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三國演義2023讀書心得收穫(通用17篇)

三國演義2023讀書心得收穫 篇1

這本書以劉備、關羽、張飛和諸葛亮為中心人物,以擁劉反曹為主導思想,描繪了三國時期政治、軍事、外交上的種種鬥爭。

三國演義2023讀書心得收穫(通用17篇)

其中令我記憶最深的一回就是"草船借箭"了,儘管周瑜百般刁難諸葛亮,要求他三天內造出十萬只箭,但諸葛亮依靠自己的聰明才智,利用曹軍的心理,很快便集齊了十萬之多的箭,讓我佩服的是諸葛亮足智多謀,他讓我知道:面對別人的刁難,要冷靜思考,想出對策,這樣才會像諸葛亮一樣勝利。

《三國演義》是中國古典小説四大名著之一,是中國長篇章回體小説的鼻祖,因為讀了這本書讓我體會到了三國時期社會的腐朽和黑暗,譴責了統治者的殘忍和醜惡,反映了百姓對統治者的愛憎以及對戰爭割據的反對,要求和平統一的願望。

劉備的仁愛待人、禮賢下士,諸葛亮的謙虛謹慎、足智多謀,張飛的膽識過人、氣吞山河,關羽的正氣凜然、赤膽忠心?這些我們都應該學習。《三國演義中形形色色的人物千姿百態,各有所長,讀過這本書之後,讓我大開眼界讓我懂得了人有所長,必有所短,不應以善小而不為,以惡小而為之的道理。

聽了我的感受你的心裏是否也想來一探究竟呢!那就快去讀一讀這本書吧!

三國演義2023讀書心得收穫 篇2

在我讀過的眾多名著中,《三國演義》是最讓我感慨萬千的一冊書。從黃巾起義到一統三國,歷經了多少震撼人心的傳奇經典。

翻動書頁,眼前便浮現出曹操氣吞山河、劉備三顧茅廬、孫權胸懷大志、最後三國鼎立的生動場景。其中,最令我難忘的是蜀吳聯盟北伐曹軍,黃蓋僅率三十條船,用火攻殲滅曹操三十萬大軍,取得了以少勝多、以智取勝的典範。

烽火亂世時代,確實英雄輩出。以賣草鞋起家的劉備,用眼淚與誠意換取天下、獨霸蜀國;被後世稱為_雄的曹操,憑謀略與霸氣馳騁江湖、傲立魏國;志存高遠的孫權,以內斂與智慧掠奪城池、創立吳國,三國鼎立局勢成也。

三國人物中,我最敬佩的便是卧龍諸葛,他舌戰羣儒、火燒連營、三氣周瑜、七擒孟獲,成為了智慧的象徵。然而,雖説他無所不知、無所不能,但金無足赤、人無完人,書中提到的空城計、借東風只是後人神話而已。

當然,《三國演義》中那些識時務、避鋒芒、等時機的人更是時代的俊傑、的贏家!司馬懿便是其中的佼佼者,而不被大家看好的劉禪其實也是大智若愚、聰明絕頂的人物,只可惜他的時運不佳罷了。

《三國演義》以獨特的筆觸刻畫了一個又一個鮮活人物,講述了一段又一段動人的故事,它在承載歷史的同時,也使讀者們產生共鳴、泛起思索,使大家忍不住讀之再讀。

三國演義2023讀書心得收穫 篇3

話説天下大勢,分久必合,合久必分三國鼎立時期,有三個偉大的人物,你知道是哪三個嗎?那就是曹操,劉備,孫權。

曹操,劉備,孫權,他們三個人的家境各不相同,出身的那當然就是曹操了。曹操的父親和爺爺都是高職員工,他從小家境好得不得了。孫權的父親孫堅也是朝廷中比較重要的武將。至於劉備,他就是一個賣草鞋,白手起家,啥都沒有的人物。但是他有一個千古疑問的身份:劉皇叔,至今我們還不能確定他到底是不是皇室的後代。曹操小時候就是一個惡作劇的小孩,孫權從小練武,劉備從小就艱苦讀書。曹操最調皮的事情就是和袁紹去搶新娘,真的是太壞了。

按三國的滅亡順序來講的話,蜀漢是最脆弱的。劉禪被摔了之後,腦子不好使,而且自從諸葛亮去世之後,他就聽信黃皓這個小人的讒言,後來姜維也死了,蜀漢沒有什麼好的大臣,蜀漢就隨之滅亡。司馬炎後來把曹家後人都給給殺了,然後自立為王,曹魏也滅亡了。最後滅亡的反而是東吳。我覺得就屬東吳沒有多少謀士,最的周瑜英年早逝,當然這是個人的看法。曹魏的謀士就特別多,蜀漢的謀士也不多,就諸葛亮一個吧。

剛讀完《三國演義》,我是非常不喜歡曹操的,覺得他一點都不好,他就是什麼事情都針對蜀漢。我是絕對的擁劉貶曹派。但不是後來經過幾次讀書會,我對曹操這個人還是有一丟丟改變的,我覺得呢也是有優點的,他很愛惜人才手下能人很多,然後他活着的時候還沒有稱帝。另外劉備也不是完人,他的皇室後裔還是存疑的,根本就是他自己想當皇帝。

另外曹操的孩子培養的比劉備好,曹丕、曹植和曹衝,各個都很有才華。“三曹”還是留下了很多名作和故事的,比如“曹衝稱象”,曹植的“七步詩”。曹丕是我最喜歡的第二代了,他的政治能力,軍事能力都非常優秀。東吳的後代在好像都銷聲匿跡了。

《三國演義》真的很好看,你們都看了嗎?

三國演義2023讀書心得收穫 篇4

三國演義是一部橫跨近一個世紀的小説,它是一篇章回體長篇小説,全書出場約四百多個人物,作者羅貫中淋漓盡致的描繪出了他們的人物特點,還細緻的描繪了魏、蜀、吳之間複雜的軍事鬥爭。描繪出了有膽有識的曹操,忠貞不渝的關羽張飛、忠義雙全的劉備等數百個栩栩如生的英雄形象。

這本書主要寫了東漢末年,曹操將董卓除去後又挾天子以令諸侯,建立了三國中國力最強盛的魏。劉備、關羽、張飛,都是以平民出身,但無論怎樣,他們憑藉着虛心求教結下了諸葛亮,也建立起了一個羣英薈萃的蜀國。再説孫權,他19歲時,接了哥哥孫策的王位,始稱東吳大帝。

曹操這個人可以説奸詐狡猾,但他的名氣卻永世流傳。這是為什麼呢?因為他內心堅強,在赤壁收到重創,但是他沒有退宿,繼續強大兵力,準備下一次的決戰。

説完了曹操我再來講講關羽,他水淹七軍、刮骨療傷。都令我我們看到了一個忠勇的關雲長。對他來説,忠於劉備,是一件不可推卸的義務。麥城之戰的失利,以他的才能,一旦受降,就會高官厚祿。但他沒有叛變,而是繼續向劉備靠攏。這個關羽令我們歎服。

這就是三國演義的亮點,堅持不懈,忠孝雙全,令我們每個讀者佩服。

三國演義2023讀書心得收穫 篇5

看了某本書後,有不少感觸。先來説説曹操這個人物帶給我的啟示。曹操一生都屬於十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最後明知錯了,還要繼續殺了呂伯奢,其無情無義至此,陳宮便離他而去,曹操後來説的那句話耐人尋味:“寧教我負天下人,休教天下人負我”。但反過來想想,如果當時他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過來追殺他,可能曹操會就此退出歷史舞台了。但是奸詐帶來的只會是一時的小利,一直是奸詐的話,自然會遭到報應。後來董承一夥人便刺殺曹操,可惜事敗了。後來陸續都有一些人刺殺曹操,但都因一些意外而失敗了,否則這位曹阿瞞也不會叱吒風雲了。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。

諸葛亮無疑是我在《三國演義》中最喜歡的一個人物了,他足智多謀,神機妙算,前後知天下事,左右曉天文地理。 與曹操截然相反的一個人物就是劉備了,他以仁義當先,他熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時,還帶着百姓逃命,他管理一個新野,或是徐州,都是佈施仁政,得到百姓的愛戴。 三國演義中的一些人物,也給我許多啟示。那些貪財,貪色的人,最終一定不會有好結果。董卓與呂布之所以會兵刃,還不是讓一個小女子貂嬋在中間挑撥離間,所以董卓便是敗在了自己的好色上。曹操也有點好色,張繡投降後,曹操在營中尋樂,便找了張繡老婆來玩弄,後來張繡當然惱火,便暗算曹操,曹操幸虧命大,否則也被張繡結果了。

三國演義還讓我學到:要善於聽取好的意見,忠言逆耳。曹操赤壁之戰為什麼會敗?我覺得還是因為沒有聽信好的意見,面對新來的龐統這個外人,他卻毫不猶豫地相信了他的“連環計”,而面對另一個臣子對他的忠言,那位臣子大致説的是:“若敵人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:“現在這個季節,不會刮東南風,如果用火攻,那便是燒他們自己的營了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個氣象專家能知風雨。但既然有人提了建議,曹操也應該有所警覺呀,不然也不會敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹林中安七百里連營,早有臣子向他提出建議,説敵人如果用火攻怎麼辦?但他沒有接受,致使後來真的被陸遜七百里火燒連營。所以,能否正確聽取他人的意見,往往決定着事情的最終成敗。

三國演義2023讀書心得收穫 篇6

這個星期,我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。

《三國演義》是一部斷代體古典名著小説,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。首先我看到的是一些膾炙人口的詩句,接着引入正文。書中有上百個人物、無數的軍事謀略。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

關羽是給我下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最後還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠臣。他還讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。

封建統治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,這些是常人所想不到的。書中是這樣描寫諸葛亮的外貌的:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給後人很深的印象。

曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他説劉備與他是並世英雄,説得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖然劉備正是他的甕中之鼈。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,和他誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實幹家,曾經行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。

總的來説,讀過這本書之後我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

三國演義2023讀書心得收穫 篇7

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”,每當這首《臨江仙》出現在我的視野裏,耳畔就彷彿想起古典劇《三國演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調,令人神往令人神思。心底平靜的湖面也泛起美妙的漣漪,思想也像插上了翅膀一樣,隨着歌曲穿越千年時光,去追溯令人嚮往的歷史……而這,都來自《三國演義》——心中永遠的經典。

《三國演義》是一部歷史,不詳盡而宏大的歷史。它記載了從東漢末年黃巾之亂到公元280年約一百一十多年的歷史。它以陳壽着《三國志》為模版,經過作者羅貫中大膽的藝術創作而完成的,是高深難懂的正史以一種生動有趣,貼近生活的藝術表現形式展現在廣大羣眾面前,併為人民所喜愛。《三國演義》又是一部小説,作者匠心獨運,以妙筆生花溝勒出桃園結義,過五關斬六將,火燒赤壁,借東風,長板橋等一系列生動的故事,為婦孺皆知。他妙趣橫生的文字,以及馳騁於神出鬼沒境界的暢快,深深地打動了我,他,也成為我心目中永遠的經典。

《三國演義》被學者們列為“四大名著”之一,而它也確實無愧於這一美譽。翻開書,就如展開了一幅畫卷。作者並不華麗卻十分準確的文字就像點點筆墨給這幅畫居然會出朵朵奇葩,使每位讀者都深深陶醉於中。這裏既有鼓角爭鳴,硝煙瀰漫的戰場,也有文臣武將爭權奪利,勾心鬥角的糾紛,也不乏風華雪月,情意深長的愛情。引人入勝的情節,讓人忘卻了這是在述説歷史。而分明是在娓娓動聽的講述一個個美麗而動人的故事,我想這大概就是經典之作與眾不同之處。

然而使《三國演義》個讓人覺得奇妙的是在於他的戰爭前後經歷的細緻描寫和塑造人物形象方面的,獨樹一幟。這恐怕是包括《史記》在內的其他史書望塵莫及的,比如赤壁之戰,戰爭的起因是劉備兵敗,曹操妄圖吞併入吳,諸葛孔明舌戰羣儒,周瑜抗曹是事情的經過,而後孫曹對峙,巧施連環計,火燒戰船這一連串驚心動魄的情節,掀起了故事的高潮,最後又以曹操兵敗,關雲長義釋華容道這原本出乎意料,卻又讓人欣然接受的結果圓滿的敍述了這宏大的戰爭。而在人物塑造方面,更可以看出《三國演義》的獨到之處,劉備的仁德,張飛,趙雲,許渚,典韋的勇猛,魯肅的憨傻都被描寫得淋漓盡致,而“寧可叫我負天下,不叫天下人負我”的曹操的毒辣,“安居平王路”運籌帷幄諸葛亮的足智多謀,還有“降漢不降曹”“義薄天雲”關公的忠義令然更是被刻畫的入木三分,讀完《三國演義》滿腦子都是那殺聲陣陣的戰場,個個形象栩栩如生,不禁佩服作者自然流暢的文筆和巧妙的構思,那種宏大一氣呵成的氣勢,令人讀完有種無可名狀的情感,深深地感受到了它的魅力。

《三國演義》一部鉅作!僅憑我的三言兩語又怎能細説?如今,硝煙離去英雄不在,千年古事已俱成塵灰,只剩那“刀光劍影,遠氣了鼓角爭鳴”的淡淡哀傷。

三國演義2023讀書心得收穫 篇8

驍勇善戰的軍隊,形象鮮明的人物,神出鬼沒的計策。劉備、關羽、張飛、趙雲、諸葛亮、曹操、孫權、周瑜......,空城計、苦肉計、美人計、火燒赤壁、草船借箭、刮骨療傷,《三國演義》中獨具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情節,把我帶進了一個充滿魅力的場景之中,讓我欲罷不能。

《三國演義》是我看的最投入的一本書了。那驚心動魄的場景和扣人心絃的情節,調動了我的喜怒哀樂。當劉備三顧茅廬終於請到諸葛亮下山時,我被劉備求賢若渴的誠心所折服,也為他得到知己而高興;當週瑜和黃蓋巧施苦肉計時,我既感慨周瑜過人機智,又為那一鞭鞭的抽打而忍不住心痛;當諸葛亮巧使空城計時,我出了一身冷汗,怕司馬懿識破諸葛亮的計謀,當司馬懿退兵時,我忐忑不安的心才放下來;關羽身處曹營,深受曹操的賞識,他知道劉備有難時,義無反顧,過五關,斬六將,回到劉備的身邊。

我看了三國演義這本書,使得了他們的勇敢,頑強的品質值得我們大家學習。

三國演義2023讀書心得收穫 篇9

《三國演義》是中國的四大名着之一,也是我最喜歡閲讀的一本書。書中一個個傳奇故事令我深有感觸,苦肉計、空城計、王允巧施連環計等都讓人拍案叫絕。

我最喜歡足智多謀的諸葛亮,草船借箭是他的壯舉之一,令我揮之不去。

三國時期,東吳有個大都督,姓周名瑜字公瑾。他很嫉妒蜀國的諸葛孔明,想嘲笑他一下,就把孔明叫來了,“孔明先生,我們就要和曹操在赤壁決戰了。在江上用什麼武器最好呢?”周瑜問。“吾人覺得用弓箭最好。”“哦?那我們的弓箭不多,只有兩萬餘支,要和曹軍對決,還要十萬支箭呢。如果現造,可能時間不夠。”“那就讓我來造吧,只需三天,若造不成任君處置。”前兩天一直沒有消息,知道點二天晚上。他讓士兵們扎大量的稻草人安在船上,把船放到水中,每隻船上點了幾根火把,人站在船艙中。恰巧大霧瀰漫,曹軍看不清,把箭全射到稻草人的身上。箭正好十萬只。幾天後,這些箭都被用來攻擊曹軍了。

真是大快人心。

三國演義2023讀書心得收穫 篇10

《三國演義》第十二章是“三顧茅廬”,這個故事主要講了:三國時期,有位賢士叫諸葛亮,劉備早就聽説他的大名,又有人向劉備推薦他,於是,劉備很希望能見到諸葛亮。第一次,劉備、關羽和張飛三人前去拜訪諸葛亮。三人來到諸葛亮的莊院前,前去敲門,不料出來一個小童,説諸葛亮不在。劉備聽了非常失望,在張飛、關羽的勸説下無奈的離去;第二次,劉備聽説諸葛亮回來了,又前去拜訪。這是正是隆冬,這次諸葛亮的弟弟在家,而諸葛亮昨天剛剛去和朋友遊玩去了。於是,劉備就留下一封信,説明自己對諸葛亮的敬慕之心,失望地走了;第三次,張飛和關羽等人一齊來勸阻劉備不要再去,但是劉備求賢納士的態度非常堅決,讓張飛和關羽不得不再跟着劉備去拜訪。

這次,為了表示對諸葛亮的尊敬,離山莊還有半里路時便下馬步行。三人來到山莊,小童告訴劉備諸葛亮正在睡覺,劉備一聽,便在門外等候。半天后,諸葛亮睡醒了,劉備急忙拜跪,諸葛亮見劉備三顧茅廬,決定輔佐劉備平定天下。劉備也正是因為有諸葛亮的輔佐,才如虎添翼,進而呈現三足鼎立的局面,流芳百世…

俗話説得好“只要功夫深,鐵棒磨成針”。劉備之所以能把諸葛亮這種奇才請到,是因為劉備具有這種堅持不懈的精神。所以我總結了一個道理:人只有堅持不懈,才會成功!

三國演義2023讀書心得收穫 篇11

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。

首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句,接着引入正文。第一句話這樣説到:“話説天下大勢,分久必合,合久必分。”這句話不無道理。週末七國分爭,併入於秦,及秦滅之後,楚、漢分爭,又併入於漢……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略,加上作者本身藉着歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深得人心。它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣幹,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。

先説關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,因戰敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最後還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,卧蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,後來加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。

封建統治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給後人很深的印象。

再説曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因為他的兒子篡了漢。他説劉備與他是並世英雄,説得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鼈。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實幹家,曾經行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。

總的來説,讀過這本書之後我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

三國演義2023讀書心得收穫 篇12

"滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄淚。是非成敗轉頭空,青三依舊在,幾度夕陽紅..."這首詩是《三國演義》義片中的首詞。《三國演義》這本名著,講述的是蜀、吳、魏三國之間的興衰史。

從劉、關、張三兄弟桃園三結義一直到司馬炎統一了三國共經歷了五個時期,分別是黃巾起義,董卓之亂,羣雄割據,三分天下,晉一統天下。

在《三國演義》中,令我最佩服、欣賞的是曹操。他一位富有極高的軍事才能的人,他在幾年的南征北戰中,佔領的長江以北地區,是三位君王中土地最廣的一位,就連部分少數民族都是願意臣服於他的。所以,可以認為他是三位君王中最有才幹的,因為有他,魏國才能有那麼強大,也是他奠定了晉國一統天下的基礎。他沒有辱沒世人對他“梟雄“的稱呼。

曹操真正強大的原因之一,我覺得是因為他對於人才的求賢若渴。他並不是按照封建制度進行選拔人才的,他選拔人才是不在乎他是否貧富貴賤,他只看你有沒有才能,甚至能夠不計前嫌。就那那個陳彬説吧,他一開始為袁紹起草“討伐曹操的檄文”。後來袁紹被曹操擊敗後,陳彬歸降,曹操對陳彬説:“你罵我一個人就可以了,為什麼要罵我的祖宗三代?”陳彬聽後,連忙謝罪,曹操非但沒有給他處罰,反而照用了他。就是因為這樣,曹操手底下才猛將如雲,出謀劃策的文人眾多。

但是凡是人,就會有缺點,曹操的缺點就是會驕傲,俗話説的好,驕兵必敗。曹操就是因為在赤壁之戰前,屢戰屢勝,內心驕傲無比,才會中了周瑜與黃蓋的骨肉計,導致了整個赤壁之戰的失敗。但是他卻並沒有因此放棄,而是笑了笑,説道:“北方仍由我佔據着。”可以看出他是一個經得起挫折、內心寬廣、擁有豁達的胸襟的人。

令我最喜愛的文人是諸葛亮,他上知天文,下知地理,博覽羣書,足智多謀,最重要的是,他一心一意,鞠躬盡瘁的為蜀漢。他草船借劍、三氣周瑜、空城計、錦囊殺魏延等計謀,都是常人都意想不到的,他沒有辜負“卧龍”這一稱號。

讀完《三國演義》之後,你就會發現裏面的人物形象多種多樣,令人大飽眼福,張飛、關羽……個個都是當之無愧的英雄。

三國演義2023讀書心得收穫 篇13

這個暑假,我讀了四大古典名著之一《三國演義》,這部書的確是堪稱神來之作,不僅將歷史上的很多真實事件寫進了著作中,增強了真實感,而且同時有杜撰了很多有趣的歷史故事,讓著作讀起來更加有趣味。

如果説我對哪個人印象深刻,那麼我最想寫的人物就是諸葛亮。諸葛亮,號卧龍,曾躬耕於南陽,也就是現在的湖北襄陽,滿腹詩書,書中説此人有經天緯地之才,但歷史上的諸葛亮真的是這樣的嗎?未必如此。

雖然歷史是人寫出來的,但根據一些史學家的研究,覺得《三國志》是比較尊重史實的著作,著作中介紹的諸葛亮是一個善於治國的人才,但其軍事才能並不是像三國演義中寫得那樣厲害!

個人認為:諸葛亮的才能主要表現在戰略規劃和治國方面,在軍事上並沒有特別大的建樹。有史實為證:諸葛亮在襄陽時,已經頗有名氣,因此劉備慕名而去,而知名的隆中對其實表現的是諸葛亮的戰略才能,他知道怎樣逐鹿中原,政治智慧和戰略才能卓著,但諸葛亮出山後,並非書中所講的直接指揮將士打仗,譬如知名的火燒博望坡、火燒新野等故事都屬於杜撰。再舉一例:例如劉備取得西川以後,最信任的人是法正,而不是諸葛亮,而法正正是與老將黃忠在定軍山戰役中大破曹操,斬殺魏國名將夏侯淵的軍事參謀。

再者,即便是夷陵之戰中,劉備親征,也沒有帶諸葛亮隨軍,如果諸葛亮的軍事草能真如三國演義中所描述的那般深不可測,劉備斷然是不會不委以重任的,畢竟正如孫子兵法所言:兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也!

以上就是我寫的關於三國演義的讀後感,俗話説:謀事在人,成事在天,諸葛亮即便是天縱英才,也不能阻擋歷史的浪潮,一切自有天命!

三國演義2023讀書心得收穫 篇14

《三國演義》是人人皆知,家喻户曉的一部經典名着,雖然大家讀後的感受不同,但它主要貫徹着一個思想:對國家要“忠”,對朋友要“義”,對父母要“孝”。更讓人懂得了什麼叫知恩圖報,什麼叫忠孝兩全。

我在日夜啃讀着本書時,感受也很深刻。印在我腦海裏揮之不去的是:“賢相”化身諸葛亮,“寧叫我負天下人,不叫天下人負我”的雄曹操,劉備則被塑造成了一個仁民愛物,禮賢下士的仁君典型。什麼三英戰呂布,桃園三結義;什麼官渡之戰,赤壁之戰;什麼劉備三顧茅廬,諸葛亮死於五丈原。這些情節像電影一樣,一幕一幕的在我腦海裏回放。

讀完這本書,我思緒萬千,心久久不能平靜。我感謝母親給我生命,感謝老師無怨無悔的教我知識,更感謝我的祖國這麼強大,有這麼好的條件,讓我們無憂無慮的生活。在這裏,我暗自發誓,我一定好好學習,長大以後報效祖國。

讀完這本書,我體會到了一定要關心親人,幫助同學,孝順父母,感謝老師,感恩祖國。

這就是《三國演義》帶來的道理。

師。可週瑜卻有一個致命的缺點,那就是十分小氣,容不得任何人比自己強。結果被諸葛亮活活氣死了,臨死前還在説:“既生瑜,何生亮……”。

中。

封建統治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人就應相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給後人很深的印象。現説曹操。曹操在《三國演義》中被稱為雄,可能是正因他的兒子篡了漢。他説劉備與他是並世英雄,説得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鼈。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。之後又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操構成了鮮明的比較。曹操還是個實幹家,以前行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。總的來説,讀過這本書之後我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們我很是喜愛。

作為一部文學作品。正因它經過了藝術加工,有不少虛構。《三國演義》的藝術成就是多方面的。它成功地塑造了眾多的人物形象。全書寫了四百多人,其中主要人物都是性格鮮明、形象生動的藝術典型。各類人物各有共性;同類人物各有個性。作者描述人物,善於抓住基本特徵,突出某個方面,使人物個性鮮明生動。對於主要人物,往往透過一系列的故事情節和人物語言表現其複雜的性格。故事也同樣展現了一幕幕驚心動魄的戰爭場面。其中尤以赤壁之戰最為出色。使讀者都有種身臨其境的感覺。

三國演義2023讀書心得收穫 篇15

我在這個寒假期裏讀了《三國演義》一書,受益匪淺。《三國演義》是一部斷代體古典名着小説,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句,接着引入正文。第一句話這樣説到:“話説天下大勢,分久必合,合久必分。”這句話不無道理。

東漢末年,黃巾起義,羣雄割據,逐鹿中原,三足鼎立,天下歸晉……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略,加上作者本身藉着歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深入人心。它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣幹,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

劉備:《三國演義》推崇的人物,仁義善良,禮賢下士,有君子之風。

關羽:忠肝義膽、一身正氣,是忠、勇、義的化身。

諸葛亮:曠世之才,是智慧的化身。魯迅的評價是“多智而近妖”。

趙雲:三國中一流的武將,為人剛正耿直。

在《三國演義》裏還可以看到,各政治集團為了自己的切身利益,今天勢不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種鬥爭滲透到生活的許多方面,連家庭、朋友等,都毫無例外地被捲入了鬥爭的漩渦,甚至成為鬥爭的工具。他們為了滿足自己權利,財產的慾望,為了使自己在激烈的爭奪戰中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心鬥角。

總之,《三國演義》除了給人以閲讀的愉悦與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。正因為如此,《三國演義》在雄渾悲壯。

三國演義2023讀書心得收穫 篇16

三國演義內容豐富,成語眾多,雖然看起來比較麻煩,但是能讓我們真正領會作者的藝術才華。這本書的主要內容講張角,張樑,張寶黃巾起義,劉備,關羽,張飛桃園三結義之後,三兄弟開始打天下,以及當中發生的事。我讀了這本書真是受益非淺,看,諸葛亮的出現使三國變得更有意義,真是進入白熱化階段。火燒新野,草船借箭,智取漢中,七擒孟獲,智取三城等都是諸葛亮的"傑作",就連他死了的時候也機關算盡。

我總想着,若無諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國,諸葛亮的才華可謂是深不可測。他考慮周到,而且不講私情。他最喜歡用火攻,想當初,諸葛亮的隆中對,巧借東風,寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無不體現了諸葛亮的機智才華。正是因為如此,我深深的敬佩這一位先生。

在三國演義裏還可以看到,各政治集團為了自己的切身利益,今天勢不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種鬥爭滲透到生活的許多方面,連家庭,朋友等,都毫無例外地被捲入了鬥爭的漩渦,甚至成為鬥爭的工具。他們為了滿足自己權利,財產的慾望,為了使自己在激烈的爭奪戰中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心鬥角。

總之,三國演義除了給人以閲讀的愉悦與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。正因為如此,三國演義在雄渾悲壯的格調中瀰漫與滲透着的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。

三國演義2023讀書心得收穫 篇17

三國演義描寫了從東漢靈帝建寧之年(169)起到晉武帝太康元年(280)止這百餘年發生的事情,人物形象生動,其中刻畫了老奸巨猾的曹操,神機妙算的諸葛亮,忠心耿耿的黃蓋,自大義氣的關羽……

“刮骨療毒”寫的就是其中一則。

關羽率軍向樊城進攻,不料被曹軍毒箭射中右臂。關平拔出臂上的弩箭,發現毒性已經入骨,關羽的右臂很快變得青腫,不能正常活動了。但關羽決心攻下樊城,不肯退軍,眾人只好四處求醫。忽然有一天,一個人從江東駕着小船,徑直來到寨前,自報姓華,名佗,字元化,要求面見關羽,來給他醫治。關平一聽,大喜過望。來人竟是天下聞名的神醫華佗!關羽請華佗坐下,命人獻茶,然後問華佗怎麼治?華佗説:“我自有醫治辦法,只是擔心君侯害怕。”關羽大笑道:“我視死如歸,沒什麼好怕的。”華佗説:“立一根標柱,柱上釘一個大鐵環。把手臂穿在鐵環裏,用繩子捆住右臂。我用刀子割開皮肉,颳去骨頭上的箭毒,再敷上藥縫合就沒事了。”關羽稱不用標註鐵環,飲了幾杯酒,人在與馬良下棋。華佗取出尖刀,叫人在下面接污血,割開皮肉,用刀刮骨,發出了細細碎碎的聲音。關羽臉上也沒有痛苦的表情。

看了這件事,我對關羽生出了由衷的敬佩,多麼有魄力的一個人!即使自己的肉被颳去,也沒有半聲叫聲,反而還鎮定自若地與馬良下棋,若換做是我,怕是華佗連刀都沒動,我就叫着跑開了,哪還能端坐着神情自若?

由這件事,我懂得了男兒流血不流淚,要學會堅強。

三國演義的一個個人物有優的一面,也有惡的一面,這些“優”在我的成長之路上樹立了榜樣。