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2023史記讀書心得優質(精選23篇)

2023史記讀書心得優質 篇1

我看過一本書——《史記故事》,相信大家一定沒聽説過這本書吧,不過《史記》總聽説過吧。其實《史記故事》就是由記載了上自傳説中的炎帝,黃帝,下到漢武帝時代三千多年曆史,包含了許多精彩絕倫的小故事的《史記》,在後人的改編下變成我們現在所看到的《史記故事》。

2023史記讀書心得優質(精選23篇)

史記故事》中包含着很多有趣的小故事,每一個故事裏的人物都有着不同品質,其中我最喜歡廉頗和藺相如之間發生的故事,它説的是:藺相如當了趙國的相國職位超過了廉頗,廉頗不服當眾説:”我是趙國的大將多年來出生入死立過許多戰功,而他藺相如原本是宦官手下的門客,就憑一張嘴皮子竟爬到我頭上來了!他要是碰到我我一定要當眾出他的醜。“並處處為難於藺相如。藺相如不但不生氣還處處讓着他,並對人説:”我所以對廉將軍這樣忍氣吞聲,寬容退讓,就是為了要把國家的危難放在首位,而把個人的私怨放在後面啊!“當廉頗知道後懊悔不已,馬上裸着上身,揹着荊條,跑到藺相如家裏去請罪。從此將軍和相國成了生死與共的知心朋友,將相二人同心協力保衞趙國。

讀完這個故事後,我心想:古代的大將軍都能知錯就改,為什麼我們犯了錯不能勇敢的承認錯誤,尋求內心的坦然呢?

2023史記讀書心得優質 篇2

從古至今,世人皆喜歡歌頌那些“重情義”的人。但我覺得“重情義”並非好事。

我國古代有這樣一個典例。

在秦朝統治時期,項伯因殺人而觸犯秦律而惹來殺生之禍,後因張良動用關係把他救出來。這也是為什麼當項伯知道項羽攻打劉邦的計劃的時候連夜敢去劉邦的軍營中向張良告密的原因。

從這個事例中我們不難看出項伯是一個重情重義、知恩圖報的人。這也完全符合了我們中華民族的優良的傳統美德。“重情義”的人往往會擁有許多的`好朋友,遇到困難的時候也會有較多的人願意為他伸出援助之手;“重情義”的人可以讓自己的`生命價值得到提升:“重情義”的人在社會上是很容易取得到別人的好感,這樣有利於自己在社會上“站穩腳”。但是“重情義”並非好事,就拿項伯來説,如果項伯沒有因為“重情義”而跑去張良那裏告密,那沒我覺得項羽就不會輸的這麼慘,到最後還要以“烏江自刎”的方式來了解自己的生命,甚至,到最後在關中稱王的不是劉邦而是項羽呢。因為項伯“重情義”而加速了項羽的悲慘的結局;因為項伯“重情義”導致了他變成了軍中的叛徒;因為項伯“重情義”把項羽軍中成千上萬的士兵的安危推向死亡的邊緣。

所以,我覺得“重情義”這種品德固然是值得發揚的,可是“重情義”也要分清場合,不然“重情義”就會適得其反。

時至當代,古人有因為中“重情義”而壞事的例子屢見不鮮;今天生活在激烈競爭和毫無“情義”可言只重視利益的社會下,也出現了一大批“重情義”的好人,但是他們大多數都以為自己的“重情義”而付出慘重的代價。

就像,有位好心人看見老人摔倒在地上,他就連忙把老人扶起來,但是當他送老人回家後老人的家人不感謝他反而説是他故意撞倒老人的,硬是要他賠償;另一位好心人,在回家的路上發現發生老人車禍暈倒了,他急忙打電話叫救護車把老人送到醫院,一直等老人醒來。可是沒想到老人一醒來就説是他把自己撞傷的,並要求他賠償醫藥費及一大筆精神損失費。

像上述我説的這類事件還有許許多多,這些“重情義”的好心人因自己善意的行為付出了慘重的代價。

所以,我説:“‘重情義’並非好事”。

2023史記讀書心得優質 篇3

在歷史的長河中,《史記》記載了一些豐富的歷史知識,開闊了我們的眼界,更加深入的瞭解了一些歷史知識,是我收穫不小呀。

《史記》是我國最早的紀傳體通史。這部書共一百三十篇,五十二萬多字。此書也開創了紀傳體史書的形式,對後來歷朝歷代的正史,都產生了深遠的影響。

從秦始皇到唐朝這一段期間,是這本書的重點在這裏面我的印象最深的是:李廣為將廉潔,常把自己的賞賜分給部下,與士兵同吃同飲。他做了四十多年俸祿二千石的官,家裏沒有多少多餘的財物,始終不談購置家產的事,深得官兵愛戴。李廣身材高大,臂長如猿,有善射天賦,他的子孫和他人李廣學射箭,但都不及李廣。李廣不善言辭,與人亦以射箭來賭酒為樂,一生都以射箭為消遣。

李廣愛兵如子,凡事能身先士卒。行軍遇到缺水斷食之時,見水,見食,士兵不全喝到水,他不近水邊;士兵不全吃遍,他不嘗飯食。對士兵寬緩不苛,這就使得士兵甘願為他出死力。李廣射殺敵人時,要求自己箭無虛發,所以非在數十步之內不射,常常是箭一離弦,敵人應聲而亡。也由此多次被敵人圍追,射猛獸時也由於距離太近而幾次受傷,但李廣從不畏懼。

這麼一位可敬的大將,在最後還是自盡了,哎,這是可惜中的可惜.

看《史記》就彷彿在讀一本有趣的故事書。生動形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發生的有趣的故事,帶領你進入他們的世界。《史記》就彷彿在和一個歷史學家面對面的談話。深深的被他那準確到位的語言所打動。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識,豐富了頭腦。

《史記》歷史中的寶書,可貴的史書。

2023史記讀書心得優質 篇4

這個假期,我讀了一遍中華上下五千年,裏面的故事蕩氣迴腸, 妙趣橫生,讓我讀起來是津津有味。其中,最讓我難忘的是《司馬遷忍辱寫史記》的故事。

司馬遷出生在黃河岸邊的龍門。他從小看着波濤滾滾的黃河從龍門下呼嘯而去,聽着父老鄉親們講述古代英雄的故事,心裏十分激動。父親司馬談是漢朝專門掌管修史的官員,他立志要編寫一部史書,記載從黃帝到漢武帝這2620xx年間的歷史。受父親的影響,司馬遷努力讀書,大大充實了自己的歷史知識。他還四處遊歷,廣交朋友,積累了大量的歷史資料。

司馬談臨終之時,淚流滿面地拉着兒子的手説:我死之後,朝廷會讓你繼任我的官職的,你千萬不要忘記我生平想要完成的史書哇!司馬遷牢記父親的囑託,每天忙着研讀歷史文獻,整理父親留下來的史料和自己早年走遍全國蒐集來的資料。

正當他專心致志寫作《史記》的時候,一場飛來橫禍突然降臨到他的頭上。原來,司馬遷因為替一位將軍辯護,得罪了漢武帝,入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加,幾次想血濺牆頭,了此殘生。但想到《史記》還沒有完成,便打消了這個念頭。他想:人總是要死的,有的重於泰山,有的輕於鴻毛。我如果就這樣死了,不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去!我一定要寫完這部史書!想到這裏,他盡力剋制自己,把個人的恥辱、痛苦全都埋在心底,重又攤開光潔平滑的竹簡,在上面寫下了一行行工整的隸字。

就這樣,司馬遷發憤寫作,用了整整20xx年時間,在他60歲時,終於完成了一部52萬字的輝煌鉅著《史記》。這部前無古人的著作,幾乎耗盡了他畢生的心血,是他用生命寫成的。

人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。這是司馬遷的觀點。他認為自己的死不過是九牛一毛,微不足道。就是這種信念,使他坦然地接受宮刑。也正是這種信念,使它能夠忍辱負重寫完《史記》。還是這種信念使他明白,從他父親去世的那一刻,他的生命就不只屬於自己了,他還屬於父親的遺願,屬於《史記》。正是有了這樣的決心,才使他花費了20xx年的時間完成了這部52萬字的輝煌鉅作--《史記》,司馬遷在常人看來難以克服的困難面前,沒有低頭,沒有屈服。

司馬遷在忍辱負重的情況下寫完了《史記》,那是多大的痛苦!這是因為他有強烈的責任感和使命感,他才能繼續堅持下去。沒有了責任感,任何事情都無法很好完成。

試試想,如果校長沒有責任感,我們的學校會是什麼樣子?如果老師沒有責任感,我們的班級又會是什麼樣子?所以我們應該從小事做起,即使做一個小小的班幹部,也要有責任心,盡職盡責幫助老師分擔工作,幫助同學。如果連這一點點責任感都沒有,將來怎麼可能成為棟樑之材?

司馬遷一生很受人敬仰,讓我們像他一樣奮鬥,做一個對社會有用的人。

2023史記讀書心得優質 篇5

“生當作人傑,死亦為鬼雄”,李清照的這首詩讚揚了項羽寧死也不苟活的精神,但我讀了《史記》中關於項羽的部分後,對項羽就有了新的看法。

項羽是一個武藝高強的人,他可以衝鋒陷陣,轉眼之間能殺敵百人,他用兵大膽,一點兒也不優柔寡斷,非常大氣。我佩服他的勇猛和膽略,因為他曾説過,可以代替秦始皇,要知道秦國是多麼強大的國家呀!他竟要取而代之,從這兒可以看出他確實是位英雄,但是他卻是一位失敗的英雄。

首先,我認為他不重視文化學習,甚至還認為讀書竟然沒用,只要會寫自己的名字就足夠了。可是,他從沒想過,不讀書學習,那是有缺陷的,無論是用兵打仗,還是治理國家,都少不了文化。無知難道不是他腳下的一塊塊絆腳石嗎?他這一點就不如諸葛亮了,諸葛亮滿肚子的墨水,卻不是紙上談兵,他只要觀其大略,就馬上可以想出好計某,可真是神通廣大。

其次,我覺得他不會合作,不能把握好良機。張良、韓信都曾投奔於他,可他竟不能與他們好好合作,打下這一片江山,使這兩個不可多得的賢士都被劉邦所用,使自己被打得一塌糊塗。項羽認為只要由他一個人就足夠了,可是,人的一生中,總少不了別人的幫助。就如孫悟空,他雖然能上天入地,武藝高強,但還是常常需要得到各路神仙的拔刀相助啊,項羽這區區凡人,怎比得過孫悟空呢?

再者,項羽還是一個不會總結自己失敗的人,項羽在臨死前曾説:“天要亡我”,卻不找找自己的原因,執意將自己一切的失敗全都歸於天。想到這,我不禁感到慚愧,每當我找不到某樣東西時,都會怪媽媽把東西拿走了,卻不想想是不是自己忘了放在哪兒了。

項羽英雄蓋世無人能敵,卻是會呈逞匹夫之勇,不能善用天下的英雄,到死也認識不到自身的缺點。要知道,單有一身武功是不行的,只有真正聰明有膽識的人才能笑到最後!

2023史記讀書心得優質 篇6

最初對《史記》的認識,源於魯迅對它的極高評價:“史家之絕唱,無韻之離騷。”以前什麼都不知道,只知道它是記載古時候的古書。有一次偶然的看到了這本書,我隨便一翻就看到了西楚霸王項羽。之後,還了解到司馬遷,這位胸懷大志,卻是一生坎坷的史學家、文學家,有更為他的人格和精神所感動。於是,我拜讀了這部名列二十四之首的'《史記》。

《史記》就是無愧於那極高的評價。從三皇五帝到西漢盛世,司馬遷運用那如篆之筆為世人描繪一幅幅風格各異的畫面:疾惡如仇的周武王率兵臨殷商都城之下,誓伐紂王,除去暴政,還天下人太平;狼煙肆起的春秋戰國,“五霸七雄”輪番在中原大地縱橫馳騁,其間更是文人輩出,百家爭鳴,思想界一片昌盛繁榮;文韜武略的秦始皇稱帝后,橫徵暴斂,嚴法苛政,焚書坑儒,致使民不聊生;曾經威震一時的西楚霸王項羽,四面楚歌,兵敗垓下,自刎烏江,血染長空,以報江東父老......這一幕幕場景如此真實詳盡,使人深受感染,陶醉在歷史之美中。“以史為鏡,可以知興替。”讀《史記》不僅讓我瞭解了歷史,跟從古人過往的經驗教訓中學到了不少道理:既要寬大為懷,兼聽則明,虛懷若谷;更要體貼人民,畢竟“地力之生物有大數,人力之成物有大眼”,只有取之有度,用之有節,才能長足。

而作者司馬遷,更是令我深為敬佩,他少年立志著史書,青年遊歷全國為求拜訪名師,不斷進步。正當他為志向奮鬥時,飛來橫禍便降臨到他的身上,他因,為李陵辯護而被施以宮刑。這是任何人都無法忍受的奇恥大辱。即令如此,他仍未放棄著書之志,並留下“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛”的豪言壯語以表決心。當漢武帝見司馬遷在書中如實記錄自己的過錯,雷霆大怒逼他刪改時司馬遷全然不懼,不事權勢,堅持事實。他為何人留下了珍貴的史,實現了讓生命價值重於泰山的理想更為當今人們樹立了堅貞不屈、追求真理的榜樣。

《史記》被司馬遷藏之名山而傳與他人,成為流芳百世的經典。它今日仍被推崇為“史家之絕唱”,足見人們對她的高度讚美與熱愛。

2023史記讀書心得優質 篇7

司馬遷的《史記》,貫通祖國三千餘年的輝煌歷史,是中國歷史上第一部紀傳體通史,被列為二十四史之首,是一部經典之作。 《史記》這本書記敍了上自黃帝,下至漢武帝太初年間共計三千多年的歷史。它的敍事簡明生動。非常得吸引人,《史記》是歷史的“實錄”具有非常高的文學價值。它的文學價值表現在運用真實的歷史材料並且成功地塑造出眾多性格鮮明的人物。在人物塑造上司馬遷真正做到了將歷史、人物和主題統一起來這樣既寫活了歷史人物也栩栩如生看完了每一篇故事好像每個人物就出現在我的眼前。他還非常善於通過人物的言行舉止來完成對人物性格的刻畫。 在《史記》這本書中使我印象最深的歷史故事是:《五張羊皮的故事》。這則故事主要講了:春秋戰國時候愛惜人才的秦穆公為了贖回聰明才幹的百里奚用五張羊皮去跟楚人交換他最後秦穆公贖回了自己最喜歡的大臣百里奚。讀了這篇故事後我懂得了一個道理:凡事都要換一個角度去思考就像文中的秦穆公一樣他如果用重金去贖回百里奚的話楚人覺得秦穆公很看重他一定不會輕易交換。但是如果用五張羊皮去交換的話楚人必定會很輕視百里奚而同意交換。聰

明的秦穆公換了一個角度去思考問題,最終如願以償。我覺得秦穆公值得我們學習。 《史記》被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。

2023史記讀書心得優質 篇8

在許多本老師規定的海量閲讀書籍當中,我最喜歡的就是這本《史記》,因為它的裏面有一個個能改變人心靈的歷史故事。

《史記》中有三大類:本紀、世家、列傳。我最喜歡的故事是《平原君列傳》中的《趙勝惜才》,體現了平原君趙勝的知錯能改和珍惜人才的高尚品格。

《史記》的作者司馬遷是漢朝的太史令,我很佩服他,首先是因為他能博覽羣書,歸納出這麼多的`歷史故事,是很了不起的。其次是因為他能在富有哲理的歷史故事後,加上那幾句振奮人心的話,真是讓人無法挑剔,讚歎不已呀!

在《韓信被殺》的故事之後,太史公寫道:假使韓信能夠謙恭退讓,不誇耀自己的功勞,不自恃自己的才能,那就差不多了。我以前一直以為韓信是一個英雄,原來他也有狂妄的一面,讓我重新認識了他。從而我明白了一個道理,有才能的人,既然已經顯現出了自己的光芒,就不要太驕傲,不然會起到相反的效果。

《史記》裏有許多這樣的故事,讓我明白了人生的道理。這本書振奮了我的精神,讓我學到了很多東西,啟發了我的人生,還徹徹底底地改變了我的心靈!

2023史記讀書心得優質 篇9

在中國博大精深的文學寶庫中有這樣一本書,它記載着偉大祖國的復興,記載着中華民族艱辛的歷程,記載着從征討蚩尤到舜傳曉位,記載着本紀、世家、列傳。這本永不腐朽的經典就是《史記》。

作者司馬遷用卓越的手法,獨具匠心的技巧,鍛造出了這本文學史的鉅作。

在千百精彩絕倫、扣人心絃的列傳、世家與本紀中,涿鹿之戰是最令我記憶深刻的。

相傳,在一個戰火紛飛、各路諸侯相互討伐、民不聊生的年代,黃帝出生了,他生來奇異,在襁褓中便會説話。那時神農氏敗落,早已力不從心,於是,黃帝操練士兵,平息了各路諸侯。後來,蚩尤發起戰亂,黃帝訓練出一批如狼似虎的士兵來到涿鹿和蚩尤展開大戰,眼看蚩尤就要戰敗,他便請來法師,生起大霧,擾亂軍心,黃帝並不緊張,憑藉着才能與智慧,打造出了指南車,大敗蚩尤。

漢代學者稱讚《史記》:“百代以下,史官不能易其法,學者不能捨其書。”我認為,史記是人人必讀的。

《史記》是中國曆第一部以寫人物為中心的紀傳體通史,同時也是一部偉大的傳記文學鉅著。記載了從黃帝到漢武大帝長達三千多年的政治,塑造了許多性格鮮明的人物。

當我讀到史記時,感覺它既是一部史書,又是一部人物寫真,在書裏,我認識了智勇雙全的藺相如,立木取信的商鞅,巧言退兵的陳軫,少年有為的孟嘗君,錯失良才的魏惠王,貪利失地的楚懷王……最讓我着迷的就是西楚霸王項羽。

項羽,此人乃是秦王朝,火燒阿房宮的英雄。然而英雄並不是聖人,也是有缺點的,項羽疑心很重,他手下有一名謀士叫范增,項羽只被陳平的離間計中一招,就對范增不信任,范增讓他滅掉劉備,他只是掏耳朵,摸鬍子,對范增不理不睬,范增一氣之下走而了之,最後沒有范增為他出謀劃策,才導致項羽“霸王別姬”,直到最後還把錯推給天,最後自刎烏江。

也許,它若能早讀到唐代詩人杜牧寫的《題烏江亭》一詩:

勝敗兵家事不期,

包羞忍恥是男兒。

江東弟子多才俊,

捲土重來未可知。

項羽就不會自刎,而會渡過烏江,和劉邦戰鬥到底。

讀了《史記》,我感受頗深,從中悟出了做人的真諦,我愛《史記》!

2023史記讀書心得優質 篇10

提起劉邦,大家肯定並不陌生。每當我閲讀《史記》,讀到關於他的事蹟時,總是不禁讚歎道:“他真不愧是一代梟雄!”

劉邦心胸寬廣,寬厚待人。《史記》裏記載,當時,農民起義,反叛秦朝,需要一個人先打入關中瓦解秦朝。眾將領閉口不談實力雄厚的項羽,卻一致推薦劉邦,因為他們認為劉邦是寬厚長者,只有他能使百姓信服。劉邦藉此樹立威信,充實軍隊,贏得民心,為後面的統一天下打下了堅實的基礎。他深知,唯有不欺凌,不暴虐,寬厚待人,才能救百姓於水深火熱之中。

劉邦知人善任,任才唯賢。運籌帷幄,決勝千里,他比不上張良;安撫百姓,鎮守國家,他比不上蕭何;連兵百萬,百戰百勝,他比不上韓信。但是他卻能充分地任用他們,並且親之信之,他的成功與這是分不開的。若不是劉邦的知人善任,一代奇才陳平就不會投奔他;若不是劉邦的任才唯賢,説客酈食其也不會依附他。他深知,唯有廣招人才,舉賢使能,團結一心,才能共同強大的秦朝。

劉邦廣開言路,虛心接受。劉邦並不是神人,於是他便廣開言路,察納雅言。別人提出的建議,他總是虛心接受,思慮再三後決定是否聽從。《史記》記載,劉邦與項羽對戰時,楚軍把漢軍圍困在滎陽。正在劉邦犯愁的時候,一個小官陳平獻計:離間項羽和他的部下。劉邦並沒因為陳平出身卑微,而對他的計策不屑一顧,而是加以分析,肯定了這條計策。陳平還需要四萬斤黃金,劉邦也不因為他是小官而不同意。就這樣,劉邦成功削弱了對手,壯大了自己。他深知,唯有多傾聽別人的意見,碰撞出思想的火花,才能統一天下,實現霸業,成為梟雄!

從一個平民百姓,到一代偉大梟雄,是劉邦的點點滴滴改變了這一切!

2023史記讀書心得優質 篇11

這個假期,我讀了一遍中華上下五千年,裏面的故事蕩氣迴腸, 妙趣橫生,讓我讀起來是津津有味。其中,最讓我難忘的是《司馬遷忍辱寫史記》的故事。

司馬遷出生在黃河岸邊的龍門。他從小看着波濤滾滾的黃河從龍門下呼嘯而去,聽着父老鄉親們講述古代英雄的故事,心裏十分激動。父親司馬談是漢朝專門掌管修史的官員,他立志要編寫一部史書,記載從黃帝到漢武帝這2620xx年間的歷史。受父親的影響,司馬遷努力讀書,大大充實了自己的歷史知識。他還四處遊歷,廣交朋友,積累了大量的歷史資料。

司馬談臨終之時,淚流滿面地拉着兒子的手説:“我死之後,朝廷會讓你繼任我的官職的,你千萬不要忘記我生平想要完成的史書哇!”司馬遷牢記父親的囑託,每天忙着研讀歷史文獻,整理父親留下來的史料和自己早年走遍全國蒐集來的資料。

正當他專心致志寫作《史記》的時候,一場飛來橫禍突然降臨到他的頭上。原來,司馬遷因為替一位將軍辯護,得罪了漢武帝,入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加,幾次想血濺牆頭,了此殘生。但想到《史記》還沒有完成,便打消了這個念頭。他想:“人總是要死的,有的重於泰山,有的輕於鴻毛。我如果就這樣死了,不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去!我一定要寫完這部史書!”想到這裏,他盡力剋制自己,把個人的恥辱、痛苦全都埋在心底,重又攤開光潔平滑的竹簡,在上面寫下了一行行工整的隸字。

就這樣,司馬遷發憤寫作,用了整整20xx年時間,在他60歲時,終於完成了一部52萬字的輝煌鉅著——《史記》。這部前無古人的著作,幾乎耗盡了他畢生的心血,是他用生命寫成的。

“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”這是司馬遷的觀點。他認為自己的死不過是九牛一毛,微不足道。就是這種信念,使他坦然地接受宮刑。也正是這種信念,使它能夠忍辱負重寫完《史記》。還是這種信念使他明白,從他父親去世的那一刻,他的生命就不只屬於自己了,他還屬於父親的遺願,屬於《史記》。正是有了這樣的決心,才使他花費了20xx年的時間完成了這部52萬字的輝煌鉅作--《史記》,司馬遷在常人看來難以克服的困難面前,沒有低頭,沒有屈服。

司馬遷在忍辱負重的情況下寫完了《史記》,那是多大的痛苦!這是因為他有強烈的責任感和使命感,他才能繼續堅持下去。沒有了責任感,任何事情都無法很好完成。

試試想,如果校長沒有責任感,我們的學校會是什麼樣子?如果老師沒有責任感,我們的班級又會是什麼樣子?所以我們應該從小事做起,即使做一個小小的班幹部,也要有責任心,盡職盡責幫助老師分擔工作,幫助同學。如果連這一點點責任感都沒有,將來怎麼可能成為棟樑之材?

司馬遷一生很受人敬仰,讓我們像他一樣奮鬥,做一個對社會有用的人。

2023史記讀書心得優質 篇12

因為下個學期我們就要開展古代漢語的學習了,而史記作為古代漢語著作的典範,尤為值得我們去閲讀。《史記》被魯迅先生譽為史家之絕唱,無韻之離騷。

我們在初高中時期時都接觸了《史記》的內容,比如《項羽本紀》以及《陳涉世家》這兩篇文章。在學習這兩篇文章時,老師都特意強調過本紀記載的是帝王,世家記載王侯將相。《陳涉世家》中的陳勝,吳廣都是鄉野村夫,沒有文化,沒有地位,沒有財富。他們之所以反抗只是因為在趕赴服徭役時因大雨延期遲到,而秦律嚴苛,凡是延期都會被殺,因此陳勝吳廣在半路上決定要反抗,發出王侯將相寧有種乎的呼籲與倡議。利用魚腹中的紙條大楚興,陳勝王,助公子扶蘇為王來開展起義。可以説,陳勝吳廣的起義拉開了反抗暴秦的統治序幕。因此雖然陳勝並不是王侯將相,也將他記錄於世家這一部分,正是因為他的貢獻。因此是可以理解的。

項羽兵敗,自刎烏江。可以説是一個失敗者,即使卻被記錄在《史記》中,也應當記錄在世家中,但是太史公司馬遷卻將項羽記錄在本紀中。可以説項羽被破例記錄在本紀中,是由於太史公的個人情感問題。太史公認為西楚霸王項羽雖然兵敗如山倒,自古以來勝者為王,敗者為寇,但是卻不能磨滅項羽是個英雄的事實。

所以説《史記》這本書的意義不僅是為我們這些後人記錄下那段歷史。讓我們後人能夠以史為鑑,少走彎路。可以讓我們與過去的先賢對話,較為直面客觀的瞭解他們的人生。同時,《史記》中出了許多成語,歇後語。例如,指鹿為馬這個成語便是出自秦始皇本紀中趙高的話。不僅可以讓我們瞭解歷史,並且可以讓我們增長閲歷,豐富知識。

《史記》這本書給我最大的吸引力便是太史公第一次把歷史人物以紀傳體的形式展現給大眾。可以較為直觀且客觀的給讀者對於一個歷史人物的生平事蹟。比如我印象最為深刻的是《項羽本紀》。第一次接觸到項羽本紀是在語文課本上,但是是節選。因此如果想要有自己的想法,便需要看看《史記》這樣可以直接瞭解,不是從百度上隨意找的,真實性並沒有保障。同時,現在各種各樣的歷史劇會曲解一些歷史人物來滿足劇情的推進,這在看劇的範疇是可以理解的,但在歷史的嚴謹度上就會有影響。

2023史記讀書心得優質 篇13

弘斷帛裂,王者的雄風,如長虹利觀貫通塵封的心房,豁然,頓悟。從此,逍遙紅塵,寄情山水,如新生一般,再從那青萍之末,羅襪生塵的翩遷而來。

——題記

“雖背《春秋》之義,固不失為史家之絕唱,無韻之離騷。”魯迅先生説過。它是我國曆史文化長廊中一顆璀璨的明珠。其祥實的材料,獨到的見解,優秀的文筆,大放光華於世界之文化之中。它便是——《史記》。

太史公司馬遷用他那酐暢淋漓的筆墨,濃墨重彩地展現了波瀾壯闊的歷史畫卷。讓我們跨越時間的長河,進入那畫卷——

黯淡了刀光劍影,遠去了鼓角爭鳴,逝去了多少英雄。站在歷史的長河,彷彿看見了項羽在烏江邊,四面楚歌,歌曰:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”然後攜刀向頸一揮,拋去了江山社稷和美人,從容倒下、血流烏江。英雄無悔,項羽的軀體與自己的江山融為一體。烏江進入了王者的靈魂,變得洶湧波濤,浪花一朵接又一朵。

再看那“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的屈原。當初,楚襄王聽信小人的奸言,將屈原放逐到荒涼之地—

—漢北。去漢北之時,屈原望江而歎,歌《離騷》,文采飛揚,一氣呵成,甚是悲亢蒼涼,隨着呼嘯的江風,迴盪在江中。楚國亡後,屈原悲憤投江。屈原一生為自己國家着想,死了也要忠烈報國!後人為紀念他,不讓他的身體被魚蝦吃掉,便將粽子投入江中。這就是我國端午節吃棕子的來源。讓我們永遠記住屈原!

想當初,周幽王為了討愛妃一笑,將愛妃帶到烽火台,點燃烽火,吸引了各諸侯列國前來救駕。等到諸侯們傾全國之力、率王國之兵趕到時,卻沒有看到一個敵軍。愛妃見到諸侯們面面相覷的樣子,終於揚嘴一笑。周幽王見了,甚是開心。只為一博美人一笑,就將江山社稷、國家大事視同兒戲!怎麼不會亡國!到後來,當敵人真的來到,周幽王急忙點燃烽火向諸侯求救時,諸侯見了,以為周幽王又在討愛妃一笑而已,便不發兵。可憐周幽王,誤了命,又誤了國!

……

司馬遷曾説過:“僕竊不遜,近自託於無能之辭,網羅天下放失舊聞,考之行事,稽其成敗興壞之理。”讓我們在茫茫書海中去尋覓古人的蹤跡:感慨曾經的人情百態;緬懷曾經的人情往事;愁悵曾經的愛恨糾紛!

2023史記讀書心得優質 篇14

今天,我讀了一篇課文——《司馬遷發憤寫史記》。

這篇課文講了 司馬遷受父親司馬談的臨前囑託,要完成這部史書。司馬遷很認真的去寫。但是,一場突如其來的橫禍降落到他身上。司馬遷為了一位將軍辯護,卻得罪了漢武帝。入獄後,受了酷刑。但是,這些傷痛並沒有阻止司馬遷寫史記的進展。經過了20xx年的奮鬥,終於完成了一部52萬餘字的輝煌鉅著——史記。

司馬遷以堅強的意志和奮鬥精神,對社會做出了巨大的貢獻。就如司馬遷所説:人固有一死 或重於泰山,或輕於鴻毛。而談遷,就是重於泰山的人。

在明末清初,浙江有一位史學家——談遷。他從小立志要寫一部史書。他用了20多年的時間,6次修改,完成了一部52萬多字的明朝編年史——《國榷》。但是,就在書稿即將複印的前一天晚上,一件意想不到的事情發生了。一天夜裏,小偷溜進了他家,只見家徒四壁,以為鎖在竹箱裏的是珍貴的財物,遍整個箱子偷走了。20多年的心血轉眼間化為烏有,這麼大的一擊,深深地打在談遷的身上。他茶飯不思,決定重新撰寫這部史書。他為了讓書的內容更加完備、翔實,就到了許多地方尋訪,廣泛收集前朝的逸聞。他穿着一襲破衫,四處奔波。又經過了多年的奮鬥一部新的國榷誕生了。新寫的國榷比原先的那部更加精彩。談遷,也因此名垂青史。

是啊!只要有堅定的信念,就會有更大更突出的成就!

2023史記讀書心得優質 篇15

它是我國古代第一部通史。書中記述了從黃帝以來的上古傳説,到商周時期的歷史事蹟,再到春秋戰國時期的動盪不安。時間一共跨越了三千多年,比較詳細地記述了我國這一歷史時期的政治、經濟、文化等方面的發展歷程,因此它是一部偉大的史學巨着,是中華民族文化寶庫中的瑰寶。

這部書是24史之首,一共一百三十篇,五十二萬多字。它又稱《太史公記》,或稱《太史公書》。此書開創了紀傳體史書的形式,而且對後來歷朝歷代的正史,都產生了深遠的影響。書中一個個耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。司馬遷筆下的人物個個都栩栩如生,並且有着鮮明的個性。書中用生動的語言,優美的文字往往讓讀者讀起來愛不釋手,彷彿置身於一個個優美的意境中。隨着情節的起伏,讀者們的心情也會為之而改變。每個讀書的人都不禁喜着主人公的喜,憂着主人公的憂,感受着主人公的感受。也因為這輕鬆幽默的語言,緊張刺激的情節,彷彿能夠把讀者帶到了那個遙遠的各個時代,感受着各個時代的背景特色;各個國家的風土人情;各個民族的風俗習慣,這一切的描寫和記敍,都能在在《史記》中表現得淋漓盡致,繪聲繪色。

《史記》中有很多的故事表達了對古代優秀任務的頌揚,集中體現了中華民族的高尚情操,還有對醜惡現象的揭露,顯示了中華民族嫉惡如仇的精神品質。如其中的大禹治水這篇故事,表現了一個為民造福的無私的大英雄,從他三過家門而不入的形象塑造中,可以看出他的心地非常的善良,肯為別人付出而不惜犧牲自己的一切利益。他帶領着人們共同治理了九條河流,從而為人民立下了豐功偉績,這篇文章也體現了勞動人民改變大自然的雄心壯志,程度的寫出了人的力量的偉大。我還從趙氏孤兒的故事中,看到裏面塑造了忠臣程嬰和公孫杵同_臣屠岸賈鬥志鬥勇的故事。讓我們感動於忠誠、善良、正義;鄙視邪-惡,痛恨不忠不義。還有其中的《武王滅紂》通過文王和武王用他們的仁義、善良為民造福,讓百姓安居樂業,和紂王的殘暴形成了一個鮮明的對比,讓子孫後代永遠記住文王和武王。《陳勝吳廣》的故事則是謳歌了我國古代歷的一次偉大的農民起義,陳勝吳廣帶領着奴隸軍_了秦朝的暴-政。陳勝從起義到犧牲雖然只有6個月,然而他點燃的反秦之火越燒越旺。還有《飛將軍李廣》,寫的是飛將軍李廣愛兵如子抵抗匈奴進犯,保衞國土,立下了赫赫戰功,受到人民的愛戴……這些故事都值得我們細細品味。

還有,我深深地佩服這本書的作者司馬遷。對與寫這本史書的歷史,可以追溯到由於司馬遷的父親司馬談是一位史官,所以自小司馬遷在耳濡目染下對歷史發生濃厚興趣。一旦遇到問題,司馬遷總會追根究底,直到完全弄清楚為止。如果書本上找不到答案,他便會求教他人或親自實地考察以辨真假。當司馬談罹患重病時,他緊緊握住兒子的手,再三叮嚀他繼承父業。也因此司馬遷痛下決心要完成父親的遺志,編寫史記。後來,雖然司馬遷不幸遭遇了宮刑,然而他克服了宮刑的恥辱,忍辱負重,繼續編寫《史記》,經過了整整vv年的不懈努力,才終於完成

《史記》這本傳世千年而被後人讚歎不絕的名着。他的這種不屈不撓,堅持不懈的精神是我們學習的榜樣。

總之,《史記》在各個方面都是難得的經典,既使我輕鬆愉快地瞭解中國古代歷史,品味其中的興亡成敗,悲歡離合,也讓我由古人古事引發了對現在社會的思考,從而得出人生的經驗和教訓,更加熱愛我們的祖國文化。讀了《史記》使我受益匪淺,讀書真好。

2023史記讀書心得優質 篇16

我覺得《增廣賢文》不但是成年人的智慧寶囊,也是一本不可多得的啟蒙讀物。於是,趁着暑假的時間我閲讀了《增廣賢文》。

《增廣賢文》又名《昔時賢文》或《古今賢文》,以有韻的諺語與文獻佳句整理編輯而成,內容十分廣泛,不僅包括禮儀道德、典章制度,而且還包括風俗典故、天文地理。

“見者易,學者難。莫將容易得,便作等閒看”是《增廣賢文》中讓我印象最深的一章。意思是:看到別人做起來覺得很容易,實際上自己學起來才會知道很難。所以不要以為看起來很簡單的事情,做起來也一樣簡單。我高聲朗讀着這章,突然我腦中飛快的閃現出一件讓我難忘的經歷。

那是四年級下冊的時候,我參加了學校的書法興趣班。一想到楊老師寫書法時的樣子,是那樣的輕鬆,只需拿着毛筆在紙上揮舞就可以了。我多就想像楊老師那樣,大手一揮便寫出漂亮的文字。第二天上午,我興高采烈的來到了學校的書法教室,心想:我自己也一定可以寫得像楊老師那麼好。楊老師先教我練基本功,抓着我的手練了幾個後,便讓我自己練。仍然信心滿滿的我握住毛筆。卻因為不知要寫好書法與起筆的輕重也有很大的關係,所以剛起筆我就使勁的把筆尖壓在紙上,不知我沒有握好毛筆還是毛筆太滑,那簡單的一“橫”卻是東倒西歪,我又加了把勁握住毛筆,把手向右推,可是寫出來的“橫”頭很粗,身很細,而且很彎,難看極了。心想:我就不信了,這短短的“橫”還能難倒我?我一手撐着書桌像一個身體虛弱的病人頑強的站了起來。我重振旗鼓,再一次拿起了毛筆,心想:上次因為頭太粗,導致“橫”很難看,這次我就不用那麼大勁,頭也不會粗,那“橫”也不會難看。想着想着,我對這次寫的“橫”充滿信心,相信一定會寫得像楊老師那麼漂亮。我起筆的時候沒有使勁,一直到了尾巴,才使勁,本以為很好看的“橫”,沒想到整個筆畫給人感覺輕飄飄的,沒有精神。我低下頭歎了一口氣,心想:明明看楊老師寫很簡單嘛,為什麼我寫就那麼難呢?楊老師好像看出了我的心思,拍拍我的肩膀對我説:“見者易,學者難。莫將容易得,便作等閒看。我們慢慢練習。”當時的我,還不曾理解這句話是什麼意思,可現在的我,讀了《增廣賢文》明白了,就是説:在旁邊看別人做覺得很容易,一旦真正學起來就感覺很難。不要把輕易得到的東西,看得很平常。《增廣賢文》中還有許多章給我不少的啟示,例如,“莫笑他人老,終須還到老。”讓我知道了不要嘲笑別人的年紀老了,因為自己總有一天也會在歲月的殺豬刀下慢慢衰老直至死去。則“人無千日好,花無百日紅。”讓我明白了人生不可能會一直一帆風順,好運氣不會一直眷顧你,即使花開得再鮮豔美麗,也會有有凋謝的時候。

高聲朗讀完了《增廣賢文》這本書,我終於明白為什麼人都將它視為“做人的準則,處世的法寶,交際的妙術,治家的祕訣”。因為它將這些道理都融於那精簡又不失韻律的句子之中,等待着我們去發掘,體會。

2023史記讀書心得優質 篇17

我國是四大文明古國之一,擁有着五千年光輝燦爛的歷史。在這悠久的歷史長河中曾經湧現出無數的英雄豪傑。今天,我讀完了《史記故事》這本書,心裏有説不出的感慨!

在這本書中,我認識了許多英雄豪傑:炎帝、黃帝、唐堯、大禹、虞舜……在這些人的背後,又都有着不同尋常的故事。神龍氏嘗百草大家都聽説過吧!炎帝發現一些植物可以醫病,他為了讓百姓們過上不受病痛折磨的生活,用自己的身體作實驗,一一去品嚐那些植物,檢驗藥性,最後不幸吃下了一種名叫“斷腸草”的植物,身亡了!但他的這種精神卻很值得我們學習。還有大禹治水、嫘祖製衣等等,都讓我們的生活變得豐衣足食,為炎黃子孫的生存和發展作出了巨大的貢獻!

《史記故事》中還有許許多多愛國的偉人,雖然每個人的愛國方式都不同,但他們都是為了同一個目標——祖國。他們當中有的當兵保衞國家,有的則是發明新產品來解決國家的問題,還有的在各種國際比賽中為國爭光等等。我們雖然不能像屈原那樣,處理國家大事,但是我們可以從小事做起。每一個人都可以為國家盡一點力。可以做的事情很多。比如:不亂扔垃圾、愛護公物、節約資源、保護環境、好好學習……這些看起來像是小事,但是如果大家都能做到,國家就會有很大的變化。這些愛國行為看似渺小,但是久了必定聚沙成塔,我們的國家也會因此永遠興盛。

我們的祖國是一個文明的國家。古今中外,有許多的人為國家作出了巨大的貢獻,讓我們的生活變的豐衣足食。我們要向他們學習,學習那樂於助人的精神,學習那英姿颯爽的神態,學習那尊老愛幼、以德服人的高尚品質。

文學是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星還亮的智慧,是我們一輩子都忘不掉的信念。讓我們自由地徜徉在書的海洋裏,在飄香的翰墨裏努力實現自己的夢想吧!

2023史記讀書心得優質 篇18

歷史是一面鏡子,從中我們能全面地看清自己。這是我讀了史記後最深切的感受。

史記具有劃時代的意義,它是中國曆第一部紀傳體通史,被列為二十四之首這部史詩鉅著的作者便是後來成為世人皆知的史學家——司馬遷。司馬遷編寫史記的初衷在於“究天人之際,通古今之變,成一家之言”。意思是説,重視自然與人之間的關係,瞭解歷史變更的道理與規律,探求歷史是如何變化的,最終抒發自己對歷史的感慨。

剛開始讀我就愛不釋手了,心想:原來我們古老的中國名人軼事還真不少哩。其中的故事豐富,人物栩栩如生。有華夏民族的由來、堯舜禹的傳説、夏朝的建立。還有那暴虐的商紂王和英勇的周武王。不僅如此,書中還有無數名將英豪:善戰的衞青,驍勇的李廣......以及各方人才:神醫扁鵲,才子賈誼,文人相如,通史張賽......

其中最令我記憶猶新的是——將相之和,誓同生死,講的是趙國優秀的將領廉頗與上卿藺相如的故事。廉頗驍勇善戰,為趙國打下了一片江山,趙王任命他為上卿。藺相如本是趙國宦官頭目繆賢的門客,趙慧王得到了楚國的和氏璧。秦國也想要,做了個交易。但卻找不到可以去回覆秦國的人,繆賢推薦了藺相如,藺相如用智謀和勇氣保全了和氏璧,最終“完璧歸趙”。做了大夫。後來又做了上卿,位在廉頗之上。廉頗不甘心位居他下揚言一定要侮辱他一番。藺相如此後處處避開廉頗。門客韓勃實在看不下去了,規勸藺相如。藺相如卻説:“強大的秦國之所以不敢侵犯趙國,就是因為趙國武有廉頗,文有藺相如。我不與廉頗爭鬥是為趙國着想啊!”廉頗得知後,羞愧不已,揹着荊條來“負荊請罪”。他們倆終於和好了成為生死與共的朋友!

寬容是一種境界,為他人着想,為自己祖國着想更偉大。寬容的美德能夠震撼人心。寬容表示:寬大有氣量,不計較或追究。有時我犯了一個小錯誤,媽媽心裏很清楚,並沒有指證我,罵我,而是透過另外一個事來告訴我這個不應該這樣做或道理。我以前喜歡邊看書邊看電視。爸爸説了我很多次,我不聽。媽媽有時會抽查我看書的情72df況,我總是支支吾吾。媽媽也愛看書,我也學她抽文中一些人物的對話問她是在什麼情況下説的,她一次性就描述出來了,我很慚愧。媽媽的寬容讓我明白做每件事都要一心一意,專心致志,否則便會沒效率,事半功倍。

2023史記讀書心得優質 篇19

有人説他是千古奇才、有人説他有滿腹經綸、有人説他是偉岸君子、有人……太多太多不同的評論充斥在耳畔,他是史學家也好,文學家也罷,都讓人震憾、讓人心痛。他就是是編寫了50萬餘字《史記》的作者司馬遷。 司馬遷(約前145~前87),陝西韓城人。他是西漢偉大的史學家、文學家和思想家。他寫的《史記》,計130篇,約50萬字,記述了從黃帝到漢武帝太初元年約三千年中的重大歷史事件和傑出的歷史人物,是中國古代歷史的總結,也是光耀千古的文學着作。”

司馬遷幼年是在韓城龍門度過的。龍門在黃河邊上,山嶽起伏,河流奔騰,風景十分壯麗。這條中華民族的母親之河滋養了幼年的司馬遷。他學習十分認真,遇到疑難問題,總要反覆思考,直到弄明白為止。在父親的薰陶下,他從小立志做一名歷史學家。 從20歲起,司馬遷開始到各地遊歷,考察歷史和風土人情,為他日後編寫史書提供了充足的史料。做太史令後,他常有機會隨從皇帝在全國巡遊,又蒐集了大量的歷史資料,還了解到統治集團的許多內幕。他還如飢似渴地閲讀宮廷收藏的大量書籍,收集了各種重要的史料。然而,就在他寫《史記》的時候,為李陵説情觸犯了漢武帝,被關入監獄,判處了重刑。

當時間的流水衝過了千年的堤岸,我們回望古人憑藉的只有那些留在書籍上的古老文字。透過飽蘸墨香的方塊字,我們看見了一個錚錚鐵骨的漢子忘卻了自身的榮辱得失在奮筆疾書,筆下流淌出了一篇篇精美的文章。忍辱負重的他終於在20xx年後出色完成了《史記》的撰寫,也終於實現了自我生命的最高價值。 司馬遷的故事告訴我們:不管遇到多大的恥辱與困難,只要堅強不懈任何事都會成功。如果堅持不住烈日的曬打,駱駝怎能在沙漠中行走。如果不經起滂沱大雨,怎能出現美麗的彩虹。如果不經過逆境的折磨,人怎能懂得堅強。總之一句話:“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!”

2023史記讀書心得優質 篇20

讀完《史記》我對時代更替又受到了深深的感觸。讓我認為勤奮是成功的基本。

《史記》是司馬遷畢生的精力寫的一部著作。他記錄了我中國從夏朝到他的時代這2千多年的歷史。其中有好幾個我頗有感受觸的故事。

第一個,就是驪山峯火,即峯火戲諸侯。周朝的其中一個皇帝周幽王,一位大臣褒珦勸他勤於朝政,周幽王不聽,還將他關起來。他們只好用一名姑娘來救褒珦,周幽王大喜,立刻放了褒珦,但姑娘褒姒卻從不笑。周幽王出告示,誰能讓王妃笑,賞千兩。一個人勸周幽王上驪山上點鋒火,讓諸侯來救。最後大家發現這是騙人的,就氣憤地走了,褒姒覺得好笑,就笑了,周幽王很高興,接二連三地點烽火玩,漸漸地沒人來了。後來,別人打過來時,周幽王急忙點鋒火,沒人信他,他最後被殺了。

第二個,就是一鳴驚人。楚莊王原來是一個只知貪圖享樂的人。有一天,大臣伍舉見楚國日益衰敗,就冒死相諫,問:“山上有隻鳥,三年不飛也不叫,是什麼鳥?”。楚莊王頓時明白了,他説:“這鳥不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人。”之後,他立刻臨朝聽政。他政治清明,楚國一天天強盛起來。後來,他先後打敗了宋、晉兩個國家,成了中原霸主。

這兩個故事是讓我印象最深刻的,充分説明了勤奮努力的重要。我們不能像周幽王一樣只吃喝玩樂,而要像後來的楚莊王一樣勤奮努力,讓國家強大起來,這樣我們才可成為一名成功者。

2023史記讀書心得優質 篇21

今年暑假,我看了一本叫《史記》的書。

《史記》是西漢漢武帝時期的“史聖”司馬遷的著作,記載了上起三皇五帝,下至漢武帝時期中國三千年的政治、經濟、文化、軍事等多方面的歷史,為“二十四史”之首。

我十分佩服司馬遷在史書著作上的創新方式,“二十四史”中大多是使用編年體。以時間順序寫歷史,而《史記》以人物傳記為主,並吸收了編年、紀事等體裁的長處,創造了歷史書籍的紀傳體的新體裁。其它史書記載的歷史都很短,就是的《資治通鑑》,也只是記載了從戰國至五代十國的一千多年的歷史。而《史記》卻記載了三千多年的中國歷史,是“二十四史”中記載年代最長的史書。

我更佩服司馬遷那種絕不違背真理的不屈精神。司馬遷雖然是朝廷的史官,但在《史記》中卻並不體現統治者漢武帝的意志,司馬遷寫《史記》秉筆直書,他的文章公正,史實可靠,不空講好話,不隱瞞壞事。在某些方面,敢於批評朝廷,這是封建統治者所不能允許的。他在《史記》中直言不諱地記載了漢武帝迷信神仙,千方百計祈求不死之藥的荒謬行為,惹惱了漢武帝。而當時正好發生了李陵兵敗投降事件,李陵攻打匈奴戰敗被俘,司馬遷替李陵説了幾句解釋的話,觸怒了漢武帝,便把他投下監獄處以宮刑。宮刑既殘酷地摧殘人體和精神,也極大地侮辱人格。司馬遷當然不願意忍受這樣的刑罰,悲痛欲絕的他甚至想到了自殺。可後來他想到,人總有一死,但“死或重於泰山,或輕於鴻毛”,死的輕重意義是不同的,他覺得自己如果就這樣自殺,就像牛身上少了一根毛,是毫無價值的,他毅然選擇了宮刑。他只有一個信念,那就是一定要活下去,一定要把《史記》寫完,正因為還沒有完成《史記》,他才忍辱負重地活了下來,最終完成了《史記》。

《史記》中,我最感興趣的是《秦始皇本紀》。我覺得秦始皇做出的貢獻是統一了中國,統一了文字、貨幣等,為中華文明的強盛打下了基礎。但他也非常殘暴,焚書坑儒、廢黜百家,修皇陵,活埋了上萬人,是個殘虐的暴君,因此秦朝才短短十五年便滅亡了。

《史記》這本書是司馬遷在巨大恥辱下寫成的史書。讓我明白了許多治國的道理,治國不能太殘暴,但也不能偷懶放鬆。我要讀更多的好書,學習更多的知識,開創一個繁榮、富強的新時

2023史記讀書心得優質 篇22

在我小時候,媽媽就給我講了《史記》的故事,從此,我一直期盼着有一天能和《史記》見面,最近,媽媽給我買了一本《史記》,我高興極了,連忙拿起書津津有味地讀了起來。通過閲讀,我知道了《史記》是歷第一部紀傳體的歷史學術,它記述了從黃帝一直到漢武帝時代的歷史事件。在《史記》中,我印象最深的是中國最早的皇帝——秦始皇這個人物,秦始皇統一了中國,功勞很大。

在政治方面,秦始皇廢除了分封制,改郡縣制,還頒佈了新法;在經濟方面,秦始皇統一了全國幣制度、量衡制度。還修築了“東通海邊”、“南入吳楚”兩條大道,一但有叛亂,可以隨時派兵鎮壓;在軍事方面,秦始皇派兵出擊匈奴,將秦、趙、燕三國北邊的長城連起來,修築了萬里長城,另外,在文化思想上秦始皇也統一了文字。可秦始皇雖然對歷史做出了貢獻,但他對勞動人民卻很殘暴。他“焚書坑儒”,將儒生等四百餘人坑殺於咸陽,又下令燒掉諸子百家著作,給中國歷史造成了巨大損失。

讀完《史記》,我還了解到其它的歷史人物,如屈原、陳勝與吳廣起義、楚霸王項羽等等,歷史畫面如在眼前。這本書讓我增長很多知識,現在我知道《史記》不僅是一部偉大的文學著作,還是一本深奧的文學作品。《史記》,讓我感受到中國歷史文化是多麼宏偉,同時也使我對我們中華民族的歷史文化的知識增加自豪感。

2023史記讀書心得優質 篇23

《史記》是由司馬遷撰寫的中國第一部紀傳體通史。記載了上自上古傳説中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史 政治、軍事、經濟、文化等 。 史記讓我瞭解到了許多故事,如:為人們嘗百草的神農氏 炎帝 、平定天下大亂的軒轅氏 黃帝 ;十三年三過家門而不入的治水英雄大禹。還有春秋戰國時期的管仲射傷齊桓公,但還被齊桓公重用,完成了齊桓公當時的春秋霸業,這體現出了齊桓公的大度,才讓諸侯臣服他;廉頗與完璧歸趙的藺相如故事,藺相如在澠池相會上維護了趙惠文王的尊嚴,趙王讓他當了大官,他也知道廉頗嫉妒,但為了國家利益忍氣吞聲,最後竟讓廉頗主動負荊請罪。輔佐漢高祖劉邦建立漢朝的大將軍韓信在少年時因別人威脅,忍受了胯下之辱,也受過一位漂母的恩惠,當上大將軍後不忘報恩,送了那位漂母許多酒菜,還賞給她一千兩黃金

看完《史記》就彷彿看了一步宏偉的歷史巨片,深深的被其中的人物所吸引了,也在不知不覺中也增長了必要的歷史知識,豐富了頭腦,不愧是被魯迅先生稱為”史家之絕唱,無韻之離騷”。

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