中學生學習體會

我的學習體驗

每個人對學習都有不同的見解，對於學習，我有以下幾點經驗：

1.學前預習。

學習前要先把學習的內容看幾遍，對其內容有大概的瞭解，或者先了解文章的作者介紹，寫作背景等，對學習新課有一個基石。

2.課堂做筆記。

在課堂上，老師講的大多都是重點難點，要認真聽講，分析，對其能理解並也能做好筆記，方便以後翻看複習。

3.學後複習。

對於舊的知識有的會因為時間逐漸淡忘，因而時常複習，回憶，對鞏固知識有很大作用。

4.選擇適合自己的學習方式。

我們要選擇一個有利於我們學習的方式，可以是同學之間交流，也可以自學等，恰當的方式能使學習更有興趣。

5.多閲讀課外書籍。

教材中的內容有限，作為一名中學生，我們可以閲讀界面更廣的書籍，知識不會被侷限往，從中也可以得到更廣的書籍，從中也可以得到更多的啟發和知識。

學習總是酸甜苦辣樣樣具備的，我們從中可以品嚐到獨特的滋味，體驗也是無窮的。

個人的學習心得

“短跑與長跑的不同點在於，短跑在於衝刺的那一瞬間，而長跑是在於有耐力與不放棄。”這就是我的座右銘。

國中的學習生活就像是在進行一次艱難的長跑比賽，只要耐心地跑，認真地跑，毫不放棄，你終會抵達成功的彼岸。

我不敢説我在學習與生活中比其他人更加認真、更加刻苦，但我是懷着一種愉悦的心情去對待學習與生活中的每一件事的。因為只有用愉悦的心情對待學習，才會發現學習中的種種樂趣，才能體會到別人所不能體會到的樂趣。大家都知道，上課應學得有效率，但當聽到枯燥煩悶的地方每個人都會走神，當然，我也不例外。但如果走神的話，就會落下一些知識點。所以每當你走神的時候，要記得隨時提醒自己。還有最重要的一點，就是應有樂觀的精神，而我恰巧就是一個樂觀主義者，只有樂觀，才能笑對成敗。我時刻提醒自己：要認真、要努力、要樂觀，不能放棄！追求完美乃人之天性，但不必過分地苛求自己，只要盡力了，你就是最棒的！

從起點開始，往前跑——衝，但不要到最該衝刺的地方落了下來，要保持心態的平衡，不要放棄，請認真地對待每一次比賽！

我的學習體會

自我踏進實驗國中的第一天起，我便深深地感覺到：這所學校人才濟濟，要想在眾多莘莘學子中脱穎而出，着實不容易。對於這個問題，我冥思苦想了幾天，終於找到了一個解決方法——那便是制定一個學習計劃，以此來提高自己的成績，鞏固自己入學時名列前茅的位置！

就在這個期會考試，我的努力得到了回報——我取得了班級第一名的好名次。高興之餘，我非常慶幸自己制定了一份適合自己的學習計劃並且按要求去執行它。而此時，我也樂於與同學分享我是如何取得好成績的——

就像我以上所説的，要想擁有好成績，制定一份切實可行的學習計劃是必不可少的。古人説：“凡事預則立，不預則廢。”因為有計劃就不會打亂戰，就可以合理安排時間，恰當分配精力。

首先，我們要擁有正確的學習目的；其次，我們必須養成課前自習的好習慣；第三，上課時要專心致志；第四，課後的及時複習對每一箇中學生來説都是必不可少的；第五，經過自己頭腦的獨立思考而去完成作業，是至關緊要的，而往往這個方面就是我們最為忽視的。第六，解決疑難，例如，在我獨立完成作業的過程中，自認為是做對了的題目，但經老師批改後，卻發現實際上是做錯的。那麼就要找出錯的原因了。進一步的去解決它；最後一點，便是課外學習了。要想成為一個優秀的中學生，光學好課內的東西是遠遠不夠的，最好是多參加一些有益的課外學習活動（包括閲讀課外書籍和報刊、參觀訪問、社會調查、科技活動和科學競賽等）。

在運用上述學習方法時，我們應注意到，要真實的落實到行動中去，切不可只做表面功夫。

當然，每個環節中的細節，應結合每個同學自身的條件去考慮。而且，只要你找到了適合自己，有利於自己提高學習成績的方法，這就再好不過了。盲目地模仿他人是不可行的。衷心地希望每個同學都能擁有令人滿意的成績！