黨章黨規進課堂心得體會700字（精選9篇）

黨章黨規進課堂心得體會700字 篇1

雲南省各級黨校認真貫徹省委辦公廳印發的《關於開展黨章黨規“進黨校、進課堂、進媒體”學習教育的實施意見》，制定出台一系列實施細則，教育引導廣大黨員幹部尊崇黨章、嚴明紀律，爭做“忠誠乾淨擔當”表率。各級黨校正積極發揮主陣地、主渠道作用，帶頭學習，帶頭實踐，加強黨性修養，引導教育全體黨員幹部學深悟透黨章黨規黨紀要求。(20xx年3月14日 中紀委網站)

省委黨校着眼抓住領導幹部這個關鍵，把學習教育貫穿在黨校幹部培訓全過程中，形成培訓制度和培訓機制。從今年春季學期開始，主體班次教學中黨性教育課不低於總課時的20%;在各班次的教學安排中，理論教育和黨性教育課不低於總課時的70%，黨性教育課不低於總課時的20%，每個班次都專門設置了“黨性教育單元”;充分發揮黨校黨史黨建特色優勢學科和教師資源，設置一批黨章黨規黨紀教育專題;結合正反兩方面典型案例，着手研究編寫適合黨員領導幹部使用的專用教材和輔導材料;把《中共雲南省委黨校落實理論教育黨性教育和領導幹部到黨校講課規定的實施辦法》印發各州市委黨校，指導州市委黨校做好黨章黨規黨紀學習教育。

黨章黨規是每一個黨員的行為準則，更是黨的章程。中央組織部長會議召開，確定了開展“兩學一做” 專題教育活動，即“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”，這是黨中央審時度勢，從嚴治黨的又一重大舉措。雲南省開展黨章黨規學習教育進黨校進課堂進媒體，這是值得肯定的，值得各級各部門好好學習的。在全面從嚴治黨的時代背景下，只有增強黨章黨規意識，才能將黨章黨規熟記於心，才能與黨中央保持高度一致，緊緊團結在黨中央的周圍，聽黨指揮，服從黨的領導。作為我們的黨員幹部，自覺學習黨章黨規，用紀律和規矩嚴格要求自己，要牢固樹立黨章黨規意識，行動上自覺遵守和貫徹黨章黨規，以身作則，不踩紅線，不碰高壓線，做一名合格的幹部。

黨章黨規進課堂心得體會700字 篇2

近日，省委辦公廳印發《關於開展黨章黨規“進黨校、進課堂、進媒體”學習教育的實施意見》，要求在全省開展“三進”學習教育。 “三進”學習教育是“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的重點內容，範圍涵蓋全省各級黨組織和黨員、在校學生，重點是各級黨員領導幹部。

旨在進一步貫徹黨要管黨、從嚴治黨方針，認真組織學習關於嚴明黨的紀律和規矩的重要論述，學習宣傳貫徹《中國共產黨章程》及《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨巡視工作條例》《中國共產黨地方委員會工作條例》《中國共產黨黨組工作條例(試行)》《推進領導幹部能上能下若干規定(試行)》等黨內法規，營造學黨章、遵黨規、守黨紀的濃厚氛圍，教育引導廣大黨員幹部尊崇黨章、嚴明紀律，爭做“忠誠乾淨擔當”表率。 根據《實施意見》，“進黨校”，主要是抓住領導幹部這個關鍵少數，把學習教育貫穿在黨校教育全過程，形成培訓制度和培訓機制。主要措施包括定期舉辦黨章黨規教育專題集中輪訓，在各類進修和培訓類班次設置專門的黨章黨規教育必修課，培養黨章黨規教學骨幹教師，編印適合黨員領導幹部使用的專用教材或輔導材料等。 “進課堂”，主要是在廣大學生中培養熱愛黨、擁護黨的意識。

通過加強課堂主渠道教學，加強學校的業餘黨校、團校黨章黨規教育，加強實踐教育和校園廉政文化建設，循序漸進地將學習教育有機融入到青少年學生的教育中，使青少年學生在潛移默化中樹立守紀律講規矩的意識和觀念。 “進媒體”，主要是營造學習宣傳和遵守執行黨章黨規的社會輿論環境。全省各級各類媒體將積極報道各地區各部門開展學習教育的動態情況與做法經驗，提高全社會對學習教育的知曉率和參與度，幫助廣大黨員幹部學習領會，增強學習教育的滲透力和感染力。 另外，為豐富“三進”學習教育形式，在省委領導下，今年上半年，省紀委省監察廳將主辦黨章黨規網絡測試和黨章黨規知識競賽活動，測試和競賽結果將在省級媒體上進行通報。

黨章黨規進課堂心得體會700字 篇3

一、大理州委黨校將“三進”學習教育落實到幹部教育培訓中，制定了相應的培訓計劃。今年計劃舉辦大理州學習貫徹黨的xx屆五中全會精神系列專題培訓班等主體班11期21個教學班，計劃培訓各級幹部4000多人，同時把黨章黨規和系列重要講話精神作為一項重要的教育培訓內容納入每期培訓班的教學計劃。

二、相關媒體把“三進”作為當前學習教育宣傳的重要內容。大理州紀委監察局與《大理日報》社共同開辦學習貫徹《準則》《條例》欄目，已刊載8篇。大理紀檢監察網站專設黨章黨規欄目進行學習。

巍山縣開展了黨章黨規“進黨校、進課堂、進媒體”學習教育，一是將黨章黨規教育納入黨員幹部教育培訓規劃，切實加強對全縣黨員幹部的教育培訓工作;二是制定《關於深入開展黨章黨紀黨規學習教育活動實施方案》，按照實施方案組織各級黨委(黨組)進行黨章黨規的學習，認真做好學習筆記，撰寫心得體會;三是把青少年學生的黨章黨規教育同德育工作相結合，結合廉政文化示範點進學校活動，循序漸進地把學習教育有機融入到青少年學生的日常教育中來;四是利用廣播、電視、網絡、新媒體、宣傳欄等形式，開展好黨章黨紀黨規的宣傳，切實擴大影響面和知曉率。

三、舉辦黨章黨紀黨規知識競賽活動。已制定《工作方案》報州委批准下發。已成立黨章黨紀黨規知識競賽活動領導組。領導組下設辦公室、命題組、宣傳組、行政組、評審組、競賽錄播組六個工作組。定於20xx年4月15-18日競賽。

競賽內容為中央、省州全會精神，《中國共產黨章程》及《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨巡視工作條例》《中國共產黨地方委員會工作條例》《中國共產黨黨組工作條例(試行)》《推進領導幹部能上能下若干規定(試行)》等黨內法規知識。競賽由州紀委監察局統一組織，分為預賽、決賽兩個階段。比賽通過必答題、搶答題、風險題等形式進行。參加預賽的隊伍為19支，每隊各3名隊員。預賽在大理電視台演播大廳進行，由大理電視台全程錄像。通過預賽，6支優勝隊伍進入決賽。決賽在大理電視台演播大廳進行，由大理電視台全程錄播。

之前，大理州紀委已將黨紀黨規列為領導幹部任前廉政考試。賓川、巍山、祥雲3縣對黨紀黨規進行筆試考試比賽。

黨章黨規進課堂心得體會700字 篇4

黨的以來，着眼全面從嚴治黨的戰略任務，對學習黨章黨規提出了一系列重要要求。全市各級黨組織和全體黨員要強化黨章意識，深刻認識到學習黨章黨規是堅持全面從嚴治黨的根本保證，是加強黨員黨性修養的迫切需要，是推動大連振興發展的內在要求，切實把黨章黨規作為立身、立業、立言、立德的基石，自覺做“四講四有”的合格黨員。

要深刻理解、準確把握黨章黨規的基本內容和核心要義，增強維護黨章的自覺性堅定性。一要學好黨章總綱，深入學習理解黨的性質、指導思想、奮鬥目標以及黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，增強理想信念，強化宗旨意識，保持政治上的堅定。二要逐條學習領會黨章各項要求，全面理解和掌握黨章規定的黨員標準、義務權利、紀律要求和行為規範等。三要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨黨員紀律處分條例》、《中國共產黨黨組工作條例》、《中國共產黨地方委員會工作條例》等黨內法規，做到入腦入心、自覺遵守、嚴格執行。四要把學習黨章黨規與學習黨史和模範人物結合起來，進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信，保持對黨忠誠，樹立清風正氣，勇於擔當作為。

要嚴格踐行黨章黨規的根本要求，自覺用黨章黨規規範我們的一言一行。要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅決在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。要用黨章黨規規範具體行動，切實發揮好基層黨組織的戰鬥堡壘作用、黨員的先鋒模範作用。要把踐行黨章黨規與推動大連振興結合起來，與落實全面從嚴治黨要求結合起來，與促進社會和諧穩定結合起來，推動大連各項事業不斷向前發展　

黨章黨規進課堂心得體會700字 篇5

維護黨的紀律，實行黨內監督，是黨章賦予紀檢監察機關的神聖職責。紀檢監察機關只有把紀律和規矩挺在前面，管到位、嚴到份，才能從根子上減少腐敗存量，遏制腐敗增量，淨化政治生態，實現弊革風清。

一、把紀律挺在前，必須堅持“明紀在先、執紀在後”

不教而誅是為虐。對於黨員幹部而言，守紀律、講規矩的前提必須建立在知紀律、懂規矩上。今年以來，我們相繼開展了“雙學雙嚴”黨紀條規警示教育月系列活動和“學黨章、守紀律、促三轉、做表率”專題活動，全縣1323名領導幹部在所聯繫單位或所在黨組織講黨課，115個單位組織黨員幹部以支部為單位開展 “雙學雙嚴”實踐體會大家談活動，1280個黨組織開展了重温入黨誓詞活動，12300餘名黨員幹部進行了網上答題活動，2138名黨員幹部到廉政教育基地和紅色文化教育基地接受了教育，進一步增強了紀律意識和規矩意識。

二、把紀律挺在前，必須堅持“抓早抓小、動輒則咎”

小洞不補、大洞吃苦。無數案件表明，領導幹部墜入違法亂紀的深淵，都是從接受“一次吃請、一份禮金、一筆賄賂……”開始，由“破紀者”逐步蜕變成“破法者”。今年以來，我們始終堅持把紀律挺在前面，着力改變“違規違紀不理不睬、違法犯罪秋後算賬”的傳統思維，綜合利用信訪舉報、監督檢查、紀律審查等途徑，採取廉政約談、誡勉談話、函詢建議、通報批評、作出檢查等方式，對發生在黨員幹部身上的“小錯、小事、小節” 早發現、早提醒、早糾正。今年1―6月份，累計對78人作出了黨紀處分，佔到了受處分總人數的75.7%，真正把黨員幹部的違紀行為處理在發生之初、制止在輕微階段、消除在萌芽狀態。

三、把紀律挺在前，必須堅持“既見樹木、又見森林”

紀律退一寸，腐敗進一尺。紀檢監察機關不是“外科大夫”，只對嚴重違紀違法黨員幹部“動手術”，而是預防黨員幹部得病、得重病的“保健醫生”，通過治病樹、正歪樹、種新樹，最大限度減少“爛樹”的發生機率，保護好乾部隊伍這片“森林”。今年以來，我們在集中開展“兩個專項治理”、堅決查處發生在羣眾身邊腐敗案件的同時，把黨風廉政教育作為預防腐敗的有效手段，擺在了更加突出的位置，組織編寫了《警示教育典型案例剖析》讀本，通過引用“懺悔錄”刻畫腐敗軌跡、分析主客觀原因，對黨員幹部展開深度警示教育;累計編髮了26期《廉潔陽城手機週報》;建成並開放了集教育性和藝術性於一體的海會書院廉政教育，整合了太嶽烈士陵園、孫文龍紀念館、晉豫邊抗日紀念館、大寧“九三”紀念樓和紅色經典展覽館等紅色教育基地，使黨員幹部在參觀學習中，潛移默化地將紀律和規矩內化於心、外化於行。

黨章黨規進課堂心得體會700字 篇6

在當今社會，隨着物質生活的發展和精神文化的豐富，我們的生活水平越來越高。但是，“温水煮青蛙”現象也越來越明顯。很多人不僅不瞭解中國共產黨，甚至連很多黨員，都不知道共產黨員的真正含義。很多時候，入黨、成為黨員，已經不再有其原始的本真意義，絕大多數都是為了某些自身利益，盲從性的加入共產黨，這無疑是悲哀的。

《中國共產黨章程》是中國共產黨無產階級政黨以馬克思主義黨的學説為指導，結合黨的建設的實踐而制定的黨的生活準則和行為規範，是加強黨的建設的強有力的武器。中國共產黨的黨章反映黨的學説發展狀況，反映革命、建設和改革事業發展的進程，反映黨的建設成熟的程度。研究黨章的產生和發展，可以深入地瞭解馬克思主義建黨學説的發展，更好地總結黨的建設的經驗教訓，加強黨的建設，推動革命、建設和改革事業不斷向前發展。

因此，每一個共產黨員、每一箇中共預備黨員以及每一箇中國人，都應該去從學習、研究黨章開始，去認識和了解這支偉大、優秀、成功的政黨，對於黨章黨規的學習不僅是鞏固、再學習的過程，而且是提高、昇華的過程。通過學習黨章黨規和系列講話，讓我們加強了紀律學習和理論學習，不僅心中有明鏡，手中有戒尺，時時刻刻提醒我們要如何做一個合格的共產黨員，如何做到更好的為人民服務，而且加強、鞏固、提升了老黨員、新黨員的黨性修養，讓其再重温黨的光輝歷史，加強黨員本分，做合格黨員。

總書記提出的“兩學一做”要求正中時代要求，符合時代特徵，是這個時代發展所欠缺的精神需求。我們必須響應號召，共同參與到黨章黨規的學習研究中去。

學習黨章黨規的意義重大，其好處不言而喻，我們都知道《中國共產黨章程》是革命先烈的精華之作，是中國多年文明史的經典之作，集結了廣大革命先烈的智慧和經驗，是不容忘卻的，是需要經常温習和學習的。也是在我們新一代年輕人，更應該深刻了解和感悟的。試想，一個共產黨員，如果他連這個黨的章程和規矩都不懂，他又怎麼能做一個合格黨員呢?一個老黨員，如果他漸漸遺忘了黨的歷史，那麼他必然麻木不仁，容易泛政治錯誤，走向歧途。因此， 《中國共產黨章程》是一口警鐘，是一面明鏡，是一盞指路明燈，是一把戒尺，是一段歷史，是我們必須銘記、必須學習的。

黨章黨規進課堂心得體會700字 篇7

黨中央決定今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，把黨章黨規在全面從嚴治黨中的地位和作用提升到一個新的高度。每名黨員幹部都要把尊崇黨章、學習黨章、遵守黨章、維護黨章作為最基本的要求，切實加強以黨章為重點的黨規黨紀學習教育，不斷強化黨員意識和黨章意識，成為黨章黨規的主動學習者、堅定執行者、忠實捍衞者，自覺做遵守維護黨章黨規的表率。

做遵守維護黨章黨規的表率，就要自覺尊崇，不斷強化黨章黨規意識。指出：“每一個共產黨員特別是領導幹部都要牢固樹立黨章意識，自覺用黨章規範自己的一言一行。”各級黨組織和廣大黨員幹部要按照的要求，把黨章黨規作為加強黨性修養的標準，作為指導黨的工作、黨內活動、黨的建設的依據，把黨章黨規各項規定落實到行動上、體現到工作中。

做遵守維護黨章黨規的表率，就要認真學習、深刻理解和把握黨章黨規的精髓要義。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩;黨章黨規是全面從嚴治黨的依據，是全體黨員的行為規範。各級黨組織要把黨章黨規學習教育作為經常性工作來抓，通過日常學習、專題培訓等形式，組織黨員原原本本學、深入系統學，全面掌握黨章黨規的精髓要義。要把學習黨章黨規作為黨校、幹校培訓黨員領導幹部的必備課程。要把檢查學習和遵守黨章黨規情況作為組織生活會、民主生活會的重要內容。通過學習教育，使廣大黨員對黨章黨規內化於心、外化於行。

做遵守維護黨章黨規的表率，就要身體力行，用高標準要求自己，用底線約束自己。新修訂的《準則》《條例》是對黨章規定的具體化。《準則》堅持正面倡導、重在立德，樹立了看得見、摸得着的高標準。《條例》開列負面清單，重在立規，劃出了不可觸碰的底線。推進黨要管黨、全面從嚴治黨，必須嚴格執行這兩項法規，既樹立高尚道德情操，又嚴明黨的紀律戒尺;既抓“關鍵少數”，又把黨的要求落實到每一名黨員，確保真正把黨章黨規意識樹起來、把黨章黨規權威立起來，使黨員自覺做到以黨章黨規為根本遵循。

做遵守維護黨章黨規的表率，中直機關各級黨組織和廣大黨員幹部要走在前作表率，切實起到示範引領作用。要進一步在拓展延伸上下功夫，以更加堅決的態度、更加有力的舉措，推動學習貫徹工作向基層、向普通黨員幹部、向各個領域廣泛延伸，確保學習貫徹工作實現全覆蓋。要自覺運用黨章黨規指導工作實踐，使學習貫徹過程成為加強黨性修養、強化責任擔當、勇於攻堅克難、不斷提升工作水平的過程，真正把學習貫徹成效轉化為做好黨和國家各項工作、推動中直機關各項事業發展的強大動力，為實現“兩個一百年”奮鬥目標作出應有貢獻。

黨章黨規進課堂心得體會700字 篇8

每個黨員在入黨時都曾面向黨旗豪情萬丈地宣過誓——遵守黨的章程，然而有的黨員入黨多年後，當初的誓言卻漸漸淡忘，甚至全部拋諸腦後，於是違反黨章黨規黨紀的現象時有發生。有的黨員幹部面對權力、金錢、美色，丟失了信仰信念，追求奢靡享樂;有的宗旨意識淡薄，不思全心全意為人民服務，反而一邊不作為、慢作為、亂作為，一邊感歎為官不易、官不聊生;有的紀律規矩意識弱化，違反中央八項規定精神，觸碰紀律“底線”，踩踏紀律“紅線”。

解決理想信念鬆動、宗旨意識淡化、紀律規矩意識弱化等問題，首要的還是要認真學習黨章，強化黨章意識，重温“激情燃燒的歲月”，牢記當初的錚錚誓言，從而嚴格遵守黨章，自覺踐行黨章，篤定為共產主義奮鬥終身、隨時為黨和人民犧牲一切的理想信念。

“知是行之始，行是知之成。”黨員幹部要深入學習領會黨章，全面掌握黨章基本內容。黨章是黨的總章程和總規矩，對黨的性質、宗旨、指導思想、奮鬥綱領、重大方針政策、黨員權利和義務、黨的制度和各級黨組織的行為規範以及黨的紀律等作出了明確規定。全面瞭解和掌握這些重要內容，黨員幹部幹事創業、做人為官才有根本依據、基本標準和根本規則，才能在堅定道路自信、理論自信、制度自信中實現自身價值和人生理想。

無規矩不成方圓。學習黨章關鍵是要做到嚴格遵守黨章黨規黨紀，維護黨章黨規黨紀的權威性和嚴肅性，防止和糾正違反黨章黨規黨紀的行為，厚植黨的執政基礎，永葆黨的先進性和純潔性。凡是黨章規定了的事情，作為黨員就要不折不扣地堅決執行;凡是黨章反對的事情，作為黨員就堅決不能做。

只要每位黨員都信守自己在黨旗下立下的莊嚴承諾，自覺遵守黨章、踐行黨章，我們黨就能增強凝聚力和戰鬥力，永葆先進性和純潔性。

黨章黨規進課堂心得體會700字 篇9

天水市委認真落實從嚴管黨治黨責任,紮實推進“兩學一做”學習教育,把學習黨章作為“黨員固定日活動”的規定動作,市委組織部向全市黨員發出了《致天水市廣大共產黨員的一封信》,號召全市黨員牢記黨章宗旨,永葆黨員本色,各級黨組織積極響應,各基層黨組織以“如何嚴守黨章黨規,規範黨員日常行為”為主題,認真組織廣大黨員開展專題學習、專題討論、黨員公開承諾和手抄黨章等主題活動。以“四講四有”標準檢身正己、規範言行,履職盡責。把“四講四有”牢記於心、體現於行,融入經常、落在日常。

黨章是黨的根本大法,是全面從嚴治黨的總依據和總遵循,也是全體黨員言行的總規矩和總遵循。當一名合格黨員,最基礎、最根本的要求,就是樹立黨章意識。

只有牢記黨章宗旨,才能引導黨員幹部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育,是黨員幹部教育的核心內容。我們宣誓入黨,就是身心歸黨,以身許黨,要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任。各級黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課,引導廣大黨員學深悟透,融會貫通,引導黨員幹部自覺把黨章黨規和系列講話要求轉化為實際行動,做到學而信、學而用、學而行,做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步,以實實在在的成績展示學習效果。

只有牢記黨章宗旨,才能引導黨員幹部固守紀律規矩之嚴。深入學習黨章黨規,是“兩學一做”學習教育的重點內容之一。沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員幹部必須遵守的基本行為準則。任何人,不管官多大、資格多老,都要講紀律守規矩,認真履行好黨章賦予的權利和義務,嚴格遵守黨紀黨規,落實好“三嚴三實”要求。

“善禁者,先禁其身而後人。”作為執政黨,正人先正己,必須要把黨員幹部隊伍管好用好。要通過“兩學一做”學習教育,使黨員幹部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”,自覺按黨章辦事,自覺遵守黨規,自覺踐行“三嚴三實”要求。教育引導黨員幹部在關鍵時刻、重要關頭,始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口,樹好自己形象,為黨員幹部隊伍增光添彩,讓黨員幹部切實發揮好先鋒模範作用,更好地服務改革、服務發展、服務民生、服務羣眾。