“愛如此美麗”主題團課活動策劃書
一.活動背景
因為有愛我們相識,因為有愛我們相聚。愛是一個善意的眼神,愛是一聲親切的問候,時間會流逝,但愛不會;愛很渺小,愛又很龐大;小愛治家,大愛治國,博愛治世,愛無處不在。有生命的地方就會有愛的身影,她攜刻在人民英雄紀念碑上,流露在五星紅旗的一角,滲透在每一個華夏兒女的心中,遊離在世界的每一個角落……
心因愛而相連,愛因美麗而被傳頌。我們要尋找愛,發現愛,傳遞愛,讓世界變成美好的人間,我們有責任將愛進行到底。為此,我團組織部決定在本部舉辦一次以“愛如此美麗”為主題的團課。
二.活動主題
愛—如此美麗
三.活動目的
1. 展示並傳遞山西工院的愛,讓愛充滿整個山西工院,演繹中華民族的傳統美德;
2. 進一步增強全系學生對愛的理解與感受,將愛進行下去;
3. 豐富我院校園文化生活,為大家提供展示自我的平台;
4. 發現人才,培養人才;
5. 增加學生會各部之間交流合作的機會,讓大家變得更加團結;
6. 為校園營造一種助人為樂的氛圍,提高我院學生對愛的認識。
四.活動口號
你我相知相愛 讓愛充滿人間
五.組織形式
本次團課由建工系分團委發起,團組織部策劃承辦,各班將參與本次活動的同學名單統計並上報。
六.參與對象
建工系老師、系學生會副部以上幹部、團組織部全體部員及各班代表。
七.前期宣傳
1.由建工系團總支向系學生會副部以上幹部、團組織部全體部員及各班代表下達通知。
2.出版報對此次活動進行宣傳。
八.活動時間及地點
活動時間:4月7日晚8:00
活動地點: 圖書館704
九.主辦單位
建工系分團委
十.承辦單位
建工系團組織部及兄弟各部
十一.主持人
男主持人:李向陽
女主持人:常睿華
十二.活動流程
1. 感情篇
1》 主持人開場白引出團課主題
2》 手語操 小虎隊《愛》(苗永清、常睿華、胥茹、劉浩、李浩東、馮書明)
3》 同學自由發言暢談對愛的理解與感受(王琪、王晨晨等)。
4》 激情演講《愛如此美麗》(李浩東)。
5》 獨唱《母親》(韓志鵬)。
6》 同學自由發言由母愛而聯想到的親情、友情、愛情以及由此而聯想到的對祖國的愛,對工院建設示範院校的愛(李培基、高倩倩、侯俊傑等)。
7》 吉他演奏,兩人合唱《丁香花》(劉雨、李向陽)。
8》 主持人總結
2. 激情篇
1》 主持人總結上篇並引出此篇。
2》 伴隨輕音樂《天空之城》及詩歌朗誦《愛》(馬瑞秀),四人現場作畫(劉雨、高倩倩、鄧瑞雪、王琪)。
3》 獨唱《站起來》(李向陽)。
4》 同學自由發言,中間插入環節《我愛記歌詞》(韓宇佳、田邵婷、賈超等)。
5》 獨唱《相親相愛》(劉浩)。
6》 主持人總結,唱《同一首歌》(常睿華)。
7》 在輕音樂中主持人講結束語。
8》 老師或部長作點評。
十三.現場服務
1. 活動開展之前迎賓(兩男兩女,其中含部長)。
2. 安排老師、各部長及各班代表就座。
3. 倒水同學安排。
4. 會場秩序的服務:包括左右門的進出,會場內秩序維持,退場秩序的維持及臨時狀況處理等工作。
十四.活動安排
1. 活動前期的安排。
1》 支持人的選定及主持稿的出台。
2》 老師、各部長及各班代表的邀請。
3》 服裝、道具的選定。
4》 會場座位的安排。
5》 工作人員任務的安排。
2. 活動後期的安排
1》 做好相關人員的退場工作。
2》 現場的清理。
十五.注意事項
1. 活動開展前現場的佈置。
2. 現場秩序的維持。
3. 活動結束後現場的清理。
4. 老師、各部長及各班代表的迎送工作。
建工系團組織部
xx年4月6日
-
給你我的愛-關愛弱勢羣體黨團活動策劃書
一、活動主題:給你我的愛-關愛弱勢羣體黨團活動二、活動背景:尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德。社會還在不斷髮展,我們的生活水平也在不斷的改善,可是人們在急於追求物質財富的道路中丟棄了最原始的那份精神財富,人們過多的把目光關注在那些財...
-
“回顧經典 傳承文化”主題團會活動策劃書
一.團會主題:回顧經典,傳承文化二.團會時間:xx年10月13日晚上7點三.團會地點:蘭花湖20515四.活動背景:一年一度的國慶佳節剛剛過去,今年是中華人民共和國成立61週年,我們應該隆重慶賀這個偉大的節日。隨着時代的發展,歷史已不僅僅被記錄在書冊中,更是通過影音作品深深地刻在...
-
“贈人玫瑰,手留餘香”主題團日活動策劃書
“贈人玫瑰,手留餘香”——“我奉獻,我成長,我幸福”主題團日活動策劃一、活動背景:為響應每年的雷鋒月活動,號召大家都來成為生活中的新一代雷鋒,同時宣傳共青團員服務他人,樂於奉獻的精神,並針對目前湖南懷化大火連燒4小時,兩侗族村莊被毀,村民急需棉被、衣物等物資。...
-
迎新年團日活動策劃書
一、活動方向:歡慶元旦暢想未來二、活動主題:慶元旦活動三、活動目的:為迎接元旦的到來,增添節日的喜慶氣氛,特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課餘文化生活,激勵師生團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年...