課題研究培訓心得
XX年x月x日我參加了未央區在大明宮國小組織的課題研究專項培訓,在培訓會上,西安文理學院的楊老師作了題為《課題研究的實施》精彩報告,受益很多,感受頗深。
楊老師的的《課題研究的實施》對課題研究的過程進行了詳細的説明,特別是對研究中的誤區講解的非常清楚,把我們在日常課題研究中出現的失誤做了總結説明,使我對課題研究有了一個系統的認識,許多疑惑中行的問題都得到了比較好的解決。特別是楊老師的整個講解過程幽默生動。例舉了大量的課題研究實際情況,用實例論證了自己的觀點,把一個比較複雜的研究問題簡單化了,更便於我們一線老師的實際操作。下面我將自己的一些學習心得體會簡單寫出來。
一、通過培訓使我明白了課題研究實際上就是要解決我們日常教學中的所遇到的實際問題,研究對象研究問題要切合實際,要立足於自己的教學實際、教學對象以及在教學中遇到的問題去選擇研究課題,切忌空而大,沒有實際價值,更不能為了某一功利的目的而去研究。用楊老師的話説,課題研究就是對我們教學中遇到的問題“開處方”,要解決“怎麼辦”的問題。也就是説課題研究的首要前期是“腳踏實際”。
二、通過培訓使我清楚明確了課題研究的整體過程。課題就是一個問題、一個主題,課題研究是科學研究最常見最基本的方式。課題研究的過程包括了課題的選擇與論證、制定研究計劃、查閲文獻資料等。我們所進行的課題研究是學校發展的需要,教師成長的需要。課題研究必須具備 :方向性原則、科學性原則、過程性原則、合作性原則、推廣性原則。課題研究的一般流程有選題、論證、成立課題組、申請立項、開題、制定課題實施方案、按計劃實施研究、研究結果的呈現、結題鑑定等。楊老師特別強調了“按計劃的實施”,他説:任務一定要具體到每一個人,具體到時間(可以提前幾天),確保計劃的有效實施。楊老師認為課題研究最重要的是選題,課題的來源有理論和實踐兩方面,選題一共有四個方面:
1.從日常的教學實踐中發現問題。
2,從教育教學實際,所急需解決的問題中提出問題。
3、從先進的經驗和方法中提出問題。4、從有關部門發佈的課題指南中得到問題。選題注意事項一是從實際出發,在研究中實踐,在實踐中研究。二是不攀高、不求大、不貪多,提倡小課題。課題論證是對已初步確定的課題進行分析、評價和預測,是課題確定的深化。
三、培訓使我收穫收穫最大的是楊老師就我的《中學政史地課堂合作學習的調查研究》課題進行了如何進行課題研究的具體操作,其中他以我的研究重點講了研究的方法,對我的課題研究觸動很大。如:楊老師倡導的第一個研究方法是:同夥中的辯論。他認為就某一個研究課題提出後,課題小組的成員在一起展開辯論,提出問題,尋找研究的側重點,在大家的討論中拓展思路,逐漸形成清晰的認識。進行一個課題研究不要着急着動手,要“認真的思考”、“深入實際中去調研” 。如 :楊老師很快對我的課題提出了許多問題,“課堂內還是課堂外和合作學習”
;“學生、家長對合作學習的看法” ;“合作學習與自主學習有什麼關係”等等,這些問題我們都沒有考慮到。我們犯了一個最初級的錯誤:拿到課題就立即開始動手操作,沒有找到實際的操作點。
四、把楊老師的培訓和我自己的實際課題研究進行對比,我發現自己的研究差了許多的環節,甚至還有一些環節自己根本沒有想到,如:在結論方面,楊老師提出“你的研究是否推廣”,這個問題我自己根本就沒有想過,想想自己在很大程度上只是把課題研究當做了一項任務沒有真正從教學中去落實研究。
總之,通過培訓使我我認識到進行一個課題研究真不容易,要有一個業務能力強,組織能力強的團隊,踏踏實實幹事的教學者。我也堅信認識比行動更重要,我們要進行課題研究,一定要首先認識到課題研究的重要性,從思想上改變自己,然後落實到行動上。我們要全身心的投入,不斷思考,不斷嘗試新的挑戰。我們要組織了一個規範的團隊,不斷學習,要科學、有一定的策略。
進行課題研究我們要不斷思考、不斷反思、不斷調研 ,立足課堂致力於課堂改革,尋找合適的切入點,選擇適合的課題進行研究。酸甜苦辣都是營養,成功失敗都是收穫。最後把簡單的事做好,腳踏實際、認真思考、深入調研、持之以恆進行課題研究。
-
師生師德師風學習心得體會(精選29篇)
師生師德師風學習心得體會篇1教師是“人類靈魂的工程師”,肩負着為祖國的建設與發展培養人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,怎樣才能完成黨賦予的培養人才的責任,這是每個教師必須認真對待並要用實踐作出回答的問題。我認為,好教師...
-
最新黨課學習心得體會(精選30篇)
最新黨課學習心得體會篇1為適應班主任教師對新時代教育理論的要求,我校政教處和團委組織了校本全員班主任教師的理論知識學習,這次班主任教師培訓的資料十分豐富,理論上包括對教學規章制度、教學常規、師德、語言的規範與標準的常識和特點等諸多方面的系統學習,透...
-
學習劉海老師心得體會(精選28篇)
學習劉海老師心得體會篇1近期,學校組織全體教師學習了劉海同志先進事蹟。劉海同志32年如一日,長期堅守在教育教學第一線。無論是普通教師還是基層校長,無論是城鎮還是鄉村,他都以高度的責任感和使命感,踏踏實實工作,兢兢業業育人,始終堅守着對黨的教育事業的忠誠,始終...
-
個人學習心得收穫(精選4篇)
個人學習心得收穫篇1師德師風對我們教育行業的重要性不言而喻,沒有它,我們的教育行業就會走向歧路,通過把這些規範、準則逐步內化,成為教師從事教育事業的準則。教師所從事的職業是教育人、塑造人的事業,所以,教師道德素質和師德師風,甚至比教師文化素質更為重要。方...