最新學校教管理制度(精選3篇)
最新學校教管理制度 篇1
教學常規管理是學校教學工作過程管理的重要方面,佔年度考核總分的35%。考核項目和內容如下:
(一) 教研活動(10%)
1、堅持按時參加集體備課,解決教學過程中的實際問題,每缺一次扣0.5分;
2、認真參加聽課活動,每月聽課不低於2節,每缺一次扣0.2分;各教研組組織教師參與集體聽評課,每缺一次扣1分;
3、認真參加學校及上級佈置的聽課、研討、觀摩、優質課、演講、競賽等活動,有活動總結報告並組織教研組內學習,每缺一次扣2分。
4、每學年應撰寫教育教學論文,一篇加計1分(最高加2分)。
5、應積極主動上公開課,每學期上一節,加計1分。
6、期末按時完成教學總結,上交學部存檔,未完成的扣2分。
(二)教案(5%)
以教研組為單位,對每週進行的課要加以研討,統一進度、內容和要求。各部根據每次教研活動檢查和平時抽查結果,給出該項檢查的分數。
1、教案完整或其他完整備課批註、條理、記錄清晰等計2分;
2、設計“課課練”習題計1分;
3、堅持課後教育反思計1分;
4、按要求開學前備好兩週課,計1分;
5、被評為優秀教案(不超過1/3)加計1分。
(三)課堂教學的組織(10%)
1、在教育教學過程中不斷滲透思想道德教育,關注學生健康成長,計2分;
2、課堂教學組織過程中學生管理穩定、有序、安全,按要求完成教學計劃和學校要求,計2分;
3、課堂組織得當,教學秩序井然;“學習型小組”建設組織完備、制度健全、考核評定及時,計1分;
4、堅持課改,探索嘗試創新課堂教學新課題,效果良好,計2分;
5、課堂教學效果良好,能夠按照課堂教學要求達標,計3分。
6、對教學中指出的問題整改不及時或處理不當受到學校通報批評的責任教師扣除業務考核分數1分/次,對造成嚴重後果的加倍處理。
7、通過聽評課、推門課等形式對教師評定,取多次活動平均值。
8、以上以學校督導檢查為主。
(四) 批改作業(5%)
每學期組織兩次檢查教師批改作業情況,每期不低於兩次抽查。結合抽查和檢查情況每期將評出批改作業優秀者。作業量化得分按檢查抽查平均得分計算。
1、全改計1分;
2、批改認真,評定標準明確計1分;
3、鼓勵性、激勵性評價運用得當計1分;
4、分層次佈置作業,針對性強計1分;
5、糾錯認真,認真堅持零號作業計1分;
6、各部進行考核評定批改作業情況,優秀者(不超過1/3)加計1分。
(五)考試組織和試卷批改、講評和糾錯(5%)
各部根據教學進度組織教學檢測活動,協調組織期中、期末考試、會考及中大學聯考等大型考試。
1、組織嚴密,考試秩序良好,相關教師加計1分;
2、考後組織集體改卷,批改及時,數據統計準確,相關教師加計1分;
3、考後有試卷分析,相關教師加計1分;
4、考後進行“考後考”測試,相關教師加計2分。
5、考試組織出現失誤,考後分析、評定、“考後考”測試不到位,相關教師扣除1分/次,後果嚴重的加倍扣分。
(六)體、音、美、信息技術、健康教育和勞技教師要求
體、音、美、信息技術、健康教育和勞技教師的教研活動、備課、要求等與各任課教師要求一致,應參與學部和學校組織的考試等活動,計分辦法同年級任課教師。
1、體育課堂教學要求:
(1)學生全員參與,有家長證明不能參加體育訓練的特殊學生要求列席體育課,安排適合該學生輕微的活動量 ,計2分;
(2)教師上課應着運動裝,課前要有集合點名環節,進行安全教育,宣佈課堂要求,計2分;
(3)學生積極參與教師組織的活動,運動效果良好,無學生扎堆閒聊和無組織自由活動等現象,計5分;
(4)下課前有集合點評環節,計1分;
(5)體育課每缺少一名學生扣0、5分;出現學生扎堆閒聊和無組織自由活動等現象,每次扣5分;
(6)組織實施早操、課間操、課外活動,學校根據實際工作情況和檢查考核結果,加計工作量。
2、音樂、美術、信息技術、健康教育和勞技教師課堂要求同其他任課教師上課要求。
3、實驗課要求(5%):
(1)學生全員參與,計1分;
(2)課前要有點名環節,進行安全教育,宣佈課堂要求,計1分;
(3)任課教師全程參與學生實驗,組織有序,學生積極參與效果明顯計2分;
(4)學生無提前離開實驗室,下課有點評環節,計1分;
(5)實驗課每缺少一名學生扣0.2分;學生有無所事事現象,每生扣0.1分。
最新學校教管理制度 篇2
為進一步推進素質教育,加快我校教育信息化的步伐,以教育信息化帶動教育現代化,努力創設一種運用現代教育技術人人蔘與、比學趕超的良好氛圍。根據我校教育信息化發展規劃,結合本校實際,特制定本制度。
一、建立教育信息化領導小組
二、常規量化考核細則
1.關注太平鎮博愛學校校園網站建設,堅持每天至少瀏覽1次校園網站網頁(5元/期)。
2.關注遊仙教育和體育網站等相關教育網站,每天至少瀏覽1次(5元/期)。
3.登陸四川省教育資源公共服務平台,完成規定學時的學習,能夠使用電子政務平台系統上傳、下載文件,進行網絡培訓學習合格(5元/10學時)。
4.積極參加市、區、校組織的網絡教研培訓活動,自覺主動參加交流研討,每學期不少於1次(15元、10元、5元/市、區、校次或期;獲獎10元/次)。
5.班主任負責校園網站班級主頁的建設與更新工作,每學期至少更新(5元/次)。
6.教研組長負責校園網站教研組主頁的建設與更新工作,每學期至少更新1次(5元/次)。
7.校級以上骨幹教師每人要有自己的博客空間(5元/次)。
8、學校中層、校級幹部每天登陸太平鎮博愛學校校園網站上傳管理類文件(5元/次)。登陸游仙區教育體育局公文傳輸系統,完成上級各部門對應的工作(5元/期)。
9.每位教師要有個人教學綜合應用空間,在空間中開展資源建設、備課、課件、理化生科學實驗、論文、教學日誌、教研成果等網絡交流活動(各功能室紀錄2元/次;理化生科學音體美圖書計算機多媒體資料,10元/期)。
10.每位教師每學期按照學校要求在學校網站、學校FTP空間上傳資源(5元/次)。
三、評價獎勵辦法
1.教育信息化考核小組負責考核此項工作。
2.考核小組將隨機檢查教師的信息化工作,完成教育信息化任務的,將在本學期的績效考核中獎勵80元。
3、學校每學期評選出教育信息化工作先進個人80﹪人次,獎勵20元/人期(獲獎教師每期不超過100元;未獲獎教師每期不超過80元)。
4、男教師年齡55歲以上,女教師年齡50歲以上,確定基礎為60元。
5、教育信息化科研成果獲省、市、區的獎勵或推廣,獎勵80元、40元、20元/期。
最新學校教管理制度 篇3
關於加強疫情防控期間單位食堂規範管理為進一步加強新型肺炎疫情防控工作,切實保障人民羣眾的生命安全和身體健康,按照自治區重大突發公共衞生事件一級響應要求,全市各單位職工食堂要全面加強規範管理,嚴密防控疫情風險,實現安全營養供餐。現就有關要求通知如下:
全市各單位食堂負責人要進一步提高政治思想站位,本着守土有責、守土負貴、守土盡貴的意識,明確職貴任務,強化工作措施,嚴格落實食堂疫情防控工作要求。同時要對防疫必須物資,如防護口罩、一次性手套、體温測量儀、清洗消毒劑等做好儲備。嚴格按照《餐飲服務食品安全操作規範》做好各項工作:
(一)加強每日晨檢檢查,遇有發熱、咳嗽、腹瀉等症狀的要立即停止上崗,並勸其及時就醫。從外地回來的人員,要做好登記,從疫區回來的,所在單位要暫停其工作,經醫學檢查無界常情況後,方可恢復其工作。要加強從業人員健康管理,做好企業從業人員自身衞生消毒和防護工作,要求從業人員在工作期間要勤洗手、勤消毒,正確佩戴門罩。加工直接入口食品的從業人員操作前必須洗手消毒,要全程佩戴口罩和一次性手套,分(送)餐人員要戴口罩、手套分(送)餐,最大限度降低疫情傳播風險。
(二)加強食堂操作間、清洗間、就餐X等以域的清潔消毒工作。
每天食堂生產加工就餐場所室內通風換氣不少於X次,每次不少於30分鐘;要對食堂的桌面、椅子扶手、門把手、地面等要做好定期清潔消毒,要加強餐飲具清潔消毒及保潔工作,對送餐的工具進行實行定期清洗消毒。
(三)各類食堂要嚴格落實進貨查驗和索證索票制度,嚴禁採購、加工製作野生動物及其製品,嚴禁採購、加工製作未按規定進行檢驗檢疫或不符合食品安全標準的畜禽肉,食品加工要燒熟煮透,防止病菌入口,確保熟制食品的中心温度不低於70°。疫情期間,提倡不生產冷食類、生食類、冷加工糕點等高風險品種。
(四)、加強留樣管理,每日每餐供應的每個品種必須做好留樣保存和相關記錄,留樣食品應在冷藏條件下存放X小時以上,每個品種留樣量不少於g。
全市各單位各類食堂應儘可能避免集體性就餐。食堂入口處要安排體温檢查點,就餐職工,每餐進入餐廳前應自覺接受體温測量,供餐單位要及時做好記錄留存。食堂應按就餐規律制訂錯峯就餐時間安排表,並向就餐單位公示,同時還應提供分餐配送方式或快餐(簡餐)等就餐服務方式以供選擇,實行分散性就餐。如發現食品安全問題,及時撥打投訴舉報電話。
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