“尋找我身邊的學習達人”活動策劃書大綱
為促進學生建設,選樹學生身邊的學習典型,營造濃郁學習氛圍,在全系形成一股愛學習,好學習的學習風氣,同時也開拓學生眼界、提高素質、陶冶情操,讓更多學生擁有一個更豐富多彩的大學校園生活。經紅旗營全體負責人研究,決定於XX年4月開展食品系XX年“尋找我身邊的學習達人”評選活動。
一、活動主題
知識點亮大學路
二、活動時間
XX年4月7日—29日
三、活動地點:班級、2教110
四、主辦單位:食品與生物工程系紅旗營
五、活動內容策劃
(一)參評對象
面向全系學生
(二)基本要求
1.學習成績優良或單科突出,積極向上,有朝氣;
2.在學生羣體中可作為榜樣,有較強的學習能力或學習技能。
(三)學習達人評選
本次學習達人評選活動,有班級學習達人、專業學習達人、系級學習達人三種稱號。具體評選方式如下:
1.班級學習達人
評選方式:由各班召開主題班會,通過投票方式,評選出1名班級學習達人。班級學習達人填寫附件1,併發電子檔到黃梅園郵箱()由黃梅園統一收集材料後上交到評選領導小組。(負責人:黃梅園)
2.專業學習達人
評選方式:按照各班的專業歸屬,由各班召開主題班會,通過投票方式,評選出1名專業學習達人。指標:每班1名。專業學習達人填寫附件2,併發電子檔到林毓華郵箱(),由林毓華收集好材料統一上交到評選領導小組。(負責人:林毓華)
注:將各班級學習達人統計表和專業學習達人統計表做好後,(詳見附件3、附件4)統一將電子版和紙質版上交到相關負責人。
3.系級學習達人
評選方式:
①推薦10名最具實力的專業學習達人蔘加系級學習達人評選
②各參評人選需製作並提交PPT,播放時間長度1-3分鐘,內容包括參選人自述(包括事蹟簡介,個人相片,獲獎情況,學習情況等),(PPT提交時間:4月17日之前)為保證結果的公平公正,將會現場公佈票選結果。
結果:根據票選的票數高低,評選出5名同學們心中最具影響力,學習技能技巧各方面都很出色的最佳學習達人。
④後期宣傳:系部將對學習達人進行微博等方面的宣傳,營造良好的學習氛圍。
五、評獎辦法
1.各班級以直接投票方式評選出班級達人1名,頒發獎狀。
2.評選出專業學習達人共1名,各班以投票方式選出,頒發獎狀。
3.通過現場演講打分及投票評選出系級學習達人5名,頒發獎狀及獎金50元/人。
六、工作要求
1.統一思想,提高認識。本次活動是我係促進學風建設的舉措。全系要統一思想,提高認識,把本次活動當作學生成才成長的一個重要工作抓緊抓好。
2.各項活動具體安排如有變動,以通知為準。
3.一切未盡事宜,由組委會負責解釋和裁決。
七、安全預案
活動安全員:黃偉琪、陳家東、覃允陽、弄體報
活動安全措施:
1、活動現場由工作人員檢查其現場並清除安全隱患。
2、保證活動現場的所有題目規則不存在安全隱患。
3、若發生意外火災,緊急疏散所有在場人員有秩序地從門口出去,再有秩序地分別從東西樓梯逃離。
4、 出現意外事故,要把握“搶救第一”的原則,,就近送正規醫院或120急救中心,疏散學生撤離至安全地點,保護事故現場。
5、根據傷勢較重,負責人決定是否立即通知學院領導,安排下一步行動。
八、經費預算申請
尊敬的老師:
我社團將於XX年4月份舉行“尋找我身邊的學習達人”,為了能讓本次活動順利開展,特申請以下經費
項目數量單價(元)經費(元)
獎狀451共45
獎金550共250
礦泉水52共10
筆一盒10共10
資料20共20
其他共10
總計345
以上申請的經費保證如實用於此次活動的開展,開銷將不會超過經費預算。
懇望老師批准!
申請人:食品系紅旗營
XX年03月26日
附件:1.“尋找身邊的學習達人”評選活動班級學習達人推薦表
2.“尋找身邊的學習達人”評選活動專業學習達人推薦表
3.“尋找身邊的學習達人”評選活動系級學習達人推薦表
4.“尋找身邊的學習達人”評選活動統計表
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