興!

15. 看你作業認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,説明你有着認真的態度。看到你成績在不斷提高,老師為你高興。這説明你是一個很聰明的孩子。再多一些勤奮,你必須會更棒的!

16. 在老師眼裏,你是一個聰明活潑善於開動腦筋勇於探索富有進取心的孩子。這一年來,你的收穫很大,元旦你如願以償的帶上了紅領巾,老師祝賀你!繼續加油,爭取更大的收穫!

17. 你是一個可愛的小女孩。課堂上時常能聽到你回答問題的聲音,這學期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病,變得專心了,書寫也端正了許多,以後注意要按時完成作業,那就更棒了!

18. 你是一個個性自覺的孩子,你對學習的那份熱情,大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負責的小組長,是老師不可缺少的小幫手。繼續發揚你的優點,相信你會越來越優秀!

19. 這學期你的進步很大。尤其是學習態度轉變了不少:瞧,你上課更專心了,寫作更真實了,字也漂亮多了。期望你今後繼續努力,博覽羣書,嚴格要求,用心進取,爭取更大的進步!

20. 在老師眼裏,你是一個聰明活潑善於開動腦筋勇於探索富有進取心的孩子。這一年來,你的收穫很大,“六一”你如願以償的帶上了紅領巾,老師祝賀你!繼續加油,爭取更大的收穫!

21. 你天真活潑口齒伶俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣貌,那麼專注,那麼入神!這學期你好像一下子長大了許多,做起事情來乾脆利落,變得懂事勤奮了,祝你取得更大的進步!

22. xx同學:我想你就應是個很懂事,也想進步的xx同學。你想讓別人刮目相看嗎?那麼你願意從此刻開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自我,不斷完善自我,總有一天會夢想成真的!

23. 你是一個聰明伶俐的小女孩,一張小嘴能説會道,你熱愛勞動,關心羣眾,愛幫忙同學。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在學習上要多下功夫,你就會取得更好的學習成績!

24. 你是一個活潑好動的小男孩,課堂上時常聽到你響亮的發言聲。同學們常常羨慕你的作業寫得又好又快,老師知道那是你用心的結果。要知道光搞好學習還不行,要學會幫老師管理班級!

25. 你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的情緒老師完全能理解,如果你對於作業也認真完成的話,那麼你的成績必須會提高!老師相信你行!你能行!

單位評語 篇17

XX同學工作認真負責,虛心好學,在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的德育和智育水平。

XX同學在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,體現出比較紮實的國際商務專業知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作,從中學習運價業務知識,虛心好學,善於思考,能培養團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現出該校紮實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。

XX同學積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門瞭解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先後去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地瞭解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

XX同學踏實肯幹,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中取得出色的成績。希望繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業後投身祖國建設打下紮實基礎。

XX同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

X同學於20xx年9月至20xx年7月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,並有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。

X同學在聯想集團北京廠實習期間,能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上,

X同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度並通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

X同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今後更加努力成為一個合格的建設人才。

X同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

X同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

X同學近一年來,工作主動,踏實,肯幹,和老師同事關係處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今後發揚成績

單位評語 篇18

X同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,並能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

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