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殲10員餘旭犧牲心得體會(精選5篇)

殲10員餘旭犧牲心得體會 篇1

你喜歡一個人,是因為他會發光。那束光從他的心一直穿透過人羣,直直照亮了你的世界。當然,那束光也許微小,也許只有你自己能夠看到。但是,你竭力讓那束光變得更大更亮,照亮你身邊的人,乃至整個世界。我知道你在努力,我們也在努力。所以,一束光不夠,那就兩束,三束。

殲10員餘旭犧牲心得體會(精選5篇)

我不是一個會講故事的人,但是我想把他們的故事講給大家來聽。

因為我們選擇的生活方式不一樣,我們的職業也不一樣,可能我們追求的東西也不一樣。對於選擇飛行事業,我還沒有感到後悔。

時光退到20xx年,她還是一個報名參軍的普通女孩子。那一年,經批准,空軍首次招收殲擊機女飛行學員,35名幸運兒從20多萬名應屆高中畢業生中脱穎而出,進入飛行院校學習,餘旭正是其中之一。

20xx年4月,經過基礎教育、初教機和高教機訓練,16名殲擊機女飛行員以全優成績完成學業,進入二代戰機訓練。經過層層篩選,最終只有餘旭等5名姑娘順利分配到北空某部跨上了夢寐以求的殲10戰機。20xx年餘旭和戰友駕駛着教8飛機參加了國慶60週年閲兵飛行。

餘旭曾在日記裏寫到:“每個人的青春樂章中,總會留下動人的旋律和音符。女軍人、女飛行學員,是我在自己生命樂章中留下的一筆,我期待在飛翔之路上能多添幾筆,把每一筆都當作書籤,收藏在我生命的每一頁中。”

摘下頭盔與墨鏡,一身戎裝的餘旭仍然難掩女性的柔美。當被問及如何處理飛行與生活、順暢轉換空地關係時,餘旭的回答乾淨暢快:“在空中,我願做一個女漢子;回到陸地後,我願意做一個女孩子,扮演好自己的角色。”

11月12日,八一飛行表演隊兩架殲10戰機在天津武清上空發生事故,一架墜落到河北省玉田縣境內,其中一名飛行員因跳傘失敗犧牲。而這名飛行員,正是女飛行員——餘旭。

從人類駕駛飛機躍出地平線那一刻起,事故與犧牲便伴隨着航空飛行。早在1920xx年,在一次飛行表演中,中國“航空之父”馮如駕駛飛機失速墜地殉職。彌留之際,他勉勵助手:“勿因吾斃而阻其進取心,須知此為必有之階段。”

雙十一不僅是一個購物節,還是人民空軍節。能獻給他們的,只有我們驕傲的淚水!

殲10員餘旭犧牲心得體會 篇2

做為一名當代大學生,按黨的要求來要求自己,從我做起,從身邊做起,堅持以黨組織為領導核心,為自己的理想和黨的崇高理想而不斷努力是對黨我們的基本要求。我們要自覺實踐“三個代表”,努力使自己成為合格的社會主義事業的建設者和接班人,認真學習理論知識,自覺樹立馬克思主義世界觀,認真學習馬列主義、毛澤東思想,樹立黨的意識,提高是非判斷力,增強政治敏鋭性,加強黨性修養,提高自身素質。

給我印象最深的是黨章提到的四項基本要求中的第三條:全心全意為人民服務,這也是我們黨的基本綱領。這一條看似容易做到,其實卻是真正的考驗我們對黨的覺悟。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮鬥終身,全心全意為人民服務,隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切,是為實現共產主義奮鬥終身、全心全意為人民服務的具體表現。

因此每個黨員在終身為共產主義事業奮鬥的過程中,都要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行動上為了人民,真正做人民的忠實公僕;在日常工作和學習、生活中,要正確處理國家、集體、個人的關係,忘我工作,鋭意進取,勇於創新,開創各項工作的新局面;在對敵鬥爭中,在戰勝自然災害的鬥爭中,在面臨困難和危險的時候,要把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出,甚至犧牲個人的生命;在物質利益面前,要做到吃苦在前,享樂在後,公私分明,克已奉公,把方便讓給羣眾,把困難留給自己,絕不允許以權謀私,假公濟私,為個人撈取好處,損害國家、集體和羣眾的利益。全心全意為人民服務,就要在一切工作中真心實意地想着羣眾,虛心向羣眾學習,認真聽取羣眾意見,接受羣眾批評和監督,處處關心羣眾疾苦,切實為羣眾謀利益,甘心情願地做人民大眾的“牛”,供人民驅使。我們必須把以上思想深深地烙印在腦中,才能全心全意而且真心真意的為人民服務。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有着重大的意義,它提升了我的個人修養和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養,教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實際的行動中鍛鍊自己,爭取早日入黨。請黨組織考核我!

殲10員餘旭犧牲心得體會 篇3

前一陣子買的書,這幾天那幾來閲讀。不管是誰,或喜歡,或不喜歡,都不讀不對讚歎作者豐富的想象力。在書前介紹斯蒂芬 金創作歷程,遇到的困擾之類的問題。其中提到小部分“文人”否定他的作品,給文學高雅或不高雅的定位。這實在有些可笑,就如同人們對美與不美的理解。昨天,越肉乎越美,今天摸起來挌人才美。太多事物的評判標準隨時間、人物、地點改變,尤其是設計人文藝術。對一個作品,得到廣泛的認可,間或,一個人跳出來指責那是不高雅的,那個人是炮灰。那麼多人看,難不成大眾都愛看不高雅的。我想,既然那麼多人,高不高雅又怎樣,人多了,我説它高雅就高雅!!(^__^) 嘻嘻……有一些任性了,但我比較喜歡這個作家。

肖申克的救贖,是我讀斯蒂芬 金的第一部作品。我平時甚少看驚悚類的吧,對於這類作家的更是知道的少之甚少。你不得不為文中的安迪所折服,不得不為作家情節的巧妙而拍手叫好(看過越獄嗎,我喜歡,對有監獄情節呢——)。故事緊湊,精彩,簡單。沒有華麗的辭藻,過多的修飾,讀起來很是順暢。╮(╯▽╰)╭反正不長,如果感興趣的人可以去看看。

納粹高徒,我不想過多的説他。斯蒂芬 金,儘管我喜歡他,但是我不適應所有驚悚類的文章。反正,他所希望的是人們愉悦的閲讀他的文章,放鬆心情。我閲讀納粹高徒的時候挺沉重的,原諒我的膚淺,總想看出個所以然來。老實説,媽媽説,爸爸説,看書,學着點,用到作文上。所以,我會較汁兒的看,滲人。膽小之人,還仔細揣摩他的小説意味,那感覺真不好。當然啦,很可惜不能繼續看完這本書,貌似後面都是使我心跳加速的文章。但是,還是很支持斯蒂芬 金,希望他繼續努力,寫出更好的驚悚類文章以及給我這種膽小之人看的不驚悚類的文章。

殲10員餘旭犧牲心得體會 篇4

為進一步深化思想教育活動,我校全體黨員以及中層領導幹部集中開展“三問四提問”討論活動,交流心得體會。通過本次討論,我的理論知識得到了充實,政治素質得到了提高。下面結合我的實際崗位——教師,圍繞“三問四提問”發表自己的看法和感受。

我覺得通過這次學習討論對我今後的教育教學工作有很大的幫助和提高。只有弄清“三問”,才能找準前進的目標方向,才能找到工作的力量源泉,才能正確把握自己的定位。並且在理解弄清“三問”的基礎上,同時也一定不要忘記樹立正確的“四提問”,即世界觀、權力觀、事業觀、羣眾觀,提高自己的思想認識與提高,並在行動中認真貫徹與落實。

為了誰?作為一名教師,當然是“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”。以愛為根本,以一種養育自己孩子的心態去教育學生,為學生的健康發展和快樂成長而不懈努力。

依靠誰?依靠家長對我們的信任、理解與支持,放心的把寶貝孩子交到我們教師手中教育、培養;依靠社會對我們的幫助與貢獻,讓我們能在寬敞明亮的教室裏盡情揮灑我們的汗水。

我是誰?我是一名共產黨員,是一名人民教師,但同時我也是一名人民羣眾。只有置身於羣眾之中,才能瞭解家長、學生所想,社會所需,才能更好地進行教育事業,教書育人。

樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,把它貫徹到學習、工作和生活當中去。並且為了保持黨的先進性,要與時俱進,更要不斷學習,進行必要的批評和自我批評,不斷地改進自我、完善自我。

樹立正確的權力觀。權利與義務並存,有權利同樣有義務。權力是人民賦予的,為人民服務的宗旨是每個黨員都應該履行的。

樹立正確的事業觀。教師,對家長和學生負有重要責任。在工作中一定要盡職盡責,時刻牢記自己的使命和職責。並且敢於負責,以強烈事業心、高度責任感,在崗位上、責任中體現事業觀,盡職盡責地做好自己的工作。

樹立正確的羣眾觀。就應該做到全心全意為學生服務,要充分尊重學生,加強與學生的交流和溝通,積極聽取學生的意見和建議。建立平等,緊密的關係,才能得到學生的支持、家長的信任。

作為一名教師,除了以上的心得體會,進一步堅定共產主義信念,明確努力學習與提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。我們更要以實際行動落實在以後的教學工作中,拿出吃苦耐勞的精神,發揮好模範帶頭作用,以新理念適應新形勢,認真抓好落實,切實解決好學生、家長和社會最關心、最直接、最現實的問題,促進自我的進步。

殲10員餘旭犧牲心得體會 篇5

人們常説“桂林山水甲天下” ,語文課文中學到的桂林讓我對它的充滿了嚮往。這不,今年暑假一放假,媽媽就滿足了我的願望,帶着我和三個小夥伴一起去桂林一睹她的芳容。

桂林是舉世聞名的旅遊之地,自然有很多好玩的地方。我們遊玩了古東森林瀑布羣、銀子巖、遇龍河漂流、象鼻山等,給我留下最深印象的就是古東森林瀑布羣了。這裏不僅玩得驚險刺激而且景色怡人,真是讓人留戀忘返!

古東瀑布,瀑布成羣,古木參天,古東森林瀑布創造了人類的奇觀。聽媽媽説,它是目前我國唯一一處由地下湧泉形成的多級串連瀑布。到了景區,我迫不及待地戴上頭盔,穿上草鞋,披上雨衣開始我的攀爬探險之旅了。

剛到瀑布腳下,只見銀珠似的泉水從山上直瀉下來,讓我真正領略到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的意境。泉水拍打着巨石,發出嘩嘩地聲響。瀑布兩邊長滿了鬱鬱葱葱的樹木,景色太迷人了!我和小夥伴們不時唱着歌兒,那歡笑聲、嘩啦啦的泉水聲、鳥兒清脆的鳴叫聲,在山谷中奏響了一曲歡樂的交響曲。我們急切地下了水,猛地一腳踩進水中,瞬間濺起一串串晶瑩的水珠打在我的臉上和身上,感覺水涼涼的,特別清爽和舒服。我和小夥伴們在水中用事先準備的水槍打了會水仗,大家都好不快活。之後我們就準備攀爬瀑布了。開始向上攀了,我手緊緊地抓着水中的鐵鏈,弓着腰,眼睛死死地盯着水裏沿山崖鑿出的腳窩,小心翼翼地往上爬着。我每爬一步,心就跳十下。越往上水越急,我就越緊張,額頭上沁出了細細的汗珠。水的衝擊力太大了,好像要把我衝下去似的。水濺在我臉上,我的眼睛都睜不開了。我緊拽着鐵鏈,就生怕一失手掉下去了,那種感覺既驚險又刺激。不一會兒,終於登上了瀑布頂端。?我站在山頂上,聽着風吹樹林的聲音,聞着森林清新的氣息,讓人感覺心曠神怡。

大自然造景鬼斧神工,桂林山水名不虛傳。這次桂林之行我收穫多多,是我童年記憶中永遠美好的那一筆。