國小讀書心得經驗（通用27篇）

國小讀書心得經驗 篇1

今天，我看了《夏日音樂家》。

我想提個問題，《夏日音樂家》中的音樂家到底是指誰呀?都回答不出來吧!我給大家一個提示：在夏天時，會在樹上唱歌。我想你們一定都知道了——蟬。

蟬有很多祕密，讓我帶你們走進蟬的世界吧!蟬的習性非常特別，蟬媽媽一共製作40多個卵房，每個卵房平均有10枚卵，一共大約有400只蟬寶寶。蟬寶寶出生後，先爬出卵房，再爬出洞穴，跳到地面上，用鋤頭般的前腿挖了一個小洞穴，接着便快速跳到洞穴裏。每到寒冷的冬季時，它就會爬到更深的地底下，一直爬到最深處，在地下待四年。在這四年裏，脱四次皮;最後慢慢爬到地面上，開始新的生活。

蟬的天敵是蟈蟈和螞蟻等。蟬喜歡在樹上唱的歌，聲音很洪亮。像是告訴大夥兒，夏天到了!好熱呀!蟬有兩種眼睛，一種眼睛位於頭部兩側，是又大又圓的複眼;另一種眼睛有三隻，在頭部正中央名叫單眼。蟬喜歡喝樹汁、曬太陽，在喝樹汁也不停止開心地歌唱，但蟬只能活三四周。蟬有很多好朋友，如角蟬、葉蟬、馬蟬、毛蟬等，它們都是大名鼎鼎的歌唱家。忘了告訴你們，只有雄蟬會唱歌。因雌蟬沒有“共鳴器”，所以不會唱。

蟲類的歌唱家-蟬，不僅僅是歌唱家，也是讓人驚訝的建築師呢!妙吧!

國小讀書心得經驗 篇2

我讀了《夏日音樂家》這本書，覺得蟬媽媽很有母愛，她怎麼有母愛呢?下面我就給你講講吧。

夏日的某一天，蟬媽媽在挑選樹枝產卵，她先找到了一根樹枝，就被別的母蟬先佔領了，蟬媽媽又找了第二根樹枝，這回沒被別的昆蟲佔領，蟬媽媽就決定在這產卵。產了一會，蟬媽媽發現有一個叫蚋的昆蟲在跟着她，蟬媽媽想趕走她，但是她又不能中斷產卵，所以她只能不理她。蟬媽媽造了四十個卵房，平均每個卵房有7至15枚卵。蟬媽媽產完這些卵就掉到地面死去了。臨死之前也沒忘了叮囑產寶寶要小心蚋和螞蟻，可是還蚋緊跟着蟬媽媽，在她的每一個卵房裏產了一枚卵，由於蚋卵比蟬卵早孵化出來，所以那些沒孵化出來的卵只能變成蚋的食物。

我讀了這一段非常生氣，因為蟬媽媽耗盡全力才產出400個卵，卻被蚋的壞心腸給滅了。才有不多數卵活了下來，蟬媽媽知道了肯定很生氣。所以我們不要學習蚋，要學習蟬媽媽的母愛!

我讀得着本書叫夏日音樂家，蟬。真本書的主人公是，蟬小樂，他的媽媽再生就死了，他的媽媽告訴她的孩子們，要忍耐在忍耐。其他的小嬋都被蚋吃了，我最不喜歡蚋，可是小樂卻逃走了，鑽到地下，他在地下呆了五年。在這五年裏，他成了地下建築師，五年過去了，終於可以展翅高飛。他一開是非常激動，激動都快要哭了。他展開歌喉，一聽，怎麼發出咕咕的聲音，經過長期的練習，他唱歌終於好聽了，有一年，沒下雨，其他昆蟲，都快要渴死了，幸虧小樂沒問題，他那像吸管一樣的嘴巴，可以用來吸樹汁。蒼蠅聞到樹汁，第一個跑上去，喝樹汁。好説了謝謝，其他昆蟲，也上去和樹汁，喝到樹汁昆蟲都説謝謝，只有螞蟻不説謝謝，小樂很生氣。忽然有一天，一隻母蟬聽到了他的.聲音，和他談着談着，就結婚了，最後小樂唱完最後一首歌，就死了。可惡的螞蟻把小樂的屍體搬走了，還罵他活該。

這裏面我最喜歡的是小樂。因為他樂於幫助人。我最不喜歡的是螞蟻。他不會説謝謝。可是我覺得螞蟻也有好處，他們可以舉起身體四百的東西。這就是我讀夏日音樂家。

國小讀書心得經驗 篇3

今天，我讀了一本法布爾昆蟲記，書名是《夏日音樂家》我覺得媽媽的愛是超越生命的，媽媽的愛是偉大的，媽媽的勇敢是堅強的，接下來我要為大家介紹一下小樂的故事，小樂是一隻蟬，他的媽媽生出400個兄弟姐妹，只有他和幾個兄弟姐妹幸運的活了下來，那其他的卵呢?其他的卵啊，都被蚋的幼蟲給吃掉了，之後，小樂用了30分鐘才爬出了洞穴，他落到了地上，開始找合適的土地，在途中他遇到了狡猾的螞蟻，但是幸運的小樂躲過了螞蟻的眼睛，他進入到土裏，他的視覺開始慢慢退化，一開始他的挖洞技術很不在行，但是現在，他已經成為了一名出_的地下建築師，他在洞裏脱了4次皮，才鑽出洞口，他在樹枝上脱了一次皮，是一生中脱的最後一次皮，他經過了30分鐘的脱皮，才完全露出他的身體，還要經過3小時的吹拂，才能變成成年蟬，變成成年蟬以後，他找到了一個合適的對象，和他結了婚，但是過了幾天，他還是結束了蟬的短暫一生

讀了這本書，我覺得小樂的生活和艱難，他剛生出來的時候，他的媽媽已經過世了，沒有媽媽給他東西吃，還要自己蓋房子、脱皮、自己找吃的，還有他能頑強的生活下來，躲過螞蟻的視線，不被蚋的幼蟲吃掉，我要學習小樂的勇敢，和堅強，這就是我的讀後感再見!

國小讀書心得經驗 篇4

我很喜歡這本書，其中最喜歡的是《螞蟻的謊言》這一段：最近天氣炎熱，許多昆蟲都口渴地要命，蟬讓大家喝樹汁，昆蟲們都很感謝它，只有螞蟻連謝謝都不説。

螞蟻對蟬説：“這是有原因的：到了冬天，你爺爺的爺爺向我奶奶的奶奶找食物吃，它説‘請給我點小麥吃吧’，我奶奶的奶奶説‘哎喲!大音樂家，別人都在找食物吃的時候，你在幹什麼呢?現在居然來跟我要食物?’我奶奶的奶奶就這樣教訓了你爺爺的爺爺，所以我可以隨便喝你的樹汁!”

蟬就仔細思考了這個故事，覺得有些地方不對：蟬的嘴巴吃不到小麥。所以不想讓螞蟻喝它的樹汁了。但是螞蟻咬了它，它就飛走了，螞蟻就再也喝不成樹汁了：因為樹汁是蟬用細長的嘴巴抽出來的。

這個故事裏，螞蟻撒了兩個謊：第一，蟬細長嘴巴是吃不成小麥的;第二，蟬根本活不到冬天。

螞蟻為什麼不善良，還要撒謊、騙人呢?

這個故事也告訴我們，不要學螞蟻一樣去欺騙別人，也不要靠撒謊得到自己想要的東西。

這幾天我讀了一本書這本書叫《夏日音樂家蟬》，這本書非常的有趣，裏面也帶有許多的戰爭，不過有種叫“蚋”的昆蟲喜歡在蟬媽媽產過卵的樹木上產下自己的卵，這樣它的寶寶就會把蟬媽媽的卵吃掉，不過有些蟬寶寶僥倖活了下來，每當蟬媽媽產完了卵就會從樹木上掉下來死掉，真可惜!這樣蟬媽媽就不能照顧自己的寶寶了。因為，每個蟬媽媽產完了卵就會虛弱的死去，不可能會留下來照顧自己的寶寶。

雖然沒有人照顧它們，但是，它們有一些仍然堅強的活了下去，就不必讓蟬媽媽擔驚受怕了。在這從中小樂就是這從中一直堅強活下去的蟬寶寶，起初，小樂對這個世界來説是非常的陌生，也非常膽小、害怕，可是後來，它對這個陌生的世界產生了感情。在大家最困難的時候小樂幫助了大家，大家都會感謝的説句“謝謝”!而它們的.敵人“螞蟻”卻從來不説一個“謝”字，這讓善良的小樂不知所措，可是小樂從來不愛跟別人慪氣，它也從來都不想跟別人慪氣。

最後，小樂找了一隻母蟬和他結婚了，在母蟬產完了卵就虛弱的死去了，而小樂唱完了最後的一首歌，也累的死去了，就算是小樂去世了。但是，他永遠都是一隻“善良的蟬”!

國小讀書心得經驗 篇5

暑假整理房間的時候，我找到了以前的同桌留給我的一本書，叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。於是，一種莫名的力量驅使我把它讀完了。

保爾，一個正直，敢作敢當的男子漢，十幾歲的他，因為正義，敢出手教訓市裏的無賴；保爾是機靈的，身處牢中的他，能抓住機會，輕而易舉地使愚昧的敵人中計而躲過魔爪；保爾是勇敢的，剛參軍的他，縱馬揮刀地向前猛衝，完全進入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界；保爾是堅強的，作戰的他，在頭部嚴重燒傷後，在堅定的革命信念的支持下，奇蹟般的活了下來，以繼續抗戰；保爾是偉大的，他幾次與死神進行生死搏鬥，最終以勝利而回到親人的身邊，回到戰友的身邊。

這就是作者塑造的保爾，一個令無數人讚歎的保爾，他用堅強的毅力顯示出他一個真正的英雄，一個殘疾人沒有氣餒，而是剛強屹立在困難的面前，毫不屈服，努力的為祖國的壯麗事業而奮鬥，他為我們樹立了身殘志堅的光輝榜樣。是他——保爾，使千千萬萬的人增添了力量，使我們鼓起了勇氣，使人們樂觀地看待人生。

鋼鐵是怎樣煉成的》，這是一首生命的讚歌，英雄在歲月的風雨中成長，生命在時代的洪流中放歌。願生命永遠都能放出核能，願生命永遠都光芒閃爍，願生命煥化為友誼的磁場，願生命放射出情感的電波。英雄的靈魂永不朽，生命的歌聲永不落！

國小讀書心得經驗 篇6

各位同學們，你們好!我現在給你們介紹一本《愛的教育》，是意大利的一名亞米契斯寫的，我就給大家介紹一個令我很感動的故事,《帕多瓦的愛國少年》。

故事裏説了一個11歲的意大利男孩被當農民的父母賣給了街頭賣藝的幫主，幫主經常打罵他，不讓他吃飯，逼他學把戲，等他學會了，就把他帶到了巴塞羅那，他再也忍受不住了，就到意大利領事館請求保護，領事可憐他，把他安排在二等艙往熱那亞，三個太太來到二等艙，給他幾枚銀幣，可是她們辱罵了意大利國家，男孩就把錢扔回給她們，並對她們説：我不能讓外國人辱罵我們的國家，要是外國人辱罵我們的國家，我們不能接受那個人的施捨。

看到這裏令我感動的是,一個11歲的男孩是那麼熱愛自己的祖國，寧願吃更多的苦，也不願意接受不尊重自己國家的人來施捨自己。

這本書還有更多令我們感動的故事，我就不一一介紹了，總之這本書值得我們去看、去讀，書裏的故事更值得我們去學習。

國小讀書心得經驗 篇7

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，而我卻認為書中自有樂趣在。我常常一頭撲進書的海洋中，徜徉於其間，留戀忘返。為此我也鬧了許多的笑話。書讓我愛不釋手，它就是我的最愛。

從前我是一個作文盲，一見作文就頭疼。每次作文課我都得驚出一身冷汗。老師佈置得作文，我絞盡腦汁，搜腸刮肚也寫不出來。由於我喜歡上了讀書，漸漸地，我的作文水平有了明顯的提高，也使我愛上了讀書。

我只要啃上一本好書就什麼都忘了，周圍的一切都好像不存在了，世界上好像就我一個人了。別人喊我，我也只是隨隨便便答應一下，可整個人像木頭一樣，一動也不動。

沒有書讀的日子是難熬的，原來幾乎沒有什麼書讀，隨便碰到一本書或雜誌，我都會呆在那翻上好半天。現在可好了，我們班級建立了圖書角，買來了漂亮的圖書櫃，更讓人欣喜的是裏面添置了好多適合我們閲讀的好書，這些書是我做夢都想讀的。從有了書的那一天起，我每天都盡情的遨遊於書的海洋，整天都與書為伴，書已經成了我生活中的一部分，書是我的最愛。

因為我看書入了迷，有時也回鬧笑話。有一次，我在看《愛的教育》，媽媽叫我去買鹽，我嘴上説馬上去，可屁股底下一下也沒有動。媽媽生氣了，我看情況不妙，只得飛快得去買了，我飛快的跑着，可心裏還想着書，到了商店卻又忘了買什麼，最後想起一袋這個詞，就買了一袋味精。在回去的路上以為回去就可以繼續看書了，心裏高興極了。回到家，媽媽看了以後生氣的説：“買錯了，是鹽。”沒辦法，我只得重新去換。回來後又津津有味的看我心愛的書。

有書想伴的日子是快樂的，他讓我在失意時能儘快的擺脱痛苦，在得意時把握自己;讓我在孤獨寂寞的時候向他傾訴，在高興時與他分享。讀書，將與我終生相伴，書永遠是我的最愛。

國小讀書心得經驗 篇8

吳霜，一個出生戲曲家庭的小女孩，母親是評劇演員新鳳霞。可以説小霜霜在孃胎裏就會“唱戲”。剛會走路，小霜霜就在她的第一個舞台——小牀上身上圍一條大毛巾，搖晃着走幾步，手胡亂地比劃着，嘴裏咿咿呀呀地亂唱。後來家裏人為了練就“小新鳳霞”，在霜霜六歲時就把她送到一個黑臉大漢家，一個星期學三次“毯子功”。所謂的毯子功，就是把人似麪糰一般翻過來、掫過去、立起來、橫過去，抻、拉、壓、拽，挑戰人體柔韌性的極限，其艱難和疼痛可想而知。我們的小霜霜卻十分堅強，從來沒叫過苦、喊過累，她那撼動人心的堅強，令人歎服。

在還沒有讀過這本書之前，我是一個不懂得堅持的人。因為怕疼而終止了拉丁舞，怕枯燥而廢棄了三把昂貴的小提琴，因為不勤於練習而終止了陶笛。以前，我不斷地向困難讓步、再讓步;現在，我不會了，我要戰勝困難，向困難挑戰。

就如上一次，我在做《53天天練》的數學題，在“智慧加油站”中我遇到了一道非常難的題目，百思不得其解。我想啊，想啊——我畫了好些線段圖，畫第九個線段圖的時候，我真想把筆一摔，本子一扔，大喊一聲：“什麼題目嘛!這麼難!我不做了!”但我轉念一想，小霜霜6歲，年齡還不及我的一半，卻那麼懂得堅持。她遭遇的困難一定比我大呀!她練習倒立的時候，手臂一定痠痛難耐，她都沒有放棄，難道比她大7歲的我，卻連這點困難都突破不了，連這點堅持都做不到?我也太沒用了吧?

我靜下心來繼續做，用了很長的時間，嘗試了很多種方法，終於把題目解出來了，我心裏美滋滋的，這種滋味世界上一切表達激動和喜悦的詞語都難以確切地形容。

你也許會問我，堅持有什麼用?是的，我可以非常確定地告訴你，過程中的困惑和抱怨以及承受的身心壓力，也許會讓我們質疑堅持到底有沒有用，放棄一定比堅持來得去輕鬆和容易。但是，你如果從來沒有堅持到底的體驗，你永遠也嘗不到那種打敗困難的感覺!

國小讀書心得經驗 篇9

雷鋒!早已如雷貫耳!家中的爸媽、學校的老師都在不停地向我訴説着他的點點滴滴!同時，我也被他的故事產生了強大的好奇心!正巧，一天早上有幸來到《光明書店》，不加思索的我目光就直接鎖定了《雷鋒的故事》一書。一到家，便迫不及待地津津有味的“品”了起來，一“品”究竟!

雷鋒的艱苦樸素、釘子精神都深入人心，在他的日記裏有這麼一段話：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務”之中去……，像這樣經典的文字還很多，這不僅是他的崇高願望，更是他身體力行的實踐!好景不長，在一次公差時不幸犧牲了，時年二十二歲，在出殯的那天，他生前的首長、戰友、還有撫順的工人、農民、學生……近達十萬人流着淚、滿懷悲痛地護送他走完了最後一段路程!

我強忍淚水終於把這本書看完了，也終於知道雷鋒這名字為何在人們心。

國小讀書心得經驗 篇10

書是知識的海洋，就像杜甫説的一樣，破千卷書行萬里路。每天放學，熱愛讀書的我便早早訂好了讀書計劃。

我按照讀書計劃讀了湯素蘭的《小巫婆真美麗》、《高爾基的童年》、《小天使海蒂》，王一梅的《大狼托克打電話》等一些書。

讓我最喜歡的是蜻蜓髮夾的故事。從前有一個女孩叫璐璐，她過七歲生日的時候，外婆送給她一個蜻蜓髮夾。璐璐可喜歡它了，連睡覺都要放在枕頭邊，可蜻蜓髮夾卻不喜歡她，於是有一天，趁璐璐沒睡醒時悄悄飛走了。它飛過池塘，荷花叫住了它，讓蜻蜓髮夾住在這，於是它答應了。不一會兒，蜻蜓髮夾掉下去，它的身體生鏽，露珠般的眼睛不再晶瑩了，它傷心地哭了起來。螃蟹問她的家在哪，要帶它回去。她説她的家在一個叫璐璐的小姑娘頭上。螃蟹就把它放到了草原，忽然，璐璐發現了它，把它拾起來，蜻蜓髮夾對她説：“我再也不離開你了。”從此以後，璐璐和蜻蜓髮夾再也沒分開過。

我讀了這個故事知道了：我們一定要多讀書，讀好書，書就是知識的海洋，也是我們的百寶箱，只要我們打開百寶箱就能學到許多知識。

國小讀書心得經驗 篇11

本書記載着許多中國古代流傳下來的神話故事，對於幼年孩子，這是一本學習寫作及説話的範本，而對較年長的青少年，藉由先人的經驗作為前車之鑑，反省自我的行為，學習做人做事的哲理。

在此書的眾多故事中，我認為最富哲理的有十篇之多，而其所包含的道理則有四類：做好事有好報「蛟龍夢裹來求救、鬼酒鬼肉、替雷公值勤、小黃鳥報大恩」，守信的重要(馬頭娘、會飛的毛衣、狗兒立大功)，光陰似箭以致人生短暫如曇花一現，需珍惜光陰(山中度過二百年，觀了幾百年棋)及眾人順應潮流的盲從(怪豬將軍)

本書中的鬼酒鬼肉及小黃鳥報大恩在結局部份形成對比，前者，有位富人因為做了很多傷天害理的事而遭致地獄的懲罰，使它每晚都因部份身體在陰間被迫上刀山而痛得無法入眠，相反地，後者的主角由於幫助小黃鳥脱離險境，因此後代子孫都受到小黃鳥的庇護當上大官，過着富裕的生活，比較以上兩則得知︰人的一切所作所為，上天，地府都會看在眼裏，做好事終將有好報，而做壞事則絕對會得到報應，因此我們做人做事應當時時警惕自己以善為出發點，絕不可有害人的想法，「物以善小而不為，勿以惡小兒為之」，就是這個道理。

另外，馬頭娘和狗兒立大功則是另一組突顯守信的重要性的對比，在馬頭娘的故事裏，女主角的父親因為不贊同人、馬聯婚，因而沒有遵守諾言將女兒許配給馬兒。甚至怕馬兒反抗而將它射殺，最終含冤的馬皮擄走女兒，父親既失去馬，連鍾愛的女兒也保不住，是他的不守信使它如此的得不償失，最後一無所有。相對於這則故事，狗兒立大功則是印證守信後所得到的結果必是好的。綜合以上作比較，同樣是動物跟人的約定，遵守與否改變了他們的命運，因此守信不僅是種美德，更是在人生課程中必修的一門科目，期望大家都能及早鋪好這座人與人相處的橋樑。

接着，在珍惜光陰的部份，一去度過二百年無非是個誇飾，但與太陽、月亮不朽的時間相比，人生確實如白駒過隙般短暫，因此也突顯了珍惜時間的重要，至於方法?爭取零碎的時間是最重要的一種了。較詳盡的部份，我想去閲讀陳性蕙老師的「碎金、沙金、片玉」後，就能完全瞭解了。在此，我也就不多提了。

最後，給我的啟示是：任何事情都需經過自己冷靜、客觀的判斷才不至於跟着眾人盲從。面對時代潮流也是如此，特別是在混亂的時代，更要保持清醒，就如同一個不平等的政權體制下，保持一絲絲正義是非長重要的，購過這篇小故事警惕我們盲從的可怕，有時甚至可能致命，所以作任何事都需時時保持警醒，才能避免鑄下大錯。

以上就是本書帶給我的啟示及感想，薄薄一本書能讓我有如此多的警惕，可見其可讀性，很高興能有幸與這樣一本能令讀者獲益匪淺的優良毒物邂逅，藉以反省自我行為的缺失。

國小讀書心得經驗 篇12

《位置》是一篇文章，但大家看這個題目的時候，一定想的是自己在班上或家裏做的位置，但不是，那時一篇怎樣的文章呢?請聽我説説。

俗話説：“三百六十行，行行出狀元”千萬別把自己堵死在一條路上。這篇文章主要講了邁克對讀書不感興趣，理解能力非常差，沒有一所大學想錄取他，他母親以失望不已，有一天，邁克無意中看到一件藝術品，從此他對雕刻產生了濃厚的興趣，在一次難得的機會上，他雕刻的作品得到政府的認可，有了榮耀和成功。

其實，有很多人根本不笨，只是沒有把自己放到成功的位置而已，父母對孩子期盼很高以為讀書才是唯一的出路。當這條路做不通，聰明的人應當及早產生做一條路的靈感和勇氣，只有揚長避短，才有可能柳岸花名，找到自己理想的位置。

國小讀書心得經驗 篇13

書是我的朋友，每天我都會捧着一本課外書津津有味地看着，在知識的海洋裏自由的翱翔，暑假裏讓我印象最深的當然是《感動國小生100個故事》這本書。

書中晶晶講故事講得既流利又生動，點點講故事結結巴巴的別人根本聽不懂，晶晶就嘲笑點點，晶晶畫畫也不錯，畫的栩栩如生，惟妙惟肖，就像活的一樣，老師不但表揚了她，還把美麗的圖畫給所有的同學展示了一番，而點點畫了半天也沒有畫好，靜靜再次取笑點點。數學課上，老師出了一道應用題，點點的思維非常活躍，做得又快又準確，晶晶不停地抓耳撓腮，想了半天也沒有做出來，記得滿頭大汗，點點看見了，主動走過去幫助她完成了題目。

看了這故事，我想起了《駱駝和羊》的故事，駱駝與羊都用自己的長處去嘲笑對方的短處，最後它們卻怎麼分不出勝負，晶晶雖然會講故事，會畫畫，但是不會解應用題，而點點的應用題解很快又準確。其實每個人都有自己的長處與短處，很多人只看見自己的長處就高傲自大起來，忽略了自己的短處。認為自己什麼都比別人強，自認為了不起，還常常取笑別人。我們一定要看別人的長處，去正視自己的短處，因為寸有所長，尺有所短，取長補短，相得益彰。只有真正認識到自己的短處，虛心向別人學習，這樣才會有將自己的短處變成長處的可能，才能慢慢地把自己培養成多才多藝的人。

書能伴隨我成長，它能使我懂得做人的道理，促進感情的遞增，書是我一生必不可少的朋友。

國小讀書心得經驗 篇14

在聰明的孩子中，他是如此笨拙。他被父母認為有讀寫障礙，他成績不好。不會説好話，不會投機取巧這本書告訴我了。

笨也是一個上天恩賜的禮物，聰明人住往驕傲，然而黃金鑫知道自己笨，更勤奮，更珍惜每一次機會，老天在關掉一扇門時，往往會幫你開啟別的門。

聰明人輕輕鬆鬆找到做題的方法，然而我們卻要思前想後才可以找到做題的方法，但我們在找到做題的方法會遇到更多知識。所以請相信笨不是貶義詞。要是你明白了的話請記住黃金鑫這三個字。

每當，你覺得自己笨的話，要更努力丶更給力的做到笨鳥先飛，因為我們不能飛，那麼我們想要看那天空必須先會張開翅膀，一步一步的去學習。

不要認為累，我們在飛的時候可以看到更美麗的天空，讓我們飛吧，張開翅膀繞更多路，收穫更美的天空。

國小讀書心得經驗 篇15

《紅與黑》是司湯達的長篇小説中秀的最有代表性的作品之一。它展示了十九世紀三十年代法國社會的廣闊圖景，涉及了從法國外省到首都巴黎的許多方面的生活風情;上寫皇帝首相、王公貴族，下寫三教九流、平凡百姓;通過教會、政黨以及各階級錯綜複雜的矛盾關係，對查理十世統治下的法國的政治鬥爭、社會矛盾、人情世態、風土習俗，作了真實而又生動的描繪。

主人公於連·索萊爾自始至終有着自己的一種情緒和姿態：他家境貧窮，地位低賤，卻又不甘於這種命運：他抵抗蔑視的眼光，但又向對他投以蔑視眼光的人報以更加蔑視的眼光;他憎惡上流社會的黑暗、虛偽和醜惡，但又懷着極大的野心，一心發跡，渴望飛黃騰達，以至於親手為自己帶上偽善的面具，毀於無情的社會。他的一切經歷，甚至可以用忍辱負重來形容，他的不斷地思考、觀察、自勵和忍受，終於迎來得道的一日，但是所有的一切也終毀於一旦。

這樣的結局似乎並不出人意料。每個人似乎也都能從於連身上找到一點自己的影子，只是或多或少的問題。在一個人的生活經歷中，也許我們就在某一個時期，或是在某一個方面面臨着與他相同或相似的處境。或是貧窮，或是卑賤，有滿腹的理想和滿腔的熱情，卻在腐化的壓制，強權的左右，種種陰暗的伎倆中沉淪。

但是如果我們能從中與於連獲得一種共鳴，則就説明，我們也和他一樣，那顆心仍在跳動，那份熱情並沒有枯竭，絕對不能服從這樣的命運，讓蔑視我們的人遲早自慚形穢。也許我們是白手起家，所以正因為一無所有，我們可以不顧一切。

書中給予於連的描寫常常是大段大段的內心獨白，其中有句話我仍記憶深刻：在得到侯爵贈予的十字勛章的後，他想道：“為了成功，我會做出更多不公平的事。”是的，這世上總有着許多的不公平，想事事都達到哪怕只是80%的公平都不可能，也許的方法就是以一種不公平去對抗另一種不公平吧!

國小讀書心得經驗 篇16

理想，是每一個人的嚮往與追求。一個沒有理想的人，就像大海中一隻孤單的小船，隨波逐流。如果一個人有理想，但目標並不明確，也會導致失敗；如果一個人有理想，而且目標明確，就能對國家和民族作出巨大的貢獻。

這些使人受益匪淺的道理就通過閲讀這本書所領悟出來的，而書中的主人翁保爾柯察金的高尚品德也值得我敬佩。

保爾那鋼鐵般的意志深深的感動了我，特別他擁有一個偉大的理想，正因為這樣，保爾就從一個貧窮的孩子成為一名共產主義戰士，這使我深深受益。人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在他臨死的時候，能夠説，我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業為人類的解放而奮鬥。這種信念一直支撐着保爾，使他擁有了鋼鐵般堅硬的堅強氣概。

在充滿着白色恐怖的情況下，他給地下工作者打探消息，送情報，在危險時刻救下革命者。因為這樣，他受過刑，坐過牢。在革命戰爭年代時，跨戰馬，揮戰刀，同敵人進行了激烈的鬥爭。在十分艱苦的環境裏，他鬥嚴寒，戰冰雪，忍飢挨餓，奮力搶修鐵路。在和平年代時，他還在工廠裏忘我的工作。最令人感動的是，他雙目失明仍然堅持寫作，並最終完成了世界名着《鋼鐵是怎樣煉成的》。

我們一起像保爾學習，揚起理想的風帆，努力學習，打算將來為人類做更多有益的貢獻！

國小讀書心得經驗 篇17

讀了《慈母情深》這篇課文，我的心久久不能平靜;熱淚盈眶;我更加懂得了母親的愛;使我明白了母親工作地錢是辛苦的;使我……這篇文章主要記述了：我想買一本《青年近衞軍》這本書，就去母親工作的地方要錢，在那時，我看見母親及其瘦弱。當母親給了錢我時，我去買了水果罐頭，回家後，母親把我數落後，又湊夠了買書的錢，所以，我擁有了第一本小説。

我讀了這篇文章，我覺得這位母親十分偉大，在家裏供她的孩子上學，哪怕母親工作是多麼艱難，哪怕環境是多麼惡劣，哪怕母親工作是多麼疲倦，都會掏出錢，給孩子們買書。當我讀到“母親卻已將錢塞在我的手心裏了，大聲對那個女人説：‘我挺高興他愛看書的!’”我感受到了：作者的家裏在貧寒，母親都帶着微笑，心充滿着高興，把辛苦掙來的錢給我買了這本昂貴的書，文中的母親掙來的錢是艱辛的，卻那麼支持兒子讀書。作者渴望這本書，母親的通情達理，支持作者讀書，這證明一位母親是給予兒子最偉大而最深沉的愛啊!

母親工作在震耳欲聾的地方里，抓緊一分一秒的時間賺錢錢，掙的錢實在是十分困難的，掙的錢也帶着辛勤和汗水。而她毫不猶豫地給兒子買書，讓孩子滿足讀書的願望，更讓我體會到：母親是世界上最偉大的，最無私的愛了，同時，那濃濃的愛子之情，使我再一次為那位母親充滿感動。我還記得在汶川大地震來襲時，在廢墟中塌下來的房子，發現一具遺體，她的死亡姿勢引人注意;雙膝跪着，整個上身向前匍匐着，雙手扶着地支撐着身體。有一個救援員費力的把手伸進去，在女人的身子下摸索，摸到了一個孩子。在救援人員的幫忙，救出了一個3、4個月大的嬰兒。這件事令我十分震撼，那位婦女不顧一切，就把自我的孩子摟得緊緊的，生怕孩子有一絲的損傷，母親的愛是最偉大，最無私，最聖潔的，這位母親給了她的孩子兩次珍貴的生命。我聽到過這樣的一句話"上帝不能親自到每一家，所以，上帝創造了母親。”母親的光輝籠罩了整個世界，母親這樣愛我們，我們應當用感恩的心去回報她，為她做一些力所能及的事來回報;好好學習，不辜負他的期望也是回報。

國小讀書心得經驗 篇18

讀書筆記評比活動方案

----開陽一小“書香校園”系列活動

一、指導思想

本着“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領廣大學生從書中獲取知識，汲取營養，養成良好的閲讀習慣，營造濃郁的讀書氛圍。少先隊決定在三、四、五、六年級進行讀書筆記評比活動，具體方案如下：

二、比賽方法及要求

1、 評選的讀書筆記內容不限，形式不限，採取開放的模式，各班老師可以給予適當的指導。

2、 評選以年級為單位，由學校進行抽查，投到的學生必須在指定時間上交讀書筆記，由評審小組成員對每本讀書筆記進行評價。

3、評審小組成員須在收上讀書筆記的當周對讀書筆記進行評價，評比結果於下週公佈。

三、獎勵辦法

以年級為單位，6個班的評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優秀獎8名。

國小讀書心得經驗 篇19

《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基的代表作。這本書主要講的是：保爾從小在苦水中長大，早年喪父，他和母親、哥哥相依為命，母親替人洗衣服，做飯。哥哥是一名普通的工人。保爾12歲時，母親便把他送到車站食堂做工，他在食堂幹了兩年，受盡了欺負。他不屈不撓，在費奧多爾·朱赫來的引導下，投身革命。然而，他後面經歷的更加崎嶇，坎坷。在一次攻克敵人暗堡的戰鬥中，年輕的保爾負了重傷，左眼失明。但他仍堅持工作，就這樣日復一日，年復一年，直至雙目失明，下身癱瘓。可保爾未被病魔所嚇倒，他克服了難以想象的困難，靠口述，請親友筆記，創作了《暴風雨的兒女》這部長篇小説，實現了重返戰鬥崗位的理想。

我讀着讀着，保爾那堅毅的臉龐，那頑強的鬥志，令我深深感動。他——一個普通的戰士，竟有鋼鐵般的意志，他為人類進步和解放而奮鬥的遠大理想就是他頑強地與病魔作鬥爭的動力。保爾的精神時時激勵着我，鞭策着我。

我從10歲起就開始練古箏，每天要練兩小時。記得有一年暑假，媽媽讓我彈古箏，我彈着彈着，便想到別的小朋友在開心的玩，而我卻要在家彈琴，我的手都出老繭了，也太不值了，於是我就不彈了。這時，媽媽走過來對我説：“保爾在雙目失明，全身癱瘓的情況下，毫不退縮，你跟他比比看。”我聽了慚愧極了。是啊，面對人生的挑戰不退縮，才能有進步。我決心像保爾一樣有鋼鐵般的意志，努力奮進。我要以保爾的話自勉：“人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時侯就能夠説：“我已把我整個的生命和全部精力都獻給最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”

國小讀書心得經驗 篇20

小嶺中心國小讀書筆記評比活動方案

一、指導思想

“以書為友，和書作伴，使讀書成為一種興趣，成為一種習慣，成為一種生活”是我校創辦“書香校園”的宗旨。本着 “讀書育人”的理念，引領廣大教師從書中獲取知識，汲取營養，養成良好的閲讀習慣，營造濃郁的讀書氛圍。特對全校教師進行讀書筆記評比活動。

二、領導小組

組 長：高麗娟

組 員：宋麗深 馮亮 王麗君 孫立斌各年級教研組長。

三、比賽對象：

1、全體教師

四、比賽時間： 20xx年1月10日

五、比賽地點：

中心國小二年二班教室

六、評比辦法：

按評分標準，分別評出一、二、三等獎，並對評選出的獲獎讀書筆記統一擺放進行展覽。

國小讀書心得經驗 篇21

假期我在家裏的書架上突然發現了一本外皮是藍色的書，仔細一看，才知道這本書的名字是《這樣做女孩最聰明》。這本書引起了我的好奇：怎樣做女孩才最聰明?難道是靠智商嗎?

我帶着問題翻開了書頁，我發現：每篇故事結尾都有“感悟”這一欄，書中的每一篇故事都藴含着豐富的道理，使人受益匪淺。書中説了，做一個女孩要有一顆善良、感恩的心，要勇敢的面對困難和挫折，要把握機遇，一定要把事情做得，做的秀，不要做一張白紙，學習還要勤奮，要時刻鞭策自己。

書中的一故事是我印象深刻那就是“為尊者要可愛”，故事的主人公是小布什總統，故事情節是：小布什訪問北京的一個鏡頭：在單獨對美國記者開記者會時，企圖快閃，豈料走錯方向，説門打不開，事實上，大門講台的後面，正開着呢!我想：可愛的小布什，怎麼就不懂貴為總統還用自己開門嗎?他也太把自己當普通人了!

更有趣的是在全球首腦峯會的會議現場，美國總統小布什鬧內急，便隨手寫了便條遞給女國務，想問女國務應該如何合乎情理地提出這個要求。我覺得小布什總統就像個孩子。但在一想：小布什即使當了總統，依然平易近人，很幽默，自信又敢於自嘲，這種可愛會贏得尊重。

那麼我呢?我在生活和學習中有沒有做到平易近人、自信又敢於自嘲呢?我是不是應該向小布什總統學習呢?

想做個聰明的女孩嗎?那就快看看這本書吧!

國小讀書心得經驗 篇22

讀《為別人喝彩》有感

讀完《為別人喝彩》這篇文章，我的感觸很多。

這篇文章用了兩個具體事例表達了在別人成功的時候我們也要為他人喝彩。第一個是在運動會上，一個班級向另一個班級的人喝彩;第二個是申辦奧運會，巴黎輸給北京，但他們仍然為北京喝彩。告訴了我們：“為別人喝彩”未必説明你就是弱者。

文中“為別人喝彩市一種智慧，你欣賞別人也能不斷提升自我;為別人喝彩是一種美德，你付出讚美將會收穫珍貴的友誼;為別人喝彩是一種人格修養，你讚賞別人的同時也矯正了自私和妒忌的心理”這句話，使我印象最深刻。的確，一個人為別人喝彩是一種智慧，是一種美德，而有時候，在別人成功的時候，我們的心裏卻是產生妒忌，而文中的這些人確實大度地向別人喝彩，這讓我想起了一件為別人喝彩的事情。

一次，我們的電子琴學校為了迎接新年，舉行了一次“新年音樂會”，其中，我們班的有一個同學得了一等獎，而有的同學只得了鼓勵獎，就在這些得鼓勵獎的同學中，有一個同學做出了一個驚人的舉動，她走過去向那個得了一等獎的同學笑着説：“你真棒，為我們的班級爭了光啊!”頓時，全場的觀眾都為那個人響起了熱烈的掌聲。是啊，這不是一個為別人喝彩的事情嗎?

在這裏，我想告訴大家，只要你的心靈美，能用好的心態去對待別人，那你就是那個最美、最令人尊敬的人，無論在哪裏，都一定要記住這句話。

國小讀書心得經驗 篇23

《軍神》讀書心得體會

堅強的意志不是每個人都有的。因為堅強的意志就像一張巨大的風帆一樣，要撐開它，非常的不容易。可是一旦將它揚起，就能乘風破浪，駛向成功的彼岸。

這學期，我們學習了《軍神》這篇文章，學完這篇課文，我感慨萬千：堅強的意志對於一個人的一生來説是多麼重要，倘若你沒有堅強的意志，那麼你就會一事無成啊!

這篇課文主要講了在抗日戰爭時，重慶臨江門外的一家外國人開的診所裏，來了一位特殊的病人，他就是劉伯承將軍。劉伯承將軍做眼部手術需要麻醉劑，而他擔心施行麻醉會影響腦神經，所以拒絕使用麻醉劑，憑着自己堅強的意志完成了手術。劉伯承有着鋼鐵一般的堅強意志，做手術的沃克醫生直誇他：“你是一個真正的男子漢，一塊會説話的鋼板!你堪稱軍神!”

而我，正佩服劉伯承將軍這種鋼鐵一般的堅強意志。此時我又想到了自己，記得以前，我的嗓子發炎了，需要打針進行治療，可我卻很怕打針，在去醫院的路上，我走得特別慢，三步等於別人一步，還是媽媽把我拉到醫院的。到了打針的時候，我竟主動對打針的那位護士阿姨説：“阿姨，請打輕一點，好嗎?”阿姨點點頭。話雖這麼説，我仍然不想打針，直到媽媽説打完針給我買東西，我才勉強同意。

這種鋼鐵一般的堅強意志，不但在生活中能幫助我們，在學習上也能助我們一臂之力。

國小讀書心得經驗 篇24

我對老舍先生的作品慕名已久，今天我又回味了《養花》一番，捧在手裏“嘗得津津有味”這篇課文講的是老舍先生通過了自己的實踐去養花，得到了許多樂趣。讀完了它，我深有體會。

“不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎?”對於這句話，我也有所瞭解過。()做任何東西都要用自己的勞動能有豐厚的果實，如果只説不做，豈不是“吹牛大王”。就用我的學習來説吧：以前我很懶，回家後，做完作業總不讀書，到了考試的時候就老是“臨急抱佛腳”。所以成績總是搖搖擺擺。之所以我會這樣就是因為我不用功，沒有付出努力。今後，我一定會改掉壞習慣，使學到的知識鞏固起來，才能考到如今的成績!

“讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節，有益身心，勝於吃藥。”對於這句話，我更是領會到了。現在我已經是畢業班的學生了，學習緊張，作業繁多。每天放學後，都會把硬塞的知識帶回家。回去不久，二話不説就要從書包裏拿出作業，底下頭，猛做下去。常常做了一會兒，就覺得頭昏腦脹。時間一長，頭晌就有許多“星星”在我頭上盤旋着。再堅持一下，一行行整齊又整潔的字就變成了歪歪扭扭的蝌蚪文。現在，之所以我的成績上去了是因為我有一個好辦法：先做一會兒作業，又到屋外活動一下筋骨，如此循環，作業效率快了，也會比往常舒服多。我就覺得這辦法好。讓我的學習有了保障!

“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識，這就是養花的樂趣”這句話是寫作者養花的經歷和樂趣。我從中感受到：人或事物都經歷過風雨的考驗，重點是面對困難的態度。

國小讀書心得經驗 篇25

《鋼鐵是怎樣煉成的》，是一部永生的壯麗詩篇。

作者奧斯特洛夫斯基，蘇聯著名作家，自他的小説《鋼鐵是怎樣煉成的》問世以來，他就同書中主人公保爾柯察金一起，成為世界千千萬萬有志青年的朋友與榜樣。

主人公保爾柯察金自幼家境拮据，全靠母親在富貴人家做幫傭來維持生計。在保爾12歲的時候，母親把他送到車站食堂做雜役，在那裏他飽受欺負。“十月革命”爆發後，保爾毅然加入了革命隊伍，成為了一名光榮的紅軍戰士。在一次激戰中，保爾身受重傷，但保爾用頑強的毅力戰勝了死神。他的身體狀況迫使他不能再回到前線，於是他立即投入恢復和建設祖國的工作。長期工作在生產第一線的保爾積勞成疾，組織不得不把他送回家鄉休養。保爾一邊克服着傷病帶來的痛楚，一邊開始頑強地學習，增強寫作能力。在大家的鼓勵下，他用生命寫成的小説終於出版了。保爾拿起了新武器，開始了新的生活。

這部小説源於生活而高於生活。《鋼鐵是怎樣煉成的》所藴含的思想精髓，是永遠值得人們借鑑與學習的。正如作者在書中寫道：“人的生命是寶貴的，每個人只有一次。人的生命則應這樣度過：當他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因過去的碌碌無為而羞恥。這樣，在他臨死的時候，他就能夠説：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業—為人類的自由與解放而鬥爭。’”確實如此，人的生命不在於長短，而在於對社會的貢獻，許許多多的人雖然生命已經結束，但他們為後世做出的貢獻卻讓後世受益無窮，這樣，他們就受到了後世的尊崇愛戴。

正如大詩人臧克家所言：“有的人死了，他還活着；有的人活着，他已經死了。”所以，我們要以保爾為榜樣，以堅持不懈的毅力、堅韌不拔的意念、堅持到底的精神去面對學習和工作中的種種挫折與次次失敗，“失敗乃成功之母”，經歷一次次失敗後，勝利的大門終會向我們敞開。同時，我們也要向保爾學習，為社會、為祖國、為人類謀利益，“為人類自由與解放作鬥爭”，而我們也會因此締造出輝煌燦爛的人生！

國小讀書心得經驗 篇26

《暗淡藍點》是享譽全球的美國天文學家和科普作家卡爾·薩根60歲那年出版的科普名著，其主題關係到人類生存與文明進步的長遠前景――在未來的歲月中，人類如何在太空中尋覓與建設新家園。

本書敍述風格宛如一部縱貫往昔、今日與未來的史詩，於宏偉繽密間編織着大量扣人心絃的精彩故事。全書首先回顧了歷有關人類在宇宙中地位的種種觀念，接着根據20世紀中葉以來空間探測的成就對太陽系作了全方位的考察，然後評估了將人送入太空的種種理由，最後是作者本人對人類未來的太空家園的長遠展望。

本書作者卡爾?薩根是美國天文學家，也是飲譽全球的科普大師。曾任康內爾大學天文學與空間科學教授和行星研究室主任。長期參與美國的太空探測計劃，並在行星物理學領域取得許多重要成果。第2709號小行星以其姓氏命名為“薩根”。在科普方面，他的成就更是引人注目。80年代他主持拍攝的13集電視片《宇宙》，被譯成十多種語言在幾十個國家上映，獲得巨大成功。他撰寫了數十部科普讀物，其中《伊甸園的飛龍》榮獲美國文學與新聞著作的獎勵――普利策獎。1994年，他被授予第一屆阿西莫夫科普獎。他還獲得過美國天文學會的“突出貢獻獎”和美國國家科學院的“公共福利獎”。他的最後一部力作《魔鬼出沒的世界》，從理論與實踐兩方面論述科學與偽科學的鬥爭。該書的副標題為“科學是驅走黑暗的蠟燭”，是他留下的警世之言。薩根也是我國讀者熟悉的作家，除《伊甸園的飛龍》外，他的名著《外星球文明的探索》、《布魯卡的腦》等也都已出版中譯本。

這本書算是把自己多年對天文科普的一些總結回顧，以及解答一個問題：為什麼我們要努力探索?整個人類文明相對宇宙來説只是一個瞬間，而每個人的一生對於當下的社會和歷史的長河來説也不過是滄海一粟，為什麼還要如此周折呢?卡爾·薩根站在整個人類的生存角度指出：我們的環境其實非常脆弱，而把所有的文明之火放在地球這一個籃子裏面顯然風險太大，只有走出地球，發展多樣化文明才能避免單一化的文明自身輪迴的毀滅，多個地方生存才能避免小行星/太陽等對文明/地球的毀滅。

在宇宙戲劇中，我們不是主角。

國小讀書心得經驗 篇27

《西遊記》是我國四大名著之一，講述的是唐僧師徒四人去西天取經的故事。他們一路上歷經艱辛、降妖除魔，共經歷了九九八十一難，最終到達西天，取得了真經。師徒四人性格各不相同，每個人都有自己的缺點和長處。豬八戒是一個善良的人，但同時也是個還吃懶做的傢伙，經常成事不足敗事有餘。沙和尚忠厚老實，卻沒什麼大的本事。唐僧是個善良、執着的人，但是他又常常好壞不分，特讓人氣憤。我最喜歡的是孫悟空，因為他有高超的本領，會七十二變、翻筋斗雲等。他還用火眼金睛來保護師父，是妖怪們的剋星。

唐僧他們能夠千里迢迢，歷經魔難取得真經，我覺得跟他們團結合作的精神是分不開的。今後我也要和同學們團結友愛，為班級增光!