學校愛唐山做貢獻心得體會最新範文

今天我們學校開展了“愛唐山、愛開平、爭先進、比干勁、做貢獻”的學習活動。通過這次學習，我深刻的認識到市委市政府對於加強政府自身建設，大力改進工作作風，在營造“風清氣正、幹事創業”的濃厚氛圍中，紮紮實實地推進唐山建設的決心。作為人民教師，我們要藉助“愛唐山、愛開平、爭先進、比干勁、做貢獻”這股東風，充分發揮自己工作中的優勢，為我們可愛的家鄉做出自己的貢獻!

首先，立足崗位“愛唐山、愛開平”。

唐山是我們可愛的家鄉，把唐山發展得更快、建設得更美好，是我們每個唐山人的共同希望、共同責任，而作為一名教師更要在愛唐山、愛開平上做出表率。我們要把愛崗敬業、拼搏奉獻作為我們的第一責任，在本職崗位上多務實功、多出成績。

其次，努力拼搏“爭先進、比干勁”。

作為一名人民教師必先強己，育人人者必先律己。我們必須學會做一名學習型的教師，在全面提高自己理論素養、知識水平和業務水平上下功夫。“給學生一杯水，教師本身應該有一桶水。因此，我們只有不斷學習，不斷更新自己的知識體系，才能引領孩子認識世界。除此之外我們還要堅持從實際出發，自我加壓，不斷創新，勇於超越，在探索中找出路、在應變中求突破，“爭先進、比干勁”，在工作中打造屬於自己的亮點。

再次，奮發有為“做貢獻”。

師德是教師之本，奉獻是師德之魂，初為人師的我，激情澎湃，幹勁十足，因為我知道教師這個特殊的職業，決定了教書者必先學為人師，育人者必先行為世範。我們要時刻反思自己：每一天、每一個月、每一年，我為家鄉的發展都做了什麼事，幹成了什麼事，為我們的家鄉增了什麼光、添了什麼彩。還要時刻審視自己的行為，不斷改進自己的工作。要努力做到每一天、每一月、每一年都不虛度，用我們有限的生命投入到教育事業中，投入到為家鄉的發展中去，做出自己的貢獻，留下光彩的腳印。

學習活動雖然結束了，但是我們的工作恰如冉冉升起的太陽一般才剛剛開始，我們要藉助“愛唐山、愛開平、爭先進、比干勁、做貢獻”的這次學習，再接再厲，通過不懈的努力，為唐山的美好明天貢獻出自己的綿薄之力!

愛唐山愛教育做貢獻心得體會二：

最近,遵化市委、市政府提出在全市開展“愛唐山、做貢獻，愛教育、比奉獻”主題教育活動。這次活動的開展，必將對我市進一步激發全市人民的工作激情，培樹實幹、苦幹、敢幹的鮮明導向，弘揚拼搏進取、無私奉獻的優良傳統起到積極地推動作用。

一、我對主題教育活動的認識

振興遵化，推動遵化的發展是每個遵化人義不容辭的責任。我們都是遵化的主人，都負有建設美麗遵化的歷史使命。遵化經濟要改變，要發展，靠別人不行，只有靠遵化人自己。只有每一個遵化人都煥發出激情與鬥志，遵化發展才有希望。因此，在遵化爬坡過坎的關鍵時期，市政府組織開展了這次主題實踐活動，是非常有必要的。

誠如竇局長所言，我們教育工作者就是培養人才的，所以遵化經濟社會的發展是離不開我們教師。這幾年，我們遵化市政府給教育給予相當大的投入，為我們下一步的快速發展奠定了物質基礎，我們教育工作者要是不謀求發展，就對不起市政府，更對不起遵化人民。

二、在今後工作中我的一點想法

作為唐山人，我驕傲;作為遵化人，我感慨。面對新的嚴峻形勢，新的挑戰，我將懷着一顆奉獻之心，一顆感恩之心，傾心為我校的教育做貢獻，為學校的發展添磚加瓦。 一、要擺正位置，做好表率。作為領導者，校長都渴望學校能有一支高素質的教職員工隊伍。但反過來，教職員工更希望自己的學校有一位好校長——品德高尚，事業精進，以身作則，靠得住，信得過。只有這樣，老師們才會感到有奔頭。校長可以做領導，但絕不要做“官”。人們多“樂意被領導”，但都反感被管理;“身教”重於“言教”;“喊破嗓子”不如“做出樣子”;“給我上”不如“跟我來”。

我要求教師以身作則，給學生樹立榜樣。我自己也要以身作則，給教師樹立榜樣。我認為，律己正人，範則師生，是我們每一位教育幹部最基本的修養。

三、精細管理，抓好質量。

1、建立完善的規章制度，使教師工作過程中有章可循，教學管理歸根結底是對教師的管理，教師的工作態度、敬業精神、職業道德以及教師的備、教、改、輔、考、評、研等具體的教學各環節工作情況都將對教學質量有直接影響。要建立完善各項規章制度，使教師工作過程中有章可循。要以制度為準繩，狠抓常規管理不放鬆，做到每一項制度都有檢查、落實、總結。

2、嚴格課堂教學督查管理。做到每日兩次督查，檢查教師的到位情況和課堂教學的管理情況，避免了教師工作的隨意性，規範了教師的教學行為;不定期檢查每一位教師的教學常規工作。對檢查的情況及時進行總結、公示，學校領導對存在問題的教師進行談話，限期改進，並嚴格按照管理措施和評價考核方案實行處罰。

3、在學校管理工作中，堅持“得人心、暖人心、穩人心”這一原則。

①管理好自己的“心”，校長要要有一顆博愛、寬容的心，要具備公平、公正、公開的心。

②管理好班子成員的“心”，要求班子正派、公正，不偏心;團結、忠誠，要有大局之心。

③管理好老師的“心”，要求老師要有“愛心、事業心、責任心”，鼓勵和提倡教師間的合作。

4、樹立危機意識。只有樹立長期抓作風、長期促發展的思想，團結協作，真抓實幹，主攻質量，以制度管人，以德服人，才能充分調動廣大教師工作的積極性，才能真正提高教育教學質量。

四、加強學習，提升素養。

隨着時代的前進，學生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧於學生、家長及社會的期望，無愧於人民教師的光榮稱號，今後，我要通廣大教師們一道積極參加遠程培訓、市局培訓及校本培訓，努力提高自己的專業知識和專業素養，儘快提高教學及管理水平;同時，多讀多看一些有關教育書籍，站在教改的前沿，做教改的領頭羊。

在這次“愛唐山、做貢獻，愛教育、比奉獻”主題教育活動中，我深知，作為一名校長，我也肩負着重大的責任。要有高度的責任感、職業感，凡是有礙於學校發展的事情不做;凡是與師德相悖、與遵化發展相違的話題不不説，在工作中盡全力，積極承擔重要任務，想在前，走在前，做到前。