國小期末班主任工作會議簡報（精選3篇）

國小期末班主任工作會議簡報 篇1

為更好地總結本學期班主任工作的得失以便下學期更好地開展班主任工作，12月19日,縣實驗國小召開期末班主任工作會議。

會上，該校校長肯定了班主任們在本學期中付出的努力，也指出了工作中存在的不足，衷心希望全體班主任認真紮實地開展工作，爭取為本學期班級管理工作劃上圓滿的句號。

該校分管政教工作副校長強調了安全教育的重要性，要求各班主任重視常規管理，以書寫評語成功的優秀案例為例子，向班主任提出書寫學生評語的具體要求，要發揮評語的教育激勵作用，從道德品質、學生素養、情感態度、合作精神、行為表現等方面進行客觀公正的描述，語言要親切得體，評價要客觀真實，評語以表揚激勵為主，指出缺點問題要委婉，一般以第二人稱書寫。

國小期末班主任工作會議簡報 篇2

班級管理工作是學校管理的基本單元，是學校管理的重要組成部分。為回顧總結一學期來班主任工作的得失，進一步提高班主任工作水平，廊田鎮中心國小於20xx年1月13日下午第三節課召開了20xx學年第一學期期末班主任工作總結會議。

會議由德育處主任湯紅祥主持。首先他簡要回顧了本學期各位班主任工作的總體情況，對班主任一學期的工作給予了充分的肯定，並對期末班主任工作進行了佈置。接着由副校長徐兆權就《如何做好班主任工作》《怎樣做一個新型的班主任》，分享了他的經驗與見解，並提出了下學期班主任工作的要求、思路和打算。最後校長沈孝榮對班主任的常規工作給予了高度的評價與充分的肯定，同時對班主任提出了幾點建議：一是不斷提高自身的工作能力與修養。二是切實增強班主任工作的責任感和使命感。三是潛心研究，改進方法，多與學生溝通，常與家長聯繫，及時把握學生的思想動態，抓好學生的養成教育，不斷提高班級管理水平。

國小期末班主任工作會議簡報 篇3

6月23日下午，曙光國小召開期末班主任工作經驗交流會，全體班主任和部分學校領導參加了此次會議。

會上各位班主任輪流發言，分別講述管理班級的切身體會，向與會者介紹他們的寶貴經驗，他們的發言引起了在座班主任的共鳴，使與會者深受啟發和鼓舞。其中，王忠秀老師將自己如何在班級營造濃厚的學習氛圍，以及解決班級實際問題，並收到良好教育效果的典型案例與大家進行了分析交流，受到與會領導、老師的一致好評。隨後各位班主任把自己的心得體會、工作經驗在會議上做了廣泛深入的交流。

這次交流，使班主任們開拓了班級管理的視野，尤其是年輕班主任們得到一次很好的學習機會，也為全體班主任搭建了一個很好的交流展示平台。