陽光送教後的心得體會
秋高氣爽,9月24日,我來到實驗國小聽課學習,實知這樣學習的機會不多,所以特別珍惜,早早來到教室等待。課堂裏給我印象最深的是老師親切,教師對學生的充分肯定,教師那滿腔的熱忱。整個課堂能給人流暢、完整、一氣呵成之感,教師充分激勵,巧妙點撥;學生靜心思考,動情朗讀,師生互動對話,課堂裏也有感動人的教學場景。課後,我感觸頗深。
一、蔡老師幽默的語言:學生由開始時的沉默變成後來的搶着回答問題
二、細緻的指導朗讀:學生由開始的不敢讀變成後來的大聲地有感情的朗讀
三、精妙的指導積累:學生能在課堂上積累詞語,並背誦句子,方法精妙
四、情感的昇華:聯繫實際關於釣魚島事件,激起學生愛國情感
我注意了學生的表情變化,學生們課堂伊始,個個雖正襟危坐,但目光無神;課中,學生們或面帶笑容,或凝神傾聽。課結束,學生們意猶未盡,戀戀不捨。確實,我看到一個男孩兒對他的同伴説:“我怎麼戀戀不捨呢?”我想,這應該是所有孩子們的心聲。因為,蔡老師的課太精彩了,沒有眼花繚亂的“表演”,而是一節實實在在的語文課。
語文教學這條路不難也不簡單,我無法和蔡老師這樣的名師相比,但我會以我的熱情和認真去對待它,記着蔡老師的説的“責任”二字,一直走下去。
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