初級職稱單位推薦意見（通用16篇）

初級職稱單位推薦意見 篇1

工作以來，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，為人師表，嚴守教師職業道德規範，遵守學校規章制度，注重學習，一直工作在教育教學工作第一線，多年任教九年級，工作量滿負荷。具有較高的專業技能和豐富的教學經驗，教育教學理念先進，積極開展教育教學科研。在推進有效教學和課堂教學改革中成績顯著，教學質量列區前茅。先後擔任班主任八年，其中任現職以來四年，班級管理紮實細緻，促進學生身心健康發展，多次被評為優秀班主任;所指導的的讀報、健康教育、科技活動、青年志願者、寫作、普通話等興趣小組，活動形式豐富多樣，成績顯著。近六年來有六篇論文在省市級評比中獲獎，三篇論文在省級以上刊物發表，參與的兩項市級教科研課題已結題，目前參與一項市級有效教學重大課題。有組織、有計劃培養指導青年教師，被指導對象在教育教學方面取得明顯成績。

該同志從教16年，被聘任中學一級教師已滿6年，對照《鹽都區中國小(幼兒園)教師專業技術資格評聘工作意見》，完全符合申報中學高級教師的條件，學校同意推薦申報。

初級職稱單位推薦意見 篇2

能堅持四項基本原則，忠誠黨的教育事業，認真履行各項職責，為人師表、教書育人，在教學崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，能全面熟練的履行現職務職責。表現出了良好的職業道德和工作作風，顯示了較高的學術水平、較強的科研能力。教學成果突出，是學校青年教師業務的尖子。

一、具有系統堅實的專業知識，全身心投入廣西民族高等教育事業。任現職期間先後擔任了七門課程的教學工作，積累了豐富的教學實踐經驗。教學水平連年上新台階，連續三屆獲得學校青年教師優質課競賽三、二、一等獎。幾年來指導學生完成的論文在參加全區高校“大學生論文競賽”中獲得一個一等獎和一個二等獎。注重培養學生掌握分析問題，解決問題的能力。教學工作中能注意研究教育科學理論，積極開展教學改革研究，任現職期間共主持完成3項教育教學研究項目，主要參與省、廳級教育教學研究項目多項。發表有關教學研究論文5篇，其中2篇獲得廣西高校教育教學優秀論文二等獎和三等獎。參加一次國際化學教育大會。同時能運用現代化教育手段，不斷改進教學方法，主要參與制作的教學網絡課件榮獲第二屆全區高等教育教學軟件大賽評比二等獎，教學與教學研究成績突出，教學工作受到了學生和教師的好評。

二、 具有獨立承擔研究課題的能力，能解決研究課題中的關鍵技術問題。任現職以來先後主持、參與了多項科研項目研究工作。其中主持完成校級科研項目2項，主持區科技廳青年科學基金項目一項，主持教育廳科研項目一項，共計發表學術論文20篇，其中核心期刊6篇，獨著1篇，第一作者13篇，獲學校科技進步三等獎一項，獲國家發明專利一項。三、任現職以來，在教學崗位上積極探索，為二級學院的學科建設、專業建設、課程建設、實驗室建設、學風建設做出了積極的貢獻，取得了突出的成績。被學院授予“優秀教學工作者”，畢業生“就業工作先進個人”等榮譽稱號。

初級職稱單位推薦意見 篇3

,男,x年出生,於.07大學畢業就分配到我公司參加工作。該同志政治素質強,從未違反國家法律、法規、公司規章，堅決擁護黨的路線、方針、政策,認真學習鄧小平理論，“三個代表”重要思想，與時俱進,開拓進取,紮實工作,以身作則,任勞任怨,服從組織安排,堅持以大局為重。

該同志基本功紮實，有較強的實踐能力。業務水平、專業能力極強，成績突出，有強的創新和實踐能力，講究方法，注重時效，以實際行動抓好了公司質量、計量、工藝技術參數、統計、原料成品出入庫、均化等技術管理工作，保證了浮法玻璃用硅質原料穩定工作正常運轉。從xx年—xx年都獲公司特別嘉獎。任期內每年度考核優良。將該同志工作業績、業務水平、基本情況於xx年6.15~6.20在公司公示六天，羣眾無異議。

同意推薦中級職稱任職資格。

x公司

xx年xx月xx日

初級職稱單位推薦意見 篇4

被推薦人*同學在校期間在學習和工作等方面都表現的很出色。

學習上，該同學刻苦努力，研究生階段學習成績gpa為，處於學院前列，並獲得學費獎學金。工作上具有較強的組織協調能力，在學院研究生會、校研究生會以及校志願者協會任職期間成功地策劃組織了多次具有一定影響力的活動。因其在學習和研究生工作方面的突出表現，該同學先後獲得、等榮譽稱號。學術上，該同學具有較強的獨立工作能力和科研潛力。研究生階段，參與多項基金項目的研究，在等國際期刊上發表論文*篇，具備了紮實的學科基礎和熟練的實驗技能。該同學於*年*月通過資格考核，轉入博士階段學習。

該同學目前所從事的研究是目前領域重要的科研前沿問題。但是目前國內僅侷限於基礎理論研究，而(留學單位)的(具體實驗室)實驗室在該領域具有一流的硬件和軟件條件，在該領域已取得重大進展。通過出國學習，掌握先進的理論知識和研究方法，回國後可以在該領域展開研究，以期縮小國內外差距。

該同學身體健康良好，各方面綜合素質較高。具有良好的英語實際運用能力，外語水平已達到外方的要求。出國研修的研究計劃合理，目標明確，時間安排妥當，具有可行性。回國後的計劃合理妥當。

初級職稱單位推薦意見 篇5

該生在單位期間嚴格要求自己，自覺遵守學院的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，主動承擔班級工作，細緻認真，一絲不苟，原則性強。勇敢面對和戰勝了學習、工作、生活中的各種困難，人也成熟了許多。與同學們相處融洽，大家都很喜歡你。

初級職稱單位推薦意見 篇6

，自x年7月加入我公司以來，在工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，能全面地履行職務職責。表現出了良好的職業道德和工作作風，顯示了較高的業務水平和較強的管理能力。工作成果突出，目前已成為公司的業務骨幹。

一、政治方面。政治立場堅定，組織觀念強，平時能自覺地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，提高理論素養，堅決貫徹黨的路線方針政策，堅持以科學發展觀武裝頭腦，牢固樹立以人為本、執政為民的理念，深刻領會構築和諧社會的基本要求，認真貫徹執行中央的政策方針，思想上與黨中央保持高度一致，具備一定的辨別是非多的能力。

二、能力方面。該同事從事設計管理工作，任職以來，由於該同志基礎好，業務能力強，能較快適應並掌握工作情況，善於處理工作中碰到的各類問題並具有獨到的見解。同時具有較強的文字處理能力，是一個會想事、能辦事、辦好事的好員工。進入公司以來，均能完滿地完成各項工作任務。

三、工作方面。能夠腳踏實地、求真務實，工作作風細緻、謙虛謹慎、待人熱情。在公司業務繁忙的情況下，主動工作、不畏困難、任勞任怨，經常加班加點。經常在同事交流過程中獲好的評價。

四、廉政方面。該同志能注重自身修養，團結同志，積極參與黨內的各種學習和各項活動，堅持廉潔自律。至今沒有發現違紀行為。

綜上所述，該同志在任職期間認真學習，有較強的工作責任感，參加工作以來，不僅在本專業上積累了豐富的實踐經驗;同時還認真專研業務，不斷自我更新，自我積累，從而打下了較系統堅實的專業基礎知識。在實際工作中能獨立開展管理工作，能結合工程實際需要積極協調組織，勇於創新，具有較強的技術管理能力。

同意推薦張中級職稱任職資格。

經公示，無異議。

公章

初級職稱單位推薦意見 篇7

，男，漢族，*年*月出生，籍貫。x1年8月，通過(你自己參加的那次考試)公招考試，被招錄到(單位名稱)， x1年8月至x2年8月，該同志一直在監測室工作，與監測室其他同志一起負責本站的各類監測採樣和分析工作。在項目承擔上，該同志主要負責氣相色譜儀、離子色譜儀和原子熒光光度計的操作，在常規項目中該同志主要負責SO2和揮發酚的分析。另外該同志在監測室工作期間還承當了部分綜合室的建設項目竣工環境保護驗收報告表的編寫工作。

該同志政治思想堅定，嚴格貫徹黨的路線、方針、政策，工作態度端正，團結同志，勤勞樸實，具有務實求嚴真抓實幹的優良作風。能認真學習鄧小平理論，堅持四項基本原則。在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致，團結同事，尊敬領導，具有較強的工作水平和理論業務水平，思想品德高尚，有較強的事業心和責任感。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻嚴格要求自己。

該同志具有較強的實際工作能力，自x1年參加工作以來吃苦耐勞，任勞任願，安排的工作都能認真對待按時完成。

初級職稱單位推薦意見 篇8

同志在任職期間能認真學習，有較強的工作責任感，參加工作以來，始終從事本專業工作，已積累了豐富的技術研究及生產技術管理的實踐經驗;同時，還認真鑽研業務，不斷自我更新，自我積累，從而打下較系統堅實的專業基礎理論和專業技術知識。在實際工作中，具有較強的獨立分析問題和解決問題的能力，能解決本專業專業性的技術問題，勇於創新，具有較強的技術管理能力。在其他方面該同志能夠積極同領導、同事進行溝通，單位關係融洽，能夠主動幫助他人，為人正直，敢於承擔。經單位領導研究，同意參加職稱評審!

初級職稱單位推薦意見 篇9

該成果立足於國家制造業轉型升級的發展戰略，開闢了行業高校屬地化管理後為地方經濟和行業發展高效培養現代工程人才的新途徑;探索構建了一套跨領域、跨學科、跨國界多維協同的工程人才培養長效機制。

該項目構建的本科教育厚基礎、寬口徑、強實踐，研究生教育跨學科、重創新、貼行業的本研貫通工程人才培養體系，同時以推廣本科專業認證的形式引入了工程人才培養的國際標準，提高了學生國際競爭與合作的能力。

該成果惠及全校的工科學生，培養成效顯著，受到行業企業和用人單位的高度認可;成果的實踐性和創新性特色鮮明，在國內居領先地位，對同類院校的工程人才培養具有較大推廣價值。

xx市教育委員會

初級職稱單位推薦意見 篇10

該生在單位期間嚴格要求自己，自覺遵守學院的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，為人隨和善良，能為他人着想，嚴於律已寬以待人。能以積極的態度面對困難，心態穩定。與同學們相處融洽，有良好的團隊精神。

初級職稱單位推薦意見 篇11

該生在單位期間嚴格要求自己，自覺遵守學院的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，善良、文靜、認真、積極。專注於專業學習，這三年來專業素養提高很快。能為他人着想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力，專業學習有長足進步。 該生在單位期間嚴格要求自己，自覺遵守學院的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，性格直爽，有一説一，善良誠懇，關心周圍的人。真誠的把同學的事情當成自己的事情，為同學的不幸着急。專業學習認真踏實，發展自己多方面的興趣特長，綜合素質強。

初級職稱單位推薦意見 篇12

工作以來教學認真踏實，政治思想上能和上級的指示和精神保持一致。他關心、愛護學生，在學生中有很高的威望。他和同事能和諧相處，熱心助人，在老師中有很好的口碑。任教班級成績顯著。班主任工作很有特色，各項工作實績顯著。該同志完全符合中學高級教師的申報條件，經學校推薦，同意晉升中學高級教師專業技術資格。

初級職稱單位推薦意見 篇13

,男,x年出生,於大學畢業就分配到我公司參加工作。該同志政治素質強,從未違反國家法律、法規、公司規章，堅決擁護黨的路線、方針、政策,認真學習鄧小平理論，“三個代表”重要思想，與時俱進,開拓進取,紮實工作,以身作則,任勞任怨,服從組織安排,堅持以大局為重。

該同志基本功紮實，有較強的實踐能力。業務水平、專業能力極強，成績突出，有強的創新和實踐能力，講究方法，注重時效，以實際行動抓好了公司質量、計量、工藝技術參數、統計、原料成品出入庫、均化等技術管理工作，保證了浮法玻璃用硅質原料穩定工作正常運轉。從xx年—xx年都獲公司特別嘉獎。任期內每年度考核優良。將該同志工作業績、業務水平、基本情況於xx年6.15~6.20在公司公示六天，羣眾無異議。

同意推薦中級職稱任職資格。

x公司

xx年xx月xx日

初級職稱單位推薦意見 篇14

同志，在XX公司任職暖通技術員以來，在工作崗位上踏實，能全面熟練的履行現職務職責。表現出了良好的職業道德和工作作風，顯示了較高的業務技能水平、較強的管理能力，工作成果突出，是公司青年中骨幹人才。

一、 思想方面。該同志政治立場堅定，組織觀念強，能注重自身的修養，團結同事，積極參與黨內的各種學習和各項活動，至今沒有發現違紀行為。

二、 能力方面。該同志有紮實的基礎知識，業務能力強，能較快地適應熟悉並掌握工作情況，善於處理工作中碰到的各類問題並具有個人見解。

三、 工作方面。能夠腳踏實地、謙虛謹慎、熱情誠懇。在項目部，不管是天氣炎熱還是嚴寒，都堅持在前線，在項目部工作繁忙的情況下，工作主動、不畏困難、任勞任怨，經常加班加點。

綜上所述，該同志在任職期間能認真學習，有較強的工作責任感，參加工作以來，始終從事本專業工作，已積累了豐富的專業技術理論及實踐經驗;同時，還認真鑽研業務，不斷自我更新，自我積累，從而打下較系統堅實的專業基礎理論和專業技術知識。在實際工作中，能獨立完成暖通設備安裝工程的施工，能結合工程實際需要積極協調相關方，具有較強的獨立分析問題和解決問題的能力，能解決本專業專業性的技術問題，勇於創新，具有較強的技術管理能力。在與同事交流過程中獲得較好的評價。專業技術人員任職工作年度考核為合格，已具備暖通助理工程師的任職條件，同意推薦上報。

單位(章)：

xx年 月 日

初級職稱單位推薦意見 篇15

該生在單位期間嚴格要求自己，自覺遵守學院的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，踏實認真，耐心努力，認真地對待每門課程的學習，認真的完成每一次作業，日事日畢，日清日高。

初級職稱單位推薦意見 篇16

自x5年7月到我公司工作以來，始終以鄧小平建設有中國特色社會主義理論為指導，認真貫徹黨的路線方針、政策，堅持“三講”，努力實踐“三個代表”不斷加強和改進項目管理中的不足，始終堅持精神文明與物質文明一起抓。正確處理項目管理中的經濟效益與社會效益的關係，實事求是，積極為促進經濟持續、快速、健康發展服務。

在工程施工生產實踐中，該同志自覺遵守國家法律法規，遵守公司的規章制度。嚴格按照建設部的有關規定組織工程施工，服從領導安排，任勞任怨的工作。在生活和工作中，該同志虛心學習，為人正真，遇事冷靜，具有溝通、協調、分析和解決問題的能力，業務上不斷總結和提高。該同志在園林綠化工程施工方面，對每一個工種，都要親自到現場瞭解，複核尺寸，檢查苗木的型號和規格。

在工作中，該同志勤奮學習，孜孜不倦不倦地學習業務知識，不斷地為我公司作出貢獻。成為我公司的一名業務骨幹，在江西景婺黃(常)高速公路C6合同段路塹邊坡綠色防護工程、雙龍路、龍石路綠化工程D合段、新源大道建設工程(綠化)、迎賓大道綠化工程、襄渝二線安樑段綠色通道工程等綠化工程中，對工程計量、結算及現場管理等方面都起着舉足輕重的作用。