幼教心得:自己的事情自己做大綱
幼教心得:自己的事情自己做
“寶貝們該起牀了”,我輕輕的喚醒他們。孩子們揉着惺忪的睡眼慢慢地作了起來。我提高些聲調對孩子們説:“看看那位小朋友的小手最能幹,自己能把衣服穿上。”經我這麼一提議,孩子們一下來了精神。“老師我會穿,老師你看我穿的好不好?”
老師,你看我會把衣服掖到褲子裏。”説着許浩然撩起衣服讓我看。嘿!還真沒露肚皮。可一轉身就露了餡兒,衣服後面嘟嚕了一大堆,我一邊浩然能幹,一邊幫她把後邊的衣服掖好。“老師你能幫我嗎?”一個小小的聲音傳到了我的耳朵裏。我回頭一看,原來是明明披着衣服走了過來。我問:“怎麼了?”“我的衣服釦子不見了。”我仔細一看原來是她的衣服穿反了。這要是在以前我肯定會邊笑邊説:“你穿反了,老師幫你換過來吧。”可這回我想:培養小班幼兒主動學習的能力,就要從一件件小事做起。於是我忍住笑,耐心的説:“你看這衣服哪面最漂亮?”明明翻開衣服看見了可愛的熊寶寶,用手指了指説:“這面好看。”“好,咱們把衣服脱下來重新穿,想個辦法把好看的熊寶寶穿在外面,行嗎?”“行,我自己會脱。”説着,他三下兩下就把衣服脱了下來。然後找到領子,按照老師的指點讓毛邊衝裏,讓好看的熊寶寶衝自己,用力往後一披,穿上袖子,驚喜地説:“哈哈,小釦子又出來了,我會變魔術啦。”我被孩子那得意的神情所感染,和他一起開心地笑了起來。我忽然想到,應該讓她媽媽也知道孩子的這一進步,以便家園一起提高她的自理能力。於是我提議:“今天晚上,你把這個小魔術表演給媽媽看,好嗎?”她點點頭。
通過這件事我認識到,老師要充分相信孩子的能力,讓他們通過自己的親身嘗試,來學習一些基本的生活技能。
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