開展班級管理工作體會

要想搞好教學工作，必須要發揮學生中堅骨幹既班委會的作用，同時它也是教學管理中一個重要組成部分。老年大學十分重視這項工作。本年度開學伊始，根據原班長辭職的請求，池老師和班主任賀靜結合深入學員徵求意見，經班主任提名學員民主選舉，組成新一屆班委會。我們行書一年共有學員46人，70歲以下20人， 70歲以上18人，其中80歲以上6人。全班學過行書不過5人，第一次學習書法有10人。平均出勤率87%。通過近期書法作品展示，任課教師評價我們學員從努力程度到書寫水平均達到相當程度,學員自己書寫能力感到有了很大提高，學員對自己的學習既作品都感覺很滿意。綜上所述總結上半年行書一年班委會工作特點是：創新、帶頭、服務、團結、參與。下面我們簡要從三個方面總結一下我們的工作體會。

一、 創新班級組織管理

行書一年原有班級學員佔65%，原來只有三個班委，班級各項工作全部依靠這三人，包括打掃衞生。新的班委會組建後，根據實際情況又聘任了五名60歲左右學員為學習小組組長，吸引更多的力量共同做好班級工作。這樣新的班委會不但是壯大了力量，而且注意年輕化。這本身就為班級開展各項工作提供有力條件。在打掃衞生、建黨九十週年作品展、捐書助學等活動，小組長都發揮很大作用。同時班委會不是摒棄發揮老同志參與班級工作積極性，在各項班級工作中注意發揮每一位學員的積極性。例如；學習蘭亭序需要複印輔導材料，刻錄相關影像資料等項工作就是，發動大家羣策羣力做到不花錢或少花錢做好事情，得到學員讚許和信任。又如我們動腦筋想辦法打破原有桌位表和電話表打印使用方法，在同一張表上完成二表合一，這樣就方便同學之間聯繫。經常在課前表揚班級好人好事弘揚正氣。

二、 帶頭做好各項工作。

帶頭做好各項工作之既是學習，因為學生之本首先是學習。書法學習首要既是要完成作業，在這個問題上從班委會到小組長人人注意按照教師要求，克服各種困難認真完成作業。我們每一位班委從開學以來一直都是堅持按照教師要求，按時完成作業的書寫。特別是在五一期間班長堅持做到每天書寫一遍蘭亭序，節後在掛出作業後反響很大。以實際行動支持任課教師的教學工作。另外，只要是班級工作我們每一位班委都注意做好榜樣，身體力行去影響大家。班長經常利用上課前一天學習休息時間，將教室衞生打掃好以方便大家。總之對於班級工作從小到大，如：從打掃文生大到書法展覽、複印資料、捐書等公益活動，班委會成員處處事事都注意榜樣作用的發揮。我們從組建班委會到個小組長的形成，一直都在灌輸一個理念我們每一個人所做的一切必須是奉獻。在這一點上每一位成員都是十分清晰。班委許文軍在班級各項活動中總是走在前邊，積極為大家服務。每天上課都是提前半小時到達，認真做好籤到工作。每一次遇到經濟適用紙張好書，都是及時通報大家。在每一次購書、複印資料，班委不但是要犧牲休息時間，而且還要花費錢財負擔油料費。班委徐文瀾為了大家不花錢，利用休息時間開自家車，到原單位找熟人複印資料。班長利用課餘時間坐公交車為大家購買教材。

我們每一個班委都把參與學校的活動不但是看作是一項政治活動，同時每次都積極利用好這些活動，去激發大家熱愛這個集體，增加班級的凝聚力，增加大家對集體的榮譽感。在這次捐書的過程中，經過我們多方面工作發動工作，班長帶頭捐書18本，同時還在其它二個班級也了捐書。我們班有7人單人捐書超過10本，其中李偉捐書60本，而且都是新書，另外一個特點捐出的書都是成套的，非常適於學生使用的。（孫玉玲15本、董敏捐書14本、陶化泰、張海津各10本、李桂琴、張淑媛等捐書都在7本以上。）經常出勤的學員有95%都了捐書，全班共捐書249本。在紀念中國共產黨建黨九十週年書法展覽過程中，我們班班委同樣帶頭去做，反覆推敲認真書寫作品，在我們大家共同努力下，80%學員都書寫裝裱作品積極參展。在這些過程中不但是響應學校的號召，積極參與政治活動增加班級凝聚力，同時使得這些人通過這個平台展示自我，找到自信及自我價值，增加學習的積極性，使得學習和生活更加充實。

三、 精誠團結相互配合默契

我們這一屆班委會組建後雖然開會次數不多，但是我們每一成員都格守一個初衷，精誠團結相互配合分工不分家。每到班級活動時不用説都是主動上去配合，圓滿完成預期工作。如學委每到訂書收錢、發書其他班委都是主動上去共同完成。在書法展覽、捐書過程中每一個班委都是爭先恐後，去做好每一項細小繁雜的工作，例如：我們在書法展覽前，認真核對每個人作品登記註冊，展前收好畫軸塑料套，收回時再將塑料套裝好，再發給每一位參展學員。類似這樣事情贏得學員好評，因此使得我們公益活動圓滿完成。

以上使我們一點工作體會，有不當之處請請指正！