九九範文幫

位置:首頁 > 書信 > 信函

給貧困山區的一封信500字國小作文(通用11篇)

信函2.01W

給貧困山區的一封信500字國小作文 篇1

山區小朋友:

給貧困山區的一封信500字國小作文(通用11篇)

你好!

我是廣東省東莞市的一名小朋友。看了你生活的環境,我深有感觸。

我上的是一所貴族學校。我的爸爸是學校的一名老師。雖然我們家不如同學富有,但一個月也有幾千塊錢的工資。我雖然很想資助你,但我爸爸卻不讓。可能是他們太富有了吧,浪費一詞對他們如兒戲。我將給你聽聽。

有一次,我們班有個同學,他爸爸媽媽給他買了幾瓶維他奶。有一次,他不想喝,就把整瓶奶給扔掉了。當時,我就想:“怎麼那麼浪費啊,如果給山區的孩子喝,他們還捨不得喝呢。”嗨,與其浪費還不如捐款。你説呢?

我從你家照片上看見你家的房子很破舊了,甚至有的地方還有洞,甚至還有裂縫!這樣的房子,我肯定住不到一天,就憑這一點,就能看出你是一個很有毅力的人。

你的學習也令我敬佩。在你的照片裏,我看到你的學習不是第一就是第二。而我呢?雖然擁有着那麼好的條件,但是,學習成績連第十都拿不到。我真因該反省一下了。真可謂,窮人子弟,隨窮,但學習棒。

你的處境深深的打動了我。我一定會説服我爸爸,給你捐錢,寫信。

祝學習進步。

給貧困山區的一封信500字國小作文 篇2

親愛的小明同學:

你好!

昨天,我在上看到了你們很貧困的消息。看到你們那一雙雙無助的眼神,我深受震撼!

小明,雖然你那裏的生活條件很差,教室裏只有一個破破爛爛的黑板,衣服是縫縫補補的,書包是你們爸爸媽媽用廢布織成的,學校也是破爛不堪……但是你那裏空氣很清新,不會像我們城市裏的空氣那樣渾濁。所以,你千萬不要灰心,貧富並不代表一切,就好像有許許多多的名人,小的時候都很艱苦,但是他們不怕困難,最後,成了偉大的人物。

你應該聽説過張海迪了吧!她下半身癱瘓了,但是她卻沒有被困難嚇倒。她逆流而上,在輪椅上學會了許多國家的語言,而且還精通醫術……

我們高明還出了一位廣東省的大學聯考狀元呢!你怎麼也不會想到他家住在農村吧?你怎麼也不會想到他家很貧困吧?

你知道嗎?成功並不是富有人家的特權,貧困的人也可以享受成功,但是無論是富有的人,還是貧困的人,都要努力,努力再努力,才能獲得成功!

小明,你需要什麼?我會用零花錢儘量幫助你的。我會捐一些課外書、字典、筆、本、橡皮擦等東西給你的!讓我們共同進步吧!讓我們一起享受成功!

祝你

身體健康!

你的好朋友:

20xx年xx月xx日

給貧困山區的一封信500字國小作文 篇3

你們好!

今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常一個關心你們的同學:吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家裏帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那麼長了,還捨不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有捲起;有的同學……你們在那麼艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。

再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家裏的小公主、小皇帝,家裏人整天都圍着我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想着玩,看上什麼就非要不可,老惹大人生氣。

通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到温暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什麼,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔淨的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了温暖,擁有了無限的歡樂。

我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以後更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!

祝你們學習進步,天天向上!

給貧困山區的一封信500字國小作文 篇4

貧困山區小朋友:

你們好!

我是現代大洋國小四(1)班的一名學生,叫趙安迪。昨天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影。你們經濟條件很不好,吃不飽穿不暖。可你們很想上學,希望學到一些知識。

我隨着電視鏡頭,看到了你們的學校,那裏是一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,一把把破椅子;那裏沒有電燈,沒有書本,也沒有粉筆。這樣的教學設備真是無法想象。我看到了學習中的你們,有的人書寫的筆只剩下大拇指指頭那麼長了,還在捏着寫;有的人背上的書包竟是家裏的破衣服改成的,已經看不出原來的花色;有的人上學穿的衣服大小不合適,寒冷的天氣裏,竟還是一件單衣,已經凍得抖抖索索了;有的人……你們在那麼艱苦的條件下還堅持學習,真令我們敬佩。

再看看我們吧,有各種各樣的學習用品,漂亮的書本,嶄新的文具盒,一個個漂亮的書包……數不勝數。許多人都是家裏的小公主,小王子,全家人都圍着我們,可我們中的有些人調皮,不好好學習,老惹大人生氣,真不應該。

通過我們手拉手活動,讓我們真正感受到社會是一個大家庭,一人有困難,應該幫助他。也許是一支筆,也許是一本小書,讓他們感受温暖。

祝你們好好學習,天天向上!

給貧困山區的一封信500字國小作文 篇5

山區的朋友們:

你們好!

因為我們現在開展了一項交流活動,所以我給你們寫了一封信,我們的活動是“手拉手”,我也希望能在這次活動中成為你們的朋友。

我現在11歲了,就讀於天津市河西區三水道國小,上5年級。我們的學校很漂亮:教學樓的牆是紅白相間的,操場上是紅色的塑料跑道,中間是綠油油的人造草坪。我們的學校不僅很美麗,也很先進。學校的每個教室裏都有多媒體和智能白板,我們的學校裏的專用教室有很多,有美術教室、音樂教室、科學教室、信息技術教室等,我們總校還是新建了一個200多平方米的圖書館,裏面有3萬多冊書,分校有2萬多冊書,總共,是5萬多冊書!

我在上找到了一些關於你們那裏學習和生活環境的一些資料,看完以後,我很佩服你們,因為你們不顧路途遙遠、危險,堅持去上學。因為你們的學校實在太遠,所以你們就住在學校裏,一個星期才能回一次家,而且,你們在學校裏並沒有幾張牀,白天把被子放在僅有的幾張張牀上,而晚上就把桌子拼起來,當成一個牀。學校門口是用竹竿圍起來的,教室的地面凹凸不平,桌面上坑坑窪窪的,相比之下,我們的條件優越多了!不知道你們現在的情況如何,是否有了改變呢?

我期待着你們給我的回信,我也想知道你們喜歡什麼動物?你們的夢想是什麼?你們對未來有什麼憧憬和理想,你們喜不喜歡看書?我很喜歡看書,但我更喜歡看幻想類的長小説和漫畫。我們不僅可以用書信來溝通,如果可以的話,還可以通過絡來進行學習的交流,你覺得好不好?

我希望祖國越來越富饒,不管是山區的孩子、西部的孩子,還是農村的孩子,都能像大城市裏的孩子一樣,擁有好的生活環境和學習環境。

祝你們:

學習進步,快快樂樂

你的朋友

20xx年xx月xx日

給貧困山區的一封信500字國小作文 篇6

親愛的貧困山區的朋友:

你們好!

我是生活在城市裏的一名國小生。當我在電視機前看到你們那美麗的家園被洪水衝得面貌全非時,當看到你們失去父母時,當看到你們因貧困而失學時,我的心情同你們一樣。久久不能平靜,心裏很難受。從你們的眼神裏,我看到了你們對學習的渴望,對美好生活的期盼,那一支支短小的鉛筆和已經拿不住的橡皮,無一不觸動我的心房。簡陋的教室,殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴,都讓我感覺到我是如此的幸福。我擁有寬敞,明亮的教室,嶄新的書包。如此優越的環境和你們所處的環境相比,卻讓我缺少點什麼,是什麼呢。我想應該是一種吧,一種鍥而不捨,渴求上進的。你們從遠處的深山來,一路崎嶇,一路泥濘,為的是能夠投入到知識的海洋,讓自己擁有美好的明天。但是,現實的狀況總是讓你們一次一次的失望,好在我們有一個共同偉大的母親,那就是我們的祖國。祖國沒有忘記你們,各民族的爺爺奶奶,叔叔阿姨沒有忘記你們,甚至遠在海外的遊子們也時刻關心着你們。

大家都有一個共同的心願,希望通過我們的幫助,能夠讓你們重新背起書包,走進課堂。長大後用自己學到的知識,為祖國做奉獻。我相信在不久的將來,貧困將永離我們,快樂將永伴隨着我們。

20xx年xx月xx日

給貧困山區的一封信500字國小作文 篇7

親愛的朋友:

你們好:

請允許我這位來自遠方的陌生朋友稱呼你們,在電視上看到關於你們的情況,我的內心隱隱作痛,那種感覺是無法比擬的……

媽媽整天説山區的孩子多麼艱苦,為了學習多麼努力。由於沒親眼看過,所以一直懷疑。直到前一天,我通過有關你們的新聞報道,心中一陣愧疚。一所破舊不堪的學校,一羣天真爛漫的孩子,一位滿臉鬍鬚的老教師,一切真實的景象,使我深受感動、教育。漸漸的,我發覺,我原來是這麼幸福,雖然爸爸媽媽整日忙碌於工作,但是全家始終都生活在一起。而你們,卻只能把對親人的思念,埋藏在心靈的深處。那種堅定不移的精神更讓我震撼,山區的學校離家不是一般的遠,有的還需要過河,走陡峭的山路,我記的非常清晰,一雙雙赤裸裸的小腳丫,踏在堅硬冰冷的小石子上,艱難的往前走,倘若是兄妹,那長兄會毫不猶豫地背起年幼的小妹妹,看到這,我真是內疚。我和弟弟,每天都爭爭吵吵,互不相讓,還喜歡斤斤計較,真是不應該……

山裏的風景特別漂亮,鬱鬱葱葱的一片,有滿山遍野的樹木花草。放假的時候,你們會穿梭在大樹於叢林之間,小溪于山坡之間,捉魚的捉魚,游泳的游泳,像一個個快樂的小精靈!身處大山的你們,遠看猶如國畫般真切,堅強是你們唯一的信念!成功的背後是辛酸的,走向成功的道路更為坎坷,看,月光下搖曳着身軀的小草,似乎在訴説着將來的物語,似乎在預示着美好的明天,似乎在鼓勵着大家,堅持堅持……

山區的精靈朋友們,謝謝你們帶給我的感動。讓我體會人生的真諦,對!快樂就好。

不管多辛苦,不管多艱辛,

你們仍舊不惜的前進着。

仍舊歡樂的跳躍,

在山間之間,河流之間……

祝:有個美好的未來!

給貧困山區的一封信500字國小作文 篇8

貧困山區的小朋友:

你好!

我叫周偉磊,我住在一個鳥語花香的城市——莆田,我在梅峯國小上課,我是一個活潑開朗又十分帥氣的小男生。雖然我們互相不認識,但是我真心誠意的想幫助你們。

今天,老師給我們講了貧困山區的種種困難。我的眼裏彷彿出現了你們上課時的情景:桌子和椅子破爛不堪,還時不時搖搖晃晃,好像隨時都有可能“解體”;牆壁上只要輕輕一拍,就會塵土飛揚;天花板頂上還時不時的漏水;地上到處坑坑窪窪……我越想越覺得你們生活很困難。於是,我決定舉辦一次“手拉手”活動,給你們貧困山區進行一次捐款,號召同學們把自己最愛的書和自己的零花錢捐給你們,不到一個小時就有了上百本書和幾百元錢,像平時連學費都付不起的你們,看到這些東西一定會讓你們高興地跳起來。也希望你們能和我們一樣有一個美好的童年。

我寫這封信的目的,是想讓你們不要因為貧困而對生活失去了信心。我有一個建議,如果你們遇到了困難,就寫信告訴我們,我們會盡自己最大的努力幫助你們。我們會時時刻刻關注你們、幫助你們,讓我們互相幫助,共建一條“手拉手”愛心橋樑。

祝你們:

學習進步

給貧困山區的一封信500字國小作文 篇9

貧困山區的小朋友們:

你們好!

我們同在一片藍天下,共同分享着這個世界。世界上沒有真正的貧窮,也沒有真正的富。請相信我,只要努力地學習,以後才能富有。如果你們想認識我就請接着往下看。

我叫田晨曦,住在安徽省蚌埠市的一個11歲的小女孩。我在蚌山國小上學。我在學校是一個活潑、開朗的人。希望可以和你交朋友。

説到學校,我就要很自豪地告訴你們:學校裏組織過少年警校,可惜我沒被選上,因為名額實在有有線,我又報名地太晚,所以沒被選上。我聽外人説這個活動只有我們學校舉行過呢!我的爺爺是這個學校的數學老師,現在退休了。每天都在我有空閒時,就給我做幾張試卷。

如果你們可以到這裏,我會當你們的導遊,給你們介紹有很多名聲的地方,還可以帶你們到那裏玩。再和你們玩上大半天,讓你們找到夢寐以求的快樂,而且這種快樂,不一定會遇到很多次,這是屬於小朋友之間天真無邪的快樂。只要你們記住:世界上沒有真正的貧窮。讓我們一起攜手度過難關吧!請你加足馬力,闖出你們人生的這片雨季,因為等待你的將是一片晴朗的天空。雖然你們的人生落後了,但一顆好勝的心還未落後!

我希望你們以後可以給我打電話給我,與我聊聊天、談談心,我是非常樂意的。我希望這封信可以化作一種小小的動力,在你們灰心喪氣時,可以幫你們一把。

祝你們身體健康、學習更上一層樓。

此致

敬禮!

給貧困山區的一封信500字國小作文 篇10

親愛的朋友:

你好!

我們雖未曾見過面,但我以一顆渴望友誼的心十分真誠地想和你交個朋友,好嗎?

我叫薛一彩,家住山東陵縣。我今年12歲,是實驗國小五年級的學生。我的性格活潑、開朗,我的愛好是讀書。我認為讀書是我生命中重要的一部分。

我在一所很美麗的學校就讀。校園春天百花爛漫,夏天雲煙繚繞,秋天紅葉映天,冬天山舞銀蛇,四季景色多姿多彩。校長為了豐富我們的知識,每週特別增加了一節剪紙課,好讓它愉快我們的生活。記得上第一節剪紙課時,老師讓我們剪花苞。我剪出來後,同桌説我的花苞剪得有點尖,太可惜了!隨後,我看了看四周的同學,他們的想象力真豐富:有的同學把花苞剪成了桃子形,有的同學把花苞剪成了正在盛開的菊花形,還有的同學把花苞剪成了花朵,你説我的同學們的.想象力豐富不豐富?還有一節課,老師讓我們剪“喜”字,因為我看見奶奶剪過,所以剪得相當的不錯!

我們這裏不僅有美麗的學校,而且還有誘人的風景區。例如,東方公園和文博苑。東方公園每到週末或是節假日,人就會多起來,有溜冰的小朋友們,也有放風箏的情侶,晚上偶爾還會有扭秧歌的。文博苑中有名人的石雕,也有名人的介紹;有名人的書體,也有名人的繪畫。有一次學校組織我們到這裏來春遊,為的就是讓我們長知識,開眼界。

我的家鄉人熱情好客。如果你到我的家鄉來,他們一定會熱情款待你,給你最圓、最甜的西瓜和最香、最大的扒雞。

遠方的朋友,如果你願意和我交朋友就請回信,讓我們在信中共同交流、一起學習吧!

祝你

學習進步,心想事成!

給貧困山區的一封信500字國小作文 篇11

小葉同學:

你好!

或許你收到我的來信時很吃驚。我要告訴你,我叫李甜,是你的同齡人,是儒林第一國小五一班的學生。我喜歡在業餘時間打羽毛球,畫畫,散步。我是從絡上得知你的消息。得知你家庭十分之貧困,但學習仍是名列前茅時,我的心,震撼了。

自從你妹妹出生,你的肩上便挑起了一個擔子——照顧妹妹,那時你還只有十歲。你家年過七十的奶奶卧病在牀,你媽媽生下你妹妹沒多久,就永遠地離開了你,家裏的重擔壓在了你患有風濕病的爸爸身上,生活十分窘迫。家裏沒錢,你在上學路上撿飲料瓶、塑料袋賣錢補貼家用;要照顧妹妹和奶奶,沒有時間做作業,你晚睡早起,從不欠交作業……成績名列前茅。

相比之下,我是多麼的幸福:有健康的父母,衣食無憂,有美麗的校園,學習條件優越……

小葉同學,自從得知你的近況後,我時常牽掛着你。當接受父母細心呵護時,我會想起你;當用零花錢買小吃時,我也會想到你;當我浪費寶貴的學習時間看電視時,我還是忘不了你……

我希望和你成為好朋友。你有什麼困難,請告訴我,我會盡力幫助你;你有什麼苦惱,讓我們一起分擔;你有什麼喜悦,讓我們共同分享。

讓我們永遠手拉手,互幫互學,學好本領,將來一起建設祖國,建設美好家園!

祝你

身體健康,學業進步!

遠方的小夥伴: