教師詳細崗位説明書大綱
崗位名稱:教師
崗位類別:專業技術
崗位等級:七級
工作職責:
1. 負責編寫或選用符合該課程(或環節)教學大綱要求的質量高、有特色的教材(講義)或指導書,經系部教務與科研管理處同意後使用;
2. 負責該課程(或環節)的教學資料和其他教學手段的基本建設,積極進行教學內容和教學方法的改革,努力提高教學質量;
3. 負責該課程(或環節)的主講(指導)、答疑、批改作業(包括實驗報告、實習報告、課程設計報告等)考核等,並主動加強對學生學習方法的指導;
4. 負責課堂紀律的管理,對學生的考勤,保證正常的教學秩序;
5. 按學校的有關規定,負責該課程(或環節)的考核,及時評定學生成績,做好成績分析工作;
6. 負責與任課班級的學生所在系部分管教學的系部主任、教學祕書、輔導員、班主任交流教學信息和動態,共同解決教育、教學中存在的矛盾和問題;
7. 按照教學規律開展教學活動,並通過教學活動對學生進行思想、品德和作風的教育,言傳身教,做學生的表率。
工作任務:
(1)任期內應承擔兩門以上主幹課程教學任務,年平均授課量不少於320課時(周均8課時)。
(2)任期內應認真按教學計劃和教學大綱完成教學任務,確保教學質量。課程教學質量評估應在良好以上。
(3)任期內承擔並完成1項校級以上教科研項目(以研究論文發表或成果鑑定驗收為準)。
(4)任期內指導並參加教研室建設,革新教學方法。獲校級以上優秀教學成果獎1次(指導者或合作者)。
(5)任期內指導兩名青年教師。所指導的青年教師經過三年的教學實踐,在師德和業務能力方面有明顯進步,並在校級以上刊物上有專業論文發表。
(6)任期內至少在校級以上刊物發表論文3篇,其中1篇發表在核心期刊。
(7)掌握本學科學術研究動態和發展趨勢,積極參加學術交流活動。任期內每年至少向全校師生或社會相關人員作2次學術報告。
(8)任期內至少指導1次畢業論文或畢業設計的設計、選題、寫作或指導1次教育實習。
(9)每學期聽課4節以上。
工作標準:
1、目標管理落實到位;
2、師資隊伍建設要有全局觀、發展觀;
3、能與其他部門有效溝通,有效激勵本系教師的工作熱情;
4、工作做到規範化、程序化、高效率。
任職條件:
1、具備大學本科及以上文化程度,具有一定的政策理論水平;
2、在下一級職位有三年以上工作經歷;
3、具有正高級以上專業技術職務;
4、有較強的組織和協調能力,能熟練運用計算機;
5、有較強的事業心、責任心,有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神。
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