雅室書香-教室設計大賽策劃書

引言：教室佈置設計賦予給學生有更深更廣的含義，它不再只是一個簡單供學生學習知識的地方，而是一個集知識、健康、創新和愛於一身的學習樂園。它不僅讓有限的教室空間變成了無限的教育資源，讓教室成為學生真正温馨的家園，更為學生展現個性提供了一個交流的機會和展示的平台，進一步豐富了我校的校園文化。

一、活動主題：雅室書香

二、活動目的：

（1）營造更好的教室文化氛圍，更好發揮學校環境育人的功能。

（2）進一步培養學生的自主創新能力和團結協作能力，增強班級凝聚力。

（3）發揮各專業學生的特長和“團結友愛、互幫互助”的精神。

（4）為學生展現個性提供了一個交流的機會和展示的平台，進一步豐富了我校的校園文化。

（5）創建一個温馨和諧的教室環境。培養學生良好的審美意識和健康的審美情趣。

三、活動宗旨：“創學習氛圍，展製造風采”

四、活動時間：待定

五、參賽對象：我院各班級

六、策劃主辦部門：院勞動部

七、活動負責人：周聲雙

八、比賽流程：

1、組織宣傳：張貼海報、同時由勞動部召開各班勞動委員會議部署及組織宣傳報名工作。

2、組織報名：各班勞動委員做進一步宣傳，並將本班專業、教室號、聯繫電話，統一於待定日期交至負責人手上及各諮詢點。

3、評比打分：待定日期由本次比賽評委組對參賽教室按順序進行評分;並於待定日期將展出各參賽教室照片,同時在教室區設立投票點由其他同學對自己喜歡的設計班級投票,投票結果將作為評獎參考.比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。

4、照片展示：待定日期分別在校園進行展出及我係宣傳欄上展出獲獎教室的照片。

九、 設計要求：

（1）設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣，活力，能體現成員的共同理想與追求。

（2）具體形式不設定，可自由確定其內容，但須有突出的特點，一目瞭然。

（3）教室裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，體現積極健康的精神風格。

（4）取一個符合本教室特定文化氛圍的名稱於教室內合適的地方。

（5）倡導自制，不提倡購買成品裝飾或牆壁貼畫。

十、評分規則：

1.創意：計內容新穎，大方。佔20分

2.美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。佔20分

3.手工：設計內容中的裝飾品應以手製品為主。佔10分

4.衞生：教室衞生參照教室評分細則。佔40分

5.名稱：設計名稱別緻，能體現教室設計的內容。 佔10分

十一、獎勵方案：

一等獎（1名）：一等獎獲獎狀各一張，獎品待定

二等獎（2名）：二等獎獲獎狀各一張，獎品待定

三等獎（3名）：三等獎獲獎狀各一張，獎品待定

優秀獎（4名）：優秀獎獲獎狀各一張，獎品待定

十二：預算資金：

獎品+獎狀+宣傳=150元

機電工程系團總支勞動部

XX年十一月十七日