傳染病報告質量管理自查制度(精選3篇)
傳染病報告質量管理自查制度 篇1
按照博愛縣衞生局103號文件精神指示,金城衞生院於9月8日分別對全院各科室進行了督導、檢查。採取詢問、現場查看等方式,查看了門診部、住院部、放射科、化驗室等關聯網絡直報科室的基礎資料,總體來看,各項工作既有成績,也存在一定的問題。
一、加強領導,建立健全傳染病防治工作機制
衞生院始終重視疫情網絡直報工作。有領導分管,有傳染病工作計劃和工作方案,開展了相關業務培訓,明確任務,建立了疫情治理的各項制度或職責。
1、執行首診負責制,嚴格門診工作日誌制度,建立了門診日誌和傳染病登記,負責突發公共衞生事件和疫情監測信息報告工作。
2、建立了突發公共衞生事件和傳染病疫情信息監測報告制度,有職能科室和專門的疫情網絡直報人員,有專用電腦,有防毒軟件。疫情直報人員定時下科室進行檢查登記、及時填報卡、核對和自查。配齊了必要的設備,保證突發公共衞生事件和疫情監測信息的網絡直接報告。報告法定傳染病55例,其中肺結核病4例、乙肝44例、其他傳染病7例。未發現霍亂、瘧疾等重大疫情,無死亡病例。無甲類傳染病發
生。 對傳染病報告卡進行了逐一審查,基本上無錯報情況發生;對內科、外科、婦科進行了自查,無漏報現象發生;
3、配合縣疾病預防控制中心開展流行病學調查和標本採樣及。
二、存在的問題
1、存在部分門診日誌登記項目齊全,但是字體不清;鄉村醫生中存在14歲以下兒童未登記家長姓名及入托情況;2、個別醫生傳染病報告意識模糊,警惕性不高;
三、整改措施:
1、加強對《傳染病防治法》和《突發公共衞生事件與傳染病監測信息報告管理辦法》,相關傳染病診斷標準的學習和培訓,提高醫務人員、網絡直報人員和管理人員的管理意識、網絡直報能力和診斷水平。
2、將各種傳染病登記表發到每個醫務人員手中,要求及時、準確、完整的登記門診、住院日誌和各種傳染病登記。 不斷加強自身工作治理,同時積極組織開展階段自查工作,發現問題及時糾正。
傳染病報告質量管理自查制度 篇2
1、疫情管理:直報人員必須認真學習《傳染病防治法》和其他相關法律法規以及規範性技術指導文件,嚴格按要求進行本院的疫情報告管理工作。
2、報告的方式:本單位的傳染病疫情信息實行網絡直報,並按要求進行電話報告。
3、報告的程序為:傳染病病例的報告由首診醫生或其它執行職務的人員負責填寫報告卡(按要求電話報告)——疫情管理人員收卡、登記——網絡直報(需電話報告縣CDC的按要求報告)。
4、報告病種和報告時限:
(1)責任報告人發現甲類傳染病、和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質炎的病人、高致病性禽流感的病人、疑似病人或病原攜帶者時,應於2小時內以最快方式向屬地疾控中心報告。發現其他傳染病和不明原因疾病暴發時也應及時報告。同時,通過傳染病疫情監測信息系統進行報告;
(2)對其它乙、丙類傳染病病人、疑似病人和傷寒副傷寒、痢疾、梅毒、淋病、白喉、瘧疾等的病原攜帶者在診斷後24小時內通過傳染病疫情監測信息系統進行報告;
(3)對其它符合突發公共衞生事件報告標準的傳染病暴發疫情,按規定要求進行報告。
5、個別病種的確認須由相關單位認可後方能上報:
(1)脊髓灰質炎,要由國家確認實驗室進行審核確認;
(2)甲類傳染病及按甲類管理的傳染病(如傳染性非典型肺炎、肺炭疽、人感染高致病性禽流感等),須由省級有確認權限的單位或實驗室進行審核確認;
(3)艾滋病,應由省級有確認權限的單位或實驗室進行審核確認。醫.學教育網蒐集整理
6、每月29日前檢查追蹤上月和本月已報告病例卡片的診斷變化和轉歸情況,如疑似病例改為確診病例或排除、未分型改為已分型、死亡等,要對原報告卡進行訂正報告。
7、在傳染病漏報自查、檢查和暴發調查中發現的未報告病例,要及時補充錄入。
傳染病報告質量管理自查制度 篇3
一、項目部、施工隊領導必須堅決執行上級頒佈的各種質量管理文件、規程、規範和標準,牢固樹立“質量第一”的思想。必須有保證工程質量的管理機構和制度有專人負責施工質量檢測和核驗記錄,並認真做好施工記錄和隱蔽工程驗收會籤記錄,完善各項技術資料,確保施工質量符合要求。
二、施工現場工程質量管理必須按施工規範要求,保證每道工序質量符合驗收標準。堅持做到每分項、分部工程施工自檢自查,把好質量關,不符合要求的不處理好決不進行下道工序施工。
三、隱蔽工程施工前,必須經過質量員、建設單位工地代表和監理驗收後,方可進行工程隱蔽。
四、嚴格把好材料質量關,不合格的材料不準使用,不合格的產品不準進入施工現場。工程施工前及時做好工程所需的材料化驗、試驗材料沒有檢驗證明,不得進行隱蔽工程施工。
五、建立建全工程技術資料檔案制度,工地有專人負責整理工程技術資料認真按照工程竣工驗收資料要求要根據工程進行的進度及時做好施工記錄自檢記錄和隱蔽工程驗收簽證記錄。
六、對違反工程質量管理制度的人將按不同程度給予批評處理和罰款教育,並追究其責任。對發生事故的當事人和責任人將按上級有關規定程序追究其責任並做出處理。
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