教師軟環境建設第二階段學習心得體會
本人是一名光榮的人民教師。圍繞"軟環境建設"這一主題,結合工作實際,談幾點學習體會。
一、做好本職。要當好一名教師,最根本的就是要把教書育人作為自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質,在育人中不斷淨化自己的靈魂。作為一名教育工作者,既然選擇了當教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線,選擇忘我,選擇無私,選擇清貧。我希望在黨的領導下,創造性地幹好自己的本職工作,為黨的教育事業貢獻力量。
其次,做好本職,還要有所創新,圍繞經濟發展和社會進步,圍繞招商引資和服務經濟建設大局,在本職工作上努力創新,使工作更好地適應發展要求,適應服務要求,充分利用現有資源,改善工作方式,提高工作效果。
二、堅持業務學習,愛崗敬業,以高度熱情和責任感做好本職工作。認真閲讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經驗,做好筆記,運用新的教學理念及科學方法觀去指導自己的教學工作。作為一線的教師,我認為只有一個勤勤懇懇,認認真真的教師,一個真心愛着學生的教師,一個傾聽孩子心聲的教師,才算的上是一位真正的好教師。
三、維護形象。樹立良好的個人形象,是軟環境的一個重要內容。不論是以教師身份出現,還是以一個普通市民的身份出現,個人形象和首先品質,對敦化軟環境建設都有很大的影響。從舉止言談,到穿衣戴帽,從公務活動到私人交往,個人形象的好壞,往往會被引申到敦化人的整體形象上去。因此,為了更好地維護敦化的軟環境,更好地促進敦化的軟環境建設,必須加強個人修養,提高個人素質,努力用更文明、更務實、更親切的方式,來面對社會生活的方方面面。特別是在與投資者或者外來人的交往中,要突出尊重、理解、關心、幫助、感激等態度,充分地體現出一個主人翁的應有品質,塑造敦化人文明、熱情、真誠的整體形象。
四、突出本色。誠信務實,是敦化的本色。在"軟環境"的建設活動中,要進一步突出誠信務實的本色。在公務活動和私人交往中,要堅持誠信,堅持務實,堅持市場原則,堅持互惠互利共同發展,堅持服務是我們義不容辭的責任,讓投資者和外地人實實在在地感受到敦化的誠信和務實精神。使誠信務實成為彙集四方投資、招引八方人才、促進敦化發展的有力武器。
通過學習,我深深地體會到:在以後的工作中,我一定會在黨中央的正確領導下,在校黨支部的關心和指引下,勤勤懇懇,兢兢業業;我要在教師這個平凡的崗位上不斷學習,不斷探索,盡心盡力做好自己的本職工作。
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