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《數星星》讀書心得體會(精選21篇)

《數星星》讀書心得體會 篇1

匆匆地讀完《數星星》,我心裏很受震撼。一個十歲的孩子,對勇敢這個詞語都不知道是什麼意思,可是都能在朋友遇到危險的時候,毫不退縮地面對。而如今,我們的孩子,還有多少是勇敢的呢,還有多少是可敬的呢?

《數星星》讀書心得體會(精選21篇)

在學校中,孩子們亂扔東西,不説廢紙或者垃圾袋等問題,單從鉛筆問題説起,一支鉛筆,很長很長的,丟掉了就丟掉了,很少有人去關心,或者去尋找。在微機室上課的時候,很多孩子把筆丟在微機室,幾乎沒有孩子再去尋找自己的物品,丟掉了就再也不用去尋找了。反正還是會有新的,難道現在的條件好了,孩子們都變得對自己的東西越來越不珍惜了。回想,小時候的我們,丟了東西是很難過的,直到現在也是。學生們在這些小事上都不能做到珍惜,何況談到勇敢這樣的話題呢?沒有辦法,社會風氣這個大氣候確實很改變很多。在正義面前,在危險面前,要做到勇敢也是很不容易的事情。當鋼刀放在你的脖子上面,當把你放到懸崖邊上,當你面對激流勇進的流水時,你會捨棄或者放棄自己的生命,選擇挽救別人嗎。我不知道我的答案,我想當時的安妮應該也不知道答案。有時候,真不知道答案,我只有在事情來臨之時,做出自己的選擇。

這本書的內容主要有:跑什麼?安妮、克麗絲和艾琳三個在街上跑,遇到了德國士兵。那個騎馬走過的人是誰?在丹麥,每個人都對國王很尊重,國王就是他們的精神領袖。席爾斯太太哪兒去了?講述猶太鄰居被抓了。漫長的一夜,講述安妮一家想辦法拯救猶太朋友。黑頭髮的是誰?艾琳來到了安妮的家裏隱藏,德國士兵來檢查,發現了黑頭髮的艾琳,一家人幫助艾琳逃脱危險。是不是釣魚的好天氣?海濱的房子?大姑婆,講述的是一個虛構的姑婆的葬禮。為什麼説謊?安妮知道大人們説謊是為了幫助他們朋友。讓我們打開棺材,又是德國士兵來檢查,一家人巧妙地躲避了檢查,並且打開了棺材,把裏面的衣服分給了很多的猶太朋友,幫助他們離開丹麥。彼德,我們是不是很快見面?媽媽在哪兒?快跑!拼命跑!幽暗的小路。我們的狗聞到了肉香。我只告訴你一點點。兩年以後。整本書就是這樣一個故事流程,但是當我讀到了後面的內容,我一次又一次地為安妮緊張起來,到底是怎麼逃避檢查的呢?原來是由於勇敢,是勇敢讓安妮有勇氣站在敵人面前,堅定自己的做法,不害怕只有這樣去做。因為她要幫助自己的朋友,自己的親人,這時候的安妮是無所畏懼的。

多讀書,能開拓自己的視野,多讀兒童文學,回顧自己的生活,也能幫助自己更能瞭解孩子的心理,也能幫助自己反思自己教育的淺薄。多讀,多寫。

《數星星》讀書心得體會 篇2

最近,我看了《數星星》這本書。它是美國作家洛伊絲·勞裏寫的,曾獲得了1990年美國紐伯瑞兒童文學金牌大獎。

這本書裏主人公所處的時代是二戰時期納粹佔領丹麥,到處抓捕猶太人。年僅10歲的丹麥女孩安妮總是想不明白勇敢是什麼。當安妮必須挺身而出通過保護自己的猶太朋友。才第一次通過自己的行為懂得了保持勇氣的艱難。寒夜中的閃閃明星,給艱難中仍然為了正義而拼搏的人們指出了希望。

看了這本書,我感受到了女孩安妮的勇敢。想起我有一次做奧數題,有一道題不會,就想放棄。想到安妮的勇敢,我就勇敢的面對這道題,最終把這道題做了出來。勇敢是一種積極的生活態度,學會了勇敢,會使人終生受益。

《數星星》讀書心得體會 篇3

今年寒假,媽媽上網給我買了一本很好看的書《數星星》。這本書是由一位叫洛伊絲。勞裏的美國作家寫的,它還獲得了“1990年紐伯瑞金牌獎”,我剛讀了幾行就愛不釋手了。書中為我們講述了一個年僅十歲的丹麥小女孩:安妮的故事。當納粹佔領丹麥後,每個街道轉角都有德國士兵監守着。安妮有一個猶太朋友,而當時德國人就要捕捉猶太人。安妮為了保護自己的朋友和家人,勇敢地面對德國士兵。在經歷了一場又一場與德國人的較量後,她終於學會了勇敢,也終於懂得了保持勇敢的艱辛,還明白了作為丹麥地下反抗分子需要多麼大的勇氣。

在讀完了這本書後,我深深體會到了當時丹麥人面對德國士兵時的恐慌,還明白了當一個人在面對自己害怕的人時,一定要沉着冷靜、勇敢機智,不能退縮,要戰勝心理的恐懼。安妮與我一樣大,她能獨自一人勇敢地面對德國士兵,機智地與他們周旋,最後讓高大凶惡的德國士兵打了“退堂鼓”,也保全了自己與家人、朋友們的生命。而我又有什麼做不到的呢?

我深深感歎這位作家的文筆,她竟然能寫出這麼好的一本勵志小説。我想再把這本書仔細讀幾遍,就能進一步的體會作家想表達的意思。我也要學會克服自己心裏的恐懼,希望以後,我也會變得像安妮一樣,勇敢面對生活的!

《數星星》讀書心得體會 篇4

這個故事的主人公是一個10歲的丹麥小女孩安妮。自從納粹佔領丹麥之後,安妮小時候熟悉的各種小店、事物等都消失了。每個街道轉角總是有站崗的德國士兵。當她得知納粹人展開追捕猶太人時,她用自己的智慧保護了它的猶太朋友艾琳,她第一次通過自己的行動,深深體會了保持勇敢的艱難。

在戰爭期間,那裏的肉、蛋糕和一切好吃又甜美的食物他們都吃不上了,衣服也買不到自己喜歡的了,就連睡覺的時候都有討厭的德國兵搜查。他們的鞋底碰到地面時發出“砰砰”聲,更是讓人難以入睡。安妮他們的被子也只是一塊薄薄的毯子。安妮是不幸的,她生活在那個戰爭的年代。和他們比起來,我們今天的生活比他們好多了!現在想吃什麼就能買到什麼,幾乎每頓都有肉吃,蛋糕上還有奶油,現在我們穿的衣服也好,各種各樣,漂亮極了。睡覺時不會有人打擾我們的美夢,冬天蓋的是厚厚的棉被,還有取暖設備,很暖和。

讀了《數星星》,讓我深深感到戰爭的恐怖,和平的可貴。現在,我們還經常在電視上看到世界上一些地區發生戰爭,讓很多無辜羣眾飽受其害。我就很不理解,和平相處不好嗎?為什麼一定要用槍炮解決問題?大家一起快快樂樂地多好呀!

我們一定要愛好和平,珍惜生活,共同促進社會和諧。

《數星星》讀書心得體會 篇5

《你在為誰讀書》是我國着名的尚陽編寫的。

本書講的是:有一位學習很差的人叫楊略。有一位神祕的人給了他一封信,從此以後,楊略的學習變得很好了。當楊略的父親知道這個人是誰的時候便流下了眼淚!

讀完這本書我知道了。人要有理想,而且要堅持不懈的去實現。要懂得回報別人。做事要自信。遇到困難要溝通,沒有什麼是溝通解決不了的。這些道理使我終生受益。

《數星星》讀書心得體會 篇6

今天,我讀完了《波麗安娜》這本書,這本書的作者是美國的埃麗諾·霍奇曼·波特,她年輕時是一位著名歌手,後來放棄了唱歌生涯,開始專心寫作。

這篇文章寫了十一歲的小姑娘,她叫波麗安娜。他從小就失去了母親,繼而又失去了父親,後來被送進了富有的姨媽身邊。結果,波麗安娜用她的樂觀精神改變了冷漠的波麗姨媽、厭倦一切的斯諾太太、老湯姆、南希彭德萊頓先生、查爾頓醫生等人,使小鎮發生了令人驚異的變化。

讀完這本書以後,我覺得波麗安娜很了不起,能使小鎮發生那麼大的變化。你看波麗姨媽的脾氣和性格都很不好,而且自己家很大很大,卻讓姐姐的女兒波麗安娜住小閣樓裏,波麗安娜那麼活潑可愛,可是她卻不喜歡這樣等等。可是波麗安娜可以改變她,這多麼神奇呀!

我想:樂觀,能幫助我們自己,也能幫助他人,讓我們把生氣拋到九霄雲外,讓樂觀精神進入我們體內吧!

《數星星》讀書心得體會 篇7

處於這樣的温暖中,而作者卻偏偏不斷強調“我家是荒涼的”。

這種“荒涼”的温暖恰恰和鄰居家們的冷漠形成了鮮明的對照。餵豬的、開粉坊的、拉磨的、趕車的,單調的事業充斥着他們的生活,無聊寂寞卻自認為快樂。

作者用大量的筆墨描寫趕大車的胡家。胡家的童養媳——小團圓媳婦,便是悲劇的化身。她是個十二歲的小姑娘,成天樂呵呵的,但胡家婆婆為立下馬威,總是無端打她,再加上領居們的慫恿,結果她便成了婆婆心情不順的發泄對象,最終被折磨地生了病。於是老胡家聽了跳大神的人的話,給小團圓媳婦當眾用滾燙的水洗了三次澡,幾天後,她終於死去了。而胡家的人最終的下場也是死的死、瘋的瘋、跑的跑。

後來作者又將筆觸轉向性情古怪、同人不大愛打腔的有二伯,還有那受盡人們冷嘲熱諷、命運不濟的馮歪嘴子和王大姐……悲劇接二連三,只有“我家”依舊是荒涼的,這樣倒也好。

《數星星》讀書心得體會 篇8

拿破崙 這個名字,肯定有許多人聽説過,這個曾在歐洲劍鋒所指,所向披靡的傳奇人物,這個曾令歐洲大地顫動的戰神,留給後世太多的謎團,太多的傳奇。他也是我心中的偶像。為了更深刻的瞭解拿破崙,我開始閲讀《拿破崙傳》這本書。在書中,我知道了各種各樣的人物,有忠實的,有奸詐的。

而拿破崙卻用着智慧巧妙地利用着他們,讓他們為自己效勞拿破崙傳讀書筆記精選3篇拿破崙傳讀書筆記精選3篇。而拿破崙本身也是個軍事天才、野心家,他靠着他的實力,一步步從炮兵少尉到少將,從少將到大元帥,他用大炮和槍桿獲得決定性的勝利。在他達到 一人之下,萬人之上 的時候,便發動了 霧月政變 ,登上王位。獲得實權後,他的野心從國內蔓延到國外,徵埃及,六次擊垮反法聯盟,讓眾國聞之喪膽。他的謀略,他的野心,值得我們去學習。

讀完這本書後,我想:拿破崙之所以能獲得如此的成功,是因為他的勤奮,他的野心

我們以後要用野心來確定自己的目標,用勤奮化作自己通向成功的橋樑,這樣才能取得成功。

拿破崙傳讀書筆記

拿破崙簡介:

拿破崙1769年8月15日出生在意大利的科西嘉島,小時候家人叫他拿波里昂尼拿破崙傳讀書筆記精選3篇讀後感。父親夏爾、波拿巴,脾氣温和但辦事總是雜亂無章,卻是個傑出的愛國主義者;母親萊蒂齊亞、波拿巴,是一個堅忍不拔的女子,也是一位嚴酷的母親。拿破崙更像他的母親。波拿巴一家都不是精明的商人,雖然總能受到教育,但身後總是清貧淒涼。

1778年,拿破崙9歲那年,為了生計,他跟隨父親、舅舅約瑟夫、費舍及兄長約瑟夫離開母親從阿雅克肖港出發前往法國。從此以後,兄長約瑟夫走向了神甫,拿破崙去了軍校,舅舅做了神職人員,四人去法標誌着拿破崙的少年時代從此結束。

少年時代的拿破崙沒有波瀾起伏,但軍校的生活卻開始改變他的人生。家庭的清貧使得他過早的成熟,剛剛進入軍校僅僅9歲的他便深知,如果離開了自己的努力,他在這個世界上將一無所有,當時他的成熟已經遠遠超過了他的年齡。在軍校時,他相信他的意志力註定會使他成功。為了毫不懷疑的取得成功,他充分利用軍校提供的一切優越性,無論多麼謙卑也在所不惜。在法國布里埃納軍校的6年裏(1779年-1784年),拿破崙除了每年為國王慶生外,他無意外出,很少離開軍校,只是埋頭苦讀。在軍校學習方面,拿破崙的法語需要特別輔導,命中註定他的法語總是帶有不協調的科西嘉口音,他沉迷於古代和現代歷史的書籍,如飢似渴的閲讀西塞羅、維吉爾、泰西塔斯、斯維託尼亞、賀瑞斯和普羅塔克生平譯本拿破崙傳讀書筆記精選3篇拿破崙傳讀書筆記精選3篇。當時拿破崙還熱衷於數學和地理。但他傲慢好鬥的性格以及對法國人的憤怒,使他在軍校裏鶴立雞羣,沒有真正的朋友,生性孤僻的拿破崙不可避免的成為同學備受欺凌的對象。當時拿破崙對個人財富並無多大興趣,而立志將科西嘉從法國人手中解救出來,十幾歲便成了一個熱忱地愛國者。

1784年,15歲的拿破崙進入了巴黎皇家軍官學校。由於紮實的數學功底,他成為了14名精選出來的非貴族炮兵學員之一,開始了真正的軍訓生活。在此期間,拿破崙除了對德語討厭到幾乎學不下去的地步外,對其他課程饒有興趣。除歷史、地理、文學和德語,他還要學習高等數學、物理、防禦工事構築和製圖課程以及法律和哲學。在這些課程中,拿破崙最喜歡的是數學、防禦工事構築以及炮術。有人這樣評價當時的拿破崙:

沉默寡言、勤奮好學,學習是他心甘情願的唯一樂趣。他樂於讀好作者寫的書,對於抽象的科學他能夠運用自如,其數學和地理知識紮實。他安靜而孤獨、反覆無常、目中無人,令人吃驚地以我為本。在班上他積極的回答問題,在其他場合則具有巧妙快捷的應答才能他最突出的特點是傲慢自大、雄心勃勃和抱負不凡。

兩年後,1785年,剛滿16歲的拿破崙順利通過畢業考試,提前畢業,來到法國瓦朗斯的拉費爾炮兵團,他的軍事生涯開始了。在軍訓時他不無驕傲的説道, 由於我與生俱來的天才,我現在是軍官啦! 此時他每年的軍餉是920裏弗赫,比他父親去世前最後一個職務年薪還要高。

即使是在我完成了工作,無事可做的時候,我始終隱約感到時間在飛逝,我不能讓任何一點時間白白流過。 後來他回憶道。在瓦朗斯,拿破崙很少有時間看兵團外的世界,炮兵團的5年中,他頭腦裏日夜思考的只有四件事情:

1.在炮兵團的事業

2.困擾母親和家庭的經濟問題

3.繼續學習

4.深造並將科西嘉從法國的枷鎖中解救出來

拿破崙長年的獨處與深思,思想自然的發生了病態的轉變,想到了自殺,他捫心自問: 是什麼情緒竟使我想到了自我毀滅的慾念? 無疑是我在這個世界上看不到自己的位置。 這是很多像他這樣的年輕人都回自問的問題。對前程完全失望使他心灰意冷,但他並沒有向死神屈服,相反,他被自己內在的驅動力、過人的天資和追求問題答案的好奇心所拯救。接下來的幾年,他不僅繼續貪婪地閲讀,寫滿了幾十本讀書摘要和心得,而且後來他還要付諸行動!

在兵團裏的拿破崙廢寢忘食的博覽羣書、反覆熟讀許多書籍、寫下厚厚的及所涉及的科目是任何一個法國軍官都望塵莫及的。他的寫滿了一本又一本,而永無止境的好奇心卻沒有絲毫減弱。他用潦草的字跡寫下大量的甚至次日連他自己也難以辨認的手稿。當其他軍官在醺酒和享樂時,拿破崙卻在挑燈夜讀,他卧室裏的燈光似乎從不熄滅,同時第二天仍然有充沛的精力。他對知識的渴望慾壑難填。

《數星星》讀書心得體會 篇9

我呢,從小就不愛讀文字較多的書籍,因為我覺得讀書不如看動畫片,動畫片有趣、好看,而看書卻很乏味。那時候,我心裏有個幼稚可笑的想法:書是一件玩具。因而我常跑到媽媽的書房,從那擺滿書的書架上抽出一本本厚厚的書,然後把它們當積木玩。當然啦!這樣會受到媽媽嚴厲的批評,但是我仍是屢教不改。後來媽媽跟我講許多名人都是通過讀書獲得了淵博的知識,可我還是像塊木頭似的不聽媽媽的勸告。然而,偶然的一次,我改變了對書的認識,愛上了讀書。

記得還是上一年級的時候,有一天,奶奶讓我叫媽媽吃飯,媽媽應了幾聲還是不出來。我想:媽媽今天怎麼總是呆在卧室裏呢?我一定要看個究竟。於是,我推開了媽媽房間的門,媽媽正在看一本書,看見我進來,笑眯眯的問我説:“丁丁,你看過哪些動畫片?”“西遊記”我脱口而出,“這是我和爸爸最喜歡看的動畫片。”“裏面演了什麼內容?”媽媽又問。“唐僧取經唄!”我得意洋洋地説。“唐僧歷經幾難,遇了幾個妖怪?”媽媽連珠炮似的問。“恩……”我答不出來了。“哈哈,丁丁,這下你該懂得看動畫片和讀書的區別了吧!”媽媽説完,便遞給我一本《西遊記》的原著。

我剛翻開第一頁,就被吸引了。幾個小時過去了,我還沉浸在一個個驚險神奇的故事中。孫悟空跟天兵天將大戰時可真讓我佩服,十萬天兵天將都打不過他……從那以後,我便漸漸喜歡上了讀書。

我愛讀書,我就像一隻勤勞的小蜜蜂,在書的百花園裏不知疲倦地飛來飛去,採集花粉。小説教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與醜、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。

曾經多少次沒有和小夥伴一起玩耍,一個人關在家裏,靜靜地遨遊、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優美的詞句,我會動筆摘錄,細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談

書是萬花筒,書是大觀園,書裏的生活五彩繽紛,書裏的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們一起步入書的海洋,分享無窮的樂趣!

《數星星》讀書心得體會 篇10

我在暑假裏讀了一本名叫《飄》的書,它的原著作者是美國的瑪格麗特。米切爾,而改寫的作者是林希德。《亂世佳人》是從《飄》改編而來的。

它主要寫了佐治亞種植園主的社會圈子裏的美女郝思嘉,聽説自己的意中人衞希禮要和媚蘭結婚。她決定在第二天奪回衞希禮,並同他私奔,沒想到計劃失敗,一氣之下就和媚蘭的哥哥查理結婚,但她並不愛他。結婚一週後,查理入伍,不到兩個月,就在軍中病故了。1864年,亞特蘭大市被北軍包圍,而思嘉在白瑞德的幫助下,帶着剛生下孩子的媚蘭逃回了老家。可是老家遭到洗劫,田園荒蕪,母親去世,父親瘋了。她為了得到300美元,不惜勾引妹妹的未婚夫甘扶瀾,和他結婚,後來思嘉被槍劫,三k黨要為她報仇,北軍派兵_還好他們逃了出來,但甘扶瀾卻被打死。而思嘉第二次做了寡婦,白瑞德來向她求婚。婚後思嘉仍然念念不忘衞希禮。她的三次婚姻沒有一次出於真心。她把愛情和婚姻作為交易。後來她才明白衞希禮懦弱無能,根本不能適應時代天翻地覆的變化,倒是自稱與她同類的白瑞德才值得去愛。等到她明白這個道理後,白瑞德已離她而去。郝思嘉決心無論如合也要把白瑞德找回來,因為她才28歲,仍然年輕美麗。

讀完這本書後我覺得思嘉是個勇敢的女孩,她看見自己的家園被毀,她堅定不屈,看見自己親人離開,她擦乾眼淚,努力奮鬥。她是多麼的勇敢,我們應該學習她那打不跨的精神。

《數星星》讀書心得體會 篇11

我和兒子一起讀了童話書《了不起的狐狸爸爸》。翻開書,立刻就被書中精美的漫畫所吸引,故事情節及語言更是讓人愛不釋手,於是一口氣讀完了這本書。讀過之後更是讓人回味無窮。

故事描述了一個聰明、善良、勇敢和堅強的狐狸爸爸,它是個好爸爸、好丈夫。可是,狐狸爸爸所做的每件事情都是正確的嗎?讓我們來看看《了不起的狐狸爸爸》中的一個片斷。獾突然説道:“狐兄,你一點兒也不為此感到擔心嗎?”“擔心?”狐狸先生説道,“為什麼擔心?”“所有這……這些偷竊行為。”狐狸先生停下來不挖了,兩眼凝視着獾,好像他完全傻了似的。他説:“我親愛的長毛的老古董,你知道全世界有誰在他的孩子快要餓死的時候,也不偷幾隻雞?”儘管狐狸爸爸的偷竊行為有一個非常好的理由,那就是為了養活他的孩子們。可是,不管是為了什麼而偷,也不管偷了什麼,都是不對的,因為那是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的行為,更是違法行為,應當為我們所唾棄的。

看完書之後,我與兒子展開了討論。發現孩子對狐狸爸爸所表現出來的聰明、善良、勇敢、樂觀和堅強佩服不已,完全沒有意識到狐狸的行為有什麼不妥。於是我讓他假設自己就是那三個飼養場主之一時,他又覺得狐狸爸爸不應該去偷東西,而是應當通過自己的勞動來換取食物。因為有文本本身價值觀的引導,同樣是那隻狐狸,飼養場主換成自己後,孩子對狐狸爸爸的看法由欣賞變成了批判。孩子讀書的時候,不知不覺就被書中的觀點引導從而影響了自己的正確判斷。古語云“盡信書,不如無書”,這不僅是讀書的方法,也是做人之道。

總的來説,《了不起的狐狸爸爸》一書用浪漫和優雅的筆調,描寫了發生在狐狸先生一家以及獾、兔子等小動物們身上的苦難和掙扎,最終憑着狐狸爸爸的聰明逃出了三個農場主的魔爪生存了下來,故事生動有趣,愛恨分明,讓人讀了愛不釋手。

通過與孩子的交流,發現孩子從書中學會了多個成語和好句子。如:絞盡腦汁、詭計多端、寬宏大量,描寫比恩瘦得像鉛筆,邦斯矮的站在世界上任何一個游泳池裏的淺水一端,他的下巴都會在水面以下等等。

大家都知道讀書有很多好處:獲取知識,培養創造力,審美情趣,開闊眼界,教育孩子是非善惡,擴展生活經驗。但是所有這些都應該在快樂的前提之後,因為快樂就是孩子成長的需要,只有有了快樂孩子才能更好的成長、發展。

與孩子一起讀書,就會經常交流心得體會,這樣就可增進與孩子之間的親密關係。文學是一個由想象構成的世界,只有經常與孩子共讀,就可提升他的寫作能力,想象力、創造力將獲得不斷的滋養;讀書不僅可以增加知識而且還帶給孩子歡喜、智能、希望、勇氣、熱情及信心,使孩子的思維活潑、多元、有彈性;共讀會增進學習協調溝通能力,加強經驗傳承交流以及獨立思考和休閒娛樂的效果。

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,正確的引導孩子在其中去追尋,去探索,去翱翔,去享受吧!

《數星星》讀書心得體會 篇12

看完了整本書之後,我不禁佩服起老舍的偉大,十分樸實的語言,卻有一種十分好的代入感。寥寥數筆之間,生動形象地勾勒出一位位人物,實在是讓人驚歎不已。

這個故事發生的地點是在北平裏面的一個小村莊;小羊圈裏,主要講述了在小羊圈裏幾户人家的悲歡離合。描述地理的句子雖然不多,感覺能夠使人在腦子裏就想象出小羊圈的模樣,看着書,腦子裏好像在播放一幕幕無聲的電影似的,體會着書中人物的喜怒哀樂,着實令人回味無窮。

讓我驚訝的,不僅僅是老舍的寫作功底與樸素的語句,還有老舍對待戰爭的客觀。這本書裏,從剛開始就提到了住一號門的日本老婆婆,她從剛開始就一點也不贊成日本侵略中國,異常是在抗戰勝利之後,當住三號門的日本家庭把門給封上之時,她卻把門大大的打開,想用自我的一點點力量,來向中國道歉,向在戰爭中受到不公平待遇甚至是失去生命的中國人道歉。老舍並沒有大幅度的讚揚日本人,更沒有盲目愛國;,大幅度的貶低日本人,而是站在一箇中立的,客觀的角度,站在人性的角度,解讀了一位日本老奶奶的心聲。

《四世同堂》這本書,圍繞這一個小村莊裏邊的幾户人家展開故事,時而令人歎氣,時而令人憤慨,時而令人興奮,時而令人自豪。當全部看完之時,感覺好像五味陳雜都集於一心,如果你再看一遍,想法肯定就跟你第一遍看的時候完全不一樣。

它是一本值得令人翻來覆去看一遍又一遍的好書,並且語言不難懂,國小生也能夠看。此刻,就再讓我看一遍吧,可能,寫出來讀後感跟這一篇也完全不一樣呢。

《數星星》讀書心得體會 篇13

對於書,我不敢輕率得出結論,因為有了書,人類才會有更多的智慧,更多的知識,它就像一個聖人,一個老師,我不敢對聖人、老師輕易地下任何的結論,只能抱着一種崇敬的心境去看待書這種奇妙的東西。因為書中自有黃金屋,不需要任何的詮釋。

我看過這樣一個故事:一個銀行家和一個學者打賭,如果學者能在沒有任何電子產品的情況下生活15年,就給他200萬。之後學者就靠讀書度過了這漫長的15年,真的很長,學者依然還在那兒。銀行家很吃驚,他要給學者200萬,可是這時候這個銀行家已經破產了,他已沒有能力付給學者曾答應的錢,所以他想要殺掉那個學者逃掉200萬的債務,學者説:“不要了,這15年我並不覺得孤獨、無聊,而覺得很是充實,我什麼也不要了,我還要感謝你呢!”

讀了這個故事之後,我更加堅定了對書的那種尊敬,我要改變對那個15年的看法了,一點也不長吧?

人類之所以能成為宇宙的主人,是因為書,是因為這種奇妙的東西存在了,使我們的眼界更加開闊,一本書是一扇門,打開一扇門,這種門不需要任何的鑰匙、或者是類似於“芝麻開門”之類的咒語,唯一打開這一扇門的方法就是我們的興趣,我們對書的那種熱情,只要我們有熱情、興趣,世界就會離我們更近,我們知道的、懂得的就會更多,給予我這些的就是書。

其實,我對書也深有體會,以前並不喜歡讀書,覺得書很枯燥,作文也寫不好,老師總是説我的作文“像炮仗一截”。為此我很苦惱。一次在雜誌裏發現了一個作家的演講稿,就是講書的,我開始接近書了,之後我的作文就進步得很快了,老師總是説我的作文可以和高年級的同學媲美了。

有的時候,我覺得為什麼當今社會,類似於卡拉OK、歌舞廳、酒吧之類的娛樂場所那麼熱鬧,而書店圖書館裏的人影卻如此蕭條。為什麼?就是因為他們對於這個世界的真正智慧不明白,覺得網絡可以代替一切。

其實,多去去圖書館,就會發現,總有一本書會讓你着迷,總有一本書會讓你產生對書的熱情,總有一本書會是網絡所代替不了的。讓書頁折成小船,引領我們共同起航吧!

《數星星》讀書心得體會 篇14

最近,教師讓我們閲讀了《聽見顏色的女孩》這本書,它讓我感受頗深。

這本書講了女孩美樂笛,因患腦癱而活動受到限制。但這並沒有限制她的思想,她用實際行動證明了她跟平常人其實並沒有什麼不一樣。

美樂笛十分努力地汲取知識,為的只是擁有和別人一樣的平等權利,但別人卻沒有給她這個權利,我想,若是每個人都去關心他們,社會生活將會變得更加完美。

我記得書中寫到美樂笛一家與羅絲一齊去水族館,途中偶遇克萊爾。羅絲應對克萊爾的追問,居然因為與美樂笛一齊出來遊玩而感到羞恥。讀到那裏,我體內怒火不斷升騰。美樂笛她與你們有什麼不一樣,她只是運氣差了一些,患了腦癱而已,你們為什麼要這樣呢?如果一個人生病了,就該被孤立的話,那麼世界就會缺少關愛。我們要關心他們,而不是去用異樣的眼光審視他們。當讀到最終V阿姨好好教育克萊爾時,我興奮極了,就該這樣,每個人都有不完美的地方,但我們應當善於發現別人的優點,而不是處處挑刺。

可是在現實生活中,總有些人不懂得去關心他們,而我也差點成了那種人。那是在一家商場門口,我和媽媽在逛街,大約在離門口幾米的地方,一個坐在輪椅上的人引起了我的注意:那個人衣衫襤褸,深色牛仔褲上破了好幾個大洞,正在賣藝。我正準備給他一些錢,卻被一個路人攔住了:“小朋友,不要給他錢。説不準他是個正常人呢!此刻的騙子多,很多人都上當受騙過了,還是不給保險點。”我聽了,覺得挺有道理,便收回了正要給錢的手,繼續默默觀看,差不多半個小時過去了,人們仍在觀看,但碗裏的錢卻少的可憐,僅有區區幾角錢。這時,我想:他唱了那麼久,卻只賺了幾角錢,必須是急需幫忙,才會如此賣力,我得儘自我的一份力幫忙他。想着,我向賣藝人走去,想把自我的錢給他,卻被眼前一幕怔住了:他用骯髒的衣袖擦去頭上的汗水,深深地歎了口氣,正要離開。我追了上去,把僅有的五元錢塞到他的手裏,他頓時愣住了,呆呆地望着我。我微笑着説:“叔叔,這是您應得的!”説着,我便跑開了,並沒有等他説完那一句“多謝”,回頭一望,他正燦爛地對我笑着,緊緊地攥着那五元錢。在回家的路上,我不禁思量:他們需要的只是一點點關愛,即使在物質上,我們能給予的只是一點點,但在精神上,我想,卻是能給他們無窮

力量的,即便是一個廉價的微笑。

《聽見顏色的女孩》這本書讓我看到了一個不屈不撓的女孩美樂笛,也讓我瞭解了關愛殘疾人的重要性,我會把這本書永遠珍藏起來。

《數星星》讀書心得體會 篇15

周國平告訴了我們一個平凡而複雜的真理:嬰兒是天然的哲學家。嬰兒的第一聲啼哭,是不帶一絲悲傷的,嬰兒不會厭煩這個世界,他們對一切都很好奇。作者在傳達自己的歡樂時,也傳達出一絲愁苦——妞妞終究會死亡。但是,只要是生命降生,都是應該高興的。不管它存在多久,都會為父母帶來歡樂。

什麼是孩子?孩子是世界上最純潔的生靈,是父母愛情的產物,是一個家庭的核心。作者告訴我們:一個人不親自體驗一下創造新生命的神祕,實在沒有資格談永恆。世界上一切有關玩樂的事情,都是孩子帶我們去玩的。孩子最能感知大自然。孩子能圓滿父母的生命。

面對災難,無論有多悲傷,也不能當着受難者哭。對於周國平夫婦來説,像感冒呀、發燒呀都是喜劇。誰也不會想到,一個剛剛出生的嬰兒,卻離死神這麼近。周國平夫婦一定絕望地哭過:一個上天賜予他們的寶貝,卻要慢慢地消失,消失在這個塵世當中。但是,她現在還活着,既然活着,生活就要繼續。這一份貴重的親情,也許是劃破絕望的利刃吧。

苦難是又兩面性的,命運也是。苦難能激發人求生的本能,但也能使人放棄對生的希望。命運使人認識生命,也使人厭惡生命。最重要的,是我們對苦難和命運的態度。它們在本質上時不會改變的。改變它們的是我們的心態。苦難不容易打倒樂觀者,容易打倒悲觀者,讓我們充分認識苦難,做一個樂觀的人吧!

在八個月前的妞妞,她的世界是灰暗、死寂的,但是當她學會説話以後,她的世界逐漸明亮起來,詞語能使人認識這個世界。就像一陣清風,吹散了迷霧,使世界不再模糊。難怪會有人説:“人類的自由是從説話開始的。”語言讓所有人看到了光亮。

讀完這章,我不得不為妞妞的悲慘命運而歎息了。作者把希望寄託於奇蹟。他們拜訪了那麼多氣功師、名醫,都説能治好,只有作者知道,這樣的機率為零,妞妞一定會死去。作者在寫這一章時,又流了多少淚水呢?我想,把希望寄託於奇蹟的人,受的傷害也最深吧。

沒有人能抗拒死亡。可是,你又能否相信,一個不到兩歲的孩子承受了中年人都不敢想象的痛苦之後,又要獨自面對老年人也懼怕的死亡。作者的焦慮和悲傷完全不起作用,你還是走了。可是他們多想妞妞,想得要發瘋了。好像只要再給一點,妞妞就會回來一樣。

人的誕生和死亡是最正常的。人們對於誕生感到欣喜,又害怕最後的死亡。於是,他們相出了許多宗教信仰,來解釋誕生和死亡。其實,在這些人心中,有的不是神或鬼,而是自己對死亡的理解。所以,有神論者比無神論者更容易快樂。

讀了這章,我對“父母之愛”有了一個新的理解。在孩子出生以前,父母都希望生一個美麗】健康的孩子。在孩子出生以後,無論孩子有什麼樣的缺陷,父母一定都會倍加疼愛。可是,對於周國平夫婦來説,擁有一個健康的孩子是多麼遙不可及的夢想。如果是我,我肯定早就崩潰了,但是,他們堅持下來了,相比之下,我們又有什麼理由不好好珍惜生命呢?

我不得不佩服周國平夫婦了。在這個天大的災難面前,他們並沒有倒下,而是勇敢地面對。每一個人都會遇到厄運和不幸。最可怕的不是它產生的後果,而是我們對它的態度。一個人在遇到厄運時,如果自暴自棄,就一定會有可怕的結局;但是如果努力反抗,不被它打倒,那麼也許情況會好轉。也許我們不恩能夠選擇命運,但我們可以改變命運。

俗話説,“一失足成千古恨”,而那失足之處並非是一個無底洞,可能是一個普通的石塊、失足的地方不會立一個標牌,讓你避開它,越不顯眼的陷阱越危險,在不經意間你可能已經失足,最終釀成悲劇。比如妞妞,她在出生前就註定要患絕症,因為她的父母經常吵架,還有庸醫拉着她的母親去照X光,看起來微不足道的小錯,連起來就成了大錯。只有處處小心,才能避開這些錯誤。

光,是世界上最美好的東西。光曾是妞妞快樂的源泉,妞妞曾經有眼睛,也擁有光,可是,隨着病情的惡化,她漸漸地失去了光。世界上有很多貪婪的人,他們可能因失去一枚閃閃發光的金幣而捶胸頓足。他們怎麼能和妞妞相比呢?妞妞不在乎一枚金幣,她只想要光。這是窮人都享有的權利。所以,比起妞妞,我們應該知足了。

人生往往有兩條路,我們永遠都不會知道路的盡頭在哪,後果是什麼。有一種選擇叫順其自然,就是永遠被動選擇。後果可能是好的,但大多是壞的。在一個困境面前,有許多人順其自然,但最後都落入深淵。只有那些果斷選擇的人才能看見一絲希望。

看了這章後,我的心不禁抽動起來。作者在寫這章的時候,心裏一定在痛哭,可憐的妞妞!在臨死之前還興致勃勃地玩着玩具,看到這些,他的父母是多麼傷心啊!妞妞習慣了忍,她相信爸爸一定會就她。對於妞妞來説,爸爸是一個無用而又必要的謊言。

《數星星》讀書心得體會 篇16

倫納貝亞的埃米爾有圓圓的藍眼睛,紅撲撲的圓臉蛋,捲曲的淺色頭髮,這一切都給人一種聽話的形象。但,他卻是個不折不扣的小淘氣包!!!

埃米爾是那麼頑皮,那麼勇敢,又那麼富於正義感。哦,他還是個善良的天使。

埃米爾就是埃米爾,總戴着“貓子”扛者“牆”,一年到頭淘氣闖禍,卻永遠是孩子們的開心果!!!

《數星星》讀書心得體會 篇17

——也只能是充斥着光明與希望。人們談起艾青的詩歌,首選的就是《大堰河——我的保姆》《火把》《向太陽》《我愛這土地》《雪落在中國的土地上》《黎明的通知》之類廣泛傳誦、令讀者印象深刻的名篇,然而我,第一個想起的卻是《燒荒》,這首讓我聯想到艾青本人的短詩。

1957年,艾青被錯劃為右派,王震將軍建議他到北大荒農場去。艾青攜全家去的時候正值農場備春耕期間,農場準備大面積燒荒,燒去土地中多餘的雜草和灌木叢。

“火花飛舞着、旋轉着|火柱直衝到九霄雲外|火焰狂笑着、奔跑着|披荊斬棘,多麼痛快!”

這燒荒的火是明亮的,這是如同艾青一般的火,是即使身處於黑暗和歷史的深淵,也依舊熊熊燃燒、燃盡這世間所有絕望與痛苦的火!

艾青似火,不是那種忽明忽暗搖擺不定的燭火,而是火光沖天的森林大火,執着而熾烈,生生從曲折與黑暗中燒出一條路來!

艾青似火,是燒不盡的火!因此他的詩,哪怕前期還遺留着前期詩人憂鬱的悲劇式情感,但結尾卻總會將目光轉向光明,帶給活在深淵裏的中國人民以動力和希望。

艾青的詩奔放而細膩,氣勢磅礴,無論是揭露抨擊不人道社會還是歌頌讚美太陽和光明,無論是土地太陽、苦難渴望、光明陰影還是寒冷與燃燒,都深深地打上了他的烙印,極富開創性與衝擊力,有着那種與他一樣的旺盛的“原始生命強力”。

艾青稱自己,是“作為一個悲苦種族爭取解放,擺脱枷鎖的歌手而寫詩”,是“受民族苦難命運感召而成為的‘時代的吹號者’”,他是為一切“被侮辱與被損害”的沉默靈魂而代言,他將民族憂患為己任。

可我覺得比起這些,他更像是火。更像是,釋放着熱量和光明,燃燒着,怒放着,足以讓敵人的靈魂都戰慄的火。

更像是,犧牲自己給所有生活在動盪不安水深火熱的社會裏的百姓帶來光明的火。

他就是火。代表光明和希望的救贖。代表太陽、朝霞、曙光、黎明、春天、火把、生命、紅旗、創新、光明、希望與勝利。

他是永遠燃燒不熄的火。

《數星星》讀書心得體會 篇18

書是一扇充滿知識的大門,帶領我們去往知識的海洋;書也是一扇窗户,透過它我們能領略世界的精彩。歌德曾經説過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人説話。”讀書有數不盡的好處,我也非常喜歡看書,下面就讓我給你們講一講一件發生在我身上的關於讀書的趣事吧。

那是暑假的某一天早晨,我正在看《水滸傳》,被書中的故事深深地吸引了,有時開心微笑,有時心情沉重,有時十分憤怒,對梁山好漢的遭遇打抱不平。我越看越覺得精彩,恨不得一下子將書看完。正看得津津有味時,媽媽的聲音傳進了我的耳朵裏:“揚揚,你去幫我買點水果。”我不情願地放下書,快步跑向水果店。

一到店裏,我張口就喊:“小二,來五斤蘋果、兩斤荔枝、一串葡萄。”我急着回家,卻發現沒人理睬我,只好又喊了一遍。可還是沒人理睬我。我抬頭一看,驚奇地發現周圍的人都用一種奇怪的眼神看着我。過了好一會兒,我才醒悟過來,紅着臉對老闆説:“老闆,請給我稱五斤蘋果、兩斤荔枝和一串葡萄。”老闆很快幫我稱好了水果,付了錢,我像小偷似的從水果店裏逃了出來。回家的路上,我越想越好笑,我剛才競不自覺地用上了《水滸傳》中的語氣,還把老闆叫成了小二,臉真是丟大了。

每個人與書可能都發生過和我一樣類似的趣事吧!讀書不僅增廣了我們的見聞,也帶給了我們許多意想不到的快樂。你呢?有什麼故事可以和我們分享呢?

《數星星》讀書心得體會 篇19

《落花生》是我國著名作家許地山寫的一篇文章,我懷着崇敬的心情讀完了落花生這篇文章,感受頗深,也加深了我對落花生的認識。

這篇文章主要講的是:作者許地山一家人利用後院的空地種了一片花生,有很大收穫。母親把花生做成各式各樣的美食,還請他們的父親開了一個晚會。父親向作者的兄弟姐妹講了有關花生的道理:花生把自己的果實埋在地下,而不是向像蘋果、蜜桃一樣把果實高高的長在樹上,去炫耀自己的果實,而是默默奉獻自己的果實,從不炫耀自己的果實。由此不禁讓我想起了發生在自己身邊的一件事。記得那是一個陽光明媚的日子,我哼着小調邁着輕快的步伐去上學,突然我發現一位西裝革履的叔叔,他直接把手中的香蕉皮隨手扔在地上,一個佝僂身子的老清潔工一聲不吭的去撿那些香蕉皮,這讓我非常感動。而他身後檢果皮的清潔工,那個叔叔瞧也不瞧一眼,或許他會譏笑甚至嘲弄,在他的眼裏,清潔工的身份是何等的低賤!可是正是這類身份低微的人,在默默地奉獻自己的一切,他們就像落花生一樣,實在而有用,為着城市的文明創造輝煌。

我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人,甚至對別人對社會有害的人。如果我們周圍的人都能那些清潔工一樣,默默奉獻,盡力為社會多做好事,卻不誇耀自己,那麼我們的社會將會多麼美好,人們之間將會多麼的和諧和融洽!

《數星星》讀書心得體會 篇20

讀郭沫若之詩集《女神》,想其在1949年之後的一舉一動,《女神》時的浪漫大膽、熱烈與自由在其身上消失得無影無蹤,墮落之快,如乘神七。

《女神》收入作者1920xx年到1920xx年之間的主要詩作,連同序詩共57篇,多為詩人留學日本時所作。其中代表詩篇有《鳳凰涅磐》、《女神之再生》、《爐中煤》、《日出》、《筆立山頭展望》、《地球,我的母親》、《天狗》、《晨安》、《立在地球邊上放號》等。在詩歌形式上,突破了舊式詩歌的束縛,創造了雄渾奔放的自由詩體,為“五四”以後自由詩的發展開拓了新的天地,成為我國新詩的奠基之作。可惜後來的女神不再重生,鳳凰不再涅槃。然後我穿好我的涼鞋,衝出家門,一下就沒了蹤影,真希望時間能快一點。到了下面,我一看只有兩個人,心想:太好了,終於沒人打擾咱仨了。晚期郭沫若的詩篇已成為政治的圖解,不但毫無詩意,而且多吹捧與諛辭,這種翻天覆地的大變化令人震驚亦令人深思。“特立獨行”、“淡泊明志”等知識分子的傳統風流在1949年之後已成文化之恐龍。一切讓人懷念的人格風骨都隨着改朝換代的新社會逝去了。不過細讀文本,發現1949年之後的郭沫若在早期的《女神》詩篇裏仍有其發展脈絡,倒不是憑空變形。不過,一切被放大到極致,看他晚年詩歌,真真是不忍入目。

《數星星》讀書心得體會 篇21

書是知識的海洋,書是智慧的源泉;書是人類進步的階梯;書,是人們走向成功的捷徑。所以,我愛書,愛這些為我們在知識的海洋中導航的航標針。

書已經有很長時間的歷史了,書是人類最遠久的朋友,毛主席曾經説過:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀。”高爾基説過:“書是人類進步的階梯,”這些話説得可真好,我也愛讀書,有時候常常讀到深夜,但是,我卻不覺得累,反而有一種收穫感,我收穫的是知識,收穫的是快樂。

從一年級起,我就愛上了讀書,只要一日不讀,我就感到生活中缺少情趣,現在童話書已經不能滿足我對讀書的慾望了。班裏的圖書角已經讓我讀了個遍,我又成了圖書館裏的常客。因為我愛讀書,所以作文水平提高了,朗讀水平增強了,讀書的益處可真不少。我還領略到了書中的樂趣。

《雷鋒日記》使我明確:人類生存的意義,便是做一顆為人民服務的螺絲釘。我明白了:奉獻了一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記:只要心存真情,人格將永具魅力!《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:一個人只要在挫折中才能展示出驚人的毅力。有了它,人們就不會向困難和挫折低頭。《細節決定成敗》告訴我:把一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡;正所謂:“細節”決定“成敗”!從《平凡的世界裏》中,我領悟到:人,無論處在什麼位置,無論多麼貧寒,無論多麼艱難,只要有一顆火熱的心,只要熱愛生活,生活對你就是平等的。

書中的樂趣實在太好了,讓我留戀往返,讓我們一起讀書吧!讀出我們的才華,讀出我們的精彩,讓書香充滿每個人的心扉。

我愛讀書。