有關拔河比賽新聞稿（精選19篇）

有關拔河比賽新聞稿 篇1

4月10日，由統計學院素拓部、體育部聯合舉辦拔河比賽圓滿結束。此次比賽以促進各班級間交流為宗旨，豐富學生們的課餘生活為目的，用比賽的形式為學生們帶給了展現各班風采的機會。通過比賽發揚了團隊精神，增強了同學們之間的凝聚力。此次比賽中全體同學都以高度的熱情參與其中。

3月的南昌，天氣仍有絲絲涼意，但前來助威加油的人仍不在少數，使賽場氛圍十分熱烈。比當比賽開始的哨聲響起，隊友們全都緊握繩子，憋足了勁把繩子往後拉。同學們在旁邊為自我的班級加油吶喊着，每個人都恨不得抓起繩子跟選手一起努力。使得整個場面既激烈又温馨。

經過半個月的激烈角逐，最終統計113班獲得冠軍，統計111班獲得亞軍，統計121班獲得季軍。

通過這次比賽，培養了同學們的團結協作精神，增進了同學們之間的'交流，使同學的羣眾榮譽感大大增強，同時也豐富了同學們的課餘生活。更是培養了每一個人拼搏進取的精神和樂觀用心的人生態度。

有關拔河比賽新聞稿 篇2

為了倡導精神禮貌，鍛鍊健康身體，匯聚我公司內部的團結力量，增強團體合作精神，展現我公司員工用心向上的精神風貌，豐富公司文化生活，公司於4月29日組織“勞動杯”拔河比賽。

參賽隊伍以部門為組別，共有10隊；其中品管部1隊、開發部1隊、供應鏈管理部1隊、職能平台1隊、硬箱生產體系2隊、軟箱生產體系2隊、硬箱二廠體系2隊；各部門代表隊都顯示出最強的比賽陣容，齊心協力，勇爭第一！

當比賽的哨聲響起，只見參賽的隊員們緊握長繩，卯足了勁拼命往後拉！公司領導也在隊伍旁邊助陣。未參賽的員工自發組成啦啦隊為比賽隊員吶喊加油，哨子聲、吶喊聲此起彼伏，現場激烈的比賽將整個活動推到了高潮！比賽過程中，各部門參賽隊員努力拼搏，無論是場上還是場下，氣氛都異常激烈。現場拉拉隊的員工個個熱情高漲，吶喊助威給比賽增添了一抹亮色，每一聲吶喊都帶來一股力量！

經過努力拼搏，硬箱二廠A隊在拔河比賽中獲得了第一名！比賽結束後，李總給各獲獎隊伍頒發獎金和錦旗！工作人員與獲獎隊伍的合影將整個活動劃上完美的句號。透過此次拔河比賽，提高了公司團隊合作和堅韌不拔的精神。尤其是在勝負難分的時刻，大家毫不退卻，咬緊牙關，堅持到底。賽場上的隊員個個鬥志昂揚，用他們的汗水為我們講述了團結的含義，他們頑強的毅力與拼搏的精神讓每一個人感動！

有關拔河比賽新聞稿 篇3

為豐富全體員工的精神文化生活，促進在職員工之間的交流，發揚團隊精神，增強凝聚力，公司於20xx年5月17日舉辦了拔河比賽。

參賽隊伍以部門為組別，共有10隊；其中品管部1隊、開發部1隊、供應鏈管理部1隊、職能平台1隊、硬箱生產體系2隊、軟箱生產體系2隊、硬箱二廠體系2隊；

各部門代表隊都顯示出最強的比賽陣容，齊心協力，勇爭第一！當比賽的哨聲響起，只見參賽的隊員們緊握長繩，卯足了勁拼命往後拉！公司領導也在隊伍旁邊助陣！未參賽的員工自發組成啦啦隊為比賽隊員吶喊加油，哨子聲、吶喊聲此起彼伏，現場激烈的比賽將整個活動推到了高潮！

比賽過程中，各部門參賽隊員努力拼搏，無論是場上還是場下，氣氛都異常激烈現場拉拉隊的員工個個熱情高漲，吶喊助威給比賽增添了一抹亮色，每一聲吶喊都帶來一股力量！經過努力拼搏，硬箱二廠A隊在拔河比賽中獲得了第一名！比賽結束後，李總給各獲獎隊伍頒發獎金和錦旗！工作人員與獲獎隊伍的合影將整個活動劃上完美的句號。

透過此次拔河比賽，提高了公司團隊合作和堅韌不拔的精神。尤其是在勝負難分的時刻，大家毫不退卻，咬緊牙關，堅持到底。賽場上的隊員個個鬥志昂揚，用他們的汗水為我們講述了團結的含義，他們頑強的毅力與拼搏的精神讓每一個人感動！

有關拔河比賽新聞稿 篇4

201X年5月17日，由歐意電器人生行政中心組織的拔河比賽在公司廣場如期舉行。

下午3點，天公作美，上午下了一小陣雨，太陽公公也非常識趣的躲進了雲層，天氣一點也不熱，非常適合比賽，本次比賽共八支隊伍參賽，分別由各部門組成。比賽採取男女混合組隊，三局兩勝的方式進行，第一輪淘汰賽分為四組進行，每組勝出的隊進入下一輪比賽 ，進入第二輪的分別是人事、熱水器、衝壓和PMC隊，然後再一次抽籤分組，衝壓和PMC為一組，人事和熱水器為一組，經過激戰，最終衝壓和熱水器衝進決賽，人事和熱水器爭奪第三名，人事海外聯隊和熱水器的比賽，可謂難分伯仲，兩局過後戰成1：1平局，不得不通過第三局決定勝負，終於熱水器憑藉團結一致、堅持不懈的作風以微弱的優勢取得最終的勝利。最激烈的要數決賽，第一局 經過多場鏖戰，最終衝壓隊笑到了最後，獲得冠軍，可謂實至名歸，熱水器，人事分別獲得亞軍和季軍，像獲獎的隊伍表示祝賀，這是屬於集體的榮譽。

比賽過程中，主裁判財務龍總極具詼諧和感召力的執裁風格為比賽平添幾分樂趣，公司領導趙總羅總更是身先士卒，也分別加入到各各自部門的隊伍中，給全體隊員們極大的信心和鼓舞，每場比賽都異常激烈，男生們個個面紅耳赤，青筋爆出，女生也毫不示弱，放下平時淑女的風範使盡渾身力氣，隊員們表情豐富多彩，讓人忍俊不禁，比賽過程高潮迭起，精彩紛呈，

本次比賽順利舉行，公司各工種人員發揮了重要作用，主裁判、助理裁判、他們的積極、嚴謹的作風深深地感染着身邊的每一個人，時刻發揚着模範帶頭作用。另外本次比賽亦還有人事行政部PMC 同事周曉偉，石磊等主動幫助做賽前的準備工作等部分同事配合參加，大家一起團結努力，在活動中感受到了一家人的温暖。

本次活動得到了公司高層領導的高度重視與支持。拔河比賽是體育項目中最集中，最直接體現“團結就是力量”精神的一項活動。一條長繩把一羣人緊緊的連在一起，一聲哨響，人人用力，在這短暫的時刻，大家都為一個共同的目標，進入忘我的境界。比賽中隊員們都能夠堅持不懈，為了本隊集體的榮譽而發揮自己最大的能力，展現出了良好的團隊意識信集體榮譽感。通過比賽，員工士氣高漲，相互之間的友誼得到了加強。在工作中亦是如此，只要團結一心，眾志成城，沒有任何困難可以阻擋歐意人前進的步伐。

有關拔河比賽新聞稿 篇5

為了豐富學生的課餘文化生活，增進學生之間的交流，培養學生的團隊協作能力，9月12日，xx國小在沙河校區行舉辦了一場別開生面的拔河比賽，全體同學紛紛以極大的熱情參與到這次活動中。

賽場上，整個校園人聲鼎沸，場面扣人心絃，簡直成了孩子們歡樂的海洋。大家都表現出了極高的集體榮譽感，全體同學紛紛以極大的熱情參與到此次活動中。

場上運動員都鉚足了勁奮力拼搏，場外觀戰者助威聲、喝彩聲、加油聲響徹天際，處處呈現出團結、協作、奮進的集體主義精神。經過多輪激烈較量，最後實力更勝一籌的三(6)班獲得了三年級組第一名。

本次大賽以促進各年級、班級間交流為宗旨，豐富學生們的校園生活為目的，以比賽的形式為學生們提供展現集體風采的舞台，通過拔河比賽發揚團隊精神，增強班級凝聚力。

有關拔河比賽新聞稿 篇6

為了豐富學生的課餘生活，培養同學們的團隊精神和集體榮譽感，12月14日下午新店鎮北澗國小校園裏舉行了一場振奮人心的拔河比賽。

本次活動分學生組和教師組兩個組別，學生組以班為單位，共有33支參賽隊伍，每支隊伍由10位男生10位女生組成。教師組共有文科組、理科組和綜合組三支參賽隊伍，每支隊伍由10位男老師6位女老師組成，所有比賽實行3局2勝制，比賽分三輪，前兩輪均實行淘汰制晉級方式，按各班代表抽籤決定比賽對手和順序，第三輪採用循環制，決出第1、2、3名。

比賽前，運動員們的神經就像比賽的繩子一樣，繃得緊緊的，隨着裁判哨子的吹響，運動員們突然發力，男生個個都漲得面紅耳赤，青筋爆粗;女生也毫不示弱，放下了平時的淑女風範，使盡渾身力氣。班主任也在隊伍旁邊助陣加油，恨不得抓起繩子跟學生一起努力!各班啦啦隊熱情高漲，為自己班加油助威。加油聲，吶喊聲此起彼伏，震耳欲聾，飄蕩在宿舍樓之間。同時也吸引了不少周圍的居民前來加油助陣，比賽場面真可謂熱鬧非凡，相當震撼。

裁判們依據公平公正的原則，參賽人員本着“友誼第一，比賽第二”的宗旨進行了激烈的比賽。

七(6)班、七(6)班、七(6)班、八(8)班、八(2)班、八(7)班、九(4)班、九(9)班、九(1)班，分別獲得各年級比賽的冠亞季軍。他們是用團結和鬥志去捍衞自己班的榮譽，真可謂實至名歸，這是屬於他們的榮譽!希望他們在日後的學習和生活中都能保持這種團結和鬥志!再一次祝賀他們!

此次拔河比賽，收穫頗豐，不僅豐富了同學們的課餘文化生活，加強了班級內部同學的團結合作精神，還促進了各班級、各同學間的交流，加深了同學們跟自己班主任之間的感情，更是培養了每一個拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態度。

有關拔河比賽新聞稿 篇7

12月27日上午，xx社區在大門前路北一段，舉行喜迎“20xx年元旦拔河比賽”，共有xx小區、x小區、排球俱樂部、xx小區等6個小區隊伍參賽，比賽以促進各小區居民間交流為宗旨，豐富社區居民生活為目的，一同歡樂和諧迎接20xx年到來。

臨近冬至，天氣雖然寒冷，但比賽現場熱情洋溢，前來為選手助威加油的人絡繹不絕。一場場激烈而又振奮人心的拔河比賽在大家的歡呼聲和吶喊聲中進行着，參賽選手們用自己獨有的方式詮釋着一個共同的詞語——團結，表現出的堅強、勇敢、團結協作精神深深地感染了在場的每個人。

此次活動，讓社區的居民在學習工作之餘能夠感受到運動的魅力。同時展現出了社區居民團結友愛、頑強拼搏、不拋棄、不放棄的精神風貌，進一步增添了社區的凝聚力。

有關拔河比賽新聞稿 篇8

十月下旬，為了培養同學們的團結協作、拼搏進取的集體主義精神，機電工程系團工委學生會特舉辦拔河比賽。

此次活動由機電工程系團工委學生會主辦。旨在調動學生的運動積極性，增強學生體育鍛煉意識，豐富我係學生的課餘生活，提高大家的團隊精神，增強班級凝聚力和集體榮譽感，使越來越多的同學融入到學校生活中來。

此次拔河比賽參加人數眾多，賽前同學們積極踴躍報名，組織人員充分做好準備工作。比賽過程中，氣氛非常緊張。場外的啦啦隊熱情火爆，為參賽同學增添了不少信心。加油聲、吶喊聲，充斥在校園上空，久久迴盪。即使是烈日當頭，依然沒有超越同學們的熱情。比賽隊員個個鬥志昂揚，加油同學個個熱情高漲，將比賽氣氛推向高潮。在比賽一度白熱化後終於決出了冠軍隊伍——164004班。並且，161004班也榮獲第二名的好成績。

屆時，機電工程系團工委學生會拔河比賽圓滿落幕。此次比賽體現出機電工程系的團結及凝聚力，展現出良好的精神風貌，還樹立了樂觀的生活態度。拔河比賽作為一個交流的平台，為今後各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛鍊了我係團工委學生會的組織能力，鍛鍊了各個部門的工作能力和合作精神。我們也會在今後的工作中不斷總結經驗，不斷完善自己。

有關拔河比賽新聞稿 篇9

為迎接20xx年元旦的到來，豐富同學們的課餘文化生活，進一步提高各班同學的團隊合作能力和凝聚力，促進各班之間的交流，為本校同學提供一個鍛鍊的機會和展示集體風采的平台，20xx年1月1日——2日，楊小街中心校在校園小廣場舉行了一場轟轟烈烈的拔河比賽。

本次活動以班為單位，一級一個比賽組，比賽現場，隊員們以勝不驕、敗不餒的精神，個個精神飽滿、鬥志昂揚，充分體現了北澗國小少年文明向上的朝氣。拔河比賽一開始，現場氣氛異常高漲。雙方隊員緊緊抓牢手中的繩子，勒繩下腰，降低重心，齊心協力往後拉。周圍同學們雖沒有參加,卻也奮力地為自己的班級加油助威,把比賽的氣氛一次又一次的推向高潮。

此次校園拔河比賽，不僅鍛鍊了同學們的體魄，培養了學生的意志品質，更增添了班級的凝聚力，比賽各班級也加深了彼此之間的友誼，為創建和諧校園增添了一抹亮色!

有關拔河比賽新聞稿 篇10

我校第一屆五六年級拔河比賽於20xx年4月16日15點50分正式拉開了序幕。共有五，六年級15支隊伍參賽，每對十五男十五女，共三十人。

經過三輪激烈的角逐，比賽結束在16：15分，五六年級分別決出了冠亞軍。五年級冠軍為五（6）班，亞軍為五（2）班。六年級冠軍是六（5）班，亞軍是六（6）班。

五（6）班隊是一支實力強勁的隊伍，隊員們素質好，團結一致，齊心協力。在前兩輪比賽中都遙遙領先，雖然在第三輪前期節節退後，被五（2）班將繩子中間的紅線拉到距白線4-5釐米左右，但在比賽進行到第10秒的時候突然發力，將繩子拉了回來，後來越戰越勇，最終取得了勝利，用時40秒。尤其是隊伍最前端的陳玉典同學個子高，力氣大，前後配合十分默契，為五（6）班奪得冠軍立下了很大的功勞。

五（2）班隊也是一支優秀的隊伍，隊伍在前兩輪比賽中都發揮出色，在第三輪決賽前期雖保持領先，但後來因體力不支，最終敗給了五（6）班隊伍，取得第二名。

五（1）班和五(5)班在第二輪比賽後未能進入決賽，於是進行了第三名的爭奪，一場比賽結束後。五（1）班戰勝了五（5）班，成為了第三名，五（5）班第四名。

此次活動十分成功，具有團結性和競技性，很好的展現了同學們團結一致的精神，也鍛鍊了同學們的合作意識，令人意猶未盡。

有關拔河比賽新聞稿 篇11

各位聽眾朋友，大家好！歡迎收聽南豐二中廣播站為您帶來的“南豐二中藝術節第二輪拔河比賽”特別節目。今天比賽的雙方分別是八年級一班和十一班。我是今天的播報員張宸睿，接下來，讓我們一起來關注這場焦點比賽。

面授機宜

教室外面的冷風“嗖嗖”地從窗户縫裏鑽進來，冷得人直打哆嗦。而教室裏的老彭和老付兩位老師，正激情澎湃地給十一班的參賽同學交代着比賽事宜。

有了前幾天第一輪的勝利，老彭明顯更有信心。此時，他正在給同學們傳授拔河比賽獲勝技巧。“你們一定要排成一條筆直的線。”彭老師説着，一邊用左手比畫，一邊用右手在黑板上畫了一條直直的線，然後點上幾個白點當作是學生，“你們要這樣子，這是等腰三角形吧，然後這個和那個三角形就全等了吧。然後這樣子，再這樣子……”老彭越説越有興致，但這個戰術的講解被“丁零零”的下課鈴聲打斷。他只得暫停講解，讓同學們下樓去做熱身準備。付老師則以他特殊的鼓勵方式，讓同學們放鬆，為同學們打氣。在走出教室時，他看見朱志翔同學那胖乎乎的身子，於是説：“志翔啊，你可是重量級的選手，如果你一鼓作氣去拉繩子，人家對面的人怕是會被拉得‘排排倒’（方言，搖搖晃晃的意思）啊！”同學們聽後哈哈大笑，緊張的感覺立馬就煙消雲散了。

播報員點評：拔河比賽就要開始了，十一班兩位老師的指導方式相得益彰，這似乎預示着第二輪的拔河比賽十一班勝利在望！

風雲突變

比賽即將開始，場上氣氛很是熱烈。老彭手上拿着一把工具尺當作指揮棒，老付則在排好的隊列中來回走動，嘴巴一張一閉不停和大家説話，好像在念咒語、施魔法一樣。

裁判一聲哨響，四周立刻響起了一浪高過一浪的加油聲。場上的同學一個個面部扭曲，雙腳相互頂住、勾住，賣力拔河。賽場上的加油吶喊聲使得參賽隊員的士氣大增。面對來勢洶洶的十一班，一班也不甘示弱。繩中央的繩結就像牆頭草似的，在兩隊的中間地帶搖擺不定。

哎呀，不好！繩結正慢慢向一班那邊移去，就快要到一班白線那兒了！在這緊要關頭，十一班的隊員們深深吸足一口氣，雙腳蹬地發力像是要“嵌”入水泥地中，雙手使勁地拉着繩子，身體盡力地往後仰。慢慢地，繩結被拉向了十一班獲勝的目標線。

兩位老師見此狀況高興極了，老彭手上拿着工具尺，像個孩子似的跳了起來；老付的眉毛向上挑，嘴巴張成“O”形喊出一句“哇哦”。

但俗話説得好，“樂極生悲”。接下來發生的事真是完美地詮釋了這四個字。正在用盡全力拔河的十一班同學，瞧見了老師們那興高采烈的模樣，以為勝券在握，就不由自主地鬆開了緊握繩子的手。其實，繩結離獲勝的目標線還差一點點，而對方也以為自己輸了，正要鬆開手。就在這時，對方的老師突然喊了聲：“比賽還沒結束，快拉緊繩子！”説時遲，那時快，繩子被他們“忽”地拽了過去。更不幸的是，十一班許多隊員因繩子突然被拉過去而絆倒。這場比賽，就這樣以令人意外的結局而收場。而接下來的比賽，由於多位同學受傷等原因，十一班再次敗北。

播報員點評：這輪比賽的結果出人意料。細細想來，十一班本來有贏的優勢，結果卻輸了，原因就在於還沒有達到目標，參賽同學卻因大意而停下了比賽。

雲開日出

情緒低落的十一班同學回到教室，有的唉聲歎氣，有的沉默不語，有的愁眉苦臉。總之，失敗的“烏雲”籠罩在每一個同學臉上。教室外操場上響起的勝利歡呼聲，此刻就像冷水一般澆在了同學們的心上。不一會兒，兩位老師走進教室，覆盤分析了整場比賽，並寬慰同學們“放平心態，我們下次再戰”。老師的安慰，頓時讓同學們心裏亮堂堂的。不久，琅琅的讀書聲蓋過了教室外的歡呼聲，大風終於吹走了那朵遮蓋陽光的烏雲。

播報員點評：這輪激烈的拔河比賽，給八年級十一班同學上了一課——不達目標，所有的領先都不值一提。這也許是他們從這次拔河比賽中得到的最大收穫吧。

親愛的聽眾朋友，今天的節目到此結束。感謝您的收聽，我們明天再會！

有關拔河比賽新聞稿 篇12

為豐富高二學生的精神文化生活，促進班級與班級之間的交流，發揚班級團隊精神，增強班級凝聚力，常德外國語學校高二年級於20xx年4月24日下午舉行了拔河比賽。

參賽隊伍以班級為單位，其中理科33班、34班、35班、36班各派十男十女參賽，文科37班、38班、39班、40班各派8男12女參賽。比賽採取淘汰制，抽籤決定對手，兩兩競爭。各班級代表隊都顯示出最強的比賽陣容，經過激烈的角逐，最終產生：理科班第一名35班，第二名33班；文科班第一名40班，第二名39班。

未參賽的班級成員自發組成啦啦隊為比賽隊員吶喊加油，吶喊聲此起彼伏，緊張激烈的現場氣氛將整個活動推向了高潮！

通過這次比賽，培養了同學們的團結協作精神，增進了同學們之間的友誼，同時也豐富了同學們的課餘生活，更是培養了他們堅韌不拔的精神和積極樂觀的人生態度。

有關拔河比賽新聞稿 篇13

在我們的記憶中，一定都有過這樣的記憶，一次難忘的拔河比賽。我自然也不例外。在我的印象中，令我記憶最深刻的一次拔河比賽就是去年的時候。

那是一個星期一，我們上了一堂別開生面的體育課。

“叮鈴鈴”上課了，我們排好整齊的隊伍來等待老師上課，老師説：“我們先跑步，男生跑8圈，女生跑6圈，然後我們來比賽！”同學們七嘴八舌地討論起來“你説會是什麼比賽？”“反正我覺得不會是好事。”……就連我們在跑步時，有些女生還在那兒喋喋不休。

“兩個課代表，你們倆跟我來。”只見老師拿了一條很長很長的粗麻繩來：“我們來拔河比賽。”男生的第一排和第二排開始謀略策劃了，只見第一排的男生們交叉站在繩的兩邊，都拿起繩，兩腿分開，身體往後傾，而第二排的男生都站在繩的一邊，兩隻手一前一後的抓在繩上，身體也往後傾了一些，隨着體育老師一聲令下，拔河比賽開始了！只見第一排的男生們都卯足了勁，用力地拉着繩子，雙腳艱難地往後退，男生們的臉個個憋的通紅，像個紅蘋果，第一排的男生就快贏了，有些人都鬆懈了，這就讓第二排的男生有機可趁了，只見他們吃力地把繩往後拉，雙腳緩慢的向後移動。“嘿！”不知哪個男生大叫了一聲，第二排的男生們似乎打了一針雞血，都用力的往後一拉。

“耶，我們贏了！”第二排的男生們歡呼着。可第一排的男生們都垂頭喪氣地倒在了地上，地上還有兩道被拖的痕跡。

這就是我最難忘的一次拔河比賽，雖然過去了很久，但是每次想起來都令我們覺得十分的開心和難忘！真希望今年還可以在參加一次！

有關拔河比賽新聞稿 篇14

為了豐富學生們的課餘文化生活，增進學生之間的交流，增強學生的凝聚力，培養學生的團隊合作能力，拔河比賽在校園內熱烈開場，經過多日的比賽，18級三中和19級二、四中進入決賽。最後19級取得比賽勝利。

本次比賽以中隊為單位，先進行半決賽，勝了的中隊再進入決賽，然後決定名次。

在比賽中，每對隊員都表現出了頑強的意志和拼搏精神，既賽出了水平又賽出了風格。在拉拉隊的吶喊助威下，每個隊員都鼓足了勁，漲紅了臉，抓緊繩子，全力以赴，努力爭奪。加油聲、歎息聲、歡呼聲，此起彼伏，好不熱鬧。比賽也牽動了輔導員、老師的心，他們紛紛在一旁吶喊助威，吶喊聲中，師生融為一體，彼此心貼的更緊。比賽到了最後一局，雙方隊員交換了場地，正準備好的時候，高潮到了，裁判員剛吹響口哨，隊員們準備使出吃奶的力氣拉繩子時，繩子斷了，雙方隊員摔倒在地，場上笑聲連連，很多同學高聲歡呼：“哇，這是史上最牛的拔河比賽！”

此次校園拔河比賽，不僅鍛鍊了同學們的體魄，培養了學生們的意志品質，更增添了中隊的凝聚力，比賽的各個中隊也加深了彼此的友誼。更培養了每一個同學拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態度。

有關拔河比賽新聞稿 篇15

12月1日下午，舉行了本次校運會最精彩的團體比賽——拔河比賽。此次比賽以促進各班級間交流為宗旨，豐富學生們的課餘生活為目的，用比賽的形式為學生們帶給了展現各班風采的機會。通過比賽發揚了團隊精神，增強了同學們之間的凝聚力。

本次比賽以班級為單位，抽籤分組決定比賽順序，兩兩競爭，實行淘汰制晉級方式。

12月的冬天，暖陽高照，每一個班都有很多前來助威加油的家長，使賽場氛圍十分熱烈。比賽正式開始，同學們臉上洋溢着喜悦的笑容，精神抖擻地走進賽場。裁判員老師宣佈了比賽規則後，隊員們一個個摩拳擦掌，排好了陣勢。比當比賽開始的哨聲響起，隊友們全都緊握繩子，憋足了勁把繩子往後拉。同學們在旁邊為自己的班級加油吶喊着，每個人都恨不得抓起繩子跟選手一起努力，使得整個場面既激烈又温馨。

此次比賽中全體同學都以高度的熱情參與其中。既鍛鍊了同學們的體魄，增強了學生的意志品質，更凝聚了班級的向心力，也培養了班級團結拼搏的精神，增強了同學們的集體榮譽感。

拔河比賽讓同學們明白了只有勁往一處使，擰成一股繩，才能成為一種力量，一種巨大的力量！同學們將帶着這種精神去迎接今後的每一次挑戰，為自己的國小生活留下精彩的回憶。

有關拔河比賽新聞稿 篇16

為豐富全體職工的精神文化生活，增強集團公司凝聚力，集團公司於20__年4月29日舉辦慶“五一”拔河比賽。每支代表隊都顯示出最強的比賽陣容，齊心協力，勇爭第一。

當比賽的哨聲響起，光明物業隊員們口中一齊高呼着“一二，一二”，雙手緊握長繩，憋足了勁拼命往後拉，公司領導也在隊伍旁邊助陣加油，未參賽的員工自發組成啦啦隊為比賽隊員吶喊加油，號子聲、吶喊聲，此起彼伏，飄蕩在上空。

經過努力拼搏，物業公司聯隊奪得慶“五一”拔河比賽第三名的優異成績。透過此次拔河比賽發揚了公司的團隊精神，使員工集合羣眾的力量，提高了公司團隊合作和堅韌不拔的精神。

有關拔河比賽新聞稿 篇17

盼星星，盼月亮，終於盼來了星期四下午。雖然天空飄下了毛毛細雨，但同學們個個都興高采烈，精神抖擻地衝下了樓，進行拔河比賽。

到了樓下，只見一條又粗又長的麻繩放在操場上，好象一條“巨龍”卧在大地上。同學們自覺地站好隊，李老師不住地交代我們：“使勁兒，一定要使勁兒呀！”我聽在耳邊記在心上，暗下決心：一定要為班裏爭光，一定要贏！再看看男同學們一個個都昂首挺胸，伸出自己的胳膊在比勁，説：“一定能打敗別的班！”信心十足。“請四一班同學上前來，和四五班比賽。”裁判員説到。於是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我緊張極了！心“撲通通地跳着，旁邊的同學似乎猜透了我的心思，對我説：“沒事兒，別緊張，放鬆點兒”“嘟——”哨聲響了，大家一個個都漲紅了臉。同學們的手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子，有的眼睛瞪得圓圓的，咬着牙，有的雙眼緊閉，嘴裏一直喊着“嘿——嘿——”大家身子一齊向後倒，旁邊的同學則大聲喊：“加——油，加——油：”此起彼伏，震耳欲聾。此時，麻繩中間的小鈴鐺猶豫了，到底該往哪班跑去？如果去這班，那班輸了，如果去那班，這班又輸了，唉，還是讓他們自己爭奪吧！小鈴鐺心想。只見小鈴鐺一會兒往西，一會兒往東，可是大家力不從心，漸漸地，小鈴鐺離我們越來越遠，“停”裁判員有力地説。歡呼雀躍聲從四五班傳來。同學們互相加油，互相打氣，交換場地後繼續比賽。“嘟——”牽動人心的'哨聲又響了，同學們還按照剛才的辦法，慢慢來。可這回小鈴鐺主動跑向四五班，還嘲笑我們。最終，大家的希望破滅了，四五班贏了。同學們個個垂頭喪氣，無奈的搖搖頭。雨下大了，我的心情也隨之越快越沮喪了。這次的拔河比賽我們輸了，但下一次一定會贏，畢竟失敗乃成功之母，有失敗，才有成功！

有關拔河比賽新聞稿 篇18

我係領導高度重視此次比賽，系主任潘仕彬，黨副主任林承師，團書記李志朋觀看了此次比賽，為參賽中隊加油打氣，並對本次比賽做出了高度肯定。本次比賽由我係教官王晉波擔任裁判，我係教師幹部、志願者，協助教官進行比賽的相關工作。

了一場別開生面的拔河比賽。

本次比賽共六支隊伍參賽，比賽過程中，各教師自發組成拉拉隊為本班同學加油，加油聲此起彼伏，響徹雲霄。經過激烈的角逐，最終xx班和xx班脱穎而出，進入決賽。決賽中，雙方實力勢均力敵，紅色標記在兩隊之間左右移動，各隊隊員均使出九牛二虎之力，想為班級爭得榮譽。透過意志與耐力的比拼，最終xx班獲得比賽的'勝利。

這次拔河比賽，不僅僅豐富了同學們的課餘生活，增強了教師的凝聚力，還促進了各班之間的交流，增進了教師們之間的友誼，更是宣揚了一種樂觀向上，積極進取的人生態度。

有關拔河比賽新聞稿 篇19

育英二外第一屆五六年級拔河比賽在操場落下帷幕，經過三輪的角逐，五（六）班用一分多鐘的時間戰勝了五（二）班。

（六）班拔河隊剛剛組建起來，但有老師們的精心指導，而且配合默契，並且還有幾個胖子壓陣，所以取得了10秒時間秒殺七班，30秒時間秒殺五班的戰績，所向披靡。但二班是個“硬骨頭”，開始前40秒氣氛焦灼，勝利的天枰曾一度偏向二班，就在距離勝利線還有10cm的位置，發生了大反轉，二班突然戰線垮掉了，毫無徵兆，報記者繼續追蹤報導。從二班的一位同學口中得知他們的主力隊員被絆了一跤，所有隊伍就像多骨諾骨牌一樣接二連三的節節敗退。回到現場，二班和六班的戰場依然繼續，只是紅繩已經向六班平移，即使二班主力開始發力也無濟於事，六班同學士氣大漲，乘勝追擊，最後關頭用了10秒的時間取得勝利。

比賽結束，操場上人聲鼎沸，同學們歡呼鼓掌，為勝利而戰，為榮譽而戰，為友誼而戰。最終的比賽結果為五年級組冠軍五（六）班，亞軍五（二）班；六年級組冠軍六（五）班，六（六）班屈居亞軍。