參觀活動心得體會
參觀活動是很好的鍛鍊機會,下面是本站為大家帶來的參觀活動心得體會,希望可以幫助大家。
1:參觀活動心得體會上週,我作為家委會成員參加了太鐵一幼小六班的家長參觀活動,真實地走進了孩子的課堂,直接面對了孩子在園的表現以及老師們的教學狀況,感謝幼兒園提供了這樣一次相互交流的機會,也感謝老師們辛勤的教育,感謝女兒在這一時刻讓我收穫到了她的成長和進步。通過參加這次活動,我深切感受到:
一是老師和家長的相互理解進一步增進。這次活動向家委會成員展示了太鐵一幼生動的教學案例,使家長委員們和老師、孩子零距離地體驗到了幼兒園的學習生活,體驗到太鐵一幼的教育教學特色,使我們家委會成員對幼兒園教育理念有了更深入的瞭解。
二是老師們對孩子們充滿了愛和關懷。通過參加這次活動,在太鐵一幼的園區裏我看到了老師們及園領導細心的呵護、無微的關懷、精心的照顧、耐心的引導、温馨地遊戲,這些無不令所有家長嘖嘖稱讚,佩服之至。
三是豐富的區域教學活動體現了科學的、啟發式的幼兒教育理念,對孩子的長遠發展有很大益處。在活動中,看到孩子們在不同的教學活動區域自由地繪畫、盡情地遊戲、創造性地利用廢舊的物品做出數字、圖形,還充滿想象力地構建自己的積木王國,我切實感受到孩子的創造力和想象力得到了啟蒙,孩子求知的興趣變得更濃厚了。
四是更加深切地體會到陪伴孩子成長的過程是多麼的幸福。孩子是一本書,是一本需要我們每一位家長去認真研讀的書。今天的工作忙不完,也許明天還能繼續,但是孩子成長的時光是永遠不會倒退的。家長應該珍惜與孩子共同生活的每一天、每一時、每一刻,關注孩子所關注的,驚奇孩子所驚奇的,感受孩子所感受的,從內心去解讀孩子,走進孩子的內心世界,把陪同孩子一起成長作為最美最真的快樂享受。
牛皓然入園已經七個多月了,我想衷心地對老師們説,孩子交給你們,我們放心,謝謝你們。作為家長,我們也非常重視把家庭教育搞好,把家庭建設成為孩子健康成長的温馨家園,努力使家庭教育和幼兒園教育形成合力。我相信,幼兒園也是孩子温暖可愛的家,在這裏,孩子的每一天都是開心快樂的!
2:參觀活動心得體會龍華烈士陵園由鄧小平同志題寫園名,位於龍華寺西側。這裏原為國民黨淞滬警備司令部舊址和龍華革命烈士就義地,解放後,作為革命烈士紀念地予以保護,20世紀90年代初與上海烈士陵園合併建設,素有“上海雨花台”之稱。烈日炎炎的暑期,我們小隊來到了這裏。
一進龍華烈士陵園,看到由鄧小平爺爺所提的幾個大字“龍華烈士陵園”,頓覺一種莊嚴沉寂之感油然而生。原本正嬉笑着的我們,一下安靜嚴肅了起來。歷史的一幕幕又浮現在眼前,大家不禁感受到了先烈們“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤”的英雄氣概。
懷着崇敬的心情,我們慢慢看過一座座栩栩如生的雕像,一塊塊刻滿了英雄志氣的字碑,又讓我們感到“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”的澎湃激情。走進看守所,目睹着烈士們以“囚犯”的身份所待的監牢,感覺就是陰森恐怖,到處是一股發黴的味道,到現在都久久不散。陰暗潮濕的牢房中間只有一條狹長的通道,兩旁的牢房裏更是暗無天日。一件小房間裏竟要有六個牀鋪,上面只有一層薄薄的席子,有的甚至沒有!
瞻仰一路,我們得知:被關在此的革命先輩們是很少被獄卒們放出來“放風”的。烈士們在此飽受折磨,身心受到摧殘,卻還是毫不畏懼,堅貞不屈。這是處在安逸和平年代的我們無法體會的,對在温室裏長大的我們青少年而言,這種精神非常值得學習和繼承。我們為烈士在如此環境下的錚錚鐵骨而深感崇敬和自豪,對他們的付出換來我們今天的幸福生活而無比感激!
走出陵園時,凝視“丹心碧血為人民”這幾個大字,心裏對它有了更深的瞭解,心頭湧上來的是一種更為複雜和沉重的感情。是啊,這裏的每一位烈士,都是一座不朽的豐碑,他們一心一意為人民的崇高精神,將像烈士幕前的長明火一樣永遠燃燒在每一箇中國人心中。我們作為新一代祖國的棟樑,更應繼承他們的遺志,為祖國的發展開拓進取,勇往直前!
3:參觀活動心得體會四月十五日上午,我作為大一班幼兒家長代表有幸觀摩了他們開展的區域活動,觀摩回來我感觸很深。
大一班老師經過精心設計,科學創編了燒烤區、讀書區、表演區、心情區、綠色植物區、美工區、泥工區等幾個區域,其中燒烤區是大一班的特色區域。
大一班的區域活動,從幼兒的年齡與需求出發,通過創設多種區域活動,給三十多個幼兒提供了一個自由發展的空間,給幼兒創設了一個寬鬆、愉快、自主的環境,很好地將教育目標潛移默化地滲透到了區域活動當中,讓所有的幼兒能夠在玩中最大限度地發揮自主性,大一班開設的區域應該是幼兒喜歡、需要的。
每個活動區域投放的材料都給了幼兒充分想象和發揮的空間。在某些活動區,如:燒烤區向幼兒提供了“燒烤架”、燒烤的“魚丸”、“蟹棒”、“羊肉串”、“菜葉”、“錢幣”等一些活動材料。幼兒模仿成人在“燒烤架”上給需要“食物”的幼兒製作好“食物”,然後根據“食物”的價格,如:“魚丸”2元1串,模擬生活進行買賣交易,在活動中幼兒將數學知識滲透到了活動中,幼兒還可以認識常見的“錢幣”。燒烤區還提供了一些“棒棒糖”、“口香糖”、“方便麪”等一些食品,也同樣標有價格,都可以進行買賣交易;美工區向幼兒提供了橡皮泥,孩子們自己動手製作自己喜歡的東西;美工區向幼兒提供了一些盒子、紙、膠水、水彩筆等,幼兒可以用繪畫、剪紙等藝術手段來表現出自己的最愛,從而大大提高了幼兒的自主發揮性;語言區,幼兒可以為自由發揮創編自己喜歡的兒歌以及故事。這些活動能夠從小培養幼兒的自主、自立精神,發揮其潛能,展示其個性,為幼兒的學習和發展奠定了一定的基礎。
大一班創設了多種多樣、豐富多采的區域活動,有的重點學習粗淺知識,有的重點簡單技能的練習,有的讓幼兒滿足興趣、好奇心等。區域活動的開展為幼兒提供了一個很好的活動場所,讓孩子們得益很多,它有很多隱性的教育價值。更重要的是區域活動使孩子在幼兒園狹小的空間裏能夠釋放心裏,他們找到了寬鬆、自由、温馨的活動空間,每個孩子可以根據自已的興趣和愛好選擇活動,主動進行探索、學習,從而體驗自己童年的快樂、成功和自信。
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